我與書的作文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我與書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書的作文1
我看過許多本書,每一本書都有自己獨特的風格,有的書驚險刺激,有的書奇妙無比,有的書內涵豐富。每一本書都有不一樣的樂趣,在讀每一本不同的書的時候享受這不一樣的世界。
我從小在同學們眼里就是一個文靜的女孩,我是一個把課余時間全部浸泡在書中的書呆子,在我的生活中沒有書籍,就像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就像鳥沒有翅膀。
記得我上一年級時,媽媽每天晚上都要教我背一首唐詩,漸漸地,我被唐詩中的雅韻深深地迷住了,我每天晚上都在想詩人寫這首詩要表達什么樣的思想感情,詩人會有什么生活經歷。這些問題引得我浮想聯翩。媽媽見我對看書如此感興趣就給我買了幾本漫畫書,書中人物爆笑的語言和可愛的表情讓我哈哈大笑。漸漸地,卡通一類的書我已經沒有什么興趣了,我又迷上了童話書,童話書中人物離奇的遭遇和悲慘的身世讓我著實為它著迷。漸漸地,童話一類的書已經不能滿足我對讀書的渴望和欲望了,我又看起了百科知識,百科知識這一類書讓我懂得了許多大自然的規律,還沒有看完百科知識我又看起了名著水滸傳,水滸傳中的梁山英雄讓我銘記在心,他們的英雄氣概讓我佩服得五體投地。
書如春風,書如雨露,一絲一縷,一點一滴,浸潤著我,同化著我,改變著我,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚。
我與書的作文2
在我的房間里,在我的床頭柜前擺放著兩個書架,上面擠滿了書。我天天于書為伴,于書談心。書是我行影不離的好朋友;也是我的另外一個好老師。
我愛書如命。一天,小表弟來我家玩,趁我去洗手間的時候,拿了我的一本童話書坐在地板上,飛快地來回翻動著書頁,一看到這個情景我尖叫起來,卻下壞了正在認真翻書的小表弟,以不小心撕破了一頁書。我一下子火冒三丈,一個箭步沖了過去,奪過我心愛得書,心疼的撫摸起來,還吼了小表弟好幾聲,命令到“以后沒我允許,不許動我的東西!”小表弟對我的行為不知所措,哭了起來。
我珍惜書,也喜愛書。每當我開心時,我隨時會讀;我傷心時也會看書,我會隨著書中情節,一會兒情緒激昂,一會兒淚落如珠,一會兒又浮想聯翩。看著看著煩惱也會漸漸消失。在我的床頭柜上也會放一本書,因為我有一個習慣,每天晚上入睡之前半小時看課外書,這樣才能如睡。
古人云:書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。書仿佛是一片知識的海洋,還是人類進步的階梯,我在那里貪婪地吸著知識的乳汁……
我與書的作文3
高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯”。我們只有多多讀書,才能積極向上,奮發圖強!成長路上,我與書同行。
兒時的我,最喜歡看《安徒生童話》。當我看到賣火柴的小女孩時,我不禁為她流下同情的淚水,當時我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的食物,并且讓小女孩擺脫黑暗的生活,讓她過上開心快樂的生活。
漸漸長大了,我才發現童話是騙人的,世界上根本沒有什么公主、王子、巫婆、賣火柴的小女孩……于是我開始接觸一些名著,在眾多的名著中我認識了一個熱愛冒險、智勇雙全、膽大的魯濱孫;一個可笑、可敬、可悲的唐吉坷德;一個熱愛學習、漂亮伶俐和聽話的皮諾曹;一個很紳士,很有修養、舉止高雅,有著高貴精神世界的福克先生。認識了這么多名著的人,讓我走進了不同的時代,感受著這世間的悲喜,使我更加珍惜我現在的生活。
現在的我,更喜歡魔法、冒險的書。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴;在雷歐叔叔的《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。在這些文章中,讓我體會到了友誼、勇氣、力量的寶貴。
歷時14年,書一直在我身邊,各種各樣的書,讓我的知識不斷增長,讓我的視野不斷開闊。成長的路上,我與書同行,書伴我一生。
我與書的作文4
書,就像一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;就像一串鑰匙,打開心靈封塵的大門,就像一場春雨,滋潤我們干涸的心田。到現在我還記得8歲那年,姑姑帶著我和表弟去爬山,我和表弟當時調皮,姑姑沒發現我們的時候,我們跑去山上的某個小叢林玩。我和表弟在那里追逐,他突然停下來,我沒留神,摔了了倒栽蔥,站起來準備破口大罵,但看到表弟眼睛直勾勾的盯著一個小樹叢,我順著他眼神看過去。小樹叢上面點綴著一顆顆紫紅紫紅的果子。
當時我剛看了一本名叫《小精靈》的故事書,里面有一個情節出現過類似的果子,我便聯想到里面一個名叫杰克的膽小男孩,吃了這種果子,最后變成勇敢的戰士,保護小精靈不被巫師詛咒。再想想,表弟平時那么膽小。認真對表弟說:“小童,你摘一個吃吧,書上說這可以讓人變勇敢,你吃了的話,將來就可以保護大家了”。“但是,小葉姐姐,你不吃嗎?我們一起吃吧,讓大家都變勇敢。”“好”。我們雙雙看了一下,便摘起一顆往嘴里送。
之后我只知道我們躺在醫院,醫生說我們食物中毒,懵懂期的我不知道食物中毒是什么,以為醫生在夸我們,轉頭對隔壁床的表弟說“這果子真神奇。現在我們變勇敢了,以后一起拯救世界,拉鉤。”表弟激動的抬起輸液的手,“拉鉤”。這時,我的爸媽和姑姑都來了,媽媽進來就破口說:“你們干嘛去啦?怎么這么讓大人操心啊?”我和表弟但是充滿童真的笑了。現在想起來,當時真是讓人哭笑不得啊。這也使我之后與書有了更多的結識。
我與書的作文5
讀書是一種充實人生的藝術,可以提高一個人的文化修養,可以讓人放下快節奏的生活,細細品味文字的美麗。
我可是一個名副其實的小書蟲,一旦掉進書的海洋里,可就回不來了。一天不讀書就感覺渾身不自在。記得有一次,我上廁所時順手拿了一本書,在衛生間里津津有味的讀了起來。那是一本科幻小說,名叫《時間的皺折》一聽書名就很有意思,時間怎么會皺折呢?我跟著主人公梅格一起進入了卡馬卓茲星一起和主人公與它斗爭。遇到危險時,我的.心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險時,我立刻為他們松了一口氣。我和他們同哭同樂,好像自己也成為了其中的一份子。媽媽見我半天沒從廁所里出來,推門而入,見我正看得入了迷,就損我:“你要再不出來我都以為你掉坑里了呢。”我向媽媽吐了吐舌頭,乖乖回房間寫作業了。可寫著寫著我又控制不住了,捧起書本,又穿越進了書里。正在這時,老媽又推開了我的房門,我急忙把書藏好攤開作業本,裝出一副認真寫作業的樣子。媽媽滿意的點了點頭,出去了。我呼地松了一口氣。還是乖乖寫作業吧,萬一媽媽又突襲怎么辦?
讀書使人知識淵博,使人品德高尚,讀書的好處像天上的繁星,地上的沙,大海的水,多得數不過來…….
我與書的作文6
知識若是蔚藍的天空,那書便是翱翔的雄鷹;知識若是巍峨的泰山,那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上,沒有書這位益友是不可能的。
幽默的笑話在書本上展現,偉人的成就亦在書本上展現;人類的文明在書本上展現,上古的史實亦在書本上展現。開卷有益,不論是古典名著,還是海外經典,都會與你一起邁上更高的臺階
我們曾為《三國演義》中諸葛亮之死而感到惋惜;曾為《老夫子》漫畫而歡笑;也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說,書本是你我心情的調試劑。不過,在書本中獲得知識才是最重要的。自從我們剛跨進學堂的大門時,書便笑著向我們打招呼了。
從簡單的拼音到深奧的文章,從啷啷上口的唐詩到費解的古文,書本伴我們走了很長的路。也是他,使我們“十全十美”的——讀語文,讓我們的情感豐富,情操升華,讓我們知道大文豪魯迅手中的筆并不比戰士手中的槍差;讀數學讓我們思維敏捷,頭腦靈活,讓我們了解《九章算書》的智慧;讀歷史,讓我們了解封建王朝,上古英雄,讓我們想象赤壁之戰的壯闊;讀政治,讓我們知道法律政治 ,經濟外貿,讓我感受生活中方與圓的融合;讀地理,讓我們知道祖國山河,天象萬千,讓我們觸摸大自然的奇妙……
讀一本好書,交一個好朋友,何樂而不為呢?
唯有書本這位益友才會帶你去知識的海洋中去沖浪,帶你去知識的天空中去翱翔。愿我們每一個人都能和書本交朋友,把朋友作為我們自己的良師益友!
我與書的作文7
書,是人們知識的源泉,也是我們的老師,在書中,有許多感人動聽的故事,有栩栩如生的動物,更有世界上絕美的山河。跟著書旅行別有一番滋味。
敦煌是一個充滿了文化的城市,也是絲綢之路的重要地點,其中的莫高窟,更是名傳天下。
書中有寫:莫高窟建于十六國的前秦時期,經過十六國、北朝、隋、唐五代。莫高窟中,栩栩如生的塑像更是讓我大開眼界,大多小型雕塑是由木骨泥塑制成,木骨泥塑,顧名思意就是用木頭做骨架,泥來雕塑,最后用礦物質顏料上色,雖然傳到現在,有許多顏料已經風化成了漆黑的一塊;很多的佛手也自動脫落了,但也能從佛像的服飾,臉部神情中看出其做工精細。用泥做的雕塑并沒有死氣沉沉。那綢裙仿佛隨風微微飄動,感覺無比震撼。
離莫高窟不遠的鳴沙山月牙泉,落日之時,不禁有種大漠孤煙直,長河落日圓的感受。騎在雙峰駱駝的駝背上,飄飄呼呼,清脆悅耳的駝鈴聲,仿佛把我帶回了語文書中的絲綢之路,在這漫漫長路上,中西方的物產、文化、情意都連接在了一起,湊成了一副中西和諧的畫面……
書中,有很多生動形象的故事,還有唯妙唯俏的名勝古跡,讀萬卷書,行萬里路。多讀書,才能走得更高、更遠。
我與書的作文8
一說起書,我還有兩個小小的故事呢。
那是我生日時,媽媽送給我的一份禮物——兩本厚厚的作文書,每一篇文章還劃出一些優美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后,要仿寫一篇作文。那時候,我對作文并不感興趣,看起作文來頭就疼,寫起作文來呀可真是枯燥無味極了。后來,我看多了,寫多了,也就是上了路。一次測試,作文是我曾經仿寫過的作文,我很快就寫好了。這篇作文還受到了老師的表揚。從此,我對書就產生了濃厚興趣。
有一次,老師選中我去參加作文競賽,老師叮囑我回家要多看作文,多背作文,摘抄好詞好句。當作文競賽那天,我的腦袋就像一個奇妙的倉庫,倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶,而是裝著文章好詞好句,等到寫作文時,把他們全搬了出來,寫在試卷上。這次作文競賽我居然得到了全校第三名,我高興得不知怎么形容。自從那兩件事,以后我與書更是一對非常親密的好朋友了。
由于我天天刻苦學作文,我的作文水平漸漸地提高了。書給了我知識和力量,它永遠是我的好朋友。
我與書的作文9
我相信,不是所有人都會懷舊,也不是所有人都像我一樣對過去念念不忘,曾幾何時,我發現要丟掉一本舊書和丟掉一件舊衣服一樣困難,不是小氣,只是舍不得,僅此而已。
少年時代,最愛在地攤上淘書,便宜而且有趣,那時候還沒有大的書店,也沒辦法去遙遠的市區逛新華書店,只好這樣收集一些舊書,甚而有一次是兜里沒有錢,然后回家賣了一堆舊報紙,再跑到攤主家里去了。經過一番討價還價,買了好多本《少年文藝》。
再后來,少年文藝放在了箱底,取而代之的是《懺悔錄》《假如給我三天光明》,再然后便讀了《巴黎圣母院》和一些地方文學,書的內容變了,書的數量也變多了,唯一不變的,還是對閱讀的熱忱與眷顧。
時隔多年,早已過了青澀的年紀,報告和論文也做了許多,偶爾也有文章被印成鉛字,這對于我來說,已經是很不容易的事情了。
自始至終,都會非常感激這些書,他們成就了我的閱歷和人生,也奠定了我的文學基礎。我想,無論何時,我們都應該心懷感激,書是我們成長的重要道具,自始至終都是,而且永遠不會改變。
我與書的作文10
在我小時候,曾經發生過一件有趣的事,這件趣事的另一主角竟然是――書。
我的爸爸不怎么愛看漫畫書,但是對日本的經典漫畫《龍珠》卻情有獨鐘。在一次收拾家里的書柜時,意外地找到兩本破舊不堪的《龍珠》,它們倆也算是難得能“幸存”下來的“滄海遺珠”了。看到它們回歸到自己的手中,爸爸喜出望外,甚至把書推薦給我。當我看完這兩本“稀世珍寶”之后,已經被它扣人心弦的內容,搞笑的漫畫及可愛的人物深深地吸引住了。而我也繼承了爸爸的愛好,做了個“小《龍珠》迷”。
在癡迷《龍珠》的那時,我大約只有六歲,很多字還是我的“陌生朋友”。此時,漫畫就像磁石一樣吸著我不放。但《龍珠》這樣舊的漫畫,想找到它的全集可不是一件容易的事。不過很快,一個“綠洲”浮出水面――那就是天河城里的一家書屋。
一天,我和爸爸來到書屋看書。爸爸讓我挑一書好的買回家細細品味。我走到書架前,心想:好多《龍珠》在等著我呀!我拿了幾本,坐在一個角落里慢慢看。我本來只想翻幾頁,可一開始看就“走火入魔”了。這本也好,那本也好,該怎么辦呢?我又拿了幾本,可是實在是選不下手。我說:“爸,全買了吧…”接著,書屋里發出了陣陣笑聲……
這件與書的趣事,是我人生中一件快樂的事,也是我讀書生活中一個精彩片段。
我與書的作文11
如果書是羊,那么我就是狼;如果書是雨水,那么我就是沙漠;如果書是一艘船,那么我就是這艘船上的一名小乘客。
“一日不讀書,無人看得出;一周不讀書,開始會爆粗;一月不讀書,智商輸給豬。”這句話說明了人是離不開書的。我,就是一個例子。遠游時,為了打發車上的無聊時光,我帶了許多書,在休息區時可以看,在睡覺前可以看,等車時也可以看。沉醉在文字的海洋中,我無暇喧鬧,無暇煩悶。
我認為,人一出生大腦里是沒有知識的,只有看書,如果長時間不看書,在這個信息更換迅速的時代,我將不知如何與人交談。
讀書是一種放松,有的時候,我心情莫名煩躁,看什么都不順眼,很想發泄一下。我就隨手拿起一本書,看著看著就入迷了,所有的煩惱都煙消云散。讀書是一種快樂,吃完飯看看書,我很快樂;寫完作業看會書,我很充實。
記得三年級的時候,在超市里看到一本我非常喜歡的書,可媽媽不給我買,我傷心極了,不由自主地哭了,于是,姑姑就幫我買了,我轉悲為喜,津津有味地讀了起來。一天,語文老師說:“想捐書的可以交給老師,再捐給貧困的小朋友。”我想了想,最后拿出了那本姑姑給我買的書,雖然不舍得,但想應該讓他們看這本書。書讓我們把知識繼承,書讓我們把快樂分享。
我離不開書,就像嬰兒離不開媽媽一樣。
我與書的作文12
書,是記載歷史文化的優秀載體;是傳達人們心靈的窗戶;是點睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質,它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書,書的影子在我家到處都有床頭上,茶幾上,電腦旁,以甚至廁所的臺子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受,沉浸在浩瀚的書海之中,陶醉在精彩的情節里面。與世間的一切隔離,思索著書帶來的快樂。我看書時,就會時常忘記時間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節更是變幻莫測,看著主人公的神奇歷險,我都忍不住想鉆進說中,去跟隨著他們的步伐。
書可以說是百利而無害的。它可以幫你提高氣質和閱歷,它還可以讓你在隨時隨地去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的愈多,會的就愈多,慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。
書,是照亮遠方的燈塔,是黑暗時的一縷光明,是寒冷時的一個擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的伙伴,讓書與你同行。
我與書的作文13
說起讀書,我的話可多了,用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點也不為過。因為我好讀書,也因讀書鬧過笑話,所以我還被同學們戲稱為“書呆子”。
我愛讀書愛到了極點,走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學路上,我捧著《淘氣包馬小跳系列之超級市長》正津津有味地邊走邊看,突然聽到“咚”的一聲,原來是我看書入了迷,一不小心撞到樹上了,結果摔了個四腳朝天。我旁邊的同學們哈哈大笑,連一直板著個面孔的許老師都忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸著被撞出一個大包的頭,站起來撣撣身上的灰,繼續邊走邊看。當看到書中描寫馬小跳在評委們面前表演跆拳道時,褲子掉了下來的情節時,我正要大笑一場,沒想到又是“哐當”一聲。又怎么了?原來是我一不小心腳踏空了,結果與上一次剛好相反,我跌了個“五體投地”,你說好笑不好笑?
正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我希望可以從書中吸取知識,拓寬我的視野,陶冶我的情操。在這里我想用冰心奶奶的一句話來勉勵自己:“讀書好,讀好書,好讀書!”
我與書的作文14
有人說,書是一杯水,可以凈化世界上一切不干凈的雜質。
也有人說,書是一盞茶,可以褪去心中所有不愉快。
書可以算是我最要好的朋友了。
大約是九歲那年,我遇到了我人生中第一本喜歡的書—安徒生童話。從那時起,我便喜歡上了閱讀,發現了書的魅力所在。
讀書時,我總喜歡關上房間門,拉上窗簾,不受外界的干擾,一個人坐在課桌上靜靜地看。起初只是把那些書當成故事來看。后來漸漸迷上了,書中人物的辛酸歡喜,悲歡離合。若是遇到一本喜歡的書,便是去廁所,也不會離手。
我看書總喜歡一口氣讀完再歇息。喜歡的書的種類也是極多的。古人的喜樂哀愁,金者的悲歡離合。都有自己喜歡的,不過也說不清楚,到底是喜歡哪一些?畢竟這種感覺是說不清也說不盡的,若是真的碰上了,便如靈魂相通了一般。
現在的社會安定,經濟與科技也不斷發展,讀書破萬卷,作為青少年,開卷總是有益的,至少,我們可以學習到書中人物,奮發向上的精神。
書,吾之友也。
我與書的作文15
我很愛讀書,但現在繁重的學習生活使我的閱讀時間減少了,但這并不能阻擋我讀書的欲望。
我有兩個書櫥,里面滿滿的都是我的書。每次取得了好成績,媽媽總會給我一些獎賞,而我總會要求媽媽送給我一本我喜歡的書。這樣時間久了,我的書籍數量就十分可觀啦。
因為買書,還發生了一點小插曲呢。
那次,我考試成績特別好,媽媽還是像往常一樣問我要什么獎賞。我想都沒想,就不假思索地說:“我要書。”媽媽痛快地答應了:“好,明天就去給你買。”
可是第二天,媽媽并沒有兌現承諾。我忍不住問:“媽媽,書呢?”媽媽沒吭聲,我一猜就肯定是沒買。因為如果媽媽買回了書,肯定就對我說,妞妞,書買回來了,猜猜是什么?可今天卻沒一點動作,我不高興了。媽媽看出來了,就對我說:“我忘了給你買書了,再說,你現在學習這么緊張,哪有時間看書?”我一聽這話,更不高興。
我心想,雖然現在學習任務很緊張,但看書是不可缺少的,許多知識不是只有課本上才有的,豐富的閱讀可以拓展我的視野。
晚飯的時候,媽媽做好了飯叫我出來吃,可我卻躲在屋里不出來。媽媽一看就知道我還在為書犯著心病呢。終于,媽媽妥協了,對我說:“出來吃飯吧,吃晚飯帶你去買書。”我這才打開門,乖乖吃飯了。
書,可以愉悅我們的身心,活躍我們的思維,同學們,愛上讀書吧!
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