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我與書的故事作文「」

時間:2023-04-25 03:46:16 我要投稿

我與書的故事作文「精選」

  書給予了我快樂,給予了我知識,給予了我力量。小編收集了我與書的故事作文,歡迎閱讀。

 

我與書的故事作文「精選」

  第一篇:我與書的故事

  我喜歡看書,只要手中一有書,就會常常忘了吃飯,忘了睡覺。我有許多讀書經歷,但我印象最深的還是五年級時的一件事情。

  記得那一次,是一個清晨,我還未起床,衣服也沒換。爸爸媽媽也還沒有醒,不一會兒爸爸醒了,也沒管我,徑自走出房間。我閑著沒事做,就拿起床頭上的一本書,津津有味地看著。我看了一篇又一篇的故事,填滿了我饑腸轆轆的肚子。我的肚子非常愉快,它好像在高興的對我喊著:“啊!吃的好飽呀,真舒服啊!謝謝您,我親愛的主人。”可是,好景不長,媽媽也醒了,看見我醒了沒有起床,卻是在看課外書,頓時怒氣沖天,立即對我吼道:“快換衣服,起床!”我被嚇了一大跳,看見媽媽怒發沖冠的樣子,在一旁喃喃自語道:“不就看一會兒書嘛,至于發這么大脾氣嗎?”我把書放回原位。“哦。”我慢應了一聲,低著頭,嘟起小嘴巴,走出房間。我在刷牙洗臉的時候,在心里不斷的抱怨:媽媽到底怎么了,是跟課外書有什么深仇大恨嗎?我百思不得其解,上學時也是這么想的。

  到了學校,還沒有幾個人,卻又閑著沒事情做,便去圖書角拿了本書來看,一直看到了上課。一下課,我完成作業后,便又拿出書來看。就這樣,一直持續到回了放學。

  下午,放學回家后,我丟開書包,從書架上抽出一本書,二話不說,立馬就看了起來。可是,早上的怨氣還在,心里還在不斷地抱怨:媽媽真是個大壞蛋,真不知道課外書有什么仇什么恨?真傷腦筋。我一邊看,一邊想。讀著讀著,我與書中的主人公們相融在一起,有時我會為她們的高興兒抿嘴一笑;有時我會因她們的悲傷而淚流滿面;有時我會因她們的憤怒而火冒三丈“四位公主”學校附近開了一家“幸福甜品站”。三位公主興奮不已,只有“炫富公主”不感興趣甜品站很漂亮很夢幻,卻由一對丑的要命的“怪物史萊克”夫婦經營。甜品站里還有一位沉默的超級帥哥服務生,從不屑于跟任何人廢話,被戴安娜成為“拔舌男”。拔舌男狠狠地教訓了炫富公主戴安娜,他端上來的“幸福”甜品改變了學校里的一切不知不覺一個多小時了,書也已經看掉一半了。我繼續品讀著這本書,這本書使我如癡如醉,《再來一杯草莓冰》使我開懷大笑;《甜品大戰》引得我浮想聯翩;《平靜老師的彩虹甜品》又叫我淚落如珠“滴滴答答”又過了一個小時,這本書也就只剩下四五頁了。我看得很投入,差一點兒就忘記寫作業了。我放下書,依依不舍地放在書架上,才把作業拿出來寫。我又快又好地寫完了作業,又繼續看其他的課外書。吃飯了,媽媽在廚房叫我,叫了好幾遍了,我都沒去吃,就連應都沒應一聲,就走到房間里跟我說,叫我吃飯了。媽媽說了我幾句,這一次,我沒有怨媽媽,因為看完了《御用甜品站》,我不再抱怨媽媽了,因為我從書中明白了:媽媽做的任何事情,都是為你好。然而我也明白了,友誼是最好的幸福甜品,我以后一定會更加珍惜友誼。吃完了飯,又洗了個澡,在不知不覺中,就已經九點多鐘了,我也是時候該上床睡覺了。可是,我還是很想看書。沒辦法,我控制不住自己的欲望,只好打開臺燈,藏在被子里,自己也躲在被子里,靜靜地看書。我如饑似渴地看著,一看就是一小時,我一看手表,哇!快要十點了。我這才戀戀不舍地將書放在床頭邊上,安心的入睡了。

  書給予了我快樂,給予了我知識,給予了我力量。我的朋友常說我是“書呆子”,一天到晚就只知道看書。書呆子就書呆子吧,我愿意變成一個書呆子,因為書本不僅帶給了我知識,也給了我無窮的樂趣,使我感受到了生活的美好,做書呆子多好啊!

  第二篇:我與書的故事

  每每翻開一本本書,我就忍不住抬起頭,想想那一段段與書的故事,一段段與書的美麗邂逅,一個個溫暖的回憶……

  總記得,小學老師姓蔣,語文課上,她給我們朗讀《我的姐姐克拉拉》,節奏均勻,口齒清晰,加上時而俏皮的動作和話語,書的內容便顯得更加有趣了,我們都入了神,而又不時地笑出了聲。我想了想,一本正經地自言自語地說:“書真是有趣呀,讀書肯定是件快樂的事!”

  課間一旦閑下來,她總戴著眼鏡看書,每次讀書時總是笑著,我很好奇,書有那么好看么?偷偷地湊上去,發現只是一些一點意思都沒有的散文,還有很多陌生的字。她發現我,輕輕地撫摸著我說:“這些書還不適合你看”。我便更好奇,我可以看什么書呢?我總在向文學的窗口探頭張望,卻又找不到進入文學大門的鑰匙。

  老師建議我們交換閱讀,好書自然多了,我把最喜歡的《瑪蒂娜》搬了去,大家也爭先恐后地帶書分享,班級里經常談論著關于書的話題,閱讀的氛圍格外深厚。老師,你傳授給了我們知識,贈送給我們許多書籍,如書般美的你,帶我在書的海洋暢游。

  每天晚上,媽媽總是給我讀書,媽媽的普通話雖不標準,朗讀也不生動,偶爾也會出錯,但我靠在媽媽的身邊,聽著媽媽平淡間充滿著溫柔的朗讀,心里便十分踏實,十分溫暖,慢慢地進入了一個個夢鄉。媽媽,你不正如書一般美麗嗎?

  日復一日,年復一年的朗讀,使我每天都期待著明天,一本一本的閱讀,使我牢記了每一段優美的文字,我們一起讀過了各種童話、《愛的教育》、《三字經》、《木偶奇遇記》等等,我認字比一般同學都要快,漸漸地,我不再滿足于聽媽媽讀了,對書的渴望,對文字的喜愛,促使我有了自己的閱讀的想法。

  我漸漸地發現曹文軒的文字不是我想象地那樣枯燥,常新港的兒童文學寫得很棒,黃蓓佳、秦文君的校園小說很貼近生活很生動,名著很勵志,魯迅的文章我也很喜歡,方衛平編輯的文學選更有助于我作文提高,冰心獎書系的文字優美流暢,三毛,林清玄、余秋雨的散文更是讓我體驗到文學之美,《孩子先別急著吃棉花糖》有助調節情緒,科普類的《美國地理》讓我開拓眼界了解世界,中國古代文學讓我進入了閱讀的另個階段……

  是啊,我漸漸發現我竟永遠忘不了第一次自己讀完《最美的一課》的自豪,忘不了讀《少年川川的故鄉》時如遇知已的興奮,忘不了讀《魔季》時春天人與景那般透凈的震撼……

  伴隨著我的長大,我對書的渴求渴望越來越強烈,書中有我的回憶,書是我的善友,書讓我滿足,書讓我快樂,書讓我充實,書讓我成長。暮然回首,我已不是那位在門口翹望的小女孩了,讀書早已融入了我的生活,我已經離不開書了。

  是啊,那一段段與書的故事,我又怎能割舍,又怎能忘懷!

  是啊,我要感謝你--書,更要感謝那些記憶中如書般美麗的人。

  第三篇:我與書的故事

  那天,看著書櫥,心生一念:數數我現在擁有多少書了。如果一排按80本算的話,共七排,外加其它地方的書,也就是700本左右。唉!攢了十幾年,才攢了700本書,原來還以為自己的書不少了呢,真是夜郎自大。攢了700元錢,怎么和百萬富翁相比呢?實在太窮了!

  想起原來的一個同事小齊,他從別處調來時還沒結婚,所以還沒有正規的書櫥。他的書都放在一個個的大紙箱里。每箱如果盛150本書的話,大約二十箱。這樣,他擁有的書得有3000本左右。小齊愛讀書,簡直就是一個書蟲。別人在熱鬧著,他卻靜靜的在一邊看書。他是孤獨的,但他一定是安靜的,擁有豐富的安靜,有一個自己構建的靜謐而豐富的精神花園。“腹有詩書氣自華”,冬天時,他常穿一件普通的鴨絨襖,圍一條棕色的圍巾。看起來十分儒雅,象上世紀三十年代的那些教授。

  他對書十分小氣,一般人,他是不借的。因為他知道我愛護書,所以會借給我。有一回,我借了他一套《古代文學史》,共四本,第二本放在辦公室里就神秘的失蹤了。我一直在尋找,想給他補上,因為是老版本,一直沒買到。后來,我送了他一本84年版的《唐詩鑒賞辭典》,算是補償吧。我送他那本書時,疼的要命。但他的一套書成了殘本,他不更心疼嗎?真是對不起他。在我懷孕的時候,我還借過一套中英文對照版的畫冊《中外著名童話選》,就是世界兒童文學的集大成者。有我特別喜歡的《尼爾斯騎鵝旅行記》,還有《長襪子皮皮》《胡桃夾子》《愛的教育》《大林和小林》等。那套書真好,可惜,買不到了。

  還有一個人,一個女孩兒,比我小兩歲,叫高杉,很惹人憐愛。她的家庭條件比較好,父親是衛生局局長,母親是計劃生育服務站站長。她畢業后,和我一個宿舍。吃飯時,也看書。她到底有多少書,我不知道。但她的書,很令人羨慕。比如,她讓我看過一套《張愛玲文集》,共四本。差不多十年后,我終于在書店的一個角落里又買到了同樣的一套。那感覺就象遇見了失散多年的老朋友,喜極而泣。她還給我看過《金圣嘆的故事》,可惜只看了一半,她就調走了。還有蘇童的〈我的帝王生涯〉。從此以后,我瘋狂的喜歡蘇童,買了他的好多書〈米〉〈楓楊樹山歌〉〈妻妾成群〉〈后宮〉等等。

  她后來當了警察,我還騎著車子走了幾十里路去找她玩。我真的很喜歡她。她走之前,給了我兩片翠綠的繡玉葉子,我把爺爺從南京給我買的有三個指印的雨花石送給了她,那是我很珍惜的。她很善良,寬厚有涵養。買了火鍋料,做火鍋給整個宿舍的人吃。大冬天的,圍坐在她床頭的一個小桌子前,吃得熱火朝天的。她很樂觀,天天笑著,有事沒事,就哼幾句歌,像個快樂的天使。

  她調走的時候,學生們都出來送她,車周圍擠滿了學生,很多女孩都哭了。

  后來都慢慢長成了大人。我的喜歡讀書,喜歡買書,疼書,愛書,主要是受了他倆的影響。見賢思齊焉,見不賢而內自省也。在人生的路上,說不上什么時候,就能遇上一個人,這個人可能會影響你一輩子。

  還有小孫,看書時總是把手洗得干干凈凈,看書時從不折角。我剛買了一本新書后,有些人拿了去看,我就極不舍得。好像自己剛出生的孩子,還沒來得及看上一眼,就硬被人抱走了。特別是看他們狠狠的折角,用手狠狠的把書壓平,我嘴上不說,可心里疼的要發火了。

  我對書之所以吝嗇,因為小徐。我逛了臨沂的一個書城,好不容易挑了兩本書〈老井〉〈美國人在紐約〉。她生了一場大病,為了讓她消磨時光,我就借給了她。沒想到,她又轉手借給了別人,等書回來,已是塵灰滿面,傷痕累累。我在心里暗暗發誓,以后再也不借書給別人了。

  可極好的朋友來借,盡管我小氣的要命,還是不好意思不借。張振英借走了〈金發嬰兒〉,杜學軍借走了〈米〉,高維絹借走了〈古船〉。它們都沒能回來,我很想它們。權當是我送給這幾個好友的紀念吧!

  后來,我又買了一本〈古船〉,深藍的封面,也很討人喜歡,但畢竟不是那一本了。我還丟過一本〈呼嘯山莊〉,又買了本新的。〈雍正皇帝〉的第一本丟了,謝天謝地,在打五折的書中,我終于又補全了,真是奇緣!

  最讓我感動的是學生陳建勇從延邊給我寄的〈幻城〉,李棟給我買的〈張愛玲的風氣〉〈蘇童文集〉。

  我的〈城南舊事〉還流落在學生陳方圓的手中,她去上大學了,等她放假回來,我一定要回來。這本書,是我尋覓了十多年才買到的,帶著舊夢痕跡的一本書。因為小時候,看過電影〈城南舊事〉。

  〈淘氣包艾米爾〉是我一直想買卻沒買到的,還有〈周國平自選集〉。只能在網上看。在網上看,就是走馬觀花,和手捧一本書的感覺是不一樣的。網上是躁的,書是靜的。

  我現在要做的,就是再添兩個書櫥。然后,一天天的,把它們充滿。看著自己喜歡的書,就像老葛朗臺見了金元一樣,心里感到暖和。

  第四篇:我與書的故事

  “屋外竹竿斷短無,家中書卷常長有”

  和著這儒雅的古詩,我將會把我和書的故事講給你聽。”

  每個事物最深刻的記憶就是“第一次”。我與書的“第一次”,印象也是極其深刻的。

  記得那一年,我還在老家。冬日里的青竹夾著絲絲春的氣息,雪花嵌在樹上、屋檐上,點綴著大地的外衣,小草陪著小動物一起冬眠,任何聲響都顯得很輕很輕。“這是什么啊?”一個問號,滑破了冬的寧靜。我就是那個始作俑者。“叫,叫,叫,叫什么叫?”正在做菜的幺叔走了過來,手上還拿著蔥。我拿著一本書,悠哉悠哉地坐在搖椅上,手指還在嘴中啃著。面對幺叔的喝斥,我毫不畏懼,還是問:“這是什么啊?”說罷,便從背后拿出了這本書。幺叔定睛一看,傻眼了,吼道:“永彬,別,別把它弄壞了!這可是劉家族譜!”“啊?”我的問號又大了一倍。好奇的我想再次看看里面的東西,所以不經意地把手從嘴中抽出來,準備翻書了。“別動!”幺叔一個箭步沖上來,一把奪下我手中的書,“這是我們家族的寶貝,一般人不能輕易碰的。”他把這本黃色頁面的線裝“古書”鄭重地“請”到柜子里,一掉轉頭就響徹云霄地訓斥:“這是由家族里最有文化的人編寫的,里頭記載了家族里有出息的人只有這一本。只有家族里頭最有文化的人,才可以看。你要看?先好好讀書去吧!”。我哭了,我不明白當時為什么會哭,也許是平時和藹的幺叔,第一次這樣兇巴巴地對我;也許是因為我與書的“第一次”是這樣的,而感到遺憾吧!當我現在再次翻開那泛黃的記憶,仿佛還看見那串晶瑩的淚珠,滴答,滴答……

  淚水將會在記憶的黃頁上永不逝去,但我與書的故事就此拉開了序幕。

  “自至內心自勵志”

  “水打腳丫浪低頭,手挽褲袖到溫州。書晃一闕無言語,心存大部曉精通。”牽著父母的手,我離開了老家。聽說溫州的學習環境比老家好,父母把我從老家接到了溫州。

  自從上次老家與幺叔的對話,我從此立志,每一次參加知識性比賽,腦子里都想著:“加油,加油!你一定要成功,編進族譜不是夢,是現實!”,比賽得獎后我總會說:“哎呀,劉永彬啊,你怎么這么差,雖然你得了七巧考試一等獎,但是區里,市里的更厲害呢!所謂‘人外有人’,我還是要多讀書。”

  讀書認真的我,有一回竟“錯認書為口中糧”。那次,我實在是太餓了,而父母又出去了。奄奄一息的我靠在了那個矮小的椅子。突然,我的眼睛賊賊地盯著書桌上的泛著金光的《三十六計》。那時的我覺得那本書是面包、是漢堡、是任何可以吃的食物,便抱起書讀了起來,讀著讀著竟忘記了饑餓,沉浸在了珞漫瓊瓔花肆意的書香里。

  “小挫折無傷大雅,釀讀書永生習慣”

  別看我和書是順風順水,其實之間也有過迷茫。

  那是三年級的時候,我迷上了《造夢西游3》這個網絡游戲。每次寫完作業,坐的不是在寫字臺前,而是在電腦桌前。在晚上,游戲里的天兵天將總是在夢里纏著我;在讀書的路上,它們將阻擋我的去路。當時的我讀書都是無精打采的,好像跟書有仇似的。有那么一天,我突然覺得,學生的主要任務是讀書,而不是沉迷網絡的花花世界。后來的我,讀書又認真起來。

  “橋下潺潺塘河水,橋上嗷嗷張書卷。”

  躍過小小的石頭,漫步走過小小的石橋。這時候的我,剛從溫州圖書館出來。我坐在橋邊,翻開書頁,陽光從腳尖流露到手指,東風掠過水面,從水面漾起了一圈圈漣漪。《西游記》里的有“無字天書”,要用心讀,我現在也要用心讀。晨語不經意瀉去山的那頭,時間好像被我忽略了。全世界的鐘表都在滴答滴答地走,但只有我,定格在享受看書的美好時光。

  茫茫書海,有碧水青山,有夕陽瓊花,更有無數想象的朋友,有小巧玲瓏的查理斷奇迷,有大公無私的包公審奇案,也有神氣十足的企鵝走怪樣。“愛書無理由”更是成為了我的座右銘。都說讀書得志,小學的周總理就立定了“為中華之崛起而讀書”的壯志豪言,毛主席就因為書得天下,老一輩的人們得到了讀書的好處,我也似乎得到了。

  書,不僅修身養性,更能充實自我。書是比任何糧食都要好吃,它給了我成就,使我在比賽中屢次得獎;更給了我充實,在饑荒的時候給我溫飽;甚至給了我一條通往成功的橋梁,在人生的道路上鋪上一片重要的雨花石。

  “我長大了也要看族譜,將來我也想被編入書里。”有時,我會想起家鄉,想起那冬日,想起那本書,頓時幼小的心,萌發了夢想的種子。因為我有對書的夢想,我,正在飛翔!

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