書,我的朋友作文通用15篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的書,我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書,我的朋友作文1
風的第一個朋友是云，貓的第一個朋友是金魚，高大的樹的朋友是小鳥……那你呢？
我的第一個朋友，她在我的童年里，就像一陣春風，輕輕吹拂過我的臉頰，她不會和我聊天，卻會教我很多東西；她不會和我分享心事，卻和我有一樣的嗜好。和她在一起，有如在天堂一樣，既消遙、又自在！我每天一定抽空去看她，我如果一天沒有去看她，就像在荒島上，既寂寞又無聊；如果有了她，就像久旱不雨后的雨水一樣，可以讓我敞開心房，恣意歡笑！我覺得，我的生活如果少了她，就像令人恐懼又沒有安全感的黑洞一樣，到底是誰這么重要，她就是——書，我的第一個朋友。
雖然書這個朋友已經被記在斑駁的記憶墻上，是它是我喜愛閱讀，是它讓我盡情歡笑，是它幫我補充知識，也是它讓我得到喜悅！所以，它已深深烙印在我心里。
每當我想念它，我臉上就布滿了微醺的紅暈，心中也點了一盞芬芳的桌燈，心中也開出了一朵又一朵的玫瑰花。
書,我的朋友作文2
我有一位好朋友，他的長相有些特別，身材扁扁方方的，不愛說話，但是，他懂得的知識還不少呢？你問他任何問題，他都能夠迅速地回答你。現在，你應該猜到他是誰了吧！對了，他就是我的好朋友---書。
古人曰：不可一日無書。我雖然還不能完全理解這句話的意思，但我知道，在我的生活中書是缺一不可的。
我們每天的生活是有局限性的，但是，書本這位好朋友卻能夠給我無限的暢想。當我感到疲倦的時候，書能夠讓我的大腦得到休息；當我覺得學習枯燥的時候，書能夠讓我的身心得到放松；當我從喧囂忙碌的世界回歸平靜安寧的世界的時候，書能夠當作我的精神指導者。
書為我展開了另一個新的世界，在這里，我感到呼吸暢快，精神自由。我想，無論誰能夠成為他的朋友都是幸福的。
我從這位朋友這里得到了很多的幫助，我也想更多地去幫助別人，讓大家都更多的去讀書去愛書
書,我的朋友作文3
書是我的摯友，可以親密交談;書是我的港灣，能夠從中感到溫暖;書是我的一處故土，等待我隨時去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導師。
在五六歲時，我就已經開始接觸書了。每天睡覺前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來，書柜里的睡前故事書就已經超過20本了。慢慢地，隨著年齡的增長，我接觸的書更多了：我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗了愛的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長;在《昆蟲記》里增長了求知欲，培養了熱愛自然的興趣……
每當我感到疲倦時，就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來，這次我來到的是池塘邊，看到了那只孤獨的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神;當它經過涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛的小紅帽;書又帶我到了高大的城堡，見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界，是書給了我無窮的夢想！
現在我和書更加形影不離了，它也毫無保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛的小朋友，愛上書吧，讓我們的童年充滿濃濃書香！
書,我的朋友作文4
最近，我在看一本《最勵志的名人成才故事》這本書令我如醉如癡。這本書是媽媽給我買的，我愛不釋手，于是我便整天沉迷在書的世界中。所以，書就是我的好朋友。
以前，媽媽不讓我看“閑書”，說對學習沒有幫助，反而會害到我的學習。后來，我便整天纏著媽媽，讓她給我買書，可她就是不肯。唉~“朋友”我就再也見不到你了嗎？后來，媽媽的一次同學聚會上，有一個阿姨反對了我媽的意見，并對她說：“多讀書，可以讓孩子有更多的知識，也可以讓孩子有更遼闊的視野。”“原來是這樣，那是我錯了。”耶！“朋友”，我和你緣分不淺哪！
還有一次，我發現我的書不見了，便四處尋找，差不多把整個家都翻遍了，但還是沒有“朋友”的下落，我那時都快哭出來了，仿佛書已成為了我心靈的一部分！當我垂頭喪氣地回到書桌，拿出數學書復習時，哎呀，原來“朋友”躲在數學書的下面。“朋友”，你可真淘氣！
書，我的朋友，你像老師一樣教會我知識；書，我的朋友，你像一位仙女，把我從傷心帶到快樂；書，我的朋友啊！你又像我的知己，陪我聊到天黑。書，你是我最好的伙伴！
書,我的朋友作文5
小時候，媽媽每天晚上都給我講故事，一個個童話故事讓我的夢變得甜美。上學后，我學會了認字，就開始自己看書，經常一看就是幾個小時，從書中我學到了很多知識，懂得了做人的道理，它既能和我一起分享快樂，又能在我孤獨的時候跟我談心，引導我充實自己。所以，我每天都要讀書，增長我的見識。
當我有不會寫的字或者不懂這個字是什么意思時，就會查找我的第一任好朋友--字典。它教我認識這個字，是什么意思，從不懂到懂。
學校里，數學書教會了我基本的邏輯思維;美術書教會我畫畫;科普書教會我各種科學知識;音樂書教會我唱歌;歷史書讓我知道了中國有五千年的文明史;更多的課外書，讓我漸漸了解到這個大千世界……書，是我的好朋友，無論喜怒哀樂，它都陪伴著我。
高爾基說過“書是人類進步的階梯，終生伴侶，最誠摯的朋友”，我將順著“書的階梯”勇攀高峰。
我愛你，書!
書,我的朋友作文6
高爾基說；“書籍是人類進步的階梯。”又如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是的，書就像進步的階梯，藥，我也不禁涌起了看書的念頭。
這一天，我和表哥來到了書城，里面的書玲瑯滿目。我邊走邊想：上次讀到什么地方了，那本書在哪里？會不會被人賣完了！我便馬上到了那個地方，我找了一遍，可卻找不到那本書。從頭再找了一邊，啊！它在這里，原來不在昨天的地方了，我連忙拿起那本書，就像一匹餓狼貪婪地讀著。這時，我已進入了書的世界，根本連外面的喧鬧，雜音，都忘得一干二凈。似乎已經到了忘我的境界，快到晚上了，可我還是在津津有味地看著書。仿佛我正在跟書內的卡通人物一起探險對話。當哥哥叫我回家時，可我卻渾然不知，依舊一本正經地看著書。
到了八點，我終于把這本書看完了。于是，我和表哥走出了書城，我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去，一本書如同你的朋友，會給你帶來快樂。書，我愛你！
書,我的朋友作文7
我也有一個好“朋友”——書，從早到晚一直陪著我。我們形影不離，好得幾乎成了一個人。
每次上廁所，我一定會拿一本書，一邊上廁所，一邊看，就連里面的氣味都被書香給全都消滅了，全都是書香。上好了，我還在廁所里面，沒想到出來。故事太好看，舍不得放下，哪怕一會兒，也舍不得。最后，要不是老爸提醒我，我估計要在里面呆半天。
星期六，我早早地爬起了床，就為了看書。拿起一本書，坐在沙發上津津有味地看書，一直從上午七點看到中午十二點，老媽叫了我七八遍，我壓根就沒有聽見。我整個人都在書中，自己徹底消失。媽媽形容我，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
在學校里，一下課，同學們都出去玩鬧了。我呢，坐在桌子上，在書中游泳，讓智慧存進大腦。慢慢地，知識越來越多，成績也理所當然提高了。
書是我朋友，是最好的朋友，是他給了我認真，是他讓我的學習成績像閃電一樣上升。
書,我的朋友作文8
你乃知識之起源，讓千千萬萬的人金榜題名，考取功名報答父母和恩師，報效社會與祖國，讓國家繁榮昌盛，讓祖國的威名舉世聞名。
在我的眼中，你比無垠的原野還要遼闊；比大海更深；人們用多少的日日夜夜也看不完；你承載了中華民族五千年之久的歷史，承載了令人深思的道理，還承載了……
就像唐朝詩人杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多么深刻呀，這短短的一句詩就寫出了書的重要性：只有博覽群書，把書讀透徹，這樣落到筆下，運起來就會得心應手，寫出一篇篇動人的文章。
關于讀書，我還知道一個人的作文故事呢——
匡衡從小就勤奮好學，但家中沒有蠟燭，鄰家有蠟燭但光亮照不到他家，于是他就在墻面上鑿開一個洞，借著微弱的光讀書。縣里有一大戶人家，招收下人，匡衡聽聞，心想：“這么大一戶人家，肯定會有很多書。”于是他就做了大戶人家的下人，每天做著又苦又累的活，但他不要工錢只是向大戶人家借書看。正因匡孜孜不倦，終于功夫不負有心人，他成為一代經學大師。
我喜愛書，書給予我們無窮無盡的知識，給予我們信心與力量，給予我們人生正確的方向。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最好的朋友。
書,我的朋友作文9
書是我最好的朋友，它陪伴我成長，是我的知已，它幫助我增長知識，是我的良師益友！
記得10歲那年，我非常喜愛讀書。我每時每刻都在讀書。常常忘了吃，忘了睡……
后來，媽禁止我看書。我只好自己偷偷的看書。只要媽媽一來我就把課外書放到課本下面，開始認認真真的寫作業。過了一個小時，媽媽叫我去外面玩一會兒，我趕緊把課外書偷偷的藏到衣服里面，把課外書帶到外面看。
當媽媽知道這件事后，把我所有的課外書都給沒收了。我靈機一動，開始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃，我卻一口也不吃。媽媽開始擔憂我了，最終，還是把所有的課外書都放在了我的書桌上，早上起看到所有的課外書，我高興得不得了。我的苦肉計成功地“贖”回了我的課外書！課外書又回到了我身邊了！
書是我最好的朋友。就像英國作家尤安．艾肯說的：一本你喜歡的書就像一位朋友，也是你一處隨時想去就去的故地。
我愛讀書，書是我一生的朋友！它是我的良師我的益友，它教會了我許多，使我能寫好每一篇文章。
書,我的朋友作文10
從小時侯起，我就非常喜歡書，天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上，也總是聽著媽媽的故事才能進入夢鄉。那時侯，我便愛上了書。
上小學后，老師開始要求我們寫日記、寫作文，我每次寫作時都很發愁，媽媽建議我多看一些與文學有關的書，我試著按媽媽說的做了，果然我的寫作水平真的提高了不少呢!從以前的一見作文就發愁到一下子能把作文寫出來，現在，我的作文有時還作為范文在班上朗讀呢!當然了，這些進步都跟我現在的閱讀習慣是分不開的。
現在，每當我寫完作業時，我都會走進書房，在這個屬于我的小天地里看書。當我看見感人的童話時，我會感動地流淚;當我看到有趣的故事時，我也會開懷大笑;當我看到一些科學家小時侯的故事時，我對他們的.敬佩也會油然而生;每當我讀書時，我覺得自己就像一條小魚在知識的海洋里漫游;每當我讀書時，我覺得自己又像一只小鳥在無邊無際的天空中飛翔!書不僅給我帶來了知識，而且也給我帶來了歡樂!讀書現在已經成為我生活中必不可少的一部分，書也成為了我最好的知心朋友，我很感謝她，因為她不僅教給我許許多多的知識，而且也教會我許許多多做人的道理。
以后，我要讀更多的書，讀更多的好書!永遠和書做最好的朋友!
書,我的朋友作文11
有一句名言是：書是人類進步的階梯，可是起初我并不喜歡讀書。
童年時代我覺得書并不好，并不覺得看書很有趣，雖然覺得看書沒有一點意思，但是卻覺得漫畫書很有意思。
少年時代我上小學后，因為學習更加艱難了，但是這不會使我喜歡上看書，但是因為媽媽每天晚上都會為我講童話故事，這使我喜歡上了看書。
我喜歡上看書后，我覺得少年的書就像那山澗中那清涼的溪水，叮咚著在我的心中流過，契訶夫曾經說過一句話：“書是音樂。”媽媽講的每一個睡前故事就像一曲曲搖籃曲，伴我進入美妙的夢鄉，這時我感到了母親對我濃濃的、長久的母愛。
以后我會覺得書像一只在世界中自由的，在天空遨游的俊鷹，帶領我自由自在的遨游全世界的邊塞風光，伴隨我的書就像一位歷盡滄桑的人，向我講述一件件事情，發明、創造，讓我理解時間，理解世界上的正義、邪惡、善良。向我展現了做人的道理：怎么分辨善惡丑美？我還讀過許多名人的書，有馮驥才的《俗世奇人》曹文軒的《草房子》，吳承恩的《西游記》等等。
驀然回首，書已陪伴我度過了天真的童年，我也迎來了全新的少年。
書,我的朋友作文12
書是我最好的朋友，也是我最好的老師，不僅給我帶來知識也給我帶來樂趣。
有一次，我寫作業時，遇到一個“生人”——生字。于是，我跑向書柜，三步兩步就到了。我要找什么？對了!是“老師”——字典。我打開字典一頁，兩頁的查了起來，“啊!查到了!查到了!”頓時，我才知道字典，詞典等，這些都是最好的“無聲老師”，在生活中遇到不懂的詞或字，都可以向他們“請教”。
每當我寫完作業時，我就會跑向書柜抽出一本書，津津有味的讀了起來。作者仿佛像真的似的，栩栩如生地出現在我眼前與我交流……
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”閱讀也大大擴展了我的想象力，我家有一面玻璃墻，我會呆呆的構想著各種故事……
書是我最好的朋友，我愛書!
書,我的朋友作文13
書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友。書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話說得一點也沒錯。
我也是一個愛讀書的人，我對好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對面進行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。要是沒有她，我也不會有這“名列前茅”的作文成績。
我看過的書數不勝數，《紅樓夢》令我欲哭無淚；《母親》向人們展現了母親無私的付出......
我從小就愛看書，對書有一種好感。
書令我從一無所知的小孩，變成知識豐富的少年。書令我在學校的作文競賽上得了一等獎，在全縣作文競賽上得了二等獎。
書是打開知識大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全人類的營養品，它指引我們走向生活，頑強奮斗。我要把它當作我人生旅途上的一個好朋友，讀好書，是我終生的樂趣！
書,我的朋友作文14
讀三年級的時候，我迷上了書。每當知道朋友或同學買了新書，我就馬上向他們借來，一口氣讀光。書每天都陪著我，因此，我就把書稱為“朋友”，我覺得這樣叫，更加親切了。
我比較喜歡看故事書。每當老師給我們講故事，我便會聚精會神地聽。聽到幽默的地方，我會忍不住大笑起來；聽到一個人的悲慘身世的時候，我的心頭又會涌起一陣陣憐憫之情。
于是，我明白了一點點的寫作道理：作文要寫真情實感，語言表達要動人，文章要寫得能打動人心。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。這句話說的沒錯，從我愛上看書起，我的作文水平提高了很多，四年級時，還在市作文比賽中獲了獎呢！
記得有一次，老師讓我們寫《那一夜，我睡不著》，我一下子想起了上次，爸爸、媽媽帶我去醫院看眼睛的前一晚，我以月亮象以前一樣美麗、皎潔來反襯一個心里很擔心自己會戴眼鏡、懼怕別人會嘲笑自己而難以入睡的小女孩。這篇作文得了優。
這時，我感到了這個“朋友”給我帶來的幫助很大，就象一大片智慧森林，也象是隨時給予我無窮力量的知識小仙。
書,我的朋友作文15
讀書破萬卷，下筆如有“神”書是通往成功之路的必經之路，一個人如果不讀書就會從成功之路上偏離。
有一次我為了看書，什么作業都完成了，然后去后面的書架上拿書，我挑了老半天，我看到一本《宇宙黑洞的致命吸引》，這本書真的像宇宙一樣吸引著我我把這本書拿回座位去看，我看的專心致志，如醉如癡，那里講了許許多多的知識，例如，吸血的蝙蝠，光可以逃脫宇宙黑洞的致命吸引嗎？………我還帶著許許多多的疑問看下去，那本書的內容有去知識點豐富，我看得連下課都不出去玩了，同學們都出去玩了，而我在教室內繼續看那本有趣的書，我把這本書看完雖然花了很長時間但我卻感覺渾身輕松，沒有一點疲勞。
一次爸爸給我買了《格林童話》和《安徒生童話》，我趕快拿起來看我覺得不把那兩本書看完就無法安心，我看得入迷到都沒吃午飯，但我覺得知識就是我的精神食糧。
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