一本有魔法的書作文550字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一本有魔法的書作文550字,歡迎閱讀與收藏。
一本有魔法的書作文550字1
我的媽媽會(huì)“魔法”,她總能在我難過、著急、生氣的時(shí)候施展出她的“魔法”。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次月考,因?yàn)樘笠饬耍恍⌒目荚伊耍刮液茈y過。當(dāng)我無精打采地回到了家,看見媽媽正在掃地,準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)房間,突然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽奇怪地問我:“小朵朵(我的小名),怎么回事啊?是不是不開心啊?”我拿著考砸了的卷子,擠著淚花,委屈巴巴地回答道:“嗚嗚~媽……媽媽,我……我考試考砸了。”說完,我那不爭氣的眼淚便嘩嘩地流了出來。媽媽聽完,開始施展“魔法”了:先念咒語:“不哭,不哭,我們這次考不好下次再努力!”再做手勢:左手摟住我,右手撫摸著我的頭。奇跡出現(xiàn)了,我的淚水立馬就止住了!
還有一次,我生病了,特別難受,就連最愛吃的零食都吃不下。媽媽著急了,趕快施展出了她的“魔法”:拿出富有“魔力”的感冒藥,用她那雙神奇的巧手“變”出我的最愛——黑米粥。“啊嗚啊嗚~”吃完了,我發(fā)現(xiàn)病不知不覺就好了。
媽媽就是這么厲害,她可以變成女王,管理我的學(xué)習(xí);她可以變成仙女,像給灰姑娘變衣服一樣,給我買衣服;她可以變成魔術(shù)師,時(shí)時(shí)刻刻逗我開心;她可以變成超人,給我?guī)戆踩覑畚业膵寢專?/p>
一本有魔法的書作文550字2
假如我有魔法,我會(huì)變出很多很多的東西;會(huì)變出一個(gè)有魔法的魔法掃帚,它可以帶我游遍全國各地。我還會(huì)用我的魔法去播種太陽,讓世界充滿陽光?
假如我有魔法,我會(huì)去實(shí)現(xiàn)很多人的愿望。瞧,我找到了一位白發(fā)蒼蒼的老人,正在凝望著一幅梅花圖。那不是《梅花魂》這篇課文中的老爺爺嗎?我立刻回想起這篇課文,想起:老爺爺課可能想回祖國,很思念自己的親人吧!于是,我念了一下咒語,馬上就把老人送回了祖國,讓他和他的女兒,外孫女團(tuán)聚,老人露出了幸福的笑容。之后,我也繼續(xù)了我的愿望旅行了,嗖,我騎著魔法掃帚走了。
我仔細(xì)的尋找著,瞧,我又找到了一位需要我?guī)椭娜恕_@天是一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜的前一夜的大年夜。我看見了一位小女孩,手提著籃子,籃子里有一堆的火柴。這不是《賣火柴的小女孩》嗎?我看她,赤著腳,衣服破破爛爛的,十分可憐。在這么個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,萬一凍僵了怎么辦啊?萬一在雪地里暈倒了那又怎么辦啊?于是,我又立刻念起了咒語,讓這位賣火柴的小女孩穿上溫暖的鞋子,一幢別墅,周圍有暖和的暖房花,幾個(gè)仆人,一頓豐盛的晚餐,空調(diào)和錢?看見了那位小女孩的笑容,我對(duì)她說:“再見,祝你永遠(yuǎn)幸福!”她笑笑說:“謝謝你啊,再見!”
假如我有魔法,我還要世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭的硝煙,我要它永遠(yuǎn)和平;還要去幫助更多我需要幫助的人。假如我有魔法就好了,假如我有魔法?
一本有魔法的書作文550字3
我是一個(gè)魔術(shù)師,名叫摩斯·愛因思愛迪·方。我喜歡用自己的魔法給別人帶來快樂。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到了一個(gè)名叫“風(fēng)秀村”的地方。聽著這個(gè)名字,我的第一感覺是著一定是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊。可進(jìn)到村里面,出乎我的意料,這里的空氣污染嚴(yán)重,樹木稀少,村民們看上去面黃肌瘦,并且體質(zhì)羸弱。我對(duì)村長說能幫助村民們,于是村長命人在廣場前搭起了一個(gè)棚子,并且把村民們召集起來。我在廣場上告訴他們說:“鄉(xiāng)親們,我發(fā)現(xiàn)這里的污染嚴(yán)重,對(duì)你們的身體健康造成了極大的影響。等一下大家排好隊(duì),我給每個(gè)人一支疫苗,可以幫助大家排出身體里的毒素。”
排隊(duì)的第一個(gè)是七八歲左右的小男孩,他伸出胳膊對(duì)我說:“大哥哥,你快給我打疫苗吧!我不怕疼的。”我笑著說:“小弟弟,我可是一個(gè)魔術(shù)師呀,不必這么麻煩的。”我用魔法把疫苗變成一顆糖果,小男孩放進(jìn)嘴里,活蹦亂跳地走開了。
第二個(gè)說最喜歡喝果汁,于是我把疫苗變成了一杯橙汁。第三個(gè)說喜歡吃冰淇淋,我又把疫苗變成了一個(gè)蛋筒冰淇淋。第四個(gè)說最喜歡吃西紅柿,我用魔法變出了疫苗西紅柿。第五個(gè),第六個(gè)……
就這樣,我用自己的魔法,把疫苗變成村民們喜歡的`食物和飲料,讓他們開開心心地吃喝下去,給全村人注射了一遍疫苗。但是我覺得光靠疫苗還不夠,我還用魔法和村民們一起治理村里的環(huán)境衛(wèi)生,讓“風(fēng)秀村”真正地風(fēng)光秀美。
一本有魔法的書作文550字4
有一天,我去圖書館看書,發(fā)現(xiàn)了一本外表精美的書。我一打開,發(fā)現(xiàn)里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家,準(zhǔn)備好好研究一下。
回到家后我認(rèn)真地觀察那本書。看見它是空白的以為是畫畫本。我就在上面畫了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖,沒想到一個(gè)彩色的棒棒糖就出現(xiàn)在我的紙上。我又畫了一個(gè)橡皮,一支鉛筆,一些彩筆。我畫的這些竟然都變成了真的出現(xiàn)在我面前,我興奮極了!
于是我又畫了一幅國畫,沒想到那幅畫竟能把我?guī)У搅颂瞥.?dāng)時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書還在我手上,我在唐朝逛了逛,然后覺得還是想回家了。于是在書上畫了我的房間,它又把我?guī)Щ亓思摇N矣衷谙耄沂遣皇钱嬕粋(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀?于是我又開始在書上畫起來。它竟真的把我?guī)У搅颂丈先ァT谔丈鲜е氐奈绎w起來了。我在太空中飛來飛去,覺得厭了,想媽媽了,這里太黑了,我又開始畫起了我的房間。
這本書竟然會(huì)把我?guī)У轿宜嫷牡胤剑揖驮谙胨鼤?huì)不會(huì)說話呀?然后我就好奇地問著它,它竟然回答說:“會(huì)。”然后我就和它聊起了天,聊得很開心。“吃飯啦!”媽媽在外面喊到。原來不知不覺就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后,媽媽叫我去寫作業(yè)。回到房間我還想和那本書聊天,書卻像是有了順風(fēng)耳,聽見了媽媽說的話也在叫我去寫作業(yè),我只好乖乖地坐到書桌旁去寫作業(yè)。
第二天,我把書還回去了。不過,我不會(huì)忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光!
一本有魔法的書作文550字5
現(xiàn)在科技可真是越來越發(fā)達(dá)了,我為了少些點(diǎn)字就發(fā)明了一種魔法鉛筆,筆可以自己寫字。哇塞,那不是要成全懶蛋孩子了嗎?你可千萬不要冤枉我呀!我發(fā)明的這種筆不是讓我們好吃懶做的,它是通過我們想法來寫字的。
你們可能會(huì)想:“那發(fā)明這支筆的好處是什么呢?”讓我來告訴你吧!這種筆最大的好處就是那就是抄寫作文和作業(yè)題目的時(shí)候不用自己來抄了,也不用媽媽幫忙抄寫了,減少了簡單的重復(fù)勞動(dòng),是不是很酷?
魔法鉛筆還有一個(gè)感應(yīng)功能,如果有你不會(huì)寫的字,他們就可以通過感應(yīng)功能直接教會(huì)你,提高了你寫字的效率。這支筆還可以教我們不會(huì)的語文題、數(shù)學(xué)題和英語題……(不過考試的時(shí)候不允許使用),而且還可以讓我們快速記憶,如果拿筆的姿勢不對(duì),它還可以很善意的提醒你,而且筆尖可以永遠(yuǎn)保持尖利,免了削鉛筆的麻煩。
不過,這支筆也有美中不足的地方,那就是需要充電,但充電的時(shí)間比較短,就像手機(jī)一樣,只需要充五分鐘就可以用二個(gè)禮拜了,也算是比較好的了。
我喜歡這只可以自動(dòng)寫字的筆,你們是不是也想擁有呢?
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