我家的書(shū)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我家的書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我家的書(shū)作文1
說(shuō)起我家的書(shū)，那可真是數(shù)不勝數(shù)。你想知道有幾本，再過(guò)幾百年吧。
這不，媽媽回來(lái)了。剛要開(kāi)門(mén)，卻覺(jué)得被什么東西抵住了似的。用盡了吃奶的力氣也打不開(kāi)，只好找來(lái)了“超級(jí)聲音擴(kuò)大器”用已經(jīng)擴(kuò)大了770倍的聲音對(duì)著屋里大叫：“開(kāi)門(mén)！”整個(gè)市都發(fā)生了大地震，可躲在17米寬，117米高的書(shū)堆里，我怎么可能聽(tīng)得見(jiàn)？沒(méi)辦法，媽媽只好找來(lái)了街坊四鄰幫忙。大伙使出了平生最大的力氣，一起朝門(mén)撞上去，突然，門(mén)被撞開(kāi)了，門(mén)外多了一座高高的“書(shū)山”。媽媽小心翼翼地走進(jìn)了廚房，又小心翼翼地把廚房里的十幾大箱書(shū)搬到了門(mén)口，開(kāi)始做飯。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸也回來(lái)了。他用力地敲了敲門(mén)，又喊了幾聲，沒(méi)動(dòng)靜。這會(huì)兒，媽媽也在書(shū)堆里忙著做飯呢，哪有工夫管爸爸，我就更不用說(shuō)了。爸爸可一點(diǎn)兒也不急，不慌不忙地從皮包里拿出了一個(gè)事先準(zhǔn)備好的炸藥。鄭重而又謹(jǐn)慎地放在了門(mén)口，點(diǎn)燃了引線。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，一陣震耳欲聾的爆炸聲終于把我從書(shū)的世界了拉了回來(lái)。此時(shí)此刻，我只感到山搖地動(dòng)，地球也在宇宙中搖搖欲墜。
你說(shuō)，我家的書(shū)，倒底有多少？
我家的書(shū)作文2
在我的家里有個(gè)特殊的房間，那就是書(shū)房，書(shū)房里面有許許多多的書(shū)，每本書(shū)給人的價(jià)值也不一樣，當(dāng)我們看了一本書(shū)。
我們就會(huì)有較大的收獲，當(dāng)然了書(shū)房里面的書(shū)還經(jīng)過(guò)了爸爸的分類，有科普類，教育類，童話類，故事類等等一系列的書(shū)籍，有些是為我準(zhǔn)備的，有些是爸爸愛(ài)看的，總之我非常喜歡這個(gè)書(shū)房，一有閑暇的時(shí)間，我就會(huì)來(lái)到書(shū)房靜靜的坐著，拿著故事書(shū)慢慢的看起來(lái)，通過(guò)這種方式，我的知識(shí)得到了較大的提升，我可以懂得一些著名的故事，比如說(shuō)三只老虎，白雪公主。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)偷偷溜進(jìn)書(shū)房，在知識(shí)的海洋里面翱翔，在書(shū)中我隨著凡爾納去海底兩萬(wàn)里探險(xiǎn)，跟隨著笛福的魯濱遜漂流記去冒險(xiǎn)，探索這個(gè)有趣的世界，今天的我開(kāi)闊了視野，可以從生活中失敗的事情中想到自己的不足，并用書(shū)中的名言，來(lái)警告自己，一定不要得意忘形，在初中我可以找到傾訴的對(duì)象，在書(shū)中我可以了解到人物的故事，在書(shū)中我可以體驗(yàn)到風(fēng)景優(yōu)美，山川異域，傾訴的我的煩惱，讓快樂(lè)回到我身邊。
我喜歡我的書(shū)房，這是我閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)的地方。
我家的書(shū)作文3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。我最喜歡書(shū)了，而且家有個(gè)書(shū)屋，里面有《法寶三書(shū)》究竟是哪三本書(shū)呢？我來(lái)告訴大家吧！他們分別是爸爸、媽媽還有我。
先為大家介紹《法寶三書(shū)》之一書(shū)名叫《能工巧匠》，他可厲害了，做柜子、書(shū)桌、椅子……都是小菜一碟。而且也會(huì)修理玩具：“《能工巧匠》我的書(shū)桌太小了”，“好的，我給你重新做一個(gè)。”只見(jiàn)他拿著鋸木板，叮叮當(dāng)當(dāng)……做了一會(huì)兒，新書(shū)桌誕生了。如果我的玩具壞了，不到十分鐘，他肯定會(huì)修好。《能工巧匠》這本書(shū)是我的爸爸。
《法寶三書(shū)》之二——《育兒能手》，她教育孩子人人都說(shuō)有一套，說(shuō)她教育有方，你怎么把孩子教育的那么優(yōu)秀。經(jīng)常有人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題她都一一的說(shuō)出來(lái)，其他家長(zhǎng)經(jīng)常夸獎(jiǎng)《育兒能手》，告訴大家一所謂《育兒能手》就是我的媽媽。
《法寶三書(shū)》之三——《寫(xiě)作能手》，她可是個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)作，不是下筆成章，也可以稱為“思考片刻，提筆寫(xiě)作”。筆在作文本上，滔滔不絕的寫(xiě)個(gè)不停。寫(xiě)出的作文經(jīng)常得到眾人的好評(píng)，《寫(xiě)作能手》就是小作家我。
這是我家的“書(shū)屋”，你家書(shū)屋都有哪些呢？一起來(lái)分享一下。
我家的書(shū)作文4
書(shū)香，如同天邊那一片片被太陽(yáng)染紅了的云，靜謐安詳又魅力四射；書(shū)香，如同山澗那一股股潺潺的流水，寧?kù)o致遠(yuǎn)又雄心勃勃；書(shū)香，如同拂過(guò)楓林的一陣陣秋風(fēng)，風(fēng)起云涌間帶落一片片紅葉
從記事起我就被一本本散發(fā)著墨香的書(shū)所圍繞，家中那兩排充滿書(shū)的高大書(shū)柜深深地吸引著我，記憶中我最早接觸的第一本圣賢書(shū)是孔老夫子的弟子及其再傳弟子所撰寫(xiě)的《論語(yǔ)》，如今細(xì)細(xì)品來(lái)，其中處處是為人處世的道理，可小時(shí)候的我哪里懂得這些呢，只是搖頭晃腦地背：子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？’但是，正是這一本《論語(yǔ)》讓我正式步入了書(shū)的殿堂、領(lǐng)略人生的真諦，開(kāi)始攀爬知識(shí)的高峰。
對(duì)我影響最大的其實(shí)是家里那獨(dú)特的書(shū)香氣息。無(wú)論何時(shí)，我的家中總能看到一兩個(gè)人捧著書(shū)津津有味地讀，要么是媽媽，經(jīng)常邊讀邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊想；要么是爸爸，常常翻看厚厚的有關(guān)刑法類的書(shū)籍，為一件件的案件執(zhí)掌公平與公正；要么是我，我酷愛(ài)歷史，無(wú)論是拿破侖這位法國(guó)帝王，還是張居正、徐階這樣的王侯將相，讀起來(lái)我都覺(jué)得自己已經(jīng)飄忽到那個(gè)時(shí)代，忘乎所以；要么是我可愛(ài)的弟弟，捧著一本識(shí)字書(shū)念道：人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)，一本正經(jīng)的模樣，非常可愛(ài)。我們家的每一個(gè)人都喜歡在中國(guó)古典音樂(lè)中沉醉在書(shū)的世界里。
書(shū)香，是氣質(zhì)、是知識(shí)、是能力、是智慧、是美德，我將在書(shū)香之中探索和成長(zhǎng)。
我愛(ài)我家的書(shū)香。
我家的書(shū)作文5
我家有許多書(shū)，雖然比不上圖書(shū)館多，但是也可以辦一個(gè)圖書(shū)角了。
我家的書(shū)分為兩類，一類是“小子書(shū)”，一類是“老子書(shū)”。小子書(shū)呢當(dāng)然就是我看的了。我的書(shū)一般都是作文書(shū)，故事書(shū)比如《作文大全》《沒(méi)有大人的夜晚》。《作文大全》教會(huì)了我如何寫(xiě)好作文，我在上面也找到了許多好詞，好句，好段，《沒(méi)有大人的夜晚》讓我明白了不僅母愛(ài)偉大，父愛(ài)也是偉大的。而且我還愛(ài)租漫畫(huà)書(shū)，比如《阿衰》，《豌豆》這些書(shū)豐富了我的課余生活。
"老子書(shū)“呢也就是我爸爸看的書(shū)。他的書(shū)都是《電腦報(bào)》、《電腦愛(ài)好者》、《家電維修》之類的。爸爸喜歡看與電有關(guān)的書(shū)。以前家里沒(méi)有電腦，他看的書(shū)都是家用電器修理方面的書(shū)。他根據(jù)書(shū)上的知識(shí)，把家里的大電視都修好過(guò)兩次。現(xiàn)在有電腦了，他的愛(ài)好又轉(zhuǎn)移到了電腦上了。用“電腦迷”這個(gè)稱號(hào)形容他是再恰當(dāng)不過(guò)了，他吃飯看，睡覺(jué)前看，就連上廁所是也看。現(xiàn)在的他已經(jīng)是個(gè)電腦的高手了。自己家的電腦有什么問(wèn)題，他一會(huì)準(zhǔn)能解決。別人的電腦出了問(wèn)題，也總是給他打電話。
看來(lái)，書(shū)真的是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，一日沒(méi)有書(shū)，人就倒退一小步，有了書(shū)，就上進(jìn)一大步。書(shū)中有英雄好漢，有嬌氣的公主，有誠(chéng)實(shí)善良的人們，還有許多讓你受益無(wú)窮的內(nèi)容。
我家的書(shū)作文6
一張寬大的書(shū)桌，上面擺放著各種文具、作業(yè)本它記載著我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；一張高大的書(shū)櫥，這是書(shū)本們的家園，盛滿我閱讀的歡樂(lè)。加上兩把椅子、一盞臺(tái)燈，這就構(gòu)成了我溫馨的書(shū)房小天地。這里充滿了濃濃的書(shū)香味兒。
每當(dāng)夜幕降臨，我和爸爸、媽媽就都手捧一本書(shū)，靜靜地圍坐在溫暖的燈光下，專心致志地仔細(xì)閱讀。我完全陶醉在書(shū)的海洋里了，仿佛我就是其中一員似的：為魯濱遜喝彩，為湯姆。索亞加油……
看了半小時(shí)后，我瞧了瞧身旁的爸爸媽媽，他們都沉浸在書(shū)的世界里無(wú)法自拔，要不是我把他們從“睡夢(mèng)”中喚醒，他們可就會(huì)錯(cuò)過(guò)難得的閱讀古文的機(jī)會(huì)哦！
我們又來(lái)到了另一片書(shū)的樂(lè)園，這里有我們小孩子最愛(ài)看的書(shū)之一--小人書(shū)。聽(tīng)了后可不要驚訝啊，因?yàn)檫@些書(shū)可都是幾十年前的書(shū)了，最便宜的居然只有一塊錢(qián)！看完三本小人書(shū)后，我們又向另一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)……
我們家里到處都是書(shū)，走到哪兒都能看見(jiàn)書(shū)，而且種類還各不相同。
怎么樣，我家的書(shū)香味兒濃不濃？
我家的書(shū)作文7
家里的書(shū)房，是我在閑暇時(shí)最喜歡待的地方。那兒有溫馨的木制桌椅和木地板，書(shū)架上列著小說(shuō)、擺飾品與一個(gè)紙盒子。那個(gè)平凡無(wú)奇的盒子中，保存的是一張張象征過(guò)去回憶的各式賀卡。
那些卡片有的用蠅頭小楷寫(xiě)滿，有的畫(huà)滿活潑生動(dòng)的涂鴉；有的一翻開(kāi)便有華麗的紙雕立起，有的僅是簡(jiǎn)單樸實(shí)的明信片；有的來(lái)自曾經(jīng)的朋友，有的從現(xiàn)在的知交而來(lái)。盡管他們的相異之處多如夏夜天空的繁星，他們共同代表著我與朋友一同笑鬧的日子。那些日子如同斑斕盛放的一樹(shù)鮮花，鮮明的色彩逐漸被時(shí)間的濃霧掩藏，每當(dāng)閱讀卡片時(shí)，濃霧便漸漸被吹散，取而代之的是懷讀之情。
我喜歡在悠閑的午后重新閱讀他們。最初收到卡片的驚喜被時(shí)光在胸口釀成一股暖流，緩緩翻過(guò)一張又一張，彷佛聽(tīng)見(jiàn)回憶的音樂(lè)盒在耳際唱歌。叮叮咚咚，這一個(gè)音符是害怕與朋友分開(kāi)的彷徨，那一個(gè)音符是被朋友原諒的喜悅；這一段旋律是校外教學(xué)的笑語(yǔ)盈盈，那一段靜默是畢業(yè)典禮的無(wú)語(yǔ)凝噎。他們交織而成的交響曲，即使我闔上那紙盒也不曾停歇。
我們的未來(lái)隨著季節(jié)變換往前推展，或許只有幸于一點(diǎn)交錯(cuò)，或許漸行漸遠(yuǎn)、分道揚(yáng)鑣──然而有些事是無(wú)法磨滅的，譬如相識(shí)的緣分、譬如永不褪色的回憶。我輕輕將紙盒放回書(shū)架，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)盒清脆的聲音在心頭低回不已……
我家的書(shū)作文8
一提到書(shū)房心速就250碼，因?yàn)槟抢锊恢挥袝?shū)房，還有小熊茶館、影院呢！
一來(lái)到書(shū)房，就看見(jiàn)我多年買(mǎi)的書(shū)，有400多本，其中有250本兒童書(shū)。哎，早知道開(kāi)個(gè)圖書(shū)館。書(shū)房有四大塊：漫畫(huà)、兒童書(shū)、古書(shū)、唐詩(shī)。
先講漫畫(huà)吧，有《查理九世》全冊(cè)、《阿衰》，這些我的弟弟妹妹都愛(ài)看，特別是《阿衰》，弟弟看得口水都噴出來(lái)了。
第二塊，兒童故事書(shū)。里面有《男生日記》、《女生日記》《五三班的壞小子》和《小淘氣尼古拉》……而《小淘氣尼古拉》有五冊(cè)，一本10集，一集10個(gè)故事，那就有500個(gè)故事，而一本的厚度是10厘米。
第三塊，古書(shū)。這些都是爺爺?shù)模蛔屛铱础Ｒ驗(yàn)槲铱床欢鞘裁疵P大法、鋼筆字……上次我爺爺看書(shū)到12點(diǎn)，睡覺(jué)的時(shí)候書(shū)也沒(méi)收，亂成一片。最后的唐詩(shī)我不講了，因?yàn)樘y懂了。
有一次，我們班的好多同學(xué)都到我家里來(lái)看書(shū)，他們看得津津有味，一直看到了傍晚7點(diǎn)鐘，在我家里吃過(guò)晚飯才走。
第二天，連我們班最不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)也被我們的班長(zhǎng)吸引過(guò)來(lái)了。他看了20多本書(shū)！
多看書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，但不要看太久，會(huì)近視的哦！
我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上——高爾基，我喜歡我的書(shū)，我喜歡我的書(shū)屋。
我家的書(shū)作文9
在我剛剛開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽安排了一間房間專門(mén)給我學(xué)習(xí)。從此以后，這個(gè)房間就成了我的書(shū)房。
書(shū)房的靠窗處放著我的書(shū)桌。書(shū)桌的左上角放著一盞白色的臺(tái)燈，右邊整齊的擺放的我的學(xué)習(xí)用品。在書(shū)桌的左側(cè)有一個(gè)大書(shū)架。書(shū)架里放滿了各式各樣的書(shū)籍。在書(shū)架最上方，擺放著一個(gè)精致的玻璃花瓶，花瓶里養(yǎng)著幾株綠蘿，聽(tīng)說(shuō)它們能凈化空氣，使我大腦清晰呢。在書(shū)桌前的白墻上，貼著我近期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒我堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
我的`書(shū)房寬敞明亮，令人舒心快意。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)時(shí)，整個(gè)書(shū)房就好像揭開(kāi)了朦朧的面紗。書(shū)桌、書(shū)架和白墻都染上了金色的光輝。綠蘿的葉子也亮起來(lái)了，閃著晶瑩的亮光。此情此景，讓我心情愉悅，精神倍增，學(xué)習(xí)效率大大提高。
書(shū)房是我最好的伙伴。晚上，我做作業(yè)時(shí)，安靜整潔的書(shū)房給我?guī)?lái)了舒適的環(huán)境，讓我能更加靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，我會(huì)在這里給自己放一點(diǎn)輕音樂(lè)。輕柔的音樂(lè)在書(shū)房里緩緩地流淌，頓時(shí)使我的疲勞感煙消云散。抬眼看著那些碧綠的綠蘿，眼睛仿佛也不在那么干澀了。在悠閑的午后，我會(huì)從書(shū)架上隨意拿出一本書(shū)，徜徉在知識(shí)的海洋之中
這個(gè)書(shū)房已經(jīng)成了我的心靈港灣。在這里，我?jiàn)^筆疾書(shū)努力學(xué)習(xí)；在這里，我渡過(guò)了美好的閑暇時(shí)光；在這里，我經(jīng)歷了許許多多喜怒哀樂(lè)。
我家的書(shū)作文10
書(shū)香味不只是書(shū)的味道，更是愛(ài)書(shū)的人那高尚的品格。
就拿我們家說(shuō)吧。兩個(gè)高高的書(shū)架，里面有7百多冊(cè)書(shū)。幾乎堆滿了！最近媽媽又購(gòu)進(jìn)幾套新書(shū)：《丁丁當(dāng)當(dāng)》、《致未來(lái)的你--給女孩的一封信》還有曹文軒的繪本呢！書(shū)多，人自然要“泡書(shū)”。一到晚上，高效率、快速度完成任務(wù)，練完琴，便是看書(shū)的時(shí)間，躺床的，坐沙發(fā)的，蹺二郎腿的……各種看姿都有。我和媽媽躺在沙發(fā)上，我端一本曹文軒繪本《帽子王》，媽媽看一本《致未來(lái)的你》，弟弟手拿一本《中國(guó)童話》，連爸爸也早早趕回來(lái)與家人共享這快樂(lè)而寧?kù)o的讀書(shū)時(shí)光。書(shū)香在我家中彌漫。
平時(shí)只要有一個(gè)“被人遺忘”的角落，我就端起一本書(shū)沾沾自喜。書(shū)中被日本兵抓去的爺爺一家讓我暗自落淚；丁丁當(dāng)當(dāng)讓我捧腹大笑；《三國(guó)演義》讓人回憶歷史；當(dāng)然《計(jì)算能手練習(xí)題》讓我苦不堪言……書(shū)有神奇魔力，讓人樂(lè)在其間；書(shū)是心靈的鑰匙，開(kāi)啟落淚的窗戶；書(shū)是進(jìn)步的階梯，讓我們好好學(xué)習(xí)。
最美“書(shū)香家庭”，書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
我家的書(shū)作文11
我家有個(gè)書(shū)房，書(shū)房是我最喜歡的地方。
書(shū)房的房門(mén)朝東，南面墻上有面明亮的窗戶，旁邊掛著一張全家福。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我臉上的笑容透露出一家人的和睦與幸福。北墻上有一幅畫(huà)，畫(huà)上是一棵臘梅花樹(shù)，那臘梅樹(shù)開(kāi)得正旺，梅花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)澤透明，像湖泊或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。梅花飄香而送暖，梅花開(kāi)的時(shí)候，正預(yù)示著春天的到來(lái)。西面墻前面是一張樸素的電腦桌，配有一把高背舒適的椅子，桌子上有一臺(tái)電腦和爺爺練習(xí)書(shū)法的筆墨紙硯。東北角有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上面有四大名著，還有一些武俠小說(shuō)如《包青天之七俠五義》等，下邊也有我看的作文書(shū)、學(xué)習(xí)讀物。最后就是我的書(shū)桌了，如果你去我家就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一個(gè)醒目的“早”字，是我貼上去的，因?yàn)檫@個(gè)字有一段來(lái)歷：那年魯迅的父親生病了，躺在床上。魯迅一面上書(shū)塾，一面要做家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早上，魯迅上學(xué)遲到了，素以品行方正、教書(shū)認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說(shuō)了一句話 “以后要早到！”魯迅聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么，默默地回到座位上。他在書(shū)桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的字“早”。從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。是啊！的確要早，這就是我貼“早”字的原因。它提醒我：要珍惜清晨，要珍惜人生中的每一分每一秒。
這就是我家的書(shū)房，它時(shí)時(shí)刻刻提示著我要奮斗。
我家的書(shū)作文12
一陣熟悉的朗朗讀書(shū)聲又在耳畔時(shí)輕時(shí)緩，時(shí)重時(shí)急。又像一陣陽(yáng)光般的微笑，使我心靈顫動(dòng)著。我的95班，愛(ài)那份溫馨，愛(ài)那份美麗……心中頓時(shí)倍感溫暖！
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去，徑直走進(jìn)第一幢教學(xué)樓——博學(xué)樓：紅白相間的油漆，增添的一份求知心讓人期盼，寫(xiě)出了95班的位置，緩緩走向第二層，那讀書(shū)聲更響亮了，聲聲入耳，郎朗動(dòng)聽(tīng)。左轉(zhuǎn)，右邊第一扇門(mén)。熟悉的氣息使我又不由得為之一顫，大門(mén)上赫然寫(xiě)著“95班”幾個(gè)大字，引人注目。
伴隨著讀書(shū)聲，我輕輕地走進(jìn)這個(gè)溫馨美麗的班級(jí)，進(jìn)入教室前門(mén)，右手邊，正對(duì)面便是一棵茁壯成長(zhǎng)的“大樹(shù)”，上面貼滿了我們希望的諾言，“希望班級(jí)會(huì)更好！”“以后一定不會(huì)遲到！”看到那一則則短小的話語(yǔ)，給人的，卻是無(wú)盡的動(dòng)力。前面是終點(diǎn)，你卻無(wú)力再跑，這時(shí)的那點(diǎn)希望之光，是多么的有用，激動(dòng)著的心靈！
最特別的便是那面墻壁——智。它在左側(cè)的第一面墻上——十分顯眼的位置。用彩色A4紙拼成的兩個(gè)富有藝術(shù)感的大字，頓時(shí)便會(huì)吸引每一個(gè)人的目光，心曠神怡的感覺(jué)瞬間傳遍全身。走進(jìn)去看，一則則有用的英語(yǔ)短文，一篇篇有用的學(xué)習(xí)知識(shí)，指導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)頓時(shí)活躍起來(lái)。
是啊，每一面墻壁上都訴說(shuō)著95的一段故事，每一面墻壁上都有著我們95人的酸甜苦辣！這長(zhǎng)不足12平米，寬不足十米，面積不到120平方米的教室里，卻是另一番天地！另一番溫馨美麗的天地！
我家的書(shū)作文13
我有一個(gè)弟弟，今年兩歲，他的外號(hào)叫程程。我媽媽有時(shí)叫他“淘氣的男孩”，我爸爸叫他“皮膚男孩”。成城的眼睛不大，但卻充滿了神靈，像兩顆閃亮的黑色寶石。他的耳朵很大，眉毛很濃。當(dāng)他笑的時(shí)候，他的眉毛變成彎新月形。他總是喜歡到處跑。當(dāng)他跑的時(shí)候，他的臉變紅，像一個(gè)美味的紅蘋(píng)果。
你知道為什么媽媽叫他“淘氣的男孩”而爸爸叫他“皮膚男孩”嗎？因?yàn)樗偸亲鲆恍┢婀值氖虑椋屓擞中τ挚蕖Ｒ惶焱砩希蠹叶家呀?jīng)上床睡覺(jué)了，但是程成是唯一一個(gè)拒絕睡覺(jué)的人。夜深人靜時(shí)，“皮膚男孩”無(wú)聊地拿起床邊的彩色筆，開(kāi)始在他的腿上“創(chuàng)作”。他把自己的腿涂成了彩色。當(dāng)腿完成后，畫(huà)出你的手臂和臉，讓自己成為一個(gè)“小花貓”。我真的沒(méi)有地方畫(huà)自己，但是洶涌澎湃的繪畫(huà)已經(jīng)失控了。我能怎么做呢？這個(gè)小家伙開(kāi)始向他熟睡的祖母伸出魔法之手.最后，奶奶被“嗤嗤”的笑聲吵醒，只看到小家伙捂著嘴竊笑，手里拿著“犯罪工具”。看到奶奶醒來(lái)，他指著奶奶的臉說(shuō)："奶奶，你變成一只大老虎了！"
程程也是一個(gè)聰明的孩子。雖然他只有兩歲，但他非常喜歡唱歌，并且有很好的運(yùn)動(dòng)能力。他會(huì)騎自行車(chē)和滑板車(chē)，跑得很快，有時(shí)甚至他的祖母也趕不上他。這個(gè)小家伙仍然是一個(gè)小恐龍迷。他喜歡恐龍的一切。有時(shí)電視上閃現(xiàn)的恐龍圖片會(huì)被他的小眼睛捕捉到，他馬上說(shuō)出那是什么恐龍。
這是我的兄弟。他既淘氣又可愛(ài)。我們都愛(ài)他，他非常愛(ài)我們！
我家的書(shū)作文14
我家二樓北端有一間寬敞明亮的書(shū)房，面積大約20平方米呢。書(shū)房里擺滿了各種我喜愛(ài)的書(shū)籍，下面讓我?guī)銋⒂^一下：書(shū)房的北面有一扇大大的飄窗，晚上坐到窗臺(tái)上可以看月亮、看星星。飄窗左邊有一張乳白色和綠色搭配而成的蘋(píng)果形書(shū)桌。放學(xué)回家后，我就在這張書(shū)桌前看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。書(shū)房南邊，有一個(gè)很寬、很大的書(shū)架，上面塞滿了書(shū)，有《格林童話》、《一千零一夜》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等。它們站成一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整整齊齊，好似一排威武的士兵！
晚上，我書(shū)桌上一盞粉色小貓形臺(tái)燈便亮了起來(lái)。有時(shí)，我會(huì)讓小臺(tái)燈休息一段時(shí)間，讓書(shū)房的大燈亮起來(lái)。大燈是一盞長(zhǎng)方形的吸頂燈，抬頭細(xì)細(xì)地瞧瞧，有一朵帶著韻味兒的荷花正在怒放著，花朵旁一只金紅色的小金魚(yú)正圍繞著荷花游動(dòng)。顯然，它是被這美麗、迷人的荷花給迷住了!小魚(yú)身后有一圈漣漪——是它游動(dòng)時(shí)攪出來(lái)的。垃圾桶在我的書(shū)桌旁，是一只乖巧的黃色“小鳥(niǎo)”。“小鳥(niǎo)”的頭向上仰著，翅膀向后展著，好像隨時(shí)準(zhǔn)備向高空展翅飛翔。
我愛(ài)這知識(shí)來(lái)源的存放處——書(shū)房！
我家的書(shū)作文15
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的弟弟，他有一頭烏黑發(fā)亮似“刺猬”的頭發(fā)、胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁、小嘴粉嫩粉嫩的，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加可愛(ài)，樣子滑稽極了。
記得有一次，夜幕降臨，月亮姐姐悄悄地開(kāi)始了她的夜班，我們都準(zhǔn)備睡覺(jué)了，可是我無(wú)聊的睡不著，就開(kāi)始了數(shù)綿羊之旅、一只羊、兩只羊、三只羊……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)睡著，去看看弟弟睡了沒(méi)？什么情況？弟弟還在專心致志地看書(shū)，根本都不知道我來(lái)看他了，我只好又去數(shù)羊了。
第二天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我早早起床了，拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，照在我的臉上，這種感覺(jué)真愜意，我迫不及待地打開(kāi)自己的兒童節(jié)禮物——一套積木，開(kāi)始拼裝，經(jīng)過(guò)我一番安裝拆卸，一架豪華輪船成型了，看著我的杰作，我心里美滋滋的，我拿起輪船模型，心想：弟弟一定后悔自己要了一套書(shū)作為禮物了。我去敲弟弟房間的門(mén)，想讓他看我的杰作，沒(méi)想到弟弟卻開(kāi)口說(shuō)：“哥哥你怎么才起床啊！要不要一起看書(shū)？”說(shuō)著拉我和他一起看，他的眼里根本就沒(méi)有我的輪船模型，我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容并不感興趣，可是弟弟看的卻津津有味，有時(shí)停下來(lái)皺著眉頭沉思著，有時(shí)還會(huì)發(fā)出清脆的笑聲，這個(gè)“書(shū)呆子”弟弟看書(shū)的樣子深深地印在了我的心里！
怎么樣？你們喜歡我這個(gè)“書(shū)呆子”弟弟嗎？
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