我的書作文(匯編10篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的書作文，希望能夠幫助到大家。
我的書作文1
不，我不要離開這里，我要等待開花，結果，我的果實回落在泥土里，到那個時候，這個僧林會長出很多很多會說話的橡樹，這里會非常熱鬧，我會非常快樂的。這是一個木偶的心聲，是木偶最盼望的。
這是一本書《木偶的森林》，講述了在茂密的大森林中一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一刻寒冷的心。木偶人蘿莉要報復人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市，朋友們用熱情和愛溫暖了蘿莉，是他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢繞得故鄉，大森林。
當時我留下了眼淚，我覺得蘿莉是無辜的，人們因為不懂的常識，讓那些有生命的樹木，留下了今生第一滴眼淚，蘿莉雖然只是為了報復，但他沒有任何太大的愿望，只想讓森林變得熱鬧，讓大森林成為大自然的驕傲，蘿莉是真的只有這么一個愿望，可有些人們只為了自己的貪婪欲望而不擇手段，很不應該。
這本書，徹底把我改變了。他讓我懂得愛是什么？愛是尊重，是理解，是寬容，是堅持，是守候。作者也表達了自己對于人與自然的嚴肅思考。我想，人與自然和諧共處不正需要以愛為基礎嗎？你們做到了嗎？
我的書作文2
我最喜歡的事就是讀書了，我愛我的書。書就是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。
我有許多書：童話書、知識書、幽默笑話書、漫畫書……媽媽說，我們家都可以開一間兒童書屋了。
只要一有空，我抓緊時間看書。每天晚上睡覺前，我總要先看本書才能睡著；吃飯的時候我也要找本書邊吃邊看，常常看得入了迷，忘了碗里的飯，媽媽輕輕拍拍桌子，我趕忙往嘴里扒幾口。
讀書給我帶來了許多樂趣。我會隨著書中的情節，時而喜悅，時而傷心，時而憤怒，時而思考。當我讀幽默笑話時，我哈哈大笑，手舞足蹈；當我讀《賣火柴的小女孩》時，我不禁暗自傷心，為小女孩悲慘的命運而感到難過。從書中，我知道了“哈雷彗星”，了解了高爾基的《童年》，明白了蜻蜓的眼睛為什么那么大，還懂得了許多做人的道理。
在我讀書的時候，遇到不認識的字或不懂的詞語，我都會去查字典，字典已經成了我讀書的好伙伴。讀書不但增長了知識，還提高了我的寫作能力,有句話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我喜愛我的書，它是我親密的朋友，摯愛的老師，心靈的母親；我喜愛我的書，在學習和未來的人生旅途中，它是我永遠的朋友。
我的書作文3
眼前，陽光無比耀眼，照在潔白的操場上，閃爍著點點光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那么溫和。看著眼前沒有了作業無憂的女孩，我想到了我。
我，是一個書包。我喜歡在學校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經很久都沒有體驗過了，上一次坐在這好像是四個月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這，因為作業很多，常常做到晚上十一二點呢！現在減負了，小主人終于有時間了呢！
說到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個整天忙得團團轉的書包，每天都裝滿了書，那時是多么忙呀！最輕松的時間就是上課，因為上課時，小主人會把作業交了，我就變得輕了。但我上課時并不能放松，如果我一放松了，小主人的作業就會做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業了！
說到作業，不光主人難受，我可是更難受呀！因為書包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業時，小主人就會采取胡亂裝的行動。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時的我真像從南朗第三人民醫院精神病院跑出來的“神經病”！
還好現在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！
我的書作文4
在書包里的學習用具都很團結、向上。但有一天，他們為誰的作用大而吵了起來，吵得難解難分。后來，他們干脆誰都不理誰，打冷戰。
這下，他們的主人小紅可遭了殃：她在寫字的時候，筆好像不聽指揮，搖來搖去，在書上亂涂一通，被老師看到了，還以為小紅在書上亂涂亂畫，勃然大怒，批評了小紅一頓，小紅十分傷心；小紅在課上聽課看書的時候，書突然翻動起來，把鉛筆打下了課桌，鉛筆摔在地上，發出了“呯”的一聲，老師又以為小紅故意影響課堂記律，把小紅又批評了一頓。還有其他的學習用具也不聽指揮，小紅寫字不行，看書不行，畫畫不行……
小紅終于意識到，有可能是這些學習用具惹的禍，于是，他決定再買一批學習用具，尺子耳朵尖，聽到了小紅說的話，便慌慌張張地告訴了書包里的所有學習用具小紅說的話，所有學習用具馬上和好如初，小紅要在后天買新的學習用具，他們要在這一天里發揮自己，讓主人不要去買新的學習用具。
小紅發現學習用具變回去后，也不買新的學習用具了。這些學習用具們明白了：團結是最重要的。
我的書作文5
我有一個漂亮的書包。
它是我上幼兒園時一位叔叔送給我的，我對它真是愛不釋手。
書包是粉紅粉紅的，上面有一只可愛活潑的小白貓，好像在“喵喵”地叫著：以后你就是我的新主人了，一定要好好學習喲！小白貓的旁邊有許多亮閃閃的寶石，遠看如同一座“寶石山”。上邊還鑲嵌著一個大大的白色蝴蝶結，好看極了！
翻開書包的蓋子，你會發現書包有許多層。里面的容量很大，可以放很多東西。因此我把許多與學習有關的東西全放到里面，一點兒也不會擠。頓時，癟癟的書包一下子就變成了一個“大胖子”。幸好我的書包下面有兩個小輪子，這可給我減少了許許多多的負擔。看著擠擠的書包，書包好像在和我說：“小主人，我能干吧，你也要好好學習哦！”書包兩邊還有兩個裝水杯的網袋，平時把水杯帶回家，我都會放在那兒，每天像個小保鏢一樣陪伴著我。
這就是我的書包，一個輕便而耐用的書包。
我的書作文6
我在上一年級下學期時，媽媽給我買了一個新書包。當時我拿著新書包，左看看，右看看，總舍不得放下，心里有說不出的高興，我太喜歡這個書包了。
我的書包穿著一件紫色的外衣，正面的圖案是穿著華麗衣服的白雪公主和她的姐妹們，面帶笑容可愛極了，書包一共有兩個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個小兜兜，可以放水杯和隨身帶的餐巾紙等。第一個袋子里分兩層，分別放的是我每天做的作業、試卷、本子。第二個袋子里分三層分別放的是我所有各門功課的課本合我心愛的文具盒，按分類去裝，擺放的井井有條，用什么書很容易拿到。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有四個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶。平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，用背帶把書包背起來走。我的書包外觀新穎美觀，使用方便，好看極了。
我每天上學，書包陪伴著我，為我服務，我要愛護好它。書包是我的好朋友，也是我學習上的助手，我愛我的書包。
我的書作文7
我有一個漂亮保健書包。它外觀大方，色澤鮮艷是二十一世紀最流行的書包。
這個書包是爸爸特意從深圳給我買回來的，是用最新的一種防雨布做成的。上面的圖案是一個調皮可愛的米老鼠頭像，咧著嘴笑著，好象在說：“小主人，你一定要努力學習，考出好成績，來報答你的爸爸。”所以我天天背著它上學，每當想起這幅圖案，我就下決心認真學習。這個書包不管是晴天還是下雨，它都陪伴著我。
我的書包里面共有四層，外面還有一層帶拉鏈的袋子，兩側有兩個袋子，我平時把水杯放在左邊的`袋子里，右側的袋子放毽子或跳繩，書包的第一層裝的是語文書、英語書和數學書，第二層是學習資料，第三層是作業本，第四層是彩色筆，而外面的一層裝的是文具盒和改正紙。
我非常喜歡這個書包，它是我最忠實的朋友，而且時刻鼓勵我好好學習。
我的書作文8
的書櫥是棕紅色的，上下結構。這是我又一次被評為三好學生，老爸送我的禮物。
書櫥的上半部分是一個小柜子和二個隔層，小柜子里擺的是學習的用品：學習輔導書和小學生經典試卷。隔層的上一層里擺的是地球儀 和一些地圖書，下一層擺的是我的作業本還有筆；在那里有：鋼筆自動鉛筆水筆圓珠筆練習本等 。
書櫥的下半部分的左側是我的寫字臺，上面有一站精美的折疊式臺燈。右側是立式的三門抽屜和一個單門書柜。我把所有看過的書和不經常看的書全放在里面，而下半部分又分為上下二層 。
面一層放的是動畫系列和童話系列的書籍 ，其中有：《喜洋洋與灰太狼》《 一千零一夜快樂讀》《小狗奇遇記》《一千零一夜經典童話》《海底二萬里》和《格林童話》。
第二層放的是作文系列和世界名著的書，其中有：《看圖作文手把手》《365作文大全》《 三國演義》《西游記》等。
從有了我的書柜 ，我的書再也不會到處‘流浪’了。一有時間我就會守在書櫥前，它是我獲得知識的好地方。
我的書作文9
每位同學都有書包，我也不例外。下面就向大家介紹一下我那別致可愛的書包吧。
我的書包是粉紅色的，它上面有一個可愛的小姑娘，她長著長長的金色頭發，頭發上戴著一個蝴蝶結，頭發下是寶石般的藍色眼睛，漂亮極了。小姑娘身邊還蹲著一只可愛的小花貓，它渾身雪白，頭上戴著帽子，脖子上系著圍巾，像一個可愛的娃娃。在他們身后，有一座美麗的城堡，既豪華又氣派。、
書包兩側各有一個半圓形兜，可以裝墨水，膠水，水彩筆等一些小件物品。
我的書包不但外表美麗，樣式新穎，還是我學習上的小伙伴呢，它的“肚子”里裝著許多可愛的學習寶寶，有書本，有文具，還有一些其他小物件。橡皮幫我改錯，鉛筆教我寫字，書籍教我知識……
這就是我的書包，我愛我的書包！
我的書作文10
今天我的媽媽給我買了一個新書包，我的心里樂滋滋的。
我的書包是黃色的，我背起它來會閃光呢！它的表面有動畫片的人物”鋼鐵俠”。我的書包很輕，它的背帶很長，像一條長繩子。我每天都會照顧它，它就像我的朋友。我今天背著媽媽給我買的書包去上學，同學們都來看我的書包，有的人說：”你的書包真酷啊！”還有人問：”你的書包是從哪買的？”過了幾天，我的新鮮感沒了，我在書包上亂涂亂畫，回家就把書包一扔還踢了一腳，書包被我踢在了一邊，媽媽發現了說：”你怎么能把你的書包亂涂亂畫呢！”它可是你的好朋友，我聽了害羞的低下了頭，聽了媽媽的話，我一定要保護好我的書包，要像朋友一樣對待它。
我知道了文具就像我們的朋友，所以我們以后要好好對待文具。
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