我最感動(dòng)的一本書(shū)作文（精選73篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我最感動(dòng)的一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇1
“我之所以比一般人看到更多，只因?yàn)槲沂俏ㄒ辉诳吹娜恕?/p>
一句簡(jiǎn)單的話，卻讓我毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)。不為什么，只不過(guò)讓我覺(jué)得這本書(shū)會(huì)給我感動(dòng)，震撼。
可以這樣說(shuō)，描寫(xiě)海洋的書(shū)，我看過(guò)很多，但卻沒(méi)有任何一本，能讓我在看開(kāi)頭時(shí)，就覺(jué)得我真實(shí)地觸摸到了海洋，觸摸到了它的神秘，觸摸到了它的滄桑。視野后的幽藍(lán)之海，似乎被緩緩揭開(kāi)了那層面紗，那層無(wú)法看透，無(wú)法逾越的朦朧……
這本書(shū)，是一個(gè)契機(jī)，一個(gè)足夠讓我們有理解別樣海洋的契機(jī)。
“連一小滴海水中發(fā)生了哪些事我們都不了解，所以在我看來(lái)，我們當(dāng)然也不可能了解所有的事。”
同樣富有哲理的話，不斷的在書(shū)中出現(xiàn)，也不斷的將海洋的神秘抬到一個(gè)全新的高度中。
海洋中有多少滴水，我們不知道；同樣的，海洋中所發(fā)生的一切，我們更無(wú)法得知。在大自然面前，人類(lèi)很脆弱。
成人的世界很復(fù)雜，在書(shū)里，那些披著高貴外袍的人們，他們卻擁有極大的欲望，他們向往出名，喜歡被別人稱(chēng)贊……邁爾斯因?yàn)橛鲆?jiàn)了巨魷，他們因此大做文章，處處充滿了荒唐且可笑的鬧劇。
但是，他們無(wú)法理解海洋，無(wú)法理解海洋的神秘，所以，他們無(wú)法聽(tīng)到海洋的秘密。因?yàn)樗麄兯龅氖拢~爾斯開(kāi)始迷茫，開(kāi)始讓海洋遠(yuǎn)離他自己。所幸的是，他還是回來(lái)了，回到從前，那個(gè)與海洋交流的孩子。
邁爾斯被那些人稱(chēng)為是先知，因?yàn)樗轮辛艘粋�(gè)個(gè)不尋常的事件：夏夜出現(xiàn)在小海灣的瀕死巨魷，奇怪的地震，巨大的潮汐……一切似乎都很詭異，但是那又如何，那是一個(gè)看海洋的孩子，從海洋中所得知的預(yù)兆。但因?yàn)槠娈悾切┤藢⑦~爾斯推入了一個(gè)巨大的旋渦，一個(gè)謎團(tuán)……
所有的一切串連在了一起，在結(jié)局里，作者給了一個(gè)魔幻的結(jié)果，邁爾斯和心上人安琪被水母送入了悠遠(yuǎn)的海洋，耀眼的光芒。
這本書(shū)真正感動(dòng)、震撼了我的，是那兩句話語(yǔ)：“也許是海洋想要告訴我們什么。”“海洋是最初的起點(diǎn)，也是最后的終點(diǎn)。”
我不得不佩服吉姆·林奇，他以一個(gè)全新的視角來(lái)講述海洋，也以一個(gè)全新的角度來(lái)告訴我們，我們應(yīng)當(dāng)注意我們所做的事，我們是否在謀殺海洋？我不清楚，也不愿知道。
我想我們應(yīng)當(dāng)慶幸，因?yàn)橹辽龠�沒(méi)有不可挽回啊！但我們應(yīng)當(dāng)在這時(shí)，去做一些事，去做一些不會(huì)讓我們后悔的事。這是我讀這本書(shū)最大的收獲，也是最令人深醒的收獲。
《少年邁爾斯的海》，它的一切都會(huì)令你感動(dòng)的，令你震撼的……
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇2
人人都說(shuō)：“書(shū)就像那浩瀚的大海，永遠(yuǎn)也讀不完。”然而，若能讀到一本能夠讓你感動(dòng)，對(duì)你又十分有用的書(shū)，我覺(jué)得也就足夠了。
我就讀到了這本能夠讓我感動(dòng)的書(shū)——《咸也好，淡也好》。
這本書(shū)是源于一則故事的：老僧的一位老友來(lái)拜訪他，吃飯時(shí)，他只配一道咸菜。老友不忍地問(wèn)他：“難道這咸菜不會(huì)太咸嗎？”“咸有咸的味道。”老僧回答道。
吃完飯后，老僧倒了一杯白開(kāi)水喝，老友又問(wèn)：“沒(méi)有茶葉嗎？怎么喝這么平淡的開(kāi)水？”老僧笑著說(shuō)：“開(kāi)水雖淡，可是淡有淡的味道。”
說(shuō)的對(duì)！只有超越了咸與淡的分別，才能真正品味到咸菜的美好滋味與白水的絲絲甘甜。有時(shí)候，“咸”與“淡”并非是味覺(jué)所能品嘗得到的，往往在生活中也會(huì)有許多例子：正如任何事情都會(huì)有兩面性，只是每個(gè)人的見(jiàn)解不一樣罷了，若你只相信自己的那一面，而不會(huì)從別人的另一面去觀察。那么，你就永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)其少了百分之五十的認(rèn)識(shí)！
在書(shū)中我看到了這樣一則故事——《最平凡的美麗》：在一個(gè)工地里，有許多山里人來(lái)城里打工，周邊的城里人處處提防著他們，還囑咐自己的孩子不要與他們接觸。鄰居4歲的孩子靈靈就經(jīng)常跑到工地那邊玩耍。久而久之那些民工喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。
在一個(gè)昏暗的黃昏，靈靈準(zhǔn)備回家吃晚飯，她沒(méi)有像往常一樣穿過(guò)那塊空地回家，而是沿著正在施工的建筑物邊走。一位在二十層樓作業(yè)的民工碰巧失手，一塊預(yù)制板被腳手架擋了幾次之后，正朝靈靈頭上砸下來(lái)。一位民工正好經(jīng)過(guò)靈靈身邊，他一縱身將靈靈推開(kāi)。隨著“啊”的一聲，那民工的一條腿已被砸傷，而靈靈安然無(wú)恙。
這件事引起工地上不小的轟動(dòng)。那個(gè)民工是一位還不滿18歲的男孩。當(dāng)人們問(wèn)他為什么這么做時(shí)，他只是以山區(qū)人特有的寬厚心胸說(shuō)：“我救靈靈，是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)孩子。”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表現(xiàn)了他靈魂深處的美！
看，生活有時(shí)不就是這樣嗎？那些被我們鄙視和冷落的，恰恰是我們最需要的。他們遠(yuǎn)在天邊近在眼前，悄悄地感動(dòng)著我們的心靈，濕潤(rùn)著我們的眼睛。
那么，在這本書(shū)中，我既看到了感動(dòng)的故事，也學(xué)到了東西。難道我不應(yīng)該好好收藏嗎？
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇3
我還清晰地記得老師發(fā)放《感動(dòng)中國(guó)》時(shí)的一幕：神情莊重，雙手遞交，似乎要將一種感動(dòng)傳染給我們，一種責(zé)任賦予我們。懷著迫不及待的心情，我打開(kāi)了這本書(shū)，看到《鐵人精神代代傳》這一篇文章時(shí)，我驚呆了：到底是什么力量支撐王進(jìn)喜縱身跳入泥海呢？
王進(jìn)喜，新中國(guó)一名普普通通的大慶石油工人。可就是這樣一個(gè)平凡人，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)令人匪夷所思的奇跡：開(kāi)鉆時(shí)，盆舀桶拎50噸冰水；10個(gè)月，掘進(jìn)10萬(wàn)米的輸油管道……應(yīng)該讓每個(gè)國(guó)人痛心和自豪的一幕化做了歷史的永恒：一天，突然出現(xiàn)井噴，由于沒(méi)有壓井用的重晶粉，王進(jìn)喜當(dāng)即決定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥漿池卻攪拌不開(kāi)，身患重傷的王進(jìn)喜沒(méi)有猶豫，甩掉雙拐，奮不顧身地跳入齊腰深的泥漿池，用身體攪拌。其他人見(jiàn)狀，也紛紛跳入。井噴這一惡魔在強(qiáng)大的鐵人們面前終于低下了罪惡的頭，可王進(jìn)喜卻累得腰也直不起來(lái)。
誠(chéng)然，世上是沒(méi)有越不過(guò)的山，只要你堅(jiān)持不懈，勇往直前。可親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你想想，翻越之前，我們的目的是什么？?jī)H僅是為了證明實(shí)力嗎？不盡然，還有為了榮譽(yù)而戰(zhàn)。可榮譽(yù)從哪里來(lái)？還不是集體賦予的嗎？
再者說(shuō)，個(gè)人再?gòu)?qiáng)大，也強(qiáng)大不過(guò)一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家。有了集體的領(lǐng)導(dǎo)和支持，我們才能更好地克服重重困難，到達(dá)勝利的巔峰。
愛(ài)集體并付諸于行動(dòng)，集體會(huì)銘記在心且回報(bào)于你。縱使需要我們奉獻(xiàn)很多，也應(yīng)在所不辭。因?yàn)橹挥屑w強(qiáng)大了，你才是幸福的。鐵人的一跳，不就是為了祖國(guó)大集體的繁榮昌盛能早日實(shí)現(xiàn)嗎？他雖付出了巨大代價(jià)，但祖國(guó)、集體始終沒(méi)有忘記他，給他很高的榮譽(yù)和莫大的關(guān)懷。
或許我們這一生遇不上那些驚天動(dòng)地的大事，無(wú)須我們挺身而出。可是我們完全可以為集體做小事，做應(yīng)該做的事。地面有幾張廢紙，彎下腰拾一拾；老師們來(lái)聽(tīng)課，主動(dòng)搬一些椅子。對(duì)。打掃廁所是又臟又累又苦，可為了集體，為了他人的愉悅，我們就賣(mài)力地清掃。請(qǐng)記住：一顆愛(ài)心就是一種感動(dòng)，一分辛勞終有一分收獲。
拜讀《感動(dòng)中國(guó)》，我相信今后腦海中一定會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出許多光輝形象：勤奮苦讀、救死扶傷、愛(ài)崗敬業(yè)……；心靈永遠(yuǎn)銘記住許多姓名：魯迅、葉欣、時(shí)傳祥……，無(wú)一例外，他們都是為集體、為民族、為祖國(guó)不怕吃苦的人。學(xué)習(xí)他們，定會(huì)無(wú)悔一生！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇4
天藍(lán)色的彼岸，是生命的輪回。——選自《天藍(lán)色的彼岸》
“原諒我，雅丹，”當(dāng)哈里通過(guò)意念寫(xiě)下這幾個(gè)字，他用盡了全部的力氣。他看到杰菲寫(xiě)的盡管是錯(cuò)別字滿篇的寫(xiě)他的作文，想對(duì)杰菲說(shuō)我們和好吧。他非常想拉著爸爸的手，一點(diǎn)也不在乎被人看見(jiàn)。可是他死了，由于車(chē)禍他在一剎那間來(lái)到了另一個(gè)世界，他想念他的老師，同學(xué)，爸爸媽媽?zhuān)踔潦窃诖酥皠偤退尺^(guò)架的姐姐。于是他以一個(gè)幽靈的身份回到了人間，和自己的父母、老師、同學(xué)作最后的告別，向他們表達(dá)自己最真摯的愛(ài)和歉意。當(dāng)他尋找到了一切，通向天藍(lán)色的彼岸的大門(mén)就向他敞開(kāi)了。
這本書(shū)之所以感動(dòng)我，不是因?yàn)闉榍楣?jié)的感人，而是作者希起通過(guò)這本書(shū)對(duì)生命的完美詮釋深深的感動(dòng)了我的心。一個(gè)人的生命是有限的，但人們之間的真情卻是永恒的。主人公哈里為了去感恩他人，在進(jìn)入另一個(gè)世界后仍不忘自己的親人，朋友。他也是到了另一個(gè)世界才知道留給親人朋友的悲痛和惋惜。
作者希爾說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人在死后才會(huì)有無(wú)限的時(shí)間來(lái)思考以前從未思考過(guò)的東西，因?yàn)橛辛怂伎迹矔?huì)得到遺憾。也許海子，川端康成并沒(méi)有感悟到這一點(diǎn)，他們的自殺也許只是為了逃避生活而希望早點(diǎn)去那個(gè)極樂(lè)世界。但是，他們錯(cuò)了，他們的死會(huì)留下許多遺憾，會(huì)帶來(lái)他們那無(wú)盡的后悔。他們甚至再也感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的輕柔，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲。
生命的意義本身在于去散發(fā)溫暖和傳播你的愛(ài)，而哈里在他死后才領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，可惜太遲了。他只有去盡力去彌補(bǔ)它們，才能讓自己在進(jìn)入天藍(lán)色的盡頭時(shí)不留下一絲遺憾。為此他付出了一切去彌補(bǔ)，雖然很難，可是他憑借他對(duì)親人朋友的熱愛(ài)做到了，他用愛(ài)和他的溫暖完成的使命，但付出了很大的代價(jià)。
現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)，不要因?yàn)闉橐淮问《艞壣ププ∶恳淮握故咀约旱臋C(jī)會(huì)，讓他人感到自己的溫暖，讓一顆感恩的心永遠(yuǎn)在你的心中，因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到自己到了另一個(gè)世界，這一切都太晚了。珍惜現(xiàn)在吧，天藍(lán)色的彼岸已不再遙遠(yuǎn)了。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇5
三月風(fēng)，四月雨，帶來(lái)五月的花。沒(méi)到五月，英倫漫長(zhǎng)的冬季便為春天所取代，花兒開(kāi)始綻放笑臉，而到了六月，空氣中就會(huì)彌漫起迷人的玫瑰香氣，英國(guó)的夏日就在此翩翩到來(lái)。而每每提到英國(guó)，我最先想到的人還是福爾摩斯。
不止一次在想，倘使我活在十九世紀(jì)，一定會(huì)不顧一切地去追隨那名非官方偵探——夏洛克·福爾摩斯。雖說(shuō)他是阿瑟·柯南道爾筆下的人物，興許僅存于大腦皮層中，但他依舊很真實(shí)的陪伴了我五年。在十歲左右，我就對(duì)福爾摩斯有了初步的認(rèn)識(shí)，在不同渠道中的不同描述下，我就對(duì)他產(chǎn)生了些許好奇，而更多的是期待。
家附近有一個(gè)書(shū)店，現(xiàn)在常去一些學(xué)習(xí)資料或書(shū)籍。在那一年，媽媽第一次帶我去，那時(shí)我還在讀那些基本讀物，如：《金銀島》，《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，《一千零一夜》等等。這些都是系列叢書(shū)，我早就注意到那長(zhǎng)長(zhǎng)幾列中耀眼的《福爾摩斯探案選集》。我抓住機(jī)會(huì)，當(dāng)媽媽問(wèn)我想買(mǎi)那本時(shí)，我甚至就脫口而出了。
在那個(gè)年齡，讀這種書(shū)還是有點(diǎn)困難的，案件的邏輯思維有點(diǎn)不甚了解，卻仍是讀下來(lái)了，我當(dāng)時(shí)是不乏激動(dòng)的，更有氣憤，最多的是惋惜。為什么護(hù)法使者年紀(jì)輕輕就同罪犯同歸于盡？為什么那位莫里亞蒂教授要與之扭打于懸崖？為什么華生那么傻到去相信那位報(bào)信者的話？如果他在，至少福爾摩斯不會(huì)遇險(xiǎn)。
但是，雖說(shuō)遺憾，但還是為其扣人心弦的內(nèi)容所打動(dòng)。一次次得去看，一次次得更為明了，不失有幾分成就感。
就在幾個(gè)月前，我又去了那家書(shū)店，見(jiàn)到同樣的《福爾摩斯探案》，只是比以前那本厚上幾倍，大上幾倍。基于好奇與難以自已的激動(dòng)：難道那真的沒(méi)死？我心里想：“倘使福爾摩斯還活著，就算不買(mǎi)別的也要買(mǎi)下它。”這樣，在翻到《歸來(lái)記》時(shí)，我毫不猶豫得買(mǎi)了下來(lái)。
雖說(shuō)間隔時(shí)間不長(zhǎng)，我也已把這本全集讀了不下五遍，除了指定書(shū)目讀之外，我一直在讀這本書(shū)，我相信自己現(xiàn)在的邏輯能力，一定受到了此書(shū)此人的影響。
相比之下，我希望幸運(yùn)如華生，睿智如福爾摩斯，能力如莫里亞蒂（即使他是反面人物，但我不得不佩服他網(wǎng)羅黑暗的能力）。這本書(shū)一定會(huì)陪伴我越走越遠(yuǎn)。
倫敦霧，大本鐘，泰晤士河，彬彬有禮的紳士和優(yōu)雅從容的淑女。提到此地，人們總是會(huì)想到這些盛名在外，如繁花似錦一般的倫敦典故。卻不知世間真正耐讀的故事，往往是那些遠(yuǎn)離喧囂，洗卻塵世浮華的，有如醇香的美酒，需要在歲月中慢慢醞釀。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇6
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。從小到大，我也看過(guò)不少書(shū)，有的讓我捧腹大笑，有的讓我深深感動(dòng)，而《霧都孤兒》就是讓我最感動(dòng)的一本書(shū)。
這本書(shū)是英國(guó)的查爾斯·狄更斯的著作。書(shū)中講了一個(gè)名叫奧立弗·退斯特的孤兒，一出生就沒(méi)了爸爸媽媽?zhuān)谪毭裨豪锇ゐI受凍，最終一個(gè)人好不容易從收養(yǎng)他的蘇爾伯雷家逃出來(lái)卻又誤入賊窩，賽克斯和費(fèi)金兩個(gè)壞蛋讓奧立弗偷盜，卻改變不了他善良的心。在南希和露絲等好心人的幫助下，奧立弗才脫離險(xiǎn)境。
這本書(shū)的主人公——叫奧立弗的小孩子，他無(wú)依無(wú)靠，卻為何過(guò)上了幸福的日子，甚至讓壞人們受到了應(yīng)有的處罰？這正是因?yàn)閵W立弗的堅(jiān)強(qiáng)和善良。
奧立弗，一個(gè)孤兒，貧窮、沒(méi)有親人，卻有那么多好心人愿意幫助他，賽克斯教他偷盜，然而善良的本性讓他受到露絲一家的喜愛(ài)和照顧，這個(gè)小小的身軀需要怎樣堅(jiān)定的信念才能做到這一切？
奧立弗從一生下來(lái)就注定要受委屈、要經(jīng)歷磨難，他在麥恩太太那里吃不飽，連過(guò)生日都不能吃蛋糕，甚至沒(méi)有一頓飽餐。然而，離開(kāi)了這里，噩夢(mèng)還沒(méi)有停止。到了貧民院，他繼續(xù)過(guò)著這樣困苦的生活，但他很少哭泣，雖然只是一個(gè)小孩子，受盡苦日子卻要依然忍受著，可見(jiàn)奧立弗是怎樣堅(jiān)強(qiáng)！小小的年齡，卻似乎擁有無(wú)比強(qiáng)大的力量以應(yīng)付困苦的生活。
在賊窩，面對(duì)一個(gè)高大的男人和惡毒的老頭兒，奧立弗一個(gè)小小的孩子當(dāng)然不敢對(duì)抗，但賽克斯讓他進(jìn)入一家人家中偷盜時(shí)，他卻拋開(kāi)一切兇狠和威逼的話語(yǔ)，憑著自己善良純潔的本性叫醒了大家卻受了重傷。就是這樣一個(gè)不曾受到好的教育的孤兒，他已懂得舍己為人，即使中，即使被別人當(dāng)作小偷，他只選擇幫助無(wú)辜的人。
書(shū)的尾聲，奧立弗和許多好人住在了一起，終于過(guò)上了幸福的生活。他們感謝上帝，感謝生活，但我覺(jué)得，最重要的卻是奧立弗自身的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，這些幫助他自己度過(guò)了難關(guān)，當(dāng)看到書(shū)的最后，我不禁潸然淚下，又翻看前面小奧立弗遇到的一切困難，我的心中油然而生一種贊嘆，一種感動(dòng)。
我喜歡作者塑造的這一鮮明的形象，奧立弗內(nèi)在的美深深地打動(dòng)了我。讀完這本書(shū)，我想，在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)奧立弗這種品質(zhì)和精神才能像他一樣幸福、成功。
久久不能放下這本書(shū)，因?yàn)樗虝?huì)我太多，太多，奧立弗的形象將永遠(yuǎn)留在我心中，這本書(shū)將伴我走過(guò)一生。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇7
它，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，每時(shí)每刻都在提醒我，促我思考，點(diǎn)我警醒，催我?jiàn)^進(jìn)，它，就是最能感動(dòng)我的一本書(shū)——《歷史》教課書(shū)。
《歷史》，它讓我認(rèn)知了什么是毅力。劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮，倘若，劉備同張飛、關(guān)羽一樣，因一次沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮而生氣，那么何來(lái)以后的三分天下呢？恐怕劉備、張飛、關(guān)羽三人也只能去當(dāng)一個(gè)士兵，某一天，在某個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死而已！至于諸葛亮，恐怕后世也不會(huì)留下他的千古名篇《出師表》了。劉備的毅力成就了世上一段佳話。歷史，讓我認(rèn)知了如此重要的東西。
《歷史》，它讓我領(lǐng)略了什么是樂(lè)觀。蘇軾是一個(gè)奇才，如果他沒(méi)有樂(lè)觀精神，恐怕他的詞就不會(huì)流傳千古，讓萬(wàn)人仰慕。歷史，它還教會(huì)我什么是自信。沒(méi)有自信何來(lái)當(dāng)年那個(gè)女皇——武則天，如果沒(méi)有自信，僅憑她的手段和美貌，也許她“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”的功績(jī)只會(huì)沉沒(méi)在皇宮。也不會(huì)使武則天成為中華悠悠第一女皇。
《歷史》記敘的人物和故事時(shí)時(shí)令我感懷。楚霸王與虞姬，雖然我并不欣賞項(xiàng)羽，他完全可以過(guò)江東、召集人馬東山再起，但我感動(dòng)于他們的愛(ài)情，感動(dòng)于虞姬的那句話：“說(shuō)好一生一世，就要一生一世，少一分一秒也不行。”我想項(xiàng)羽有如此女子相伴，他死而無(wú)憾了。我也感動(dòng)于俞伯牙挑斷琴弦、痛摔愛(ài)琴的那一刻，我看到了友誼。鐘子期與俞伯牙是一對(duì)朋友，他們之間的默契，非同一般。聽(tīng)到伯牙的琴聲，鐘子期說(shuō)：“巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水。”鐘子期死后，俞伯牙的“你我千金義，歷盡天涯無(wú)足語(yǔ)，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死”讓人可憐、可嘆，從此高山流水，佳話傳世永不滅。鐘子期與俞伯牙的友誼，真實(shí)地感動(dòng)我的心。
《歷史》，真的是一本好書(shū)，它無(wú)處不在感動(dòng)著我，從古至今，由中國(guó)到世界，生產(chǎn)、發(fā)展、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平、友誼、愛(ài)情鞭策著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，使我在歷史的長(zhǎng)河中領(lǐng)略人民的偉大、生命的不息、發(fā)展的進(jìn)速。《歷史》，它真是一本能感動(dòng)人心的好書(shū)，難怪古人云：“以史為鑒，可以知興亡矣。”
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇8
是有辦法，但是幾百年來(lái)從來(lái)沒(méi)有人成功過(guò)。傳說(shuō)食人妖國(guó)王的女兒手上有一個(gè)水晶球……
水晶球？這本書(shū)一開(kāi)頭就深深地吸引了我。《戴牙套的青蛙王子》從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這本書(shū)一定充滿傳奇色彩。我自言自語(yǔ)道。
書(shū)中的主角夏殼殼，他有一個(gè)奇怪的奶奶，他的奶奶在他出生時(shí)就想讓他成為一個(gè)怪物男孩。流著那不存在的怪物王子爺爺?shù)难梢恢钡较臍な畾q，都沒(méi)有變，奶奶失望了，不過(guò)還是叫著千刀萬(wàn)剮的小爛瓜煮不爛的小尿壺之類(lèi)的怪異的稱(chēng)呼。直到有一天，夏殼殼的同學(xué)海妖三顆牙任遠(yuǎn)遠(yuǎn)被變成了青蛙。夏殼殼和他的死黨跳蚤一世為了拯救任遠(yuǎn)遠(yuǎn)而踏上了奇幻的冒險(xiǎn)道路。
我想任遠(yuǎn)遠(yuǎn)在欺負(fù)癩蛤蟆被變成青蛙之前總是欺負(fù)夏殼殼和跳蚤一世，可出了事，同學(xué)倆人共同承擔(dān)，不計(jì)前嫌，毅然去尋找讓她還原的方法。這令我十分感動(dòng)。朋友之間的純真情誼，兄弟之間的鋼鐵義氣，好男兒的寬闊胸懷，一切的一切此刻盡綻放。
在前往怪物大陸的時(shí)候，奶奶送給他們一個(gè)寶物箱，奶奶未卜先知，這時(shí)她更顯得神秘。夏殼殼堅(jiān)信他的奶奶一定非同尋常。在光的入口處，他們遇到了被海妖三顆牙欺負(fù)的蛤蟆。原來(lái)它是通往怪物大陸的簽證官。在它的原諒下，他們?nèi)耸艿搅藥椭M(jìn)入了怪物大陸。
在穿過(guò)綠色通道的同時(shí)，他們被守墻巨人抓到了。在了解到三個(gè)人有一個(gè)不是人的形態(tài)后送走了他們。他們來(lái)到食人妖王國(guó)，正巧碰到國(guó)王為女兒征婚的啟事，名字叫摔出一個(gè)青蛙王子夏殼殼和跳蚤一世就請(qǐng)求歹毒女巫把它們變成像海妖三顆牙一樣的青蛙。結(jié)果跳蚤一世被摔成了英雄的王子，但被關(guān)到了塔頂上等待與公主成婚。在等待中，巨人回來(lái)送百寶箱，并摘走了水晶球給他們（因?yàn)樗蚰茏屓芜h(yuǎn)遠(yuǎn)復(fù)原。夏殼殼從百寶箱內(nèi)拿出一個(gè)門(mén)逃了出去，并在巨人護(hù)送下，三個(gè)成功回到現(xiàn)實(shí)世界，見(jiàn)到了爸爸媽媽。
我不禁為他們的勇氣所欽佩，如果是我，我一定不會(huì)像他們這么堅(jiān)強(qiáng)地闖王宮，奪水晶球，夏殼殼憑他的智慧救回了他的同伴，我非常為他感到高興。
看到最后，我在感動(dòng)之余更充滿了對(duì)未來(lái)的期待。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇9
偶然一次整理房間時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。輕輕翻開(kāi)斑駁已泛黃的書(shū)皮，一頁(yè)頁(yè)映入眼前，我將邊角微皺的地方撫平，然后重溫起那位偉大的英雄……
記得當(dāng)初買(mǎi)這本書(shū)，還只是出于老師的要求。說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)只是像很多小女生一樣，沉浸于青春文學(xué)，會(huì)因男女主人公的一言或是一行悲傷哭泣，然而我也記得，當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我的心情同樣不能平靜。
這本書(shū)的封面是一群人在雪中筑路的場(chǎng)景。他們的臉沾滿了雪，我似乎能感受到他們凍紫的手握緊榔頭的力量。因?yàn)槲艺J(rèn)為封面是一本書(shū)的靈魂，看到這，我不禁被這本書(shū)吸引了。終于，我利用兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了它，我心中感觸很多。主人公的一生十分坎坷，然而他憑著毅力總了下去。自從他認(rèn)識(shí)了水兵朱赫來(lái)，受到朱赫來(lái)的影響，他的心被共產(chǎn)黨吸引了。進(jìn)過(guò)幾番波折，他光榮地成為一名共產(chǎn)黨員。他參軍后，英勇無(wú)畏，是一個(gè)敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。他的身體狀況出現(xiàn)危機(jī)后，他又立即投入了國(guó)家建設(shè)的工作中。特別是在筑鐵路時(shí)，他克服了寒冷、饑餓的困難，完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。在病魔的折磨下，他振作起來(lái)，用生命寫(xiě)成了一部小說(shuō)。這樣一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，憑著他百折不屈、勇于同病魔作斗爭(zhēng)的革命精神為人類(lèi)的解放斗爭(zhēng)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的毅力鍛造了他這樣一位具有崇高理想、堅(jiān)毅意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。現(xiàn)在我明白了，這種精神對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。要是沒(méi)有這種精神，他也不會(huì)奮勇殺敵網(wǎng)，忘我工作。而在現(xiàn)在的生活中，會(huì)遇到許許多多的困難。面對(duì)這些，我們所要做的就是勇敢的面對(duì)。他曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”這句話說(shuō)明了人應(yīng)該有偉大的理想，有了理想就要去行動(dòng)。這不正是鞭策著我們這樣的青少年嗎？
這本書(shū)的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中的主人公叫保爾·柯察金。這本書(shū)感動(dòng)了我，也教我學(xué)會(huì)了做人
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇10
生活好像一本書(shū)，總有無(wú)法預(yù)知的未來(lái)在前方等待；生活極類(lèi)一本書(shū)，經(jīng)歷坎坷迂回后，得到人生的感悟和真諦；生活就是一本書(shū)，一波三折中，給人以最真切的感受：喜悅、傷心、感動(dòng)……
我的奶奶，一位70出頭的普通老人，平日里和其他老人一樣，出門(mén)鍛煉，在家勞動(dòng)，生活平凡。但她卻給我一份莫名的感動(dòng)和微妙的幸福。
經(jīng)歷過(guò)那個(gè)溫飽不足的年代，如今的奶奶對(duì)食物、衣服十分珍惜，她從來(lái)就教導(dǎo)我不要浪費(fèi)。每次飯后，她都將吃不掉的剩飯剩菜收集起來(lái)，給路邊的流浪小動(dòng)物吃。她蹲在路邊，看著小貓小狗盡情搶食，總會(huì)笑笑，一面嘀咕：“小家伙們，多吃點(diǎn)吧！”多么可愛(ài)的老人啊，她愛(ài)生活，愛(ài)生命，從每個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。她像一杯溫水，平淡無(wú)奇，卻時(shí)刻感化著我的心靈。
奶奶的思想也許還停留在那遙遠(yuǎn)的六、七十年代，她的審美與現(xiàn)代人有所不同，總有一些無(wú)法跨越的代溝，但我愿和她在一起時(shí)，融入她的世界，想法簡(jiǎn)單純真，似與塵世隔絕，回到樸素美好的過(guò)去，享受一份感動(dòng)和快樂(lè)。
奶奶要去參加一個(gè)喜宴，此前一天，她把我拉到房間，從柜中拿出一些衣服，大多還是新的——斑斕的色彩、繽紛的花紋。她平時(shí)總不舍得穿。奶奶展開(kāi)那一件件衣服，用手細(xì)心地理平，露出祥和的微笑，不斷在找合適體面的衣服。每一件衣服中都有奶奶的一份回憶，她都視如珍寶，盡管那些衣服有些人眼里顯得老土過(guò)時(shí)。她穿上衣服，在鏡子前照了照，又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我笑笑：“好看嗎？”她渴望著我的評(píng)價(jià)，滿臉寫(xiě)上了幸福。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連稱(chēng)贊，奶奶就更加高興了，仿佛找到了當(dāng)年的風(fēng)采。隨后，把衣服一件件放進(jìn)包里，一面疊著，一面念叨著：“這件是我生日那天你姑姑買(mǎi)給我的……這件是在上海你姐姐買(mǎi)的……”念叨著，停住了“這件…忘記了，年紀(jì)大咯…”她走到抽屜旁，拿出一個(gè)記事本，瞅了瞅，一副恍然大悟，接著繼續(xù)念叨。我在一旁細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，并不厭煩，像是品味一串串古老的回憶，甜蜜，感動(dòng)……
奶奶的步伐與時(shí)代不同，走走停停，回頭品味，安詳享受，那些曾經(jīng)的一切一切都成為奶奶天空中的一道彩虹，也成為了我生活中的感動(dòng)。
放慢生活的步伐，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中充滿了細(xì)小的，星星一樣的感動(dòng)……
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇11
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)小女孩倔強(qiáng)而又孤獨(dú)的臉浮現(xiàn)在我的眼前，卻又漸漸模糊，然后，我看見(jiàn)一張成熟的、堅(jiān)強(qiáng)的、睿智的女性的臉。
這是一個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事，當(dāng)然這不是一個(gè)普通的女孩，她的名字叫簡(jiǎn)·愛(ài)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)，就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
在這本書(shū)里，我看到了一個(gè)孩子身上的堅(jiān)強(qiáng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小便失去父母，過(guò)著寄人籬下的生活。狠心的舅母對(duì)她不聞不問(wèn)，舅母的孩子嘲笑她、捉弄她，甚至對(duì)她拳打腳踢。她也曾大哭大鬧過(guò)，也曾氣憤地咒罵他們的，但最終她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。試想一下，沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人同她玩耍，不時(shí)地還要遭受一頓暴打，我難以想象，簡(jiǎn)·愛(ài)以一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)。這種堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)著我，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我便告訴自己，要向簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)里，我看到了一個(gè)女孩身上的愛(ài)心。
在勞渥德學(xué)校里，簡(jiǎn)·愛(ài)遇到了她的朋友——海倫·彭斯，以及那里唯一一個(gè)愛(ài)她的老師。海倫·彭斯教會(huì)了簡(jiǎn)·愛(ài)如何忍受，而那位老師，給了她溫暖，讓簡(jiǎn)·愛(ài)那顆粗糙、冷硬的心變得柔軟、濕潤(rùn)。于是簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)別人。這種愛(ài)心竟使她留在那個(gè)她曾經(jīng)認(rèn)為枯燥、骯臟的勞渥德學(xué)校，做了5年教師。這樣做，是為了拯救更多像她一樣的孩子。這種愛(ài)心，感動(dòng)著我，讓我不管何時(shí)何地永遠(yuǎn)銘記去播撒愛(ài)心。
在這本書(shū)里，我看到了一名女性身上的執(zhí)著。
簡(jiǎn)·愛(ài)，無(wú)疑是女性的典范。她敢于追求平等與獨(dú)立，追求自由與幸福。在自己的真愛(ài)羅切斯特面前，她勇敢地說(shuō)：“我們是平等的，我們平等地從墳?zāi)估飦?lái)到上帝的面前……”當(dāng)她得知那個(gè)鎖在閣樓里的女子是羅切斯特的前妻時(shí)，她毅然地離開(kāi)了；但是當(dāng)羅切斯特已經(jīng)老去，并且左眼失明時(shí)，她卻又一次回到了他的身邊。她所做的一切，都在證明著自己對(duì)于平等地位的追求。女性的平等與自由，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，是很難實(shí)現(xiàn)的。簡(jiǎn)·愛(ài)卻始終不放棄追求。可以說(shuō)，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不平凡的女子，正如塑造了她的夏洛蒂·勃朗特那樣執(zhí)著。這種執(zhí)著，感動(dòng)著我，堅(jiān)定了我前行的信念與決心。
簡(jiǎn)·愛(ài)，一個(gè)平凡卻又堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心、執(zhí)著的女子，她的身影總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。《簡(jiǎn)·愛(ài)》，讓我感動(dòng)良久，甚至是讓我最感動(dòng)的一本書(shū)，也許早已升華為一種精神。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇12
書(shū)，是智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的海洋，是成功的鑰匙。一本好書(shū)可以讓人開(kāi)懷大笑，也可以讓人號(hào)啕大哭；可以讓人樂(lè)不可支，也可以讓人熱淚盈眶。
可是有這么一本書(shū)，它不足以讓人開(kāi)懷大笑，也不能讓人號(hào)啕大哭，可它卻仍是一本好書(shū)，它就是讓我最感動(dòng)的一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書(shū)的作者是奧斯特洛夫斯基就有著一段特別的經(jīng)歷，他出生于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，十一歲便開(kāi)始工作，1919年加入共青團(tuán)，為了他熱愛(ài)的祖國(guó)，他自愿地瞞著家人，悄悄地來(lái)到戰(zhàn)斗前線，參加了戰(zhàn)斗，但兩次身負(fù)重傷，右眼再也看不見(jiàn)東西了。十六歲的他，正直花季年華，卻因打仗，健康狀況直線下降，他只好退伍。三年后，他徹底失明，雙腿癱瘓，可他依然樂(lè)觀，還寫(xiě)信安慰他的朋友，1930年，他開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，一本自白之書(shū)，一本傳奇之書(shū)，書(shū)中的主人公就是保爾·柯察金。
保爾有著和作者相似的經(jīng)歷，調(diào)皮的保爾因?yàn)榘岩恍〈闊熌┤鲈谏窀讣覟閺?fù)活節(jié)準(zhǔn)備的面團(tuán)里，而被趕出學(xué)校。無(wú)法上學(xué)的保爾選擇了去飯館干活，為家里掙點(diǎn)錢(qián)，可是不久后他又不干了。
不久，保爾認(rèn)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮亞，冬妮亞雖然是資產(chǎn)階級(jí)小姐，但她卻對(duì)工人十分友好，甚至和保爾成了親密無(wú)間的好朋友，曾經(jīng)保爾為了救朱赫來(lái)，而被抓進(jìn)了監(jiān)獄，后來(lái)保爾憑借智慧逃了出來(lái)，冬妮亞收留了保爾，并把保爾送到了安全的地方。
一天傍晚，阿爾青收到了保爾的來(lái)信，信中說(shuō)保爾成了一名紅軍戰(zhàn)士，并且大腿中了一顆子彈。傷好后，保爾又加入了戰(zhàn)斗。一次，保爾因?yàn)閹熼L(zhǎng)被殺而憤怒至極，他沖上去狠狠地殺波軍，保爾又負(fù)傷了，這次他可沒(méi)上次那么幸運(yùn)，他昏迷了好幾天，并且右眼失明了，保爾總是忍著巨痛從不呻吟，而且決不呻吟，當(dāng)有人問(wèn)起他時(shí)，保爾總是說(shuō)：“您讀一讀《牛虻》就知道了。”
保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志讓人欽佩，這一切都是因?yàn)楸栕x了《牛虻》這本書(shū)，主人公的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地影響了他，使他也要像書(shū)中主人公那樣：堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！
這種意志也讓保爾在以后的修鐵路中持續(xù)發(fā)揚(yáng)，始終頑強(qiáng)地與冰雪抗?fàn)帲枮榱诵掼F路，日夜奮戰(zhàn)，以至于一只靴子全都爛掉了，身上的軍大衣滿是補(bǔ)丁，五個(gè)腳趾頭齊刷刷地露在外頭，已經(jīng)凍得發(fā)紫，可保爾依舊滿腔熱血，一直拿著鐵鍬，不停地干活。
保爾以他驚人的意志力和非凡的勇氣感動(dòng)了我，我也決定要將保爾的精神發(fā)揚(yáng)光大，在逆境中變得成熟，在逆境中學(xué)會(huì)無(wú)所畏懼，學(xué)會(huì)不被生活的艱難困苦所擊倒！
努力，奮斗，我為自己加油！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇13
初讀——第一次讀那本書(shū)時(shí)，才上五年級(jí)，幼稚的我只看懂了紙上的話：這本書(shū)講了一個(gè)勞改犯刑滿釋放后，趕了一天的路來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上，可所有的客店都不讓他住，于是他來(lái)到一個(gè)主教家里，他受到貴賓般的款待，他卻偷了主教的銀盤(pán)子，但被抓住了，主教原諒了他，并把銀盤(pán)子送給了他，他很受感動(dòng)，于是用銀盤(pán)子換來(lái)的錢(qián)做了一個(gè)堂堂正正的人。后來(lái)他還幫助一個(gè)女人解救了她的孩子，可那個(gè)女人死了，于是他就像父親那樣照顧那個(gè)女孩。最終那個(gè)男人死在了那個(gè)女孩的懷抱中。看完這本書(shū)，我傷心了很久。
再讀——初二開(kāi)學(xué)時(shí)收拾書(shū)本，偶然看到這本書(shū)，就再次讀了起來(lái)間隔三年，讀出的感覺(jué)截然不同：我從這本書(shū)里讀到了那個(gè)時(shí)代生活在貧困條件下的人們受到的不平等的待遇；客店老板丑惡的嘴臉；警察的冷漠無(wú)情都?xì)v歷在目。那時(shí)候的我已經(jīng)學(xué)會(huì)用另一只眼睛看紙的背面。
再回味——今天我再次讀這本書(shū)，又得到新的感受：作者安置了一個(gè)觸目驚心的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，即下層人民的悲慘命運(yùn)。在我看來(lái)，無(wú)論什么時(shí)期的不同階段，下層人民的處境同樣悲慘艱難，并無(wú)變化，作者用主人公的故事說(shuō)明了這一點(diǎn)。
這就是最讓我感動(dòng)的一本書(shū)——《悲慘世界》。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇14
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自心。簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
《簡(jiǎn)愛(ài)》彌補(bǔ)了我空虛無(wú)味的生活，我覺(jué)得我已擁有了簡(jiǎn)愛(ài)，擁有了她，雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。我試著振作起來(lái)，試著勇敢努力地生活在。在學(xué)習(xí)上，我盡自己最大的努力去學(xué)好，也積極地參加學(xué)校的其他活動(dòng)
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇15
書(shū)，是人類(lèi)的朋友。它能夠讓人們明白人生哲理；它能夠啟迪人們追求夢(mèng)想；它能夠幫助人們到達(dá)成功彼岸……總之，書(shū)給我們帶來(lái)的是源源不斷的好處。從我所讀的那么多書(shū)中，最令我感動(dòng)的非高爾基的《童年》莫屬。
《童年》講述了男孩阿廖沙在童年所遇到的種種不幸，無(wú)情的揭示當(dāng)時(shí)下層生活的丑惡和黑暗。對(duì)于阿廖沙來(lái)說(shuō)，童年的記憶一定相當(dāng)不美好，自私貪婪的外祖父，兇狠狡猾的舅舅，懦弱無(wú)能的媽媽……就連從外祖母那兒得到的愛(ài)也是微乎其微。當(dāng)我讀到最后一句“阿廖沙，你不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢也弊由喜皇悄愦舻牡胤健蔽译y以想象，一個(gè)十幾歲的孩子要怎么討生活。生病了怎么辦？冷了餓了怎么辦？想念親人又怎么辦？……
對(duì)比阿廖沙而言，現(xiàn)在的孩子都是父母的心頭肉，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”這句話來(lái)形容絕不過(guò)分。正是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)，導(dǎo)致子女那種嬌生慣養(yǎng)的性格。這樣的性格到社會(huì)上可得不到大家的包容，所以“小皇帝”“小公主”們，離開(kāi)父母那溫軟舒適的懷抱，學(xué)會(huì)自理獨(dú)立，做一個(gè)十全十美的好孩子吧！
《童年》這本書(shū)深深觸動(dòng)了我，讓我明白生活的不易，童年的可貴，我也希望大家可以幫助那一個(gè)個(gè)無(wú)助的孩子，讓他們的未來(lái)灑滿陽(yáng)光！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇16
在今年暑假，我閱讀了一本最讓我感動(dòng)的一本書(shū)，它叫《青春》。這本書(shū)里許許多多的動(dòng)人故事而讓我十分感動(dòng)，深有感觸的故事是一個(gè)下半身殘疾的青年怎么從陰影里走出來(lái)，又怎樣通過(guò)自我的心里權(quán)衡一步步走向心里咨詢(xún)師的：在一年冬天，在北京的一個(gè)小馬路上，有一輛裝著500噸的石頭大卡車(chē)正在疾速行駛著，突然從一個(gè)巷口走出一個(gè)手里拎著家常菜的青年，大卡車(chē)師傅連忙剎車(chē)，可是剎車(chē)就在這時(shí)“砰”的一聲撞了這位青年。青年被車(chē)的強(qiáng)烈撞擊下飛出了幾米外便倒在了血泊中，一輛輛急救車(chē)來(lái)了，人們以為這青年會(huì)不了了，都為這個(gè)青年惋惜，感嘆生命的脆弱，可誰(shuí)又知道這個(gè)頑強(qiáng)的青年，他還有夢(mèng)想，他還不想離開(kāi)這個(gè)世界，經(jīng)過(guò)大夫幾天幾夜的搶救，終于撿回了這條命，可是他的下半身再也無(wú)法站起來(lái)。
但是在這一刻他沒(méi)有放棄，沒(méi)有失望，他依然努力著，奮斗著。
記得他成功后說(shuō)過(guò)：“下半身的癱瘓讓我明白這個(gè)世界上有太多的喧囂，太多的誘惑，太多的苦難，太多的色彩，有多少人身隱在這里邊，在堅(jiān)守與放棄之間徘徊進(jìn)或退，在理智與情感之間權(quán)衡猶豫，吧自己折磨的心力交瘁，一身疾病。
這一切，都因?yàn)槭バ睦锏钠胶猓粋�(gè)人如果心里平衡了，就可以笑傲職場(chǎng)，笑對(duì)所有榮辱失得，一個(gè)人的心里平衡點(diǎn)，就像天平，無(wú)哪一邊重都可以通過(guò)調(diào)節(jié)使它保持平衡。
難道不是嗎？這本書(shū)，將引導(dǎo)我一生。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇17
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著之一，在我國(guó)幾乎家喻戶(hù)曉。該書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基以自身的經(jīng)歷為藍(lán)本刻畫(huà)了保爾·柯察金這一光輝的藝術(shù)形象，深深的感動(dòng)了我。
這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)再現(xiàn)了十月革命后第一代蘇聯(lián)青年為保衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、以及同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的歷程。作者成功地塑造了在暴造了在暴風(fēng)驟雨的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金的形象。小說(shuō)以保爾·柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的主要情節(jié)線索，描繪了俄國(guó)從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)過(guò)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊歷史畫(huà)卷，這本巨著以跌宕起伏、生動(dòng)感人的故事情節(jié)歌頌了主人保爾的高尚情操與頑強(qiáng)毅力，從而教育了全世界億萬(wàn)青年讀者。
在這三十多年的生命歷程中，保爾經(jīng)歷了宗教徒的冷漠、革命的熱烈、動(dòng)亂的冰冷抗擊侵略者的烈火、愛(ài)情的夢(mèng)想和甜蜜以及成熟等不同的人生境遇。保爾并非天生的英雄，英雄同樣需要成長(zhǎng)。隨著年齡、閱歷的增長(zhǎng)，他的思想也由幼稚轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒欤@才體現(xiàn)了歷史下的人們真實(shí)的成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我捫心自問(wèn)：“我的人生應(yīng)該如何度過(guò)？做到這一點(diǎn)我想保爾的形象已經(jīng)進(jìn)入了我的內(nèi)心。
在生活中，我總是不斷重復(fù)保爾的話—”不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而羞恥“，這樣我就獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力、成長(zhǎng)的源泉。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇18
我最感動(dòng)的一本書(shū)一本好書(shū)具有永久的魅力，一代又一代的青年汲取出自己需要的源泉。一本好書(shū)是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)得起人們的篩選，成為亙古不變的經(jīng)典。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)伴著我成長(zhǎng)，讓我了解到堅(jiān)強(qiáng)的重要。因此每當(dāng)我遇到挫折，都會(huì)想起書(shū)中的主人公——保爾柯察金他的精神，我便重新振作起來(lái)，擦干淚，揚(yáng)起臉，微笑著面對(duì)困難。
著作中保爾是個(gè)倔強(qiáng)好斗，卻平凡而偉大。他打過(guò)工，參加過(guò)紅軍，還擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)委書(shū)記，他總是把黨和國(guó)家的利益放在第一位。在革命的浪潮中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)，保受著殘疾和失明的巨大痛苦，雖然曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但是他的精神戰(zhàn)勝了肉體。縱使再也不能沖鋒作戰(zhàn)，但是在病床上的他仍然堅(jiān)持用筆來(lái)作戰(zhàn)。
記得有一章節(jié)中，保爾帶著傷和戰(zhàn)友一起鏟雪，穿著單薄的衣服，拖著疲憊的身軀，鞋破了但仍然堅(jiān)持在崗位上，直到實(shí)在忍受不住傷痛，倒下去后，才休息了一會(huì)兒，傷口剛愈合卻又上了戰(zhàn)場(chǎng)。
他久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)，是個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前他不堅(jiān)強(qiáng)在槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)上，他勇往直前，他表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士剛鐵般的意志！
從保爾身上我們學(xué)到到的不只是他鋼鐵般的性格，更是他堅(jiān)持不懈的精神，殘廢后毫不灰心，努力工作，可是命運(yùn)再次給他開(kāi)了玩笑，在殘疾的現(xiàn)狀下，他又失明了。但是他去沒(méi)有放棄堅(jiān)持著自己的初衷。我們應(yīng)當(dāng)從中汲取勇氣和力量，增強(qiáng)信心和斗志。重新走上成功之路，成為生活的強(qiáng)者！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇19
生活就像一本書(shū)，情節(jié)蕩氣回腸，情感細(xì)膩，但是又如石子落入湖中泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾……——題記
生活像一本漫畫(huà)書(shū)，讓我們沉浸其中，感受到快樂(lè)的童年；感受到光著腳丫踏在雨后泥土的喜悅，嗅著泥土氣息慢慢成長(zhǎng)；感受到在春風(fēng)撫摸下，風(fēng)鈴悠揚(yáng)地旋動(dòng)；感受卷起褲角，踏在潺潺流水中清涼……生活像一本漫畫(huà)書(shū)，我在閱讀它時(shí)成長(zhǎng)。
生活像一本小說(shuō)，讓我們陶醉其中，感受到無(wú)憂的年少；感受到在操場(chǎng)上揮灑汗水的暢快淋漓；感受到在課堂上吮吸著知識(shí)甘露的迫不及待；感受到在圖書(shū)館里沉浸書(shū)的海洋里沉浸的喜悅……生活像一本小說(shuō)，我在欣賞中凝思。
生活像一本名著，讓我們翱游其中，感受到五彩的花季；感受到在樹(shù)蔭下的沉思的那一份安寧與享受；感受到湛藍(lán)的天際下，嗅到的藍(lán)色氣息，那份獨(dú)特的憂傷；感受到在空白的曠地下，大聲呼喊的舒暢，給心靈另一份沖擊……生活像一本名著，我在品味中升華。
我總是在書(shū)本中感動(dòng)，無(wú)論是因?yàn)橹魅斯鄳K的經(jīng)歷，還是他們?yōu)榱四繕?biāo)的奮不顧身，他們?yōu)榱俗非笄楦械臒o(wú)法自拔……而我的生活就是我最感動(dòng)的一本書(shū)，它讓我在閱讀中成長(zhǎng)，在欣賞中凝思，在品味中升華，而我永遠(yuǎn)都在感動(dòng)的天空下呼吸感動(dòng)的氣息。
生活，我最感動(dòng)的一本書(shū)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇20
《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我感受很深。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊；愛(ài)是開(kāi)啟心靈的金鑰匙；這本書(shū)是部膾炙人口的書(shū)，我的心被深深地震撼了。
卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué)，在玩時(shí)不小心打傷了一位老執(zhí)員的眼睛。他當(dāng)時(shí)十分害怕，但是他在同學(xué)的鼓勵(lì)下，勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來(lái)到受傷者家中。將自己的郵票送給他。等老執(zhí)員康復(fù)以后，將郵票還給了他。
是啊，這就是愛(ài)！是同學(xué)之愛(ài)使卡洛菲勇感地承認(rèn)了錯(cuò)誤，如果沒(méi)有同學(xué)的耐心開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì)，卡洛菲是無(wú)論如何都不會(huì)站出來(lái)的，這樣以來(lái)就會(huì)有一個(gè)無(wú)辜的人去當(dāng)替罪羊。如果沒(méi)有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)，那么卡羅菲也絕不會(huì)在去老執(zhí)員道歉了。因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)幫卡羅菲解了圍正因?yàn)槭澜绯錆M愛(ài)，才喚醒了卡洛菲，使他登門(mén)道歉，并贈(zèng)送禮物。
于是我想到了自己，想到了我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人，愛(ài)在我們致以帶能閃光嗎？我們習(xí)慣了許許多多但我理所當(dāng)然：爸爸媽媽?xiě)?yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切，因?yàn)檫@是他們的義務(wù)；我們習(xí)慣了老師對(duì)我們教導(dǎo)，認(rèn)為這是他們的職責(zé)……然而如果心中沒(méi)有感恩的意念我們將不懂的愛(ài)將不能體會(huì)愛(ài)的美好。
去愛(ài)吧，因?yàn)檫@原本就是一個(gè)美好的世界！去愛(ài)吧因?yàn)樵S多人正需要這樣的溫情！讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈，只要人人對(duì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將會(huì)更加絢爛無(wú)比！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇21
我最感動(dòng)的一本書(shū)恍惚間，在書(shū)架上看見(jiàn)了你，《細(xì)米》，好奇地就買(mǎi)下了，回家如獲至寶地看著。金黃的麥田一望無(wú)際，幾間農(nóng)家小屋點(diǎn)綴其中，一個(gè)約莫十二歲的靦腆男孩立到田頭，看著前方。封面是典型的農(nóng)家風(fēng)光，單純而干凈。此書(shū)讀來(lái)，拋卻塵世的煩惱喧囂，倒也愜意。
翻開(kāi)書(shū)，一首清新的小詩(shī)映入眼簾。“那是，一個(gè)風(fēng)與蝴蝶自由穿行的地方，在夢(mèng)的背后，飄散著梔子花，淡淡的芬芳。”這契丹的《無(wú)痕的生長(zhǎng)》概括這本書(shū)恰恰合適。自然無(wú)瑕的小說(shuō)形象，內(nèi)容細(xì)膩溫柔，淡淡地，淡淡地，如清風(fēng)流水。
女知青梅紋教細(xì)米雕塑，教給他生活的很多，很多，讓他從一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。農(nóng)村特有的金色麥田，旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)，優(yōu)雅村落和迷人風(fēng)光一起為他慶祝這個(gè)成長(zhǎng)加冕禮。“那是，一個(gè)鳥(niǎo)兒與心靈一同鳴唱的村莊，小河靜靜流淌，大地灑滿夕陽(yáng)。”該是多美的村莊呀！
“走過(guò)，那些粗糙與細(xì)膩相伴的歲月，四季的纖指，引領(lǐng)我無(wú)痕的成長(zhǎng)”，讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，真的略諳世事了。從這本細(xì)米的成長(zhǎng)史上，我學(xué)到了勇敢，學(xué)到了那種單純的善良，學(xué)到了美好與天真。瞬間，心潮泛起絲絲漣漪，小圈小圈的欣喜漫開(kāi)來(lái)。
感動(dòng)于《細(xì)米》，讓我從心底感動(dòng)，沒(méi)有一絲一點(diǎn)虛偽，這種潔凈的情感讓我陶醉。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇22
第一次接觸到這本書(shū)，是因?yàn)榉饷娉踔校谋尘跋拢恢恍⌒苎凵衤淠拇怪^，像一個(gè)被遺的夢(mèng)。不知息的，我就這樣的拿起了它。
這是一個(gè)溫馨到讓人想器的故事，“于是，上帝派來(lái)天使”一個(gè)很長(zhǎng)的書(shū)名，我?guī)缀跏窃谀玫绞趾缶推炔患按淖x了一遍，然后又大略的翻了一遍，我想真切的感受到書(shū)中每一個(gè)幫助小熊環(huán)游世界的人的善良。
這個(gè)故事不長(zhǎng)，講的是一個(gè)原本不完善的小熊代替一位小女孩圓夢(mèng)的故事。如果要說(shuō)到某一個(gè)特別感動(dòng)的地方，倒真沒(méi)有。只是因?yàn)楦鴷?shū)中的小熊在世界各地上山下海，遇到很多人，經(jīng)歷過(guò)許多事情后，在愛(ài)傳遞的終點(diǎn)——小熊又回到了彩于的身邊，就覺(jué)得鼻子酸酸的，希望自己忍住，可以笑著看完這個(gè)故事。
這個(gè)世界本來(lái)就有好有壞，小熊遇到的人也是有好有壞的，但小熊卻沒(méi)有怨恨，他也許根本就不知道什么是好人，什么是壞人吧，而他也正因?yàn)樯等擞猩蹈＃谏俚目蓱z的“壞角色”中總能幸運(yùn)的逃開(kāi)。這一點(diǎn)也讓我有些感動(dòng)，至少在這個(gè)故事里，似乎每個(gè)人都可以很善良，很可愛(ài)。
現(xiàn)在，我可以毫不猶豫地說(shuō)：這是一個(gè)傳遞愛(ài)的故事，這一只小熊的身上來(lái)自世界各地的愛(ài)。沒(méi)有任何理由的就可以感受到這個(gè)人世間的溫暖和愛(ài)。
這本書(shū)的最后還有一個(gè)“愛(ài)心傳遞留言”，意思大概是把這本書(shū)傳遞下去，跟書(shū)中的小熊一樣流浪，不知道有沒(méi)有人這樣做，倘若有一天這本書(shū)真經(jīng)歷了這么多事再回來(lái)，我想這也會(huì)成為一個(gè)故事，一個(gè)充滿愛(ài)的故事。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇23
《會(huì)飛的教室》這本書(shū)大家一定不陌生吧。沒(méi)錯(cuò)，它就是德國(guó)著名作家艾利克。卡斯特納寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《會(huì)飛的教室》是孩子們?cè)谑フQ晚會(huì)上自編，自演的一場(chǎng)戲，全書(shū)由排演展開(kāi)，通過(guò)一系列生動(dòng)，感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎。活潑。天真。可愛(ài)的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔里以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明，獨(dú)特的形象給讀者留下了深刻的印象。
同學(xué)之間的友情令我感動(dòng)，當(dāng)葛洛迪遭到校職生襲擊時(shí)，他的同學(xué)義無(wú)反顧的前去營(yíng)救他，先是談判，由塞巴修去，結(jié)果碰了一鼻子灰；接著，他們各派一個(gè)代表決斗，校職生輸了，卻不履行諾言；最后他們聲東擊西，用打雪仗吸引對(duì)方，最終救出了葛洛迪。這樣的友情不令人感動(dòng)嗎？
當(dāng)然了，在這里，有兩位老師也值得我們驕傲。那就是培克老師和禁煙老師。培克老師又稱(chēng)正義老師。這兩位老師樂(lè)于幫助學(xué)生，體貼學(xué)生。同學(xué)們有困難時(shí)，都會(huì)找他們解決。在救葛洛迪時(shí)，禁煙老師也參與了；在戴馬亭沒(méi)錢(qián)回家時(shí)，正義老師拿錢(qián)送戴馬亭回家……這樣的師生之情難道不令人感動(dòng)嗎？
讀完這本書(shū)，我感到它可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情。師生之愛(ài)。朋友之誼，無(wú)不喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。確實(shí)是一本令我感動(dòng)的好書(shū)！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇24
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以說(shuō)讀一本好書(shū)對(duì)每個(gè)人的人生都是至關(guān)重要的`。
雖然我讀過(guò)的書(shū)不算太多，但是也有很多本令我感動(dòng)，其中最令我感動(dòng)的還是美國(guó)作家歐內(nèi)斯特·海明威所寫(xiě)的《老人與海》。
《老人與海》是海明威在19世紀(jì)50年代所發(fā)表的一篇中篇小說(shuō)，這本書(shū)主題思想是要勇敢地面對(duì)失敗。小說(shuō)中的漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中雖然失敗了，但他堅(jiān)忍不拔，在對(duì)待失敗的精神上取得了勝利。最讓我深刻印象的一句名言是：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可能把他消來(lái)掉，可就是打不敗他。”這本書(shū)令我感動(dòng)，在感動(dòng)中還有點(diǎn)對(duì)漁人桑提亞哥的可憐，但他的那種只要不是最后一刻的精神令我感動(dòng)，令我贊嘆。
《老人與海》在1952年獲得普利策獎(jiǎng)，海明威本人在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在一生寫(xiě)過(guò)許多的書(shū)也獲得過(guò)無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)，雖然他寫(xiě)了很多，但始終沒(méi)有改變他的獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。在書(shū)中我們可以看到孤軍奮戰(zhàn)的漁人的形容，這是海明威所創(chuàng)造的硬漢的形象——一位永不放棄的老人。這本書(shū)給予我們的啟示太多了，給予我們的感動(dòng)也不少。一個(gè)漁人在連續(xù)的幾周打魚(yú)竟然一無(wú)所獲，在當(dāng)時(shí)下層人民的貧苦而十分危險(xiǎn)，很容易丟失性命。文中大多數(shù)為對(duì)話，有漁人與小孩的對(duì)話，有他自言自語(yǔ)，從對(duì)話中我們可體會(huì)到他的自信，對(duì)可以搏到魚(yú)充滿了信心。
海明威獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，當(dāng)之無(wú)愧。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇25
《駱駝祥子》是最令我感動(dòng)的一本書(shū)。
從小被泡在蜜罐里長(zhǎng)大的我，從來(lái)不知道真實(shí)的生活是怎樣的，我更不知道原來(lái)有人為了生存那么努力地活著。看了《駱駝祥子》，我深受感動(dòng)。
初讀這本書(shū)，我為祥子的不怕吃苦、勤勞、樸實(shí)而鼓掌，又為祥子最后變得懶惰狡猾、極端自私，成了一個(gè)“刺兒頭”而感到悲哀。他的遭遇命運(yùn)不僅是個(gè)人的悲劇，更是時(shí)代和社會(huì)的悲劇。我為祥子的結(jié)局感到惋惜。
第二次讀這本書(shū)時(shí)，我不禁為祥子而感到慶幸。祥子始終正義過(guò)，他曾經(jīng)像樹(shù)那樣健壯、沉默而又有生氣。忠厚，善良，注重信用和講義氣，有小生產(chǎn)者所共有的積極進(jìn)取的求生意志和人生理想。曾經(jīng)擁有比一開(kāi)始就腐敗好得多。他比一般的車(chē)夫好得多，祥子爭(zhēng)取過(guò)，而他們選擇逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇辛苦地活著。雖然祥子的最終下場(chǎng)和他們一樣，但也不后悔，他努力過(guò)，只是失敗了。他是一個(gè)“個(gè)人主義的末路鬼”。
現(xiàn)在的生活很美好，我們要珍[來(lái)自]惜，在舊時(shí)代，有人尋求道路，只為生存，而現(xiàn)在我們又有什么理由不珍惜呢？舊社會(huì)，他們只想簡(jiǎn)單地生活，但他們決不可能擁有，對(duì)他們來(lái)講，這只是一個(gè)奢望，他們的前途只有一片黑暗，而作為新時(shí)代的主人，我們要揚(yáng)起風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，尋求美好的生活。
過(guò)去有人為了生存而努力地活著，現(xiàn)在我們要為生活而快樂(lè)地活著。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇26
小說(shuō)令人驚魂，名著使人沉醉，史書(shū)讓人贊嘆……最令我感動(dòng)的一本書(shū)，非《魯濱遜漂流記》莫屬。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s困于孤島，但他依靠著智慧活了下來(lái)，并教化了野人“星期五”，最終經(jīng)過(guò)28年的等待初中，找機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
當(dāng)我合上書(shū)本，沉浸在為魯濱遜成功獲救的高興之余，不禁有種深深的感動(dòng)與思考，這到底是為什么？對(duì)，是他的精神感動(dòng)了我，是那種自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的精神。魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜、優(yōu)裕的生活。然而他卻一心想外出闖蕩，與風(fēng)流搏斗。想想我們現(xiàn)在的處境，不愁吃、不愁穿，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有這么好的條件出去闖蕩無(wú)不顯得很傻，但當(dāng)我越往后讀時(shí)，我越發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。出海遠(yuǎn)行，奴隸生活，海上求生，創(chuàng)立家園……魯濱遜的外出是對(duì)自立的渴望，對(duì)自己的信任。對(duì)比現(xiàn)在的我們，整天住在父母營(yíng)造的避風(fēng)港里，不怕風(fēng)浪，不愁吃穿，但卻喪失最因得的精神—自立。魯濱遜留給我的不僅僅是回味，還有他那自強(qiáng)不息而帶給我的感動(dòng)。
魯濱遜的離奇遭遇也給訴人們：當(dāng)遇到困難時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇27
我和媽媽一起看了《大山里的呼喚》，我們都被感動(dòng)了。我從來(lái)不知道山里的孩子是這樣生活的。
看完這個(gè)短片后，我感覺(jué)我的生活原來(lái)是那么幸福。
我有這么多玩具，而他們什么都沒(méi)有；我每天都能和爸爸媽媽一起，而他們很多人從小都沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)凰麄兊膶W(xué)校很破舊，我們的學(xué)校很新也很美；他們的書(shū)包破爛不堪，我的書(shū)包漂漂亮亮；他們每天早上天還沒(méi)亮，六點(diǎn)就起床，要走兩個(gè)多小時(shí)的山路，我乘坐的士就能很快地到達(dá)學(xué)校。
我和他們相比，我覺(jué)得我很幸福！我更該好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇28
最近，我讀了一篇《觸摸春天》課文，我被文中那個(gè)盲女童所感動(dòng)了。
《觸摸春天》主要寫(xiě)了“我”看見(jiàn)一位盲女孩，她在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵花，并用神奇的靈性抓住了一只睜著眼睛的花蝴蝶……
當(dāng)我讀到“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。”時(shí)，我不禁想，是啊，無(wú)論是殘疾人，還是健全的人，都可以通過(guò)自己的努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的精彩生活。
這個(gè)盲女孩令我想起了海倫·凱勒。她也是一名不幸的殘疾人。但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，還有對(duì)生活的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，并成為哈佛大學(xué)唯一一名殘疾學(xué)生。這難道不是生命的奇跡嗎？
“生命單單屬于自己，我們可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定。”這就是我讀了這篇課文從中懂得的道理。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇29
今天，我和媽媽看了一場(chǎng)電影，是現(xiàn)在最流行的神秘世界歷險(xiǎn)記2，這讓我非常感動(dòng)。
看了這部電影，我了解到了淘氣的雨果碰上小獅獸“啦啦”。有一天，小獅獸來(lái)到了森林邊，上了云鯨，好奇的雨果業(yè)上了云鯨的口中，來(lái)到了動(dòng)物界的室外桃源。雨果給這里的動(dòng)物帶來(lái)了很大的麻煩，純真善良的啦啦保護(hù)著她，啦啦和雨果在蓋印時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，她們?cè)谧放軙r(shí)，兩個(gè)人走丟了，雨果獨(dú)自逃生，在路上迷路了，啦拉卻被抓走了，雨果沒(méi)有拋棄朋友，回去救下啦啦。
在這部電影中，我覺(jué)得雨果她是一個(gè)關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人的人，她用愛(ài)的眼淚救下了啦啦，讓啦啦回到了活潑可愛(ài)的自己。啦啦也很善良，朋友遇到困難，要樂(lè)于助人，愛(ài)的力量是那么的強(qiáng)大。在生活中，我們要克服困難，幫助別人，我們要向雨果和啦啦學(xué)習(xí)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇30
最近，我讀了一本名叫《數(shù)學(xué)家的故事》之后，我被他們的刻苦精神深深地感動(dòng)了。尤其是祖沖之和沈括，讓我對(duì)他們由衷的敬佩。
祖沖之老爺爺，他從小就讀過(guò)很多書(shū)，他愛(ài)好研究數(shù)學(xué)，也喜歡研究天文歷法，經(jīng)常觀測(cè)太陽(yáng)和星球的運(yùn)行情況。后來(lái)有一個(gè)皇帝知道了他的才華，并要求他去做官，可是被他拒絕了，他不求功名利祿，而是更加努力地研究數(shù)學(xué)、天文。
還有一位名叫沈括的數(shù)學(xué)家，他也是一位博學(xué)多才、成就顯著的科學(xué)家。他對(duì)勞動(dòng)人民在科學(xué)技術(shù)方面的卓越貢獻(xiàn)和他自己的研究成果。他還提供了600余條，其中包括天文、歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等等一些技術(shù)方面的內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)他們自己不懈努力，不懈追求，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的科研成果，也為我國(guó)作出了巨大貢獻(xiàn)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇31
自從看了《一路風(fēng)景》這本書(shū)后，讓我感悟很深，其中《瘋狂》這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
故事的內(nèi)容是這樣的：一大群毛毛蟲(chóng)，因?yàn)槭澄锉换馃饬耍L(zhǎng)途跋涉才找到一點(diǎn)兒食物，但要經(jīng)過(guò)一條馬路才能吃到食物，一些毛毛蟲(chóng)餓死了，一些毛毛蟲(chóng)，太激動(dòng)，橫穿馬路，被車(chē)輪壓扁，只有一小部分生存了下來(lái)，車(chē)輪被染成了綠色，大多數(shù)毛毛蟲(chóng)的性命才換來(lái)一小部分的生命，剩余的毛毛蟲(chóng)瘋狂的啃食，才保全了自己的生命。
我感到了一些事情，人和動(dòng)物是平衡，大家都有瘋狂的時(shí)候，都要食物，人們不可以傷害他人，也不可以去故意搞他人的家，去毀掉他人的食物，不能害死小生命……
我覺(jué)得人類(lèi)最大的錯(cuò)誤就是：認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的人。
最后，我要說(shuō)一句：人和所有的生物是平等的！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇32
讓我感動(dòng)的《紅樓夢(mèng)》乃是中國(guó)四大名著之一。這本書(shū)的作者是曹雪芹。曹雪芹用了畢生精力寫(xiě)了名著《紅樓夢(mèng)》。因此書(shū)中語(yǔ)言精辟，人物栩栩如生。
書(shū)的內(nèi)容以賈寶玉和林黛玉為中心，兩人的愛(ài)情感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。最后林黛玉為了她和寶玉的愛(ài)情而死，賈寶玉在知道林黛玉死后也相繼出家。
當(dāng)林黛玉知道自己愛(ài)情的徹底失敗，賈寶玉還在風(fēng)姐兒的掉包計(jì)蒙在鼓里時(shí)與薛寶釵結(jié)了婚，在他們結(jié)婚的時(shí)辰，林黛玉死了。死的十分凄涼：親人都不在人世，賈母也不來(lái)看望，只有紫鵑這個(gè)丫環(huán)寸步不離。死時(shí)用盡全身的最后一點(diǎn)力氣把對(duì)賈寶玉的千言萬(wàn)語(yǔ)歸為一句話喊出：“寶玉、寶玉，你好！”
“說(shuō)到“好”字，便渾身冷汗，那汗愈出，身子便漸漸冷了。探春、李紈叫人亂著攏頭穿衣，只見(jiàn)黛玉兩眼一翻，嗚呼！香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢(mèng)搖”（第九十八回）
我常常看這一回，林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情深深地打動(dòng)了我。正如《紅樓夢(mèng)》的十二支曲的第二支《枉凝眉》所敘：
一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛話？一個(gè)枉自嗟呀，一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏！”
此曲從賈寶玉、林黛玉愛(ài)情破滅寫(xiě)起，表現(xiàn)了林黛玉為愛(ài)情淚盡而死的悲劇乃寶黛之間刻骨銘心的愛(ài)情。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇33
我讀過(guò)的書(shū)可以堆成1座小山，可我覺(jué)得最好看的就是《流浪狗和流浪貓》了。
這本書(shū)是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的，它告訴你什么是真正的愛(ài)情，什么是真正的友情。
它講得是1個(gè)叫稻草村的小村莊。有1天，1個(gè)叫甜甜的巨星來(lái)到了這兒，她的愛(ài)犬“拉烏兒” (lover)和稻草村里兩只貓和狗成了好朋友，貓叫黑騎士，自稱(chēng)是最好的捉鼠貓，狗叫黃大俠，自稱(chēng)是最有名的看門(mén)狗，不久高貴的波斯貓愛(ài)上了有風(fēng)度的黑騎士，美麗的西施狗愛(ài)上了俠肝義但的流浪狗。
西施狗的主人愛(ài)財(cái)如命，因?yàn)榇騻死瓰鮾罕桓嫔戏ㄍィ魇┕返闹魅烁恫黄鹁揞~賠償，把西施賣(mài)了，拉烏兒因?yàn)橄矏?ài)西施，但它怕被主人趕走而放棄了西施，這不是真正的愛(ài)情！
黃大俠和黑騎士救了西施，可是西施主人，把西施當(dāng)作了搖錢(qián)樹(shù)，最后黑騎士犧牲自己性命換來(lái)了黃大俠和西施的幸福。
看完這個(gè)故事，我感動(dòng)地哭了。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇34
暑假老師讓我們讀了一本書(shū)，名字是《親愛(ài)的漢修先生》，這本書(shū)的主人公叫鮑·雷依。
首先，先來(lái)講講主人公鮑·雷依的身世吧。鮑·雷依是一個(gè)男孩，他養(yǎng)了一只叫土匪的狗，但是他很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，爸爸就帶走了土匪，鮑·雷依就由媽媽來(lái)?yè)狃B(yǎng)。而鮑·雷依的爸爸媽媽離婚的原因是這樣的：鮑·雷依的爸爸買(mǎi)了一輛卡車(chē)，他很喜歡開(kāi)著卡車(chē)“奔馳”在公路上，而鮑·雷依的媽媽已經(jīng)跟著鮑·雷依的爸爸坐膩了卡車(chē)，于是就決定和鮑·雷依的爸爸離婚。
離婚以后，鮑·雷依就跟著媽媽來(lái)到了媽媽很想住的地方——海邊。他們住在一間破房子里，鮑·雷依也在那里上小學(xué)。他鄰居家的阿姨經(jīng)常給他做好吃的午餐便當(dāng)，讓他帶到學(xué)校去。正因?yàn)猷従蛹业陌⒁套龅奈绮捅惝?dāng)比其他同學(xué)的午餐好吃，所以，他的午餐便當(dāng)經(jīng)常被偷。而他也發(fā)明了一種午餐盒警報(bào)器，如果午餐盒被打開(kāi)，午餐盒警報(bào)器就會(huì)響，但是，如果他自己打開(kāi)這個(gè)午餐盒，這個(gè)警報(bào)器也會(huì)響。最后，他只好把午餐盒內(nèi)的警報(bào)器各去掉。去掉以后，他才了解到不止他的午餐被偷過(guò)，學(xué)校里許多同學(xué)的午餐也會(huì)被偷。
鮑·雷依很喜歡看一個(gè)叫漢修的作家寫(xiě)的書(shū)，也經(jīng)常寫(xiě)日記和給漢修先生寫(xiě)信。但是他幾乎每次寫(xiě)日記和信都會(huì)提到他的爸爸，而他寫(xiě)的所有日記里，他的爸爸從沒(méi)有去他家，但是他很期望他的爸爸給他打電話。鮑·雷依寫(xiě)的最后一篇日記卻是他爸爸回到家后的事情，并且找到了在卡車(chē)停靠站跑丟了的土匪。爸爸要把土匪留給鮑·雷依，可鮑·雷依知道爸爸在高速公路上會(huì)很孤單，所有很乖的把土匪留給了爸爸，爸爸當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，并且留下了激動(dòng)了眼淚。他也經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)麄兡懿荒茉俳Y(jié)婚，但是，媽媽去告訴他不行了，但是媽媽還是很愛(ài)爸爸。
讀完這篇故事，我很感動(dòng)，一個(gè)從小父母就離婚的小男孩，居然能發(fā)明出防盜午餐器，還有膽量給一個(gè)作家寫(xiě)信，真的令我很感動(dòng)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇35
這是一位湘西女性，她平凡而又頑強(qiáng)，在她面前所有的偉大都黯然失色……她就是彭學(xué)明的《娘》，也是一本讓我感動(dòng)落淚的好書(shū)。
母親四次改嫁，只是想讓她的兒女能有個(gè)好環(huán)境，不受別人欺負(fù)，但卻始終沒(méi)有找到，于是她帶著幾個(gè)孩子來(lái)到另一家寨上，獨(dú)自一人把幾個(gè)孩子拉扯大。因?yàn)闆](méi)有親人，所以備受欺負(fù)。母親曾為了保護(hù)她的兒女與別人打架。一個(gè)弱女子能打得過(guò)幾個(gè)大漢嗎？母親根本顧不了這些，她只是想為她的兒女討個(gè)說(shuō)法。兒子上了初中，卻只因?yàn)橐环致浒瘢赣H不甘心，便起早貪黑去撿人家不要的谷子供兒子上學(xué)。母親又去懸崖絕壁上采牛草，只是想多掙幾個(gè)工分給兒子的菜里多加幾滴油，沒(méi)想到卻因此落下了癱瘓的毛病……
彭學(xué)明的母親為了自己的孩子能過(guò)上幸福的生活，克服重重困難頑強(qiáng)的生活。其實(shí)天下哪個(gè)母親不是如此呢？下雨天母親可以為了能及時(shí)給我們送上一把傘，而自己卻被雨水淋得像個(gè)落湯雞；酷暑日，母親可以不停地為我們遞上冰毛巾，而自己卻是大汗淋漓；平常時(shí)，母親可以拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)忙碌著做飯、搞衛(wèi)生，只是為了讓我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境……
母親永遠(yuǎn)是不計(jì)報(bào)酬地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著她對(duì)我們的愛(ài)，母親是世上最可敬的人，讓我們孝順?biāo)⒏卸魉龑?duì)我們的養(yǎng)育之恩吧。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇36
這個(gè)國(guó)慶假期我和爸爸一起讀了《單翼天使不孤單》這本書(shū)。這本書(shū)可以用八個(gè)字來(lái)概括：溫暖、溫馨、感動(dòng)、幸福。這本書(shū)有如在你感到最寒冷的時(shí)候，給你送上一份溫暖；在你感到最寂寞的時(shí)候，給你送上一份最真實(shí)的快樂(lè)；在你有苦喪而無(wú)法傾訴時(shí)，它會(huì)像一位知心朋友，靜靜的陪伴著你……這本書(shū)讓我體會(huì)到有家的感覺(jué)真好！
家是我成長(zhǎng)的搖籃，是我棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。 爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶。他們的無(wú)微無(wú)至的關(guān)懷、我感到十分幸福。
家是我?jiàn)蕵?lè)的樂(lè)園。在我家里總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
家是我避難的港灣。 每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
同學(xué)們，要珍惜擁有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我們還年小努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)是我們現(xiàn)在的任務(wù)，長(zhǎng)大后好好地報(bào)答他們。行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇37
我在悲恨、憤怒、感動(dòng)······的陪伴下讀完了《歐也妮·葛朗臺(tái)》。這書(shū)以吝嗇鬼葛朗臺(tái)大爺?shù)呐畠盒彰麨轭}目。
這本書(shū)里主要講了：擁有不計(jì)其數(shù)的財(cái)富和遼闊的地盤(pán)的鐵公雞——葛朗臺(tái)大爺，為了省錢(qián)讓全家人住在個(gè)連走路都會(huì)使樓體搖晃的寒舍里。每天，葛朗臺(tái)的妻子和女兒還要在大廳里織補(bǔ)衣服，生活得如貧苦人家一般。有一天，從巴黎來(lái)了一個(gè)侄子，歐也妮對(duì)他一見(jiàn)鐘情。而葛朗臺(tái)表面對(duì)他好，私底下卻迫不及待地想把他趕出去。歐也妮和她母親后來(lái)也因?yàn)槟莻�(gè)叫夏爾·葛朗臺(tái)的侄子而送命。
小說(shuō)中的輔線編織在歐也妮和夏爾之間。從表面上看，夏爾似乎只跟他的伯父葛朗臺(tái)有沖突，事實(shí)上老奸巨猾的葛朗臺(tái)和游手好閑的夏爾是一丘之貉。葛朗臺(tái)貪得無(wú)厭，為了錢(qián)沒(méi)有了人情，甚至失去了人性。而夏爾被父母嬌生慣養(yǎng)著長(zhǎng)大，父母一雙亡就來(lái)投奔伯父，這使他也變得貪婪、卑鄙、無(wú)恥，把金錢(qián)看得比什么都重要寶貴。感情對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已變得可有可無(wú)，除非——可以利用來(lái)生財(cái)！
這本書(shū)里，作者不單塑造了守財(cái)奴葛朗臺(tái)老頭的丑陋形象，而且繪聲繪色地刻畫(huà)了歐也妮·葛朗臺(tái)、以及作為其搭配和反襯的堂弟夏爾。我認(rèn)為，僅僅是歐也妮優(yōu)美動(dòng)人、忠厚篤實(shí)的肖像，就足以成為本書(shū)的“點(diǎn)睛之筆”。一正一輔兩條線交織在歐也妮身上，她是把小說(shuō)中所有情節(jié)串聯(lián)起來(lái)的中心人物。這本書(shū)教會(huì)了我許多道理，最重要的一點(diǎn)是教會(huì)了我不能嗜錢(qián)如命。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇38
我讀過(guò)許多令人感動(dòng)的書(shū)，在這些書(shū)中，最令我感動(dòng)的便是《童年》這本書(shū)了。
這本書(shū)講述了主人公阿廖沙在外祖父家的生活故事，文中的阿廖沙原型即為作者自己——高爾基。
書(shū)中用許多筆墨著重地表現(xiàn)了外祖父家中爭(zhēng)斗的場(chǎng)面，幾乎每一個(gè)人都是黑暗的、沉重的。但在這些人當(dāng)中，卻有一個(gè)閃閃發(fā)光的人物——外祖母。在外祖母的熏陶下，阿廖沙也受到了感染，變得積極起來(lái)。
本書(shū)從阿廖沙三歲喪父開(kāi)始講起，而三歲的阿廖沙卻不知怎么回事，剛開(kāi)始便切入一個(gè)痛苦的畫(huà)面。然而，這才是痛苦的開(kāi)始。之后，他隨母親與外祖母來(lái)到了外祖父家。剛到?jīng)]多長(zhǎng)時(shí)間，就受到外祖父的一頓毒打，幼小的阿廖沙由此認(rèn)識(shí)到“外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加了一份。”可見(jiàn)外祖父家中人人都有仇恨，甚至影響到了下一代的成長(zhǎng)，阿廖沙作為一個(gè)旁觀者和挨打者，準(zhǔn)確而深刻地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。文中外祖父特別愛(ài)打人。有一次，他竟打了阿廖沙深?lèi)?ài)的外祖母，使她頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里。阿廖沙再也無(wú)法容忍，想報(bào)復(fù)外祖父，卻被外祖母制止了。外祖父家還有一個(gè)徒工名叫“小茨岡”。在阿廖沙被打時(shí)，他還用膀臂護(hù)著他，以致他的胳膊也被打腫。雖然他只是一個(gè)徒工，卻有這樣保護(hù)弱小的可貴的質(zhì)量，令阿廖沙對(duì)他十分感激。而文中的兩個(gè)舅舅米哈伊與雅科夫，卻更是殘暴，其中雅科夫的老婆就是被他自己活活打死的，多么可悲！連自己妻子都能打死的人，還有什么事干不出來(lái)的呢？這些仇恨之毒也影響了下一代人，雅科夫的兒子薩沙竟指使阿廖沙去亂染桌布，使阿廖沙遭到外祖父一頓痛打。
書(shū)中也有一個(gè)善良的人物——外祖母。外祖母即使經(jīng)常被外祖父打，但她也毫不在意，既沒(méi)有狠狠地罵他一頓，也沒(méi)有教訓(xùn)他一頓，而是一味忍讓?zhuān)B阿廖沙都看不下去了。外祖母常給阿廖沙講一些童話。雖然只是一個(gè)個(gè)小短篇，卻蘊(yùn)含了人生的道理，讓阿廖沙明白了許多道理。她對(duì)家中的每個(gè)人都十分和藹，為她的兩個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子操碎了心。
書(shū)中的一個(gè)房客“好事情”，是一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的進(jìn)步知識(shí)分子。剛開(kāi)始，阿廖沙和家里人并不喜歡他，覺(jué)得他十分古怪，到了后來(lái)，阿廖沙逐漸喜歡上了他，經(jīng)常去那里玩。到了“好事情”走的時(shí)候，阿廖沙還與他緊緊擁抱了，表現(xiàn)了他倆的感情之深。
在書(shū)的結(jié)尾，阿廖沙去了“人間”生活。
這部書(shū)展現(xiàn)阿廖沙這一代人的成長(zhǎng)歷程，也批判了俄國(guó)這樣的典型的小市民家庭。而書(shū)中的外祖母的形象既光輝又通人性，影響了阿廖沙的一生。看看阿廖沙生活的那個(gè)年代，政治黑暗，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁；再看看廖沙生活的那個(gè)家庭，人與人之間互相勾心斗角，讓人覺(jué)得沒(méi)有人是真誠(chéng)地對(duì)待自己。即使有一兩個(gè)像外祖母那樣的好人，也會(huì)受到像外祖父這樣的壞人的壓迫。再看看我們現(xiàn)在的生活，天天可以端坐在明亮的教室中聽(tīng)老師講課，回家有豐盛的飯菜，書(shū)架上是一排排光鮮亮麗的書(shū)本，而我們有些人仍不知足，要這要那，不知道珍惜。
在看了這本書(shū)后，我也好像長(zhǎng)大了許多，知道珍惜自己的幸福生活，懂得體諒自己的父母、老師，暗暗立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這本書(shū)留給我的思考內(nèi)容太深刻了！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇39
從小到大，我看過(guò)許多令我感動(dòng)的課外書(shū)。但是，最令我感動(dòng)的一本書(shū)是英國(guó)發(fā)行的《有一天》，這本書(shū)也令成千上萬(wàn)的人潸然淚下。
書(shū)中的主人公是一位十分喜歡布娃娃的小女孩凱可雪和一位非常孝順的小男孩羅森斯，當(dāng)然，還有他們的爸爸、媽媽。
書(shū)中講了六個(gè)小故事，其中最讓我感動(dòng)的是：凱可雪和羅森斯吵架的那個(gè)小故事。
那次，他們因?yàn)橐患∈鲁臣芰恕５l(shuí)也不道歉，一直都認(rèn)為自已是對(duì)有。凱可雪對(duì)羅森斯說(shuō)：“你這個(gè)人，不知道自已錯(cuò)了嗎？”
“你才是錯(cuò)的，我永遠(yuǎn)不會(huì)向別人說(shuō)對(duì)不起的！”羅森斯大聲喊道。他不認(rèn)為這是他的錯(cuò)。生氣的凱可雪地用力?踢了羅森斯一腳，轉(zhuǎn)身向自已的房間走去。
羅森斯痛得蹲在地上，他知道，現(xiàn)在他與凱可雪都不能解決問(wèn)題。于是，他站了起來(lái)去告訴媽媽。
媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，把凱可雪叫了出來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們知道，你們?yōu)槭裁闯臣軉幔咳绻恢溃?qǐng)你們先冷靜一會(huì)兒！”
羅森斯與凱可雪互相看了看對(duì)方，“對(duì)不起！”羅森斯說(shuō)，同時(shí)，眼淚忍不住地嘩嘩流了下來(lái)。
凱可雪眼里也晃著淚水說(shuō)：“哥哥你不要再氣了，我也錯(cuò)了！”
媽媽和氣地對(duì)他們說(shuō)：“你們看，問(wèn)題不解決了嗎！”，看到和好如初的兄妹倆，我的眼淚再也止不住地嘩嘩地流下來(lái)了！這個(gè)平凡的小故事之所以帶給我感動(dòng)，是因?yàn)樗屛蚁氲狡綍r(shí)與弟弟相處時(shí)總吵架，但是卻沒(méi)有故事中兄妹倆的相親相愛(ài)，讓我體會(huì)到，生活中各種小問(wèn)題都可以和平解決。
在這里我向你們鄭重推薦這本《有一天》的書(shū)，希望你們也能與我一樣喜歡它。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇40
《小王子》這本書(shū)中的小王子是一個(gè)非單純、善良、敏感的小男孩，長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，居住在遙遠(yuǎn)的B621號(hào)小星上。他的星球很小很小。他很容易憂傷。他有一朵玫瑰花。他訓(xùn)養(yǎng)一只狐貍。為了追求生活的真善美，他可以不顧寶貴的生命。他細(xì)心關(guān)愛(ài)他的玫瑰花，讓人記起生活中的愛(ài)和責(zé)任。
這個(gè)故事很美。作者在向我們一一道來(lái)的同時(shí)，又在看似不經(jīng)意間道出了很多的人生真諦。作者一直在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題：什么是最重要的？
對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，照顧好他的花，關(guān)心每個(gè)生命才是最重的。可是，這樣的觀點(diǎn)并不是每個(gè)人都贊同的。故事中那個(gè)熱忠于權(quán)利的國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、追悔過(guò)去的酒鬼、專(zhuān)心數(shù)星星的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、埋頭于書(shū)本的地理學(xué)家都干著自己認(rèn)為最重要的事。但他們都沒(méi)弄懂生命中最值得珍惜的是什么。這些人的行為在我們看來(lái)很可笑，但他們的行為卻是生活大部分人的縮影。曾幾何時(shí)，我們兒時(shí)那純真的夢(mèng)想不見(jiàn)了，取而代之的學(xué)會(huì)了如何立足于社會(huì)和如何去獲取自己想要的東西。
但我想，每個(gè)人心中都是有著一個(gè)小王子的。只是隨著歲月的流逝，我們逐漸的被其他東西蒙蔽了雙眼，以致于看不清楚我們真正的內(nèi)心世界了。知識(shí)有的人醒悟得早，又找回了當(dāng)初的那分童真，而有的人卻遲遲的不想回頭，繼續(xù)在名利上打滾。還管怎么樣，這都是個(gè)人的選擇。
小王子同時(shí)也是作者內(nèi)心的一個(gè)完美化身，代表著作者內(nèi)心一直保存的純真、善良。作者以一個(gè)大人的身份，從孩子的視覺(jué)，寫(xiě)下了他對(duì)這個(gè)世界的各種看法，表達(dá)了他內(nèi)心對(duì)美好的向往，闡述了他所感悟到的人身哲理。
盡管這邊本書(shū)帶有一些哀傷的色彩，但我仍然覺(jué)得這是一本愉快的書(shū)，雖然讀到這個(gè)故事的結(jié)尾時(shí)我已忍不住心情沉重。可是，想到天空中的那億個(gè)“鈴鐺”，我也會(huì)感到幸福，并且偷偷的心中笑。
《小王子》這本書(shū)就好像是“五谷雜糧”，而課堂上的各科叢書(shū)又好像“正餐精糧”。這兩本書(shū)搭配使用，那定會(huì)讓我們集取味性、知識(shí)性于一體，立足于我們學(xué)習(xí)能力、思維能力的全面發(fā)展，促使我們成績(jī)和心智得到全面而有效的提升，是我們成長(zhǎng)路上的好伙伴。
同學(xué)們，一起來(lái)讀《小王子》吧！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇41
這本書(shū)中有許許多多感人的地方。其中令我感動(dòng)的有每月故事：《佛羅倫薩小抄寫(xiě)匠》。小抄寫(xiě)匠——朱利奧的爸爸由于掙的錢(qián)很少，所以為了貼補(bǔ)家中的費(fèi)用，到處去找額外的活來(lái)干。后來(lái)他為一家書(shū)籍雜志社發(fā)郵件，要將用戶(hù)名和地址工整地用印刷體的字體寫(xiě)在郵簽條上，寫(xiě)500張可以得到三個(gè)里拉。這項(xiàng)工作使爸爸感到特別勞累。朱利奧問(wèn)爸爸能不能讓他來(lái)抄，爸爸不同意。可是朱利奧另有打算，趁爸爸晚上休息時(shí)，他悄悄地摸黑走到爸爸的書(shū)房替爸爸來(lái)抄。當(dāng)他抄完第160條時(shí)，便躡手躡腳地回床上睡覺(jué)了。第二天爸爸興致很好，覺(jué)得自己還年輕了許多，朱利奧便決定繼續(xù)干下去。他連續(xù)干了幾夜，由于睡眠不足，學(xué)習(xí)無(wú)精打采的。爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了他。他想停止抄寫(xiě)，但晚上爸爸說(shuō)比上個(gè)月多賺了32里拉時(shí)，他又決定繼續(xù)干，而過(guò)多的勞累，終于撐不下去了。爸爸找老師，了解情況。老師也說(shuō)朱利奧學(xué)習(xí)不如以前了。后來(lái)爸爸也因此不愛(ài)他了。那天晚上朱利奧習(xí)慣性地起床了，想寫(xiě)上最后幾筆。就在他伸手拿筆時(shí)，一本書(shū)掉到了地上！他很緊張，但幸好沒(méi)有任何腳步聲。于是他又寫(xiě)了起來(lái)。突然，一雙顫抖的手抱住了他，是爸爸！原來(lái)爸爸借著外面的馬車(chē)聲，掩蓋住自己的腳步聲，早就站在了他的背后，看見(jiàn)了這一切。爸爸知道了真相，又像以前一樣愛(ài)他了。我想，朱利奧被爸爸批評(píng)時(shí)的心情肯定不好受，但為了能使爸爸多賺一些錢(qián)，并不讓爸爸過(guò)多的勞累，他別無(wú)選擇。而爸爸卻蒙在鼓里，什么都不知道，還嚴(yán)厲的批評(píng)朱利奧。如果不是那書(shū)掉地的聲響，爸爸就不會(huì)知道真相：是朱利奧暗中幫他賺了那么多里拉！
如此感人的事，在這本書(shū)中不止一件。這本書(shū)之所以叫《愛(ài)的教育》，是因?yàn)闀?shū)中的各種愛(ài)，會(huì)讓你受到不同的教育。讓我們一起做一個(gè)有“愛(ài)”的人吧！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇42
在學(xué)習(xí)之余，我也讀過(guò)不少書(shū)，讓我落淚的也不少，但最讓我最感動(dòng)的還是這本書(shū)……
今年春節(jié)前夕，爺爺感到身體不適，爸爸帶他去市一院檢查，醫(yī)生懷疑是胰腺癌，由于臨近春節(jié)，只好先在鹽城治療，準(zhǔn)備等春節(jié)后立即去上海大醫(yī)院復(fù)查。為了穩(wěn)定爺爺?shù)那榫w，爸媽覺(jué)得還是對(duì)爺爺隱瞞病情好。正月初五，爸媽將我安置在姑姑家，就帶爺爺去上海看病了。過(guò)了一周，媽媽打電話告訴我，爺爺需要手術(shù)治療，讓我自己照顧好自己。在上海，爸媽沒(méi)日沒(méi)夜地照顧手術(shù)后的爺爺。媽媽說(shuō)上海醫(yī)院的病床太緊張，爺爺線還沒(méi)拆就出院了，出院后爺爺住在親戚家休養(yǎng)，媽媽就先回來(lái)了。就在出院兩天后的半夜，爺爺大出血，爸爸趕快打120將幾乎休克爺爺送去搶救，醫(yī)生決定進(jìn)行第二次手術(shù)。媽媽剛回來(lái)二天，聽(tīng)到這個(gè)消息，立即又趕去上海，我放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上有媽媽留給我的字條，那時(shí)我心里有說(shuō)不出的滋味：為了爺爺?shù)牟。瑥臎](méi)離開(kāi)父母的我，又沒(méi)人照顧了，雖說(shuō)是住在姑姑家，但姑姑、姑父也要間斷去上海，家里就是表妹的爺爺奶奶在照顧我們小學(xué)生作文，那兩位老人身體也不好，我不能要求他們做過(guò)多的事，加上環(huán)境的不適應(yīng)，那段日子很難受，有點(diǎn)“寄人籬下”的感覺(jué)。
在爺爺?shù)谝淮问中g(shù)期間，我的月考成績(jī)極不理想，當(dāng)媽媽詢(xún)問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我忍不住在電話里哭了，爸媽沒(méi)有責(zé)備我，反過(guò)來(lái)安慰我。虛弱的爺爺也接過(guò)電話，要我樹(shù)立信心，說(shuō)都是他的緣故而耽誤了我。
本來(lái)爸媽一直沒(méi)告訴爺爺實(shí)情，只說(shuō)是胰腺囊腫，但就在上個(gè)月去附醫(yī)準(zhǔn)備化療時(shí)，他看到了化驗(yàn)單上的診斷，知道了自己的病情，我們都很緊張，害怕他接受不了。一開(kāi)始幾天，爺爺神情很悲傷，很多時(shí)間都是沉默不語(yǔ)，爸媽就陪伴他，開(kāi)導(dǎo)他。在爺爺同病房里，有28歲的、43歲化療都成了禿頂?shù)陌⒁蹋齻兊男膽B(tài)都很積極、樂(lè)觀，或許是病友的鼓勵(lì)，爺爺很快調(diào)整了心態(tài)，漸漸又恢復(fù)到以前的樣子。
胰腺癌是癌中之王，可爸媽說(shuō)：只要有一線希望都要救爺爺，爺爺才64歲呀！為了爺爺，我們?nèi)叶几冻隽巳康男难Ｔ跔敔斏∑陂g，親戚朋友的關(guān)心、照顧，他知道病情后的積極樂(lè)觀的生活勇氣，都讓我感動(dòng)。而這對(duì)于我以后的人生都將是一本最好的“教科書(shū)”！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇43
有人說(shuō)父愛(ài)是一本書(shū)，兒女們常讀不懂這本書(shū)的內(nèi)涵，可我要說(shuō)，我懂，我深深體會(huì)到了這本書(shū)的酸澀，這本書(shū)的堅(jiān)強(qiáng)……我愛(ài)這本書(shū)。
我的父親是老實(shí)巴交的農(nóng)民，勤勞是他的天性，見(jiàn)過(guò)他幾年的辛勤勞作，我家舊院換了新貌，房子是重新翻修的現(xiàn)澆房，上面還貼了瓷磚，在村里也是數(shù)一數(shù)二的漂亮，我也有了屬于自己的書(shū)房。我家的大門(mén)可氣派了，又高又大，勤勞致富的門(mén)匾閃閃發(fā)光，每當(dāng)走到我家門(mén)口時(shí)，我都會(huì)對(duì)小伙伴說(shuō)：“這是我爸親手修的。”正是父親那雙勤勞的雙手，使我家的生活一天比一天好。
父親對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。在我學(xué)習(xí)得第一時(shí)，他會(huì)以各種方式獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買(mǎi)新衣服，買(mǎi)筆記本，還有我最喜歡的冰激凌，并且勉勵(lì)我不要驕傲，不能沾沾自喜。而在我考試失敗時(shí)，他又會(huì)安慰我說(shuō)，一次失敗算不了什么，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次成功。父親就是這樣一位智者，使我一天比一天進(jìn)步。
父親最閑暇和舒服的時(shí)間就是飯后了，吸著他那不是很貴的旱煙，喝著他那最喜歡喝的磚茶，邊喝茶邊給我們講他那些總令我們神往的故事，我們也總是聽(tīng)得津津有味。其實(shí)我們心里清楚這是父親最悠閑地時(shí)刻，是他身心最放松的時(shí)刻，所以我和弟弟絕不會(huì)破壞這個(gè)時(shí)刻，我們也絕不會(huì)提出讓他戒煙的事，我們會(huì)在給他泡茶時(shí)多放些磚茶葉，讓濃濃的茶味兒幫著我們消除他身上的疲勞。
這就是我的父親，一本內(nèi)涵豐富的“書(shū)”，最讓我感動(dòng)的“一本書(shū)”，我最?lèi)?ài)的“一本書(shū)”！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇44
在暑假中，我仔細(xì)的閱讀了媽媽給我買(mǎi)的曹文軒寫(xiě)的《野風(fēng)車(chē)》。書(shū)中的最后一個(gè)章節(jié)，感動(dòng)的我流下了淚水。
故事很簡(jiǎn)單，四個(gè)孩子為了追一只小白鹿，跑到了雪山上大喊大叫，結(jié)果導(dǎo)致了雪崩。幸虧他們及時(shí)躲到了小木屋里，給他們留下了一些空隙，至少?zèng)]有被大雪埋葬。大家都相信，他們一定會(huì)死的。這是帶頭的大野，帶領(lǐng)大家挖雪，他們餓了幾天幾夜，沒(méi)有一絲光亮，一切都是黑暗。他們?cè)谶@黑王國(guó)里呆了幾天幾夜，最終，他們終于挖開(kāi)了，厚厚的雪層。見(jiàn)到了陽(yáng)光。
在那途中，森森生了重病。為了不拖累大家，他一直在忍，最后，他終于病倒了。那像我們，一生病就嗷嗷叫：“好難受呀！”
在那個(gè)小木屋里，非常黑暗。沒(méi)有一絲陽(yáng)光。他們摸呀摸，終于摸到了一盒火柴。當(dāng)那希望的火苗活過(guò)來(lái)的時(shí)候，他們都哭了：終于見(jiàn)到光了！我也哭了，是感動(dòng)哭的。我們能天天曬太陽(yáng)，他們呢？
他們找到了一個(gè)罐頭，雖然他們很餓，但三個(gè)哥哥還是分給了最小的雪丫一塊。那像我們，能為了一塊肉大大出手。
他們能互相幫助，他們能為了大家，作出無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們呢？
讀完之后，你是不是也感動(dòng)的哭了呢？這本書(shū)告訴我們，在困境中要學(xué)會(huì)冷靜，還要互相幫助。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再厚的雪層也會(huì)被挖穿的！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇45
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)感人的故事。我一口氣讀它，從中獲得了益處。
這本書(shū)記述了美國(guó)聾女作家、教育家海倫·凱勒的。海倫一歲半時(shí)，因病喪失了視力和聽(tīng)力--既看不到又聽(tīng)不到，一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育、幫助下，他戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話和用手指"看書(shū)"，
并掌握5種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異的畢業(yè)于著名的哈佛拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到的政府及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
盲聾人能取得大的成就，是多么令人驚訝！海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為可憐而又愚味無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走人生道路，并為人類(lèi)做出了。
看完這本書(shū)后，我深刻的意識(shí)到：人能取得成就，于條件的好壞，而在于他有沒(méi)有奮斗的精神。人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗，有無(wú)窮的力量，就不會(huì)被客觀條件所束搏，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，條件，主宰自己的命運(yùn)。海倫不這樣嗎？日子，我常想：人應(yīng)該如何對(duì)待自己的？人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒的，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇46
你還記得童年的滋味嗎？你還記得小時(shí)候因?yàn)樯险n心不在焉或者小聲說(shuō)話被老師處罰嗎？你還記得小時(shí)候因?yàn)榉N月亮被父母罵嗎？這些尷尬的事情早就被我忘記了，但是《窗邊的小豆豆》讓我想起了我看別人的童年。
本文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校，一所專(zhuān)門(mén)招收所謂特殊學(xué)生的學(xué)校。小豆豆是普通人眼中名副其實(shí)的壞學(xué)生。第一篇文章講的是小豆豆媽媽和老師的相遇。老師說(shuō)小豆豆上課注意力不集中。他要么不停地拉抽屜，要么在屋檐下招呼燕子，要么站起來(lái)招呼窗外的宣傳員，然后請(qǐng)他們表演。最后，藝人表演完一首歌，下課。這樣，老師還能講課嗎？老師說(shuō)的上氣不接下氣，但是他說(shuō)不完。媽媽也覺(jué)得真的不好意思再去打擾同學(xué)老師了。最后我媽帶豆豆去了另一所學(xué)校。她沒(méi)有告訴豆豆她被退學(xué)是因?yàn)楹ε聜Χ苟沟淖宰鹦暮妥孕判摹８F傳承風(fēng)，媽媽對(duì)豆豆那么體貼，豆豆一定要爭(zhēng)取成功！
于是，巴學(xué)院的美好生活開(kāi)始了。我也在書(shū)中看到了自己，我非常贊同豆豆媽媽為保護(hù)豆豆的自信所做的一切。巴基斯坦學(xué)院最好的一點(diǎn)就是教會(huì)學(xué)生尊重他人，尊重自己。也就是我們現(xiàn)在提倡的愛(ài)妻愛(ài)己，但校長(zhǎng)確實(shí)意識(shí)到了這一點(diǎn)。但是，如何尊重自己呢？要實(shí)現(xiàn)別人對(duì)他的尊重，但要贏得他的信任。我還記得當(dāng)豆豆的媽媽帶豆豆坐電車(chē)去小學(xué)的時(shí)候，豆豆天真的喊了一句：媽媽?zhuān)覀兪遣皇且陔娷?chē)上上課？這個(gè)時(shí)候我很喜歡校長(zhǎng)奇怪的想法，可以提高學(xué)習(xí)效率！
有一次，小豆豆上廁所的時(shí)候，不小心把漂亮的錢(qián)包掉了，于是她找了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，煞費(fèi)苦心地打撈起錢(qián)包。地上已經(jīng)滿是污穢，她甚至看不到錢(qián)包的影子。校長(zhǎng)和老師路過(guò)這里，問(wèn)了一下情況，對(duì)小豆豆說(shuō)：“你把那些東西吃完了再放回去。”。我想：如果看到這一幕，一定會(huì)制止孩子，怕他們弄臟衣服污染環(huán)境，或者幫他們找。但小林先生只說(shuō)做完后，他會(huì)把這些都放回去。小兜頭有優(yōu)點(diǎn)也有很多缺點(diǎn)，但每次校長(zhǎng)老師看到她，都會(huì)對(duì)她說(shuō)：你是個(gè)好孩子！是他的包容和博愛(ài)，讓小豆豆在小學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，成為一個(gè)被大家接受的孩子。小豆豆和她的朋友就像幼苗一樣，小林校長(zhǎng)給了他們最好的肥料。
《窗邊的小豆豆》，你不僅讓我們幸福，也為我們的童年做出了輝煌的貢獻(xiàn)。我愛(ài)你《窗邊的小豆豆》！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇47
我最喜歡的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)也是第一本令我最震撼最感動(dòng)的書(shū)籍。
《夏洛的網(wǎng)》有兩個(gè)主人公：蜘蛛夏洛和豬威爾伯。威爾伯有九個(gè)兄弟姐妹，威爾伯一生下來(lái)就是一只落腳豬，五個(gè)禮拜后被朱克曼一家買(mǎi)走了。
威爾伯在它的豬槽里認(rèn)識(shí)了它的朋友蜘蛛夏洛。威爾伯本來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿，蜘蛛夏洛反轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。
夏洛在它的網(wǎng)織上了“王牌豬”這三個(gè)字，許多不同的車(chē)型都來(lái)到了威爾伯的豬槽，目不轉(zhuǎn)睛地看著蜘蛛夏洛織的網(wǎng)，朱克曼先生說(shuō)：“我們有一只名豬！”許多日子過(guò)去了，夏洛覺(jué)得“王牌豬”這三個(gè)字太老了，決定換個(gè)新詞——“了不起”。夏洛自已感覺(jué)太棒了！于是，它把自已的網(wǎng)拆下“王牌豬”，織上“了不起”這三個(gè)字。第二天人們又看見(jiàn)了夏洛的網(wǎng)，驚呆了！心里想：不但這只豬是個(gè)王牌豬，而且也是一只了不起的豬。夏洛又在網(wǎng)上織了“光彩照人”，來(lái)看“光彩照人”的幾乎是“王牌豬”和“了不起”的十四倍！
蜘蛛夏洛生了五百四十個(gè)卵，它的生命也走到了盡頭，夏洛無(wú)法見(jiàn)到它的孩子。威爾伯收養(yǎng)了蜘蛛夏洛的孩子，五百四十個(gè)孩子終于生出來(lái)了，要自已獨(dú)立生活的蜘蛛有五百三十七個(gè)，威爾伯卻以為全部都走了，便傷心大哭起來(lái)，不料有三個(gè)弱小的聲音把威爾伯的哭聲給止住了，原來(lái)，這三只小蜘蛛愿意永遠(yuǎn)地跟威爾伯生活在一起。
《夏洛的網(wǎng)》蜘蛛夏洛最后死了，威爾伯能夠擔(dān)起照顧小蜘蛛的重任，讓我非常感動(dòng)。讀完這個(gè)故事，我懂得要珍惜生命，關(guān)心身邊的你我他。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇48
在四月到五月之間，老師向我們推薦了一本書(shū)，名叫《我們一起走，迪克》。這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的，讀了這本書(shū)，我知道了要做一個(gè)勇敢、聰明的人，同時(shí)也要不怕困難。
這本書(shū)主要講了一個(gè)盲童阿炯收留了一只被主人遺棄的丑狗，取名為迪克。阿炯有一段悲慘的身世，而就在這段身世中，阿炯向他的師傅老瞎學(xué)了拉胡琴，而且拉得特別好。他和迪克被迫離鄉(xiāng)背井，開(kāi)始四處浪。他們最終找到了阿炯的阿媽?zhuān)麄儾](méi)有相認(rèn)。直到最后，阿炯站了紅蕾劇場(chǎng)燈火輝煌的舞臺(tái)上，可迪克被判處了死刑，緩期一天執(zhí)行。阿炯為了不讓迪克受到傷害，又和迪克開(kāi)始了永遠(yuǎn)的流浪。
這本書(shū)一共有十六個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)又分兩部分，其中我最喜歡《永遠(yuǎn)的流浪》這一部分。雖然迪克被判處了死刑，但阿炯還是放棄了做城里人的機(jī)會(huì)，和迪克開(kāi)始了永遠(yuǎn)的流浪。讀了這部分，我深受感觸，因?yàn)榘⒕己涂说母星檎娴暮蒙詈蒙睢?/p>
我被阿炯的聰明、勇敢和迪克的忠勇、機(jī)智打動(dòng)了，我要向他們學(xué)習(xí)我要努力把字練好，以前總是口說(shuō)無(wú)憑，現(xiàn)在，我要努力把字練好，讓我的字變得更漂亮。
這本書(shū)真是一本好書(shū)，我一定要多讀幾遍。同學(xué)們，你們讀這本書(shū)了嗎？
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇49
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中的美樂(lè)笛是一個(gè)苦命的孩子，我讀完這本書(shū)后非常的感動(dòng)。
美樂(lè)笛雖然身子不靈活，但她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，她渴望走路，渴望說(shuō)話，在靈活的大腦的指揮下，美樂(lè)笛沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這種鍥而不舍的精神，深深的打動(dòng)了我，值得我們學(xué)習(xí)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇50
讀了這本書(shū)，最令我感動(dòng)的是“燈塔”這篇文章。
故事中的爸爸是一名建筑師，很喜歡孩子。因?yàn)榘职窒矚g燈塔，所以爸爸的夢(mèng)想是能設(shè)計(jì)出一座燈塔。爸爸經(jīng)過(guò)努力，終于設(shè)計(jì)出了一座新的、很漂亮的燈塔。但這時(shí)爸爸為了搶救工地上的工人受重傷了，從此以后爸爸坐在輪椅上，而且不會(huì)說(shuō)話又失去了記憶！多么可怕！但是文中的小主人公和他的媽媽雖然很傷心，但還是很堅(jiān)強(qiáng)的像以前一樣對(duì)爸爸笑、和爸爸說(shuō)話，他們那種勇敢面對(duì)困難的精神令我很感動(dòng)！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇51
今天，我看成語(yǔ)故事書(shū)，被精衛(wèi)那堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。
炎帝的女兒因到海邊玩，被大海吞沒(méi)了。但是她變成了一只小鳥(niǎo)，叫精衛(wèi)。他為了別的年輕生命不再被大海奪走，就算是一千年、一萬(wàn)年，她也要把大海填平！我被她永不放棄的精神所感動(dòng)。讀了這個(gè)故事，使我更加明白了在許多時(shí)候，我們距離成功只是少了一點(diǎn)點(diǎn)，所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要牢記：堅(jiān)持就是勝利！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇52
在暑假，我仔細(xì)地閱讀了曹文軒寫(xiě)的《野風(fēng)車(chē)》。書(shū)中的最后一個(gè)章節(jié)，感動(dòng)得我流下了淚水。
故事很簡(jiǎn)單，四個(gè)孩子為了追一只小白鹿，跑到了雪山上大喊大叫，結(jié)果導(dǎo)致了雪崩。幸虧他們及時(shí)躲到了小木屋里，至少?zèng)]有被大雪埋葬。大家都相信，他們一定不會(huì)死的。這時(shí)帶頭的大野，帶領(lǐng)大家挖雪。他們餓了幾天幾夜，沒(méi)有一絲光亮，一切都是黑暗。他們?cè)谶@黑色王國(guó)里呆了幾天幾夜，最終，他們終于挖開(kāi)了厚厚的雪，見(jiàn)到了陽(yáng)光。
期間森森生了重病，為了不拖累大家，他一直在忍，最后他終于病倒了。
在那個(gè)小木屋里，非常黑暗，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。他們摸呀摸，終于摸到了一盒火柴。當(dāng)那希望的火苗出現(xiàn)的時(shí)候，他們都哭了：終于見(jiàn)到光了！看到這我也哭了，是被感動(dòng)哭的。故事中的小伙伴們能互相幫助，每個(gè)人為了大家都會(huì)作出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
讀完之后，你是不是也感動(dòng)得哭了呢？這本書(shū)告訴我們，在困境中要學(xué)會(huì)冷靜，還要互相幫助。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再厚的雪也會(huì)被挖穿，生命的奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇53
最讓我感動(dòng)的一本書(shū) “他是一個(gè)好機(jī)器人，幫助牛風(fēng)鳴要回游戲機(jī)，幫助李名浩踢球，幫助溫莎拉回爸爸，幫助警察夜里捉小偷……”這是一本叫《真假王小樂(lè)》的書(shū)中所描述的一個(gè)代替機(jī)器人幫助人們的故事，故事的主人公叫“王小樂(lè)”。 這本書(shū)是我和媽媽在新華書(shū)店無(wú)意中看到的，當(dāng)我習(xí)慣性的翻開(kāi)《真假王小樂(lè)》想隨便看看的時(shí)候，假王小樂(lè)卻深深的吸引了我，特別是當(dāng)真的王小樂(lè)醒來(lái)，而另一個(gè)代替機(jī)器人“王小樂(lè)”卻結(jié)束了生命的時(shí)候，我很傷心的為他的失去而落淚，真的王小樂(lè)醒來(lái)后，盡管“王小樂(lè)”與那些同學(xué)們也漸漸的產(chǎn)生了友誼，但還是決定了失去生命。我很為“王小樂(lè)”的離去而難過(guò)，尤其是“王小樂(lè)”在日記中寫(xiě)到“我已經(jīng)完成了我的使命，我必須離開(kāi)這個(gè)讓我十分留戀的世界了，我想對(duì)王小樂(lè)說(shuō)的是：‘當(dāng)你開(kāi)始踏上成功之路，你已經(jīng)是一個(gè)成功的人，成功來(lái)自熱情、成功來(lái)自信心、成功來(lái)自于驅(qū)逐自卑，成功是智慧與心靈之間的橋梁，我相信你是一個(gè)能夠成功的人’”，那樣一段觸目驚心的話語(yǔ)，更讓我止不住淚流滿面……“王小樂(lè)”是為真王小樂(lè)的沉睡而活著的，王小樂(lè)醒了，他自然就要消失、要失去生命……我從“王小樂(lè)”身上看到了他總為別人著想、不顧自己的自我犧牲精神、看到他的熱情、智慧、自信和樂(lè)于幫助別人的高尚品德時(shí)，我很為我自己有時(shí)候的又任性又膽小，甚至還不為別人著想的行為而一陣陣的臉紅，和機(jī)器人相比我真的是好慚愧啊！自從看了這本《真假王小樂(lè)》后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我自己變了，變成了一個(gè)會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的女孩了，我還會(huì)幫爸爸媽媽做許多家務(wù)，現(xiàn)在呢？只要有人找我?guī)兔Γ揖蜁?huì)非常開(kāi)心，馬上去幫助他，這都因?yàn)椤巴跣?lè)”讓我變成了一個(gè)快樂(lè)而可愛(ài)的女孩了。 現(xiàn)在一直把《真假王小樂(lè)》這本書(shū)放在我的書(shū)桌上，不時(shí)地翻一下，提醒自己隨時(shí)要幫助別人。這本書(shū)教會(huì)了我許多，我要把它好好保存起來(lái)，因?yàn)槲乙獣r(shí)時(shí)的提醒自己做一個(gè)像“王小樂(lè)”那樣的人！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇54
前幾個(gè)星期，老師向我們推薦了一本好書(shū)，書(shū)名叫《我們一起走，迪克》。讀完之后，我深有感觸。
故事的兩個(gè)主人公，分別是阿炯、迪克。阿炯非常可憐，從小就失去了媽媽?zhuān)髞?lái)眼睛瞎了，繼母欺負(fù)他，父親打罵他；迪克生下來(lái)就是一只奇丑無(wú)比的狗，被力瓢老爹遺棄了，成了一只野狗，后來(lái)被阿炯收養(yǎng)了。故事主要講安炯收養(yǎng)了迪克，可是他被剝奪了賣(mài)唱的權(quán)利，迪克就把茶館的收音機(jī)弄壞了，阿炯的父親便把他反綁在房柱子上。后來(lái)，迪克把他救了出來(lái)，并和他一起去找阿炯的媽媽。他們穿過(guò)了死林，克服了許多困難，一位好心人把他們送到了豆腐營(yíng)，用乞討來(lái)維持生計(jì)，后來(lái)他終于找到了阿媽?zhuān)瑓s不能叫她媽媽?zhuān)浅ｋy受。宋叔叔還把迪克換成了乖巧的小白獅狗，阿炯實(shí)在受不了了就帶著迪克逃走了，一起又去流浪了。
我覺(jué)得的阿炯和迪克真可憐，卻能生存下去，他們真堅(jiān)強(qiáng)啊！我還能從阿炯身上發(fā)現(xiàn)了一種美好的品質(zhì)：聰明、勇敢，能穿越死林，能用腳步告訴迪克前方有危險(xiǎn)；而迪克更是，忠誠(chéng)、勇敢、機(jī)智、機(jī)警，跟著主人不離不棄，能把許多成年狗打敗，還能觀察前方有沒(méi)有危險(xiǎn)。我也要向他們學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，即使父母不在家，也能照顧好自己，就是小小的種子都有非常大的生命力，能從磚縫中生長(zhǎng)出來(lái)，那我也要做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
我非常喜歡這本書(shū)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇55
假期里我看了一本傾情小說(shuō)類(lèi)的圖書(shū)，其中有的情景令人高興、有的情景令人傷心、有的情景令人感動(dòng)、有的情景令人發(fā)指、有的情景令人流淚，我非常喜歡這本書(shū)。
書(shū)里講述了一個(gè)12歲少年單明明在小學(xué)六年級(jí)與轉(zhuǎn)學(xué)生成為好朋友，在小學(xué)的六年級(jí)發(fā)生一系列的事情，直到好朋友因白血病離去。
看完這本書(shū)，我真的被主人公和朋友的友誼感動(dòng)了，讀完這本書(shū)，我就在想如果遇到主人公遇到的情況，我會(huì)怎么做，我會(huì)怎么想。會(huì)不會(huì)跟主人公做出同樣的行為。我想，我應(yīng)該不會(huì)像主人公單明明那樣做的過(guò)激，但我也會(huì)在好朋友生病時(shí)去看望朋友，照顧朋友，畢竟是好朋友嘛，如果不去的話，那就有點(diǎn)不夠義氣了。
這本，用普通的語(yǔ)言，講述了一個(gè)年僅12歲少年生日時(shí)的思想，講述了在遇到運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓他使用卑鄙的手法，讓另外一名同校同學(xué)取得勝利，他做出的選擇，遇到一些在這個(gè)美好的年紀(jì)不應(yīng)該遇到的事情，遇到后，他做出的選擇。
人生本來(lái)就像一道多項(xiàng)選擇題，你每做出一次選擇，都會(huì)影響你最終的結(jié)果。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇56
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞的至理名言。不可否認(rèn)，書(shū)給予我們精神上的營(yíng)養(yǎng)，是人生中不可缺少的一部分。一本書(shū)，可以給我們帶來(lái)啟發(fā)、帶來(lái)遐想，當(dāng)然，也可以帶來(lái)感動(dòng)。
給我感觸最深的一本書(shū)，是奧斯特洛夫斯基的代表作——《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中保爾·柯察金鋼鐵般的意志，深深地感動(dòng)了我……
書(shū)中講述的保爾·柯察金一后的革命道路。保爾的家庭很貧困，處于社會(huì)最低層，保爾受朱赫來(lái)的影響走上了革命道路，他認(rèn)識(shí)并愛(ài)上了冬妮亞，卻因革命放棄了自己的愛(ài)情。之后他又愛(ài)上了麗達(dá)——一個(gè)聰慧的革命戰(zhàn)士，也因革命放棄了自己的真愛(ài)。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣，多次受重傷直到最后全身癱瘓、雙目失明。他受盡病魔的折磨，卻仍舊不甘心于革命的意志，在妻子達(dá)雅的幫助下寫(xiě)成并發(fā)表了帶有強(qiáng)烈革命意志的作品——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
看完全書(shū)，我的心情難以平靜，保爾那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，深深地感動(dòng)了我。鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。歷經(jīng)磨煉，堅(jiān)固無(wú)比，就像保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志，在革命道路上歷經(jīng)一次又一次挫折，一次又一次磨煉，最終造就了保爾那不可戰(zhàn)勝的堅(jiān)強(qiáng)！最令我感動(dòng)的是保爾在受著病魔折磨時(shí)仍不忘革命的信念。雖然為了革命，保爾全身癱瘓、雙目失明，這使保爾失去了革命的能力，保爾悲痛不已，產(chǎn)生了自殺的念頭。可保爾卻為自己自殺的想法感到羞愧——“自殺就等于背叛革命”、“要堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一刻”、“使我離開(kāi)戰(zhàn)斗行列的，只有死”。他不肯放棄自己生命最后殘存的一點(diǎn)點(diǎn)革命的力量，在妻子達(dá)雅的幫助下寫(xiě)成并發(fā)表了有濃厚革命教育意義的作品《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志使我感動(dòng)。合上書(shū)，保爾的生命哲言浮現(xiàn)在我的眼前——
“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
多么振聾發(fā)聵、感人至深！我被保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志、堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)所感動(dòng)。《鋼鐵是怎樣煉成的》帶給我感動(dòng)！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇57
在我看書(shū)時(shí)，有時(shí)會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)得流淚，有時(shí)會(huì)被書(shū)里搞笑的話語(yǔ)開(kāi)懷歡笑，有時(shí)也會(huì)為書(shū)里發(fā)生在人物、動(dòng)物身上的故事而惋惜，有時(shí)還會(huì)喜歡書(shū)中的人物特點(diǎn)、美麗等。而讓我最感動(dòng)的一本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《雪豹悲歌》。
書(shū)中展現(xiàn)出濃濃的一份母愛(ài)，身為小雪豹的媽媽?zhuān)?jīng)小雪豹的媽媽沒(méi)能好好照顧自己的孩子，甚至小雪豹與自己分離，分離后感到很后悔，很沮喪，很迷茫，在偶然的機(jī)會(huì)中母子能再次重逢，小雪豹的媽媽把握難得的重逢真心照顧小雪豹，小雪豹的媽媽無(wú)私的母愛(ài)對(duì)小雪豹精心照顧，小雪豹感受到了媽媽的愛(ài)，小雪豹也學(xué)會(huì)了愛(ài)才是世間最美好的事物。
看到這我就想起了自已的媽媽?zhuān)幸惶欤职謰寢屔习鄾](méi)人在家煮東西給我吃，而我不會(huì)做飯，感覺(jué)肚子非常的餓，心里也十分難過(guò)，我很彷徨無(wú)助，也不知道如何辦。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的電話聲在我耳邊響起，是媽媽?zhuān)腋吲d的拿起了電話，只聽(tīng)媽媽焦急的說(shuō)：“孩子，餓不餓，等一下媽媽馬上回來(lái)煮東西給你吃”。聽(tīng)了這一句話我眼睛立即濕潤(rùn)了，淚水在我的眼眶里一直打轉(zhuǎn)，含含糊糊說(shuō)了幾句就把電話掛了，剛一掛電話老天似乎不讓我們團(tuán)圓就下起雨了，我失望極了，獨(dú)自悶悶不樂(lè)，不一會(huì)兒突然聽(tīng)到媽媽叫我的聲音，我從房間跑出來(lái)一看，變成了落湯雞的媽媽正在關(guān)門(mén)。她一看見(jiàn)我，連忙對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，冷不冷?媽媽馬上給你煮東西吃。”說(shuō)完身上的衣服都沒(méi)換，就沖進(jìn)廚房給我煮吃的……看著媽媽忙碌的身影我眼淚嘩嘩的一下直流了下來(lái)。
小雪豹的媽媽和我的媽媽一樣，都很愛(ài)自已的孩子，不管時(shí)間過(guò)去多久，不管離孩子多遠(yuǎn)，只要能夠在孩子身邊，媽媽都恨不得把自己身邊最好的東西都給孩子。雖然平時(shí)媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)愛(ài)我，但是媽媽已經(jīng)把她的愛(ài)都融入到對(duì)我無(wú)微不至的照顧中。平時(shí)媽媽工作很忙，下班回來(lái)還要做家務(wù)，照顧我，真的很辛苦。以后我要經(jīng)常做一些力所能及的事情，讓媽媽能少做一些，不那么辛苦。
這就是我感動(dòng)的一本書(shū)，并從中學(xué)到了母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)不是說(shuō)出來(lái)的，是體現(xiàn)在媽媽對(duì)孩子的行動(dòng)上，不論時(shí)間有多久，不論距離有多遠(yuǎn)，只要有媽媽的孩子都是幸福的。像小雪豹一樣因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)，就算下次再離開(kāi)媽媽?zhuān)寄軋?jiān)強(qiáng)的生活下去。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇58
要說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)，那就莫過(guò)于《感動(dòng)心靈》了。 這本書(shū)的出版社是中國(guó)長(zhǎng)安，封面是由瀑布來(lái)裝飾的，是淡藍(lán)色的，與里面的故事十分融洽。這本書(shū)里講述了146個(gè)感人故事，各個(gè)故事催人淚下，使人的心中滿懷自責(zé)、愧疚。其中，我最喜歡的還是《最后的姿勢(shì)》；一對(duì)喜好登山的運(yùn)動(dòng)員，為了慶祝兒子的一周歲生日，決定帶著兒子爬上7000米的雪山。登山伊始，天氣就像預(yù)報(bào)中的那樣，風(fēng)和日麗。
夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當(dāng)他們正打算休息時(shí)，風(fēng)云突起，雪花大舞，而他們卻恰恰沒(méi)有帶定位儀，只能找個(gè)山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的喝奶，母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降，她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，丈夫已經(jīng)昏倒，兒子安然無(wú)恙，那位偉大的母親卻已被凍成了一尊雕像，但她依然保持著喂奶的動(dòng)作，屹立不動(dòng)。 這本書(shū)給了我很多啟示；這世上，有好多愛(ài)，父愛(ài)母愛(ài)。有那么一種愛(ài)，只要一點(diǎn)，就能讓人品味到天亮：有那么一種愛(ài)，不需太多語(yǔ)言，卻讓你有排山倒海的震撼。
父愛(ài)如山，父愛(ài)如海，父愛(ài)很深沉，是他無(wú)言的愛(ài)伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯，沒(méi)有她，也就沒(méi)有我。母親所做的一切，都是為了成就未來(lái)的我們。有人說(shuō)，母親是纖繩，那我就是纖繩一端的風(fēng)箏，我飛得越高，母親就牽得越緊，在偉大的母愛(ài)面前，一切都顯得那么渺小。如果生活中缺少了愛(ài)，那就會(huì)顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章，這里的母親是那么偉大，可以為了自己一歲的孩子不要了性命，這讓我明白了什么是母愛(ài)。母愛(ài)是生活中母親為我做的一點(diǎn)一滴。母愛(ài)是多么神圣！ 這本書(shū)給了我給了我那么深的啟示，怎可一日不讀它哪？我一天到晚把《感動(dòng)心靈》這本書(shū)捧在手里，一刻也離不開(kāi)它。
一天不讀它，心里便十分難受，仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃食。有好幾次，我被媽媽訓(xùn)斥后，來(lái)到房間，當(dāng)我的眼淚如珍珠一樣往下掉，我又捧起這本書(shū)，我臉上的淚水，一下子就被我擦干了，拿起書(shū)看了起來(lái)。 這本書(shū)告訴我們，要珍惜身邊的每一份愛(ài)。身邊的每一份愛(ài)都是很重要的，因?yàn)樗鼈冇幸惶鞎?huì)離你而去。我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇59
“藍(lán)絲帶蝴蝶結(jié)像是來(lái)自天堂的禮物，給流淚的女孩帶來(lái)了奇特的故事，還有意想不到的幸福。當(dāng)舊的故事就要結(jié)束，新的故事即將開(kāi)始的時(shí)候’人們想起的是她美麗的笑容，悲傷的淚水，還有她柔弱外表下蘊(yùn)藏著的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)100%女孩和超級(jí)可愛(ài)的‘三劍客’男生之間發(fā)生的純真故事，溫馨而動(dòng)人。”
《蝴蝶落在流淚手心》作者伍美珍。書(shū)中美麗、堅(jiān)強(qiáng)的女孩函娟給我?guī)?lái)了無(wú)盡的感動(dòng)。
函娟是一個(gè)表面柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。她有著坎坷曲折的身世和寵辱不驚的氣節(jié)。
書(shū)中還描繪了三個(gè)純真的大男孩：小弟、飛豬、維利丹。在函娟最脆弱、最需要幫助的時(shí)候，是他們陪著她走過(guò)了她人生中最艱辛的一段旅程。
我之所以說(shuō)函娟給我?guī)?lái)了無(wú)盡的感動(dòng)，主要是因?yàn)樗谋瘧K身世，她面對(duì)不幸是的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，還有她身邊的人們給她的支持和幫助。
函娟從小失去母愛(ài)、寄人籬下，被人當(dāng)丫頭使喚，住在一間又黑又破的房子里，在開(kāi)花的年齡，沒(méi)有一件花衣裳------然而，她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己，從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)什么。她從小在奶奶家任勞任怨地干活，奶奶去世后，她的父親又欠下巨額債款卷款而逃，她被父親曾經(jīng)的合作伙伴陳菲收留了。再面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)的變故，她卻始終都從容淡定、崇辱不驚，而她身邊的同學(xué)、朋友、老師，還有小弟、飛豬、維利丹，總是在背后默默地幫助她、支持她。
曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的煩惱憂傷。“往事不再來(lái)，但我們卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)槠渲杏形覀兊那啻骸Ｓ颜x、眼淚和歡笑！”
曾經(jīng)我只會(huì)抱怨生活，抱怨上天，在遇到挫折時(shí)把一切推給命運(yùn)的不公，但看著函娟在那么多變故面前，都保持著一貫的從容不迫，用自己的雙手推倒一面面困難的大墻，我終于學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折和失敗，更學(xué)會(huì)了愛(ài)和感恩。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇60
每當(dāng)翻開(kāi)那本厚厚的《水藍(lán)色女孩皮卡丘》時(shí)，我就會(huì)想起那件令我感動(dòng)的事。
那年圣誕節(jié)前幾天，在小二郎文具書(shū)店里，一本《水藍(lán)色女孩皮卡丘》吸引了我的眼球，我拿起那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是十七元，我驚訝極了。這本書(shū)怎么這么貴？一想到我那所剩無(wú)幾的零花錢(qián)的零花錢(qián)，我就頭疼。沒(méi)辦法，我只好趁著買(mǎi)書(shū)的借口偷偷去看書(shū)。
那一次我在書(shū)店看書(shū)，“哎！張心睿你在干什么？”突然一只手在我肩膀上拍了一下，我回頭一看，“原來(lái)是你啊！梁雅雯！”她把書(shū)拿了起來(lái)，看了看書(shū)名，說(shuō)“原來(lái)是這本書(shū)啊，既然你喜歡就買(mǎi)下來(lái)啊。干嘛要在這里看？”“我當(dāng)然想買(mǎi)啊，可是我還要給別人買(mǎi)圣誕禮物呢，就快沒(méi)錢(qián)了。”她買(mǎi)完了東西便走了，我繼續(xù)看著，這是店里的員工走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你到底買(mǎi)不買(mǎi)？不買(mǎi)別亂動(dòng)。”說(shuō)著把我趕出了書(shū)店。
第二天我像往常一樣來(lái)看書(shū)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)的蹤影！我問(wèn)了店員才知道，原來(lái)早被人買(mǎi)走了，我只好沮喪的走出文具店。
過(guò)了幾天，圣誕節(jié)到了。我收到了許許多多賀卡，可是，我意外地收到了一個(gè)特別的禮物——精美漂亮的禮盒。這是什么東西啊？包裝真精美。帶著好奇心打開(kāi)一看，“啊！”我驚訝的脫口而出，這是我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的那本書(shū)——水藍(lán)色女孩皮卡丘》！我激動(dòng)地把這本書(shū)捧在懷中，一蹦三尺高。里面還有一張賀卡，上面寫(xiě)著：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！圣誕節(jié)快樂(lè)！我興奮不已，激動(dòng)地差點(diǎn)掉下眼淚，心里也被她深深地感動(dòng)了。沒(méi)想到我就隨口說(shuō)說(shuō)，她竟然放在心上。這不僅僅是一本書(shū)，更使她對(duì)我的深情厚誼啊！
如今，這本書(shū)我已經(jīng)看了許多遍了，但每翻開(kāi)這本書(shū)，我心中的感動(dòng)就像波浪再次涌上心頭。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇61
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)讀《西游記》。時(shí)至今日，它仍如一壇美酒，久而彌香。
它把我?guī)У綄O悟空面前，讓我同他一起上天入地，伏妖除魔，也使我喜歡上了這位本領(lǐng)高大的齊天大圣。我十多天沒(méi)出家門(mén)，陶醉在那些熱鬧的情節(jié)中，直到孫悟空成了佛，才舒了口氣－－總算把故事看完了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，當(dāng)《西游記》再一次擺在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在身處逆境時(shí)，悟空的那種不屈不撓、積極樂(lè)觀、疾惡如仇的斗爭(zhēng)精神，更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下，他沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有絕望，而是默默地等待五百年，因?yàn)樗闹邢Ｍ幕鹈鐝奈聪纾蝗〗?jīng)路上，風(fēng)餐露宿、妖魔鬼怪，都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程，憑著智慧、勇氣和樂(lè)觀，終至目標(biāo)。困難嚇不倒他，斗爭(zhēng)精神被砥礪得日益高昂。
我不禁欽佩起孫悟空來(lái)。我要學(xué)孫悟空，追求理想勇往直前。我會(huì)堅(jiān)韌一些，成功的人不是唾手可得的。我不會(huì)屈從于邪惡，一定會(huì)同它們斗爭(zhēng)。生活中磕磕碰碰伴隨著每一個(gè)人，我們不必哀怨，更不能消沉，與困難積極樂(lè)觀地斗爭(zhēng)吧！這是孫悟空精神的真諦。我在情節(jié)的發(fā)展中體會(huì)著這種精神，不斷為有所發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)。
望著手里的《西游記》我仿佛看到孫悟空駕著筋斗云飛進(jìn)了我的心里，并鼓勵(lì)我在“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這兒，我忍不住將《西游記》緊緊捧在胸前。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇62
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，她能陶冶人們的情操，讓人們的修養(yǎng)更上一個(gè)層次。
有一個(gè)人，她的一生十分坎坷，只有19個(gè)月的光明與聲音，但她卻在老師，親人的幫助下，克服了常人無(wú)法想象的困難，并靠自己不懈的努力考上了哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后，他又為殘疾人做了許多事，他四處為她們募捐錢(qián)來(lái)改善他們的生活，并為他們創(chuàng)造教育的機(jī)會(huì)。最終，她成為一名優(yōu)秀的慈善家，演講家和教育家。她就是《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒。她看不到，聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出話。但她卻認(rèn)為假如給她三天光明。第一天，他要看人，他們的善良，溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，她要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí)，也讓我對(duì)自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。但我相信，在海倫凱勒的事跡的啟迪和激勵(lì)下，我絕不會(huì)向不幸和痛苦屈服并勇于像命運(yùn)挑戰(zhàn)。
同樣，她的故事也深深地感動(dòng)了我。一個(gè)孩子從小便失明，失聰，不能說(shuō)話，他已經(jīng)失去了最寶貴的童年，但她的毅志和精神，讓我佩服，她能考入哈佛并取得學(xué)位，她為殘疾人做事，她美好的品格讓我感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的書(shū)是《假如給我三天光明》，最讓我感動(dòng)的人就是海倫凱勒。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇63
大家一定知道，幽默動(dòng)漫書(shū)和感動(dòng)書(shū)吧！幽默的動(dòng)漫書(shū)就是看著看著就會(huì)笑起來(lái)，到超搞笑的地方你就會(huì)大笑，甚者還會(huì)笑得停不下來(lái)。我看的幽默書(shū)笑得最多的是：蠟筆小新。
感動(dòng)書(shū)也是知道的，就是讓大家感動(dòng)的時(shí)候哭了，甚至?xí)罂蓿铱催^(guò)感動(dòng)的書(shū)有：住在我家的雪精靈。
幽默的意思就是：就是說(shuō)有人再給你講笑話的時(shí)候或者你正在看幽默的書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得講笑話不好笑，又覺(jué)得看搞笑書(shū)也不好笑的話，就可以讓你的爸爸媽媽給你做一些幽默的動(dòng)作，就比如說(shuō)爸爸剛一走過(guò)來(lái)就輕輕的摔倒了，一次我不小心摔倒了摔倒的時(shí)候大家都在嘲笑我。
感動(dòng)的意思是：就是說(shuō)一次爸爸媽媽在看電視有一句話讓他們感動(dòng)了，就比如說(shuō)，我以為自己一個(gè)人也可以活得很好，我以為我根本不需要其他人。就感動(dòng)的哭了。
希望大家有時(shí)間去看看這類(lèi)的書(shū)，非常的有意思，可以開(kāi)闊我們的思維，使我們變的很聰明。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇64
我平時(shí)非常喜歡讀書(shū)，尤其是讀沈石溪的書(shū)。但是我讀過(guò)的書(shū)大都不怎么記得了，而那一本書(shū)是最特殊的，那一本書(shū)是第一本讓我感動(dòng)的書(shū)。
書(shū)是我在圖書(shū)館里借到的，那天是星期五，放了學(xué)媽媽就帶我去圖書(shū)館借書(shū)。我選了好久才找到一本我喜歡的書(shū)，回到家我寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯我就開(kāi)心地捧著書(shū)到我的房間去看書(shū)了。故事的主人公是一只叫白莎的母狐貍。白莎長(zhǎng)得很漂亮，它的全身毛色雪白，像涂了釉彩，在陽(yáng)光下閃動(dòng)著華麗的光澤。它身段優(yōu)雅，四肢均勻，兩只肉感很強(qiáng)的耳朵挺神氣的豎立在額頭，那條白雪的眉毛使它的鼻子、眼睛和整張臉顯得生動(dòng)傳神，甚至還有幾分嫵媚。
白莎有一個(gè)幸福的家，它的家在一個(gè)寨子附近的枯樹(shù)洞里。它有一個(gè)身體強(qiáng)壯的丈夫?yàn)樗鼈儗ふ邑S富的食物，白莎還生了一只天真、活潑、可愛(ài)的小狐貍，名叫黑鼻子。當(dāng)時(shí)山林里所有的狐貍都有一個(gè)習(xí)慣，就是在小狐貍快要一歲半的時(shí)候，讓它自己獨(dú)立求生。寨子里的人都不知道這是為什么。
一天夜里，白莎一家出去覓食。突然前面草叢無(wú)風(fēng)自動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒跳出一只巨蜥來(lái)，咬住了白莎的丈夫，還沒(méi)等白莎回過(guò)神來(lái)，那只巨蜥就跑掉了。白莎的丈夫在痛苦中咽下了最后一口氣，從此以后白莎幾乎每天都是一副死氣沉沉的樣子。
過(guò)了幾個(gè)月，黑鼻子已經(jīng)一歲半了。在一年冬天的一個(gè)早上，白莎突然把黑鼻子趕出了家門(mén)。當(dāng)時(shí)的天氣特別的寒冷，黑鼻子嗷嗷嗷的叫著向白沙表示抗議，可誰(shuí)知白莎居然猛地跳到了黑鼻子的背上咬掉了它的一只耳朵，黑鼻子哭著逃走了。
從此白莎不吃不喝。幾天后白莎明顯的消瘦下來(lái)，黑鼻子每天準(zhǔn)時(shí)送到白莎嘴邊一只小倉(cāng)鼠，只要它一張嘴就能吃到。可白莎仍然不吃不喝，不久白莎就餓死了。它的嘴邊竟然堆了九只小倉(cāng)鼠。黑鼻子傷心極了，也正是白沙的死讓黑鼻子學(xué)會(huì)了該如何獨(dú)立。
二十年后某位科學(xué)家寫(xiě)了一本書(shū):《狐貍的生活習(xí)性》。書(shū)中說(shuō):母狐在幼狐一歲半的時(shí)候，把它們趕出家門(mén)的原因是如果不在幼狐一歲半的時(shí)候把它們趕出家門(mén)，那么幼狐的存活率只有百分之五！
看到這里我被深深地感動(dòng)了，我想白莎僅僅是一只普通的母狐貍，可是她為了自己的后代，為了自己的孩子卻付出了生命的代價(jià)
這本書(shū)就是《紅狐清窩》，雖然里面只有一個(gè)故事，但這個(gè)故事是真實(shí)的，是生動(dòng)的，它也解釋了很多道理，這本書(shū)值得我們好好的閱讀！
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇65
《思考與成功》——我最感動(dòng)的書(shū)
每一個(gè)人都應(yīng)該比現(xiàn)在最快樂(lè)的人更快樂(lè);應(yīng)該生活的比現(xiàn)在最富有的人更富有和充實(shí);我們有權(quán)利擁有人世間一切美好的事物。而一個(gè)人想要生活得幸福、事業(yè)有成,就必須最大限度地發(fā)揮自身的潛力,使自己身心處于最和諧的狀態(tài),做最好的自己!
——題記
每個(gè)人都渴望成功,關(guān)鍵在于對(duì)自己進(jìn)行投資:
一、高超的談話技巧是一門(mén)重要的藝術(shù),善于談話者都懂得,看似言語(yǔ)的交流,其實(shí)是心與心的碰撞,心與心的共鳴。而成為一個(gè)善于溝通交流的人不是沙地壘塔,得有沉淀,有積累,有廣泛的閱讀,深入的思考,細(xì)心的傾聽(tīng)他人的見(jiàn)解,抱著虛懷若谷、海納百川的態(tài)度去聆聽(tīng),充滿對(duì)他人的關(guān)注和同情(或者贊賞,總能很準(zhǔn)確的發(fā)掘出一個(gè)人最美的閃光點(diǎn),以一種最自然的方式“擁抱對(duì)方”......因而發(fā)生心與心的融合。
二、耐得住寂寞——“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”當(dāng)別人沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),堅(jiān)持在深夜的孤燈下奮斗。一艘沒(méi)有目標(biāo)的船,任何方法的風(fēng),對(duì)他來(lái)說(shuō),都是逆風(fēng)。要做就做最好的雄心壯志的支撐:渴望今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在比過(guò)去好一點(diǎn)......向每個(gè)不同的人學(xué)習(xí),體會(huì),欣賞他們的優(yōu)勢(shì),從而讓自己更加完美。
三、付出是沒(méi)有存折的儲(chǔ)蓄,幫助別人,成功自己。當(dāng)你付出的越多,你的收獲也會(huì)越多。心地越是無(wú)私,越是慷慨大方,越是毫無(wú)保留地與別人交往,你獲得的回報(bào)也就越多。贏得愛(ài)的途徑只有一個(gè),就是真誠(chéng)地愛(ài)別人。努力培養(yǎng)對(duì)別人的尊重,真正的從內(nèi)心深處愛(ài)別人,你就能徹底的,真正的贏得別人的愛(ài),自己也就會(huì)廣受歡迎。
四、一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁:這個(gè)世界上,最幸福的事莫過(guò)于擁有幾個(gè)情深意切、忠貞不渝、能攜手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友。深厚的友誼是建立在開(kāi)朗、大度、友好的基礎(chǔ)之上的。沒(méi)有任何東西能夠比寬宏大量,襟懷開(kāi)闊以及發(fā)自?xún)?nèi)心的友善和樂(lè)于助人更能夠吸引別人。
五、因?yàn)樽x書(shū)而改變命運(yùn)。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),是讀書(shū)的自然,高深的境界。善于讀書(shū),善于選書(shū)——收獲閱讀的基礎(chǔ)。好書(shū)成就人。
六、自我完善的習(xí)慣。自我完善源于不斷進(jìn)取的愿望,有了不斷進(jìn)取的愿望,求知若渴,常思進(jìn)取才能克服人生路上的種種困難,達(dá)到最后的成功。
七、把自己鑄成器:作為織布工的哥倫布,作為印刷工的富蘭克林,作為奴隸的伊索,作為乞丐的荷馬,做為士兵的塞萬(wàn)提斯,因不斷的進(jìn)取,不斷的完善自己,最終名垂千古......
讓我們都對(duì)自己進(jìn)行投資,讓我們的在工作中做最好的自己,學(xué)習(xí)中最好的自己,生活中最好的自己,那么你就會(huì)真真正正的成為生活的主人,我們的家庭就會(huì)成為最好的家庭,單位成為最好的單位,我們的整個(gè)社會(huì)也就成為真正的和諧社會(huì)......從而獲得共贏,獲得真正的成功!
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇66
書(shū)，可以讓我們笑；書(shū)可以讓我們哭；書(shū)，可以帶我們?cè)谏舷挛迩曛绣塾巍?/p>
我曾經(jīng)看過(guò)許多的童話書(shū)，科普書(shū)，但唯有這一本書(shū)深深地吸引了我，不但吸引了我的眼睛，還讓我全身心的投入到了書(shū)中。這本書(shū)就是《感動(dòng)小學(xué)生的一百篇童話》。這本書(shū)既可以用童話的形式來(lái)寫(xiě)又融入了教育孩子道德品質(zhì)的思想。讓我們從書(shū)中了解到我們應(yīng)該怎么做一個(gè)德、智、體、美的好學(xué)生。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的故事是《鐘的生日》。故事說(shuō)的是古老的樓房里有一個(gè)古老的鐘！人們每天都會(huì)按鐘上的時(shí)間干事。鐘已經(jīng)慢慢衰老。有一天，鐘神來(lái)到了他身邊，對(duì)他說(shuō)只要把分鐘回轉(zhuǎn)15分鐘，他就又可以變成一個(gè)嶄新的鐘。可是，鐘卻為了不讓忙碌的人們遲到，一直不愿意，最后他毫不后悔地走完了自己作為鐘表的最后一步。
這個(gè)老鐘是位可敬的老鐘，他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。他在生命和職業(yè)進(jìn)退兩難的情況下，選擇了職業(yè)，放棄了生命。他的盡業(yè)守職讓我感動(dòng)。他為了準(zhǔn)確的傳達(dá)信息；他為了給人們帶來(lái)便利；他為了不打擾別人的生活，才會(huì)丟去自己重生的希望。
這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我知道了很多道理！我們也應(yīng)該向這位老鐘學(xué)習(xí)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇67
雖然我讀過(guò)很多書(shū)，但沒(méi)有一本書(shū)能讓我黯然神傷，只有讀了那本書(shū)后，我的心熱乎乎的。
那本書(shū)叫《動(dòng)物狂歡節(jié)》，講的是正義與黑暗的戰(zhàn)爭(zhēng)，里面離奇的事件和感人心扉的故事深深地打動(dòng)了我的心！
故事是這樣的，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里大大小小的動(dòng)物們都在開(kāi)聚會(huì)，一只小熊正用寶貴的“森林之心”做成的“森林之琴”演奏，因?yàn)楠{王將伴隨優(yōu)美的音樂(lè)出現(xiàn)。哪知黑暗力量到來(lái)，毀滅了森林之琴，沒(méi)有了森林之琴，森林一片黑暗。
小熊義無(wú)反顧地踏上了尋找“黑暗之心”的路。他不畏艱險(xiǎn)，跟著兩個(gè)伙伴經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于找到了守護(hù)森林之心的天鵝。兩只天鵝與森林爺爺拼死一起對(duì)戰(zhàn)黑暗之神，來(lái)了一場(chǎng)生死決斗，雖然黑暗之神死了，但兩只天鵝卻化作了“天鵝琴”。
天鵝琴?gòu)目罩新迪聛?lái)，小熊傷心地彈著天鵝琴。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，頓時(shí)，春回大地，太陽(yáng)露面了，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物又開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聚會(huì)……
這本書(shū)深深打動(dòng)了我的內(nèi)心深處，使我明白一個(gè)道理，做人要有愛(ài)，要無(wú)私奉獻(xiàn)，人要有書(shū)中小熊的那種為人，為動(dòng)物，為森林無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇68
英雄男兒，秉亂世之雄，風(fēng)流名士，承強(qiáng)國(guó)之略。戰(zhàn)火硝煙，奔馬嘶鳴。大爭(zhēng)之世，文化之集。自古誰(shuí)無(wú)死？丹心照汗青。百世流芳，萬(wàn)代傳頌。何其壯哉？
這就是一本書(shū)的魅力。這就是我最感動(dòng)的一本書(shū)。
它的名字叫《史記》，它的作者叫司馬遷。
這是一本前無(wú)古人的書(shū)。
歷史是一個(gè)正直而有用的東西。回望漫漫歷史，我們會(huì)為這本書(shū)而自豪。它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。它分為十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳。它記載了從黃帝到漢武帝年間的歷史。這是一個(gè)好大的工程。為我們現(xiàn)在的史學(xué)研究做了很大的貢獻(xiàn)。 我感動(dòng)于他的前無(wú)古人。 這是一本得來(lái)不易的書(shū)。
司馬遷從小就走山闖水，熟讀各種史書(shū)。可以說(shuō)是滿腹經(jīng)綸。他繼承父親的官職，專(zhuān)門(mén)史書(shū)，他一身正氣，直言不諱。他為李陵辯護(hù)，惹得皇帝龍顏大怒，將他處以極刑。司馬遷忍辱負(fù)重。、，在牢獄中，寫(xiě)下了千古巨作《史記》。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”司馬遷揮筆大作，用心血寫(xiě)成了這部巨作。得來(lái)不易的東西，會(huì)讓人倍加珍惜。
我感動(dòng)于他的得來(lái)不易。
這是一本文史雙全的書(shū)。
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”用這句話來(lái)評(píng)價(jià)這本書(shū)，絕對(duì)不為過(guò)。這本書(shū)除了在是學(xué)方面記錄完善、具體。詳細(xì)外，在文學(xué)方面也造詣深厚。“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”道盡了智與愚，得與失的關(guān)系；“桃李不言，下自成蹊。”說(shuō)明了只要有才干，有能力嗎，就能名揚(yáng)四海；“得黃金百斤，不如得季布一諾”表現(xiàn)了承諾的重要性。真是字字黃金，句句真理啊！
我感動(dòng)于它的文史雙全。
就是這么一本書(shū)。我讀了一遍又一遍。因?yàn)樗淖肿种榄^，因?yàn)樗木渚湔胬恚驗(yàn)樗鼛Ыo我的感動(dòng)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇69
從小到大我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，特別愛(ài)看書(shū)，其中，最讓我感動(dòng)的書(shū)就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
看了這本書(shū)，讓我感動(dòng)的都快哭了。一個(gè)小女孩，竟在這么寒冷的夜里賣(mài)火柴，已經(jīng)冷到不停的發(fā)抖，路過(guò)的人，都完全沒(méi)有同情心，連一根火柴都不向她買(mǎi)。如果兩手空空，沒(méi)有半毛錢(qián)回去，又會(huì)被爸爸罵，小女孩的遭遇，真讓人同情。
天氣愈來(lái)愈冷，小女孩忍不住抽出一根火柴，劃一下，冒出點(diǎn)點(diǎn)的火花，像個(gè)金黃色的火爐。在此刻，只有一根火柴，也覺(jué)得很溫暖，當(dāng)她正要伸出腳時(shí)，火卻滅了。
她掏出第二根，點(diǎn)燃了它，好像明亮的看見(jiàn)屋子里的東西，有好吃的蘋(píng)果、酸酸甜甜的梅子和香噴噴的烤雞，看到這些食物，口水直流，正想吃掉它們時(shí)，火又熄了。
小女孩非常失望，于是又點(diǎn)燃了火柴，火光照亮四周。在這時(shí)，出現(xiàn)了一位老婆婆，小女孩高興得大叫，“奶奶——”她怕火柴像剛才一樣熄滅，所以，她把所有的火柴全都點(diǎn)燃。小女孩祈禱：“請(qǐng)帶我走吧!奶奶!”于是，奶奶慢慢的、緊緊的摟住這個(gè)小女孩，緩緩的飛到云的那一端。
看完這篇故事，讓我眼淚都快流下，希望這位小女孩現(xiàn)在能快快樂(lè)樂(lè)的跟奶奶在一起。希望一切的苦難都能遠(yuǎn)離那個(gè)小女孩，希望她能幸福的生活在天堂里!
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇70
5月12日的地震之后，有許多人讓我們感動(dòng)，但最讓我感動(dòng)的是一位普通的父親。
這位46歲胡子拉碴、衣衫襤褸的趙云華伯伯在5月28日中午時(shí)分搖搖晃晃地從北川縣游坪鄉(xiāng)走到了擂鼓鎮(zhèn)，他一口氣走完了五十里山路，而這條路上，處處都是地震留下的山崩地裂、巨石、滑坡，稍不注意就會(huì)有生命危險(xiǎn)。是什么讓趙云華伯伯走完了這危機(jī)四伏的山路？答案就是他背著的蛇皮口袋里的裝著的食物，這是他給女兒的禮物。
原來(lái)，伯伯的女兒剛剛生完孩子，身體十分虛弱。地震當(dāng)天，他帶著孩子逃了出去，但由于受到驚嚇身體更加虛弱了，十分需要營(yíng)養(yǎng)，于是回家去找食物。他從垮了一半的家中找出了一塊臘肉，還從雞棚里找到了十幾只雞蛋。于是，他找了一戶(hù)沒(méi)塌的人家，將雞蛋煮好，同臘肉一起放入了蛇皮口袋里，帶了過(guò)去讓女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
是的，這位農(nóng)村的父親通過(guò)這次地震，表達(dá)了他對(duì)女兒的愛(ài)。這一次地震可以改變一切，可就是改變不了人們之間的愛(ài)，畢竟血濃于水，正如那句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我堅(jiān)信，只要我們多對(duì)別人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就可以將地震帶來(lái)的痛苦抹去。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇71
夏洛的網(wǎng)在美國(guó)作家 e.b. 懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng) . 這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
在朱克曼家的谷倉(cāng) , 快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物 , 其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼 , 然而 , 一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，威爾伯的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿，作為一只豬它只能接受任人宰割的命運(yùn)，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō) :" 我救你， " 于是，夏洛用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市大賽中嬴得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命走到盡頭 ......
當(dāng)一只小蜘蛛許下諾言，我想它太不自量力了，它用什么來(lái)救威爾伯，可是后來(lái)，夏洛用事實(shí)告訴我，它用機(jī)智、誠(chéng)實(shí)守信來(lái)救威爾伯，我佩服的五體投入。
夏洛為什么心甘情愿付出了生命，因?yàn)檎\(chéng)信。你許下一個(gè)諾言時(shí)，你去完成了嗎 ? 你有沒(méi)有不顧一切的去完成，你有沒(méi)有不考慮自己的去完成 ? 我想儒像夏這樣的人很少。當(dāng)好時(shí)刻銘記誠(chéng)信為榮，失信為恥時(shí)誠(chéng)信之花就會(huì)為你綻放。
夏洛的網(wǎng)上寫(xiě)出了什么 ? 寫(xiě)出了他的誠(chéng)信，如果想獲得更多的友誼，那么現(xiàn)在從散播誠(chéng)信開(kāi)始。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇72
《青銅葵花》這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的，這本書(shū)很感人，在看這本書(shū)的時(shí)候，我不禁流了好幾次淚。
這本書(shū)主要講了一個(gè)城里女孩和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩的故事。女孩叫葵花，她很懂事。男孩叫青銅，他在5歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而不幸變成了啞巴，雖然他不能說(shuō)話，但他很活潑，很懂事。葵花的爸爸帶著葵花到鄉(xiāng)下工作，不久，爸爸因?yàn)閾斓暨M(jìn)水里的葵花圖而不幸身亡，爸爸去世后，干校的人把葵花送到村長(zhǎng)那兒，想收養(yǎng)葵花的可以把她領(lǐng)走，最后，葵花被青銅一家領(lǐng)走。說(shuō)來(lái)也怪，自從葵花進(jìn)入到青銅的家庭里時(shí)，葵花就立即融入到青銅家里，就像是一家人一樣。
這本書(shū)讓我最感動(dòng)的一個(gè)瞬間就是第六章——冰項(xiàng)鏈。這一章主要講了葵花是學(xué)校的文藝骨干，那一天，她穿著一件高領(lǐng)掐腰的花衣服，漂亮極了！就像是仙女下凡！這件衣服可是奶奶親手做的！可老師說(shuō)要是有條銀項(xiàng)鏈就更好看了。但葵花沒(méi)有，因?yàn)榍嚆~家里的條件不是很好。這件事被哥哥——青銅知道了，他一心想為妹妹得到一條銀項(xiàng)鏈。又看到屋頂上有許多晶瑩剔透的小冰塊，便向媽媽要了一根紅線，扶著梯子爬上屋頂摘了許多碎冰塊，把它們一個(gè)個(gè)地用嘴吹氣，打眼子，全部打好后，用紅線一個(gè)一個(gè)地串起來(lái)，成了一個(gè)發(fā)著閃閃亮光的冰項(xiàng)鏈，給葵花戴上了......
哥哥青銅雖是個(gè)啞巴，但他很愛(ài)他的妹妹葵花，很關(guān)心她。這兩個(gè)兄妹相稱(chēng)的好朋友，雖然沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系，但就像親生的一樣。這使我很感動(dòng)。
我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 篇73
有一次學(xué)校在賣(mài)王一梅阿姨的書(shū)，我向媽媽要了30元，買(mǎi)了兩本，一本是《恐龍的寶藏》，還有一本是《木偶的森林》，我很興奮，下課后，我五點(diǎn)鐘就回家，趕忙看這本《恐龍的寶藏》了。我看了簡(jiǎn)介，原來(lái)恐龍滅絕了，但虛形龍家族中的一對(duì)兄妹卻活了下來(lái)，得到了綠蜘蛛的藏寶圖，去尋找活下去的希望。
故事中，他們?yōu)榱苏业浆F(xiàn)代的古拉國(guó)，在艱難的道路上，行走了很久很久，也碰到過(guò)許多困難。他們遇到困難時(shí)，有時(shí)意見(jiàn)不一樣，分散開(kāi)來(lái)尋找答案，有時(shí)卻聚在一起想辦法。他們最終努力找到了解決方案，雖然路途艱辛而遙遠(yuǎn)，但他們齊心協(xié)力，終于在一座大雪山之后，看見(jiàn)了古拉國(guó)。
雖然找到了目的地，但寶藏沒(méi)有找到，他們很著急，但他們交到朋友之后，就慢慢消去了找寶藏的念頭。他們和一只小豬，一只田鼠，還有一只小貓，在古拉國(guó)生活了起來(lái)，有一次他們?nèi)ド缴厦半U(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坑，他們也不知道是什么東西，黑黑的。古拉國(guó)博士過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是煤，他們?yōu)楣爬瓏?guó)找到了煤。他們經(jīng)歷過(guò)這次事之后，已經(jīng)忘記了找寶藏的事。故事最后是在冬天，他們圍著湖，坐在一個(gè)房子里，其實(shí)他們已經(jīng)找到了寶藏，那就是友情和友誼。
看完這本書(shū)之后，我很感動(dòng)。我們要向他們學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力。也要學(xué)習(xí)他們友愛(ài)精神，還有他們的熱情待人。加油，讓這個(gè)世界變得更好！
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