書我的最愛作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的書我的最愛作文,歡迎閱讀與收藏。
書我的最愛作文1
從小學到現在,我看的書數不甚數,而真正愛看的還是那本《格言》,對與我來說《格言》是我人身中最有幫助的促進器。
翻開格言,那人間的芳香,幸福,美好,感動如溫暖的太陽照亮著我。讓我抬起頭來。每當我煩腦,憎惡這個世界時,格言可以讓我知道人間是充滿溫暖的;每當我為我的母親而煩惱時,格言可以告訴我:母愛的偉大!每當看見人間的丑陋時,格言將告訴我:那丑陋的背面是善良,純潔與智慧。
《格言》對我最大的幫助莫過我的學習,雖然增長的不是很快,但可以讓我充實的過著每一天,可以讓因成績較弱的我充滿信心,可以讓我上進。
記得那次七年級上期的期末考試,我拿著成績單,眼淚流下都不知道,肚中的怨言,想為自己辯護,但我說不出口,因為事實就是這樣的殘酷。經過一個學期的煎熬,經歷這個學期的失敗,又本想用完美的結局來結束這一切。但不曾想,卻又是失敗而歸。別人常說失敗是成功之母,但我卻是在失敗中得到永生。我拿起成績單瘋狂的跑回家,獨自一人呆在家里,將成績單撕碎了,就這樣在屋里呆了好幾個小時,此時我不經意的看到書桌上的《格言》,無趣的我,本只是想隨便看看,讓我再在看書時忘掉一切。在看完書后,我恍然大悟,我至少知道我還有救的,這書中成千上萬的故事中,不知世界上有多少比我更絕望的人。又有多少人沒被拯救,我看在眼里。在書中,每一句格言,每一處感悟,都在點亮著我。我得到了充實,我充滿了自信。
在家中很少有人照顧我,幾乎沒有人照顧我。但因為有了《格言》,我感覺到每天都得到了無微不至的照顧。它陪伴著我度過歲月,陪伴著我度過困難,陪伴我一起嬉戲,哭泣。
看完格言,洗把臉,可那書中的芳香怎么也洗不去。它永遠的附在了我身上。
是它讓我快樂,是它讓我自信,是它讓我知道人間的美麗。
我愛《格言》。
書我的最愛作文2
融融的月,淡淡的風,抹不去的是你倩影的瀟灑,揮不掉的是你靈魂的圣潔。
——題記
若說風令人清爽,雨令人銷魂,月令人神思,書則令人感到清新淡雅,淡淡的書香俘虜了我,書是我的最愛。
書,你是我的最愛。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”童年的我最喜歡的就是抱著你看《多啦A夢》的情景。我曾怒于大雄的懶惰,喜于靜香的可愛,驚于多啦A夢的神奇。每每與你相遇,就似一個無知的小孩進入了圣地一樣。當看到白雪公主被邪惡的皇后陷害時,我憤怒不已。當王后死時,我拍手大叫。書,你給予我超越自身生活的喜怒哀樂的體驗。
漸漸地,我長大了,書,你把我帶進了歷史,引領我踏上一段傳奇的旅途。你讓我知道了李清照,這個千古情人其獨癡的女人,這個舉杯消愁愁更愁的奇女子,我甚至知道了她還有爭渡爭渡驚起一灘鷗鷺的可愛。你讓我知道了李煜,也許,只有那一江春水才能帶走他剪不斷理還亂的愁緒吧;也許,只有幽靜的小屋才能讓他思緒萬千。伴著你——書,我感受到了三毛與荷西在撒哈拉大沙漠的柔情、張愛玲《小團圓》的跌宕、《半生緣》的纏綿。
書,你是我的最愛。你使我明白:莫等閑,白了少年頭,空悲切。當我遇到困難時,你教我乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。書,是你讓我得以見識你那深邃的目光、悠久的歷史,從此遠離無知。書,你是我最好的朋友、一生的老師。
書,我的最愛。今生有你,此生無憾。
點評
作者緊扣主題“書,我的最愛”來寫作,語言優美,結構緊湊,完整。題記為本文的寫作指明了方向,形式新穎,不失為一個亮點。
書我的最愛作文3
我最愛看的書是《三國演義》,它是由明朝著名的作家羅貫中寫的。他是中國歷史上第一部長篇章回體小說的鼻祖。這本書不僅反映了吳、蜀、魏三個政治各軍事之間的斗爭,還描繪了三絕、三義、五虎上將等經典故事。
我最喜歡的人物就是三絕和五虎上將。先給大家介紹三絕,分別是奸絕、智絕各義絕。奸絕曹操,字孟德,是東漢末年的政治家、軍事家、詩人。具有“古往今來第一尋雄奇才”的稱號。智絕諸葛亮,字孔明,號臥龍,是東漢末年蜀漢丞相,是杰出的政治家、軍事家、發明家和天文學家。他上知天文,下知地理,正所謂諸葛亮用兵——神出鬼沒。有一副對聯記錄了諸葛亮一生的功績:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞孔明燈,一心為酬三顧。收西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。義絕關羽,字云長,位列五虎將之首,文韜武略,是忠義的化身。有關他忠義的故事有:千里走單騎、水淹七軍等。
下面再給大家介紹五虎上將。關羽,字云長,是五虎將之首,他的兵器是青龍偃月刀。張飛,字翼德,兵器是丈八點蛇矛。趙云,字子龍,兵器是追風亮銀槍。趙云號稱常勝將軍,是我最喜歡人三國人物。黃忠,字漢忠,兵器是天晶極火弓刀。還有馬超,字孟起,兵器是雙戟風火矛。
最后我為大家科普幾個三國歇后語:趙子龍出兵——回回勝;關羽走麥城——大難臨頭;劉備訪賢——三顧茅廬;關羽喝酒——不怕臉紅;張飛穿針——粗中有細等。
這本書既能幫助同學們了解三國時代的歷史,又能讓大家看到古代人民的智慧,是一本不可多得的好書。
書我的最愛作文4
星云大師說過:“在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養得深根,日后才能枝葉茂盛。”也有詩句里寫到“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們一定要趁青春年少時多讀書,多積累,好讓我們對這個世界有著更深一層的認識。
如果說孩童時代讓我受益匪淺的書,那肯定是《昆蟲記》了。《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾打造的文學巨著,同時也是他的觀察日記。在《昆蟲記》中,作者詳細的對種種昆蟲的習性,日常生活,以及它們的.捕獵技巧等做了一個描述,也從描述中體現出了自己對生活的一種獨特欣賞。法布爾可真是擁有:“哲學家一般的思想,美術家一般的觀察,文學家一般的感受與抒寫啊!”
說起昆蟲,人們就會想到蒼蠅蚊子,毛蟲等讓人厭惡的昆蟲。而在《昆蟲記》里面,作者卻是把它們當成了千年不遇的知音來對待。
在《昆蟲記》中,我印象最深的莫過于狼蛛了。它外表猙獰,習性卻謹慎而又強大,每當發現獵物的時候,都先謹慎地,細致地觀察獵物。確定沒有危險后,才會撲上去,一擊致命。尤其是遇到木匠蜂的時候,它會躲在草叢里一動不動,等木匠蜂放松警惕的時候,它就會一躍而上,切斷木匠蜂的脖頸,然后享用一頓美餐。它同時也有自己的一套防衛獨門秘笈——狼蛛后面的蛛囊前有許多細小柔軟的絨毛,用后腿來“摸”它的絨毛,讓這些絨毛飄進對手的眼睛、鼻孔里,使對手不戰而退。這樣的防衛方法可真是高明呀!
這就是我喜愛的《昆蟲記》,它使我見識了自然界中昆蟲們一個個演繹著堪稱經典的故事。它們的一舉一動都被賦予了思想情感,它們與人類也有著千絲萬縷的聯系,讓你無不為之驚奇、喜悅。
書我的最愛作文5
那天,天陰沉沉的,仿佛隨時都能滴出水來。我在書架上翻找起來。這時,一本蒙了厚厚一層灰的書滑落下來。我用紙把書擦干凈,是《愛麗絲夢游奇境記》,這本書又勾起了我童年的回憶。
約是六歲光景,一天中午,媽媽神秘兮兮地對我說: “等會兒有個禮物要送你。”我一聽有禮物,高興得差點跳起來。媽媽看我急不可待的樣子,笑瞇瞇地從房間里拿出了一本書,正是這本《愛麗絲夢游奇境記》。我小心翼翼地把書打開,聚精會神地讀了起來。
故事講述了一個名叫愛麗絲的女孩,因追趕兔子掉進了樹洞,碰到了許多怪人,膽小的老鼠,殘忍的王后和可以笑的柴郡貓。一路上總是充滿了危險:被體型巨大的斑納毛獸追趕,進入紅心王后的城堡,與惡龍搏斗……故事被描述的生動有趣,尤其是紅心王后的形象更是尤為經典:一頭火紅色的頭發,總是用手杖指著別人大喊:“砍掉他的頭!”實際上,她下令斬首的人們都被善良的國王藏了起來,只留她一個人在城堡里大喊大叫。
就是這樣一部經典著作,先是被改成動畫,又于 20xx年被搬上了銀幕,同樣受到了廣泛關注。劇中人物被塑造得十分形象,還增加了獵犬,白皇后,紅騎士等人物,讓本就妙趣橫生的劇情如虎添翼。
我最喜歡的一幕,是愛麗絲與惡龍搏斗的畫面:愛麗絲高舉手中勝利的劍,劍上的九只眼睛全部睜開,劍刃在竊笑,指揮愛麗絲向惡龍砍去。最后,愛麗斯獲得了勝利。這段話,體現出了愛麗絲為夢的拼搏,正是這份堅持,把我深深地感動了。我本以為愛麗絲會留在仙境,和伙伴們一起。可她竟飲下龍血回到了現實世界,這讓我頗為失望,因為如果這樣,故事就要完結了,可我還意猶未盡。
這本書,不僅給我帶來無限的歡樂,還讓我學習到了愛麗絲為夢永不放棄的精神。許多年過去了,書中每一個人物的形象都讓我記憶猶新。這本書給我帶來的感悟與收獲是其他書無法比擬的。我要學習愛麗絲的精神,推動自己前進的步伐,為夢想努力。
書我的最愛作文6
歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在和許多高尚的人對話。”一本好書可以改變一個人的命運,讓一個人從失敗走向成功,從墮落走向進取,從痛苦走向歡樂。一本好書就是人們的精神食糧。
說到我最喜歡的一本書,那就非《老人與海》莫屬了,她是美國作家歐內斯特海明威寫的。
《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在一次航海中捕捉到了一條大魚。他和這條大魚在海上展開了兩天兩夜的戰斗,他賭上了自己的一切,甚至是生命來與大魚搏斗。
在那備受煎熬的兩天中,老人不斷鼓勵自己:人可以被毀滅,卻不可以被戰勝。盡管他早已精疲力竭,時刻處在饑寒和孤獨的籠罩之下,在荒無人煙的大海深處老人依然堅持著,不愿向困難低頭,最終靠自己的堅強的毅力戰勝了大魚。但困難又再一次出現,老人在返航中遇到了前來啃食魚肉的加拉諾鯊。老人用僅有的武器與鯊魚戰斗。最終再一次戰勝了困難,成功返航。
在生活中,我遇到困難,總是想著退縮,如果在心理上被戰敗,那樣將永遠沒有機會戰勝困難。我從《老人與海》這本書中讀出了老人圣地亞哥對困難永不言敗的精神。正如貝多芬說過:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。是呀!人的潛能是無限的,在危難時,只要我們有堅定的信念,有永不言敗的精神 ,我們將戰勝一個個困難,重見明天依然燦爛的陽光。我缺少的正是老人圣地亞哥那樣的永不言敗精神,讀了這本書之后,我明白了:在今后的生活中,無論遇到什么困難,我都要不屈不撓,與困難斗爭到底,只要我有堅定的信念,相信一定能克服困難,度過難關,擁有美好的明天。
書我的最愛作文7
書,是人類進步的階梯,讓我們走進知識的海洋;書,是一把知識的鑰匙,讓我們打開知識的大門;書,是知識的源泉,讓我們獲得新知識,學會新本領。我愛書,更愛看課外書。
寒假期間,我看了一本名叫《云朵上的學校》,那本書非常好看,直到現在,我還在回憶著故事的內容。書中寫的是:天上有一個神秘的學校,叫云朵上的學校。這個學校里的學生以前是不快樂的,他們經常為學習而煩惱,所以經常不快樂。這個學校的女主人蜜兒是從古代穿越而來的,她有著神奇的魔法。經常在深夜里飄出來,到孩子家去收集孩子們的夢,她用兩個袋子來裝孩子們的夢,粉紅色的袋子裝好夢,黑色袋子裝噩夢,她經常把夢裝到她那神秘的大衣櫥里。
每次去云朵上的學校時,她都會提著一個行李箱和一把傘,那可不是普通的行李箱,只要坐上去就能飛起來,蜜兒就是這樣飛到云朵上的學校去給孩子們上課的。
蜜兒有一只寵物狗,叫“小白”,有時,她也會帶“小白”去云朵上的學校。孩子們都是住在蘑菇房里,他們的教室就是美麗的大自然。
書里面還有花臉獸,它是古代傳說的一種動物,是蜜兒用油紙傘把它變出來的;還有仙鶴,它們是生活在仙池旁的長壽鳥;還有笑貓,它是只會笑的貓;還有球球老老鼠,它是長命百歲的老鼠,而且不會受傷,但歲數已經有幾百歲了。
《云朵上的學校》這本書真的非常好看,里面的老師蜜兒還會教給我們很多科學知識,而且蜜兒的那把油紙傘特別神奇,只要蜜兒說什么天氣要來臨,再轉動一下傘,什么天氣就到來。而且,如果狂風大作,我們就會被狂風卷到我們想去的地方。
讀了這本書,使我深深懂得:如何去幫助別人,也知道了別人是怎樣幫助別人的,書中蜜兒幫助了那些不快樂的孩子。以后,我也要像書中的蜜兒一樣,樂于助人,多幫助別人。從今以后,我一定要好好學習,不斷進取,學習更多的知識,幫助更多的人。
書我的最愛作文8
在人的一生中,經歷過那么多的人和物,其中總有一個是你的最愛,你的最愛是什么呢?是路邊可憐的流浪貓,春天鮮艷的桃花,夏天清涼的雨滴,秋天香甜的果實?還是冬天紛楊的雪花?哦,猜錯了?那我就先說說我的最愛吧。對于我這樣一個現代宅女來說,我的最愛不是電腦游戲,也不是智能手機,而是從古流傳至今的書。
幼時,聽著媽媽講的故事入睡,巍峨的城堡,悅耳的歌聲,潺潺的流水,一絲似懂非懂的大道理……立刻就將我拉入了夢境,我像童話中的愛麗絲,落入了書的“辭蜜圈套”,無法自拔。就連在夢中,都是書這位神奇的魔法師牽動著我的夢境,牽動著我的每一根神經。在夢中,我一會兒成了神筆馬良,畫出許多金銀財寶賑濟災民;一會兒成了聰明絕頂的阿凡提,一番妙語便使無理取鬧的商人啞口無言;一會兒又成了賣火柴的小女孩,蜷縮在墻角瑟瑟發抖……
上了小學,當那令人愉快的下課時間被別人用來嬉鬧時,我卻獨自扎在書堆中,常常鈴聲響了也讓書的魔法屏蔽了。有時沒借到書,我竟連平時看起來十分枯燥的古文都看得進去,而且還看得津津有味。
常聽大人說“疲勞用眼會使視力下降,但當其他同學因為玩電子游戲一個個地變成‘四眼田雞’時,我這個‘小書迷’卻不用整天架著厚重的眼鏡,這大概也是書的魔力。其實書的魔力遠不止這些,進了中學,它在作文上也幫了我不少忙,讓我在考試排名時常常是個位數的好名次。上了初中,要背的東西更多了,更我卻憑著對書的滿腔熱愛在初一生活中游刃有余。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,其實書中不僅僅有這些,還有無窮無盡的歡樂,使讀書人不忍放下手中的寶庫——書。
書我的最愛作文9
說起我的優點,真是一點都不多,可我自認為喜歡讀課外書,你如果給我一本投我愛好的書。我可以一天什么都不做,直到讀完為止。有時候我坐在廁所里看書,一不小心一坐就是一兩個小時,為這事媽媽沒少取笑我呢!說到愛讀書那可的的確確離不開我哥哥的“教導”。
我大概3、4歲時,我哥哥他們學校每天布置的作業就有讀課外書。那時看到哥哥讀課外書,只是出于好奇,我常常奪來哥哥的課外書看。因此,沒少弄壞哥哥的愛書,惹來哥哥的訓斥。我常常感到失落,就跑到媽媽面前吵:“我也要看!”媽媽非常開心,就給我買了本帶有彩色圖片的"[格林童話]。我就每天打開那本書,左瞧瞧,右看看,對書中的童話世界產生了產生了濃厚的興趣。很快,我就已經對只看有圖畫的書不滿足了,媽媽就開始給我買注音版的書,我一拿上書,如果這本書是我喜愛的一類,我幾個小時看完一本書看完一本書不在話下,總之,對書非常來興趣。
最后,媽媽就開始給我買科學探索類的書和少兒短篇小說。這次我不像以前只追求于故事情節,現在吸引我的是一些文中的奧秘和一些東西的理解,每學會一個東西,我都有一種滿足感涌上心頭。有時看著看著還不由自主的贊嘆幾句作者對人物外貌描寫的出神入化。
看了這么多年(1)第一遍去看這本書的故事情節,去思考故事里人物的心情,去體會作者的心情。(2)第二遍記下自己欣賞的一些段落、詞語。理解意思,并學會運用。(3)第三遍概括主要內容,把厚書看薄。并總結自己從書中懂得的道理。
究其厚因算起來我也看了不少書了,可是作文水平進步卻不是很大的,原因是我看書從來不做筆記,所以平時積累的作文素材就有些欠缺,作文寫起事整體而言,語言還是不太細膩生動,千篇一律,我以后一定刻服這個毛病,爭取作文水平更上一層樓!
書我的最愛作文10
書是打開文學之門的鑰匙,書是通往成功的鋪路石,書是人類的良師益友,書是知識海洋的源泉。讀一本好書,就像和一位高尚的人談話,像交了一個新朋友,其樂無窮。
古人讀書前都要先凈手,把讀書當作一件神圣的事,對于我來說,也是如此。每每捧起那一本本散發著油墨清香的書,心里油然而生一種敬畏與感動。李時珍嘗遍百草,數十年如一日的整理,用一生凝聚了《本草綱目》這部巨著;司馬遷忍辱負重,在監獄中也不忘父訓,書寫了《史記》的傳奇;孔子周游列國,堅持不懈,從而有《論語》萬代流傳;李清照從小受家庭熏陶,寫出了許多凄美詩詞,“三瘦”又是一筆寶貴的精神財富……徜徉在歷史長河中,漸漸地,心靜了,充實了。
書,從小就給了我許許多多的生活樂趣。從牙牙學語開始,書遍走進了我的世界。看識字本上一個個圖文并茂的漢字,竟安靜下來,認真地翻看著。三四歲時,認識的字不多,但總喜歡去媽媽的臥室“尋寶”。望著高高書架上的一本本書,我吵著鬧著要看。媽媽沒辦法,只好給我拿下來。我雖然看不大懂,但還是不厭其煩地翻看著,享受“讀書”的樂趣。
再大一點兒,上小學后,認識的字也多了起來,才慢慢開始品書。那些優美的語句充斥著我年少的心,使我明白什么是善,什么是惡。在與同學的交談中,我將書中的一些趣事與他們分享,并將珍藏許久的書借給他們,在給予中享受書帶給我的快樂。
六年級,漸漸喜歡上了散文,喜歡它那種獨特的韻味,喜歡它那種形散神聚的美感,喜歡它給人留下無窮的遐思。隨之也喜歡上了朱自清的文章。他描繪出美麗的春,迷人的荷塘月色,時間的匆匆,蹣跚的背影……諸如此類,都深深鐫刻在我的腦海里,至今都能隨口背出其中的一兩句話。
書,帶給我許多快樂,相信它會伴我一生。因為書,是我的最愛!
書我的最愛作文11
我最喜歡看的,當然是書啦!我最喜歡看的書是《吹牛大王歷險記》。
這本書的主人公很幽默,還會吹牛。他是一個旅行家。也是一個名副其實的吹牛大王!在旅行途中,他讓狼給他拉雪橇;還遇到過一只頭上長櫻挑樹的公鹿;他曾經還把斧子扔到了月亮上;在魚肚子里游歷了一番……
這些聞所未聞的奇思妙想,真叫人大為嘆服,我也從中體會到了想象的無窮魅力。在生活中,我們總說小兔子長著長耳朵,紅眼睛,還有短短的四肢,在想象的世界中,免子竟然可以長八條腿!跑得還奇快無比,連獵犬也很難追上………如果沒有想象,一成不變的生活,該是多么的無趣啊!
這本書主人公的精神我很喜歡,也很敬佩。他在遇到任何坎坷與磨難時,永遠都保特著樂觀的態度,從來沒有被嚇倒過,頂多也只是嘆息一下:"這怎么辦呢?"然后便積極開動腦筋想辦法,最后總能絕境逢生,轉危為安。在人連馬陷進沼澤地里時,他一拽自己的辮子,就把自己救出了泥潭;面對脫韁的烈馬,他能輕輕松松將它馴服,并且為大家帶來了一場十分精彩的桌上表演,即使被巨大無比的鯨魚吞進了肚子里,他也毫不沮喪,反而十分享受魚肚子里舒適的環境,最終有驚無險,被一艘船上的船員,救了出來………
除此之外,在作者天馬行空的想象中,我也體會到了開動腦筋與散發思維的重要性,在面對因難時,我們不應該輕易退縮,他在面對獅子與鱷魚的夾擊時都沒有輕言放棄過,在面對一道難題,一點挫折時,我們又有什么理由不去勇敢面對呢?是啊,勤于動腦,積極樂觀就是我們戰勝困難的兩大法寶,有了它們,所有難題一定可以迎刃而解。
看了這本書,使我整個人陶醉其中,所以,我最喜歡看這本書。
書我的最愛作文12
我有許多愛好,但讀書始終是我的最愛。
我太迷戀課外書了,一看就沒完沒了,坐下看書以后,老牛拉不動,大家也拖不走。由于我太愛看書了,有時忘了吃飯,忘了寫作業,更忘了媽媽限制我的讀書時間,大家都叫我“小書蟲”。
記得,那個星期天,我正在看書,媽媽要帶我去買鞋。“媽媽,你看著給我買一雙就行了。”我故意打了一個哈欠,壓低了嗓門兒說:“我不想去了,我很累。”媽媽一聽,就說:“行了,小書蟲,別耍花招了,今天是給你買鞋,你總得試一試呀,快走吧。”我眼珠一轉,又想出一個好主意來:“媽,那你得答應給我買幾本書,我才跟你去。”媽媽只好“投降”:“行!”真拿你沒辦法,見了書比見了我還親。快走吧!“我見目的已經達到了,就歡歡喜喜地跟著媽媽去商店了。
到了街上,我先沖進書店,挑選了幾本好書,才跟媽媽去買鞋。一路上,我抱著書像抱著洋娃娃似的,邊走邊看,不時地撞了人,嘴里一個勁地說:“對不起!”盡管這樣,我還是很高興。
我家的書架換了一個又一個,現在這個大書柜里,每層都擺滿了各種各樣的書,有兒童故事類的,有詩歌類的,有散文類的……這些書有的是自己買的,有的是朋友送的,還有的是跟別人換的。一走進書店里,我似乎走進了知識的海洋,我像一個饑餓的人在知識的海洋里盡情地吸收營養。課外書,它使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實而多彩。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,始終是我的最愛。書,永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。
書我的最愛作文13
同學們,你么一定看過不少書!但我知愛一本書:《夏洛的網》。
《夏洛的網》也是一部電影。主要講了:威爾伯是一頭春天出生的豬,她因為體質弱小險些慘死,是一位叫弗恩的小姑娘救了它,并給了它一個幸福的童年。在威爾伯一個月大時,來到了朱克曼倉的美好。在這時,夏洛使威爾伯在展覽會中了特別獎。然而夏洛的生命卻走到了盡頭……。威爾長大了,在它的庇護下,夏洛的孩子們順利出生了。威爾伯就這樣在一代代蜘蛛的陪伴下度過了一生。庫,在這里有一群動物朋友,其中它和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。突然有一天,來了一個壞消息:威爾伯未來會成為熏肉!它不想死,想繼續享受生命。
我很喜歡這本事的原因是:看似渺小的夏洛卻逆轉了威爾伯的命運。威爾伯是幸運的,不僅僅是因為它遇到了這么多的朋友,更是因為遇見了夏洛——威爾伯生命里的一盞燈,一個聰明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在它的庇護下,威爾伯一直像個孩子一樣生活。每當遇到困難、不安的時候,它都會求助夏洛,而每當此時,夏洛總會充當它的保護神,給它無盡呵護、關愛和溫暖,我喜歡就喜歡在夏洛無私奉獻,逆轉了威爾伯的人生,使它過的多姿多彩。夏洛到死都愿意為朋友付出一切,使自己的朋友快樂。
《夏洛的網》中,夏洛是威爾伯的保護神,而夏洛的孩子們是被膽小如鼠的威爾伯保護的。到夏洛死,威爾伯都從未給夏洛做過一件事情,但是在夏洛死后,威爾伯唯一能做的事就是保護夏洛的子子孫孫,這樣才對得起夏洛為它做得一切。
書我的最愛作文14
“媽,給我買書呀!我好無聊啊!媽,快快,找書給我看啦!”我又在對著老媽大吼大叫了。雖然,我明明知道對家長大吼大叫是不對的,可是我沒有書看,實在是難受啊!“我不是給你辦了借書證了嗎?連你弟的借書證都‘歸’你了。”老媽不耐煩地回答。
你們聽到了吧!每次我和老媽發生口舌戰爭,大多都是為了“書”。我愛看書雖然不是毛病,但是我看起書來就廢寢忘食,吃飯時看,睡覺前看,就連上廁所也看,簡直就成了一名書蟲了。你們不要不信,看看下面我的經歷就知道了。
有一次,我從學校圖書室里借了一本厚250頁左右的《幽默故事全集》。打開這本書,我被書中的一個個精彩的笑話給迷住了。我一邊看,我一邊一個人偷著樂。不知道的人,看到了,還會以為我是一個不正常的孩子呢!不到一天半的功夫,我就把它給“啃”完了。因為學校的圖書館規定:每人一個星期只允許借一次書。我所在的五年級段,借書的時間又是星期二,今天是周四,要等到下周二才能借。我都不知道接下來五天,我該怎么“熬”下去了。我只好在家里重新看起看了1000遍的《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》之類的書,又去拜訪一下這些“老朋友”了。
還有一次我借了一本《福爾摩斯偵探集》,上午借,上午就看完了,這可怎么辦?沒書看,我心里難受啊。于是,我就違背學校借書規矩,下午就去還了,過了一節課,我又偷偷地借了另一本新書。想不到圖書館的老師沒發現,我情不自禁地暗自高興,可以說這叫“神不知,鬼不覺。”
這就是我,愛看書的我,愛書如命的我。
書我的最愛作文15
“百煉成鋼,方能鑄成利劍;摸爬滾打,方顯男兒本色。劍鋒所指,所向披靡,劍過必留痕。”
“一頂軍帽,頂的是責任,一身戒裝,穿的是尊嚴,一雙軍鞋,走的是神圣,一個軍人,看的是軍魂,擔的是使命。英姿颯爽,軍歌嘹亮,歡聲笑語響徹云霄。萬花攢動,彩旗翩飛,萬紫千紅裝點江山。”
“軍人是大山,他是堅強的;軍人是大海,他有廣闊的胸懷;軍人是飛翔的鷹,從天到地都有著他戰斗的勇氣;軍人是奔騰的豹,每一步都洋溢他生命的氣息;軍人還是一首詩,為我們詮釋男兒深情;軍人更是一首歌,把真愛播撒每一寸土地。”
“都說軍人是最可愛的人,那是因為他們能將祖國的囑托、人民的安危牢記在心,能夠用錚錚鐵骨鑄成固若金湯守衛之城,軍人,世界認同你,祖國更需要你們,在戰火紛飛的年代里,需要軍人扛槍打仗,為解放全國而流血犧牲;再白鴿飛翔的年代里,需要軍人保衛祖國、鎮守和平。”
大家應該已經猜到是什么類型的書了吧,就是軍事!但不是百科,而是小說!前面四段就是從三本書上抄下來的,這是我見過形容軍人最富有感情的豪言壯語了。
這三本書書名叫《特種兵王》,分為三本,第一本是《利劍出鞘》,第二本是《光輝歲月》,第三本是《尖刀部隊》。
這三本書有兩個主人公,結局特別懸,前兩本是一號主人公,后一本是一號主人公授銜后一次執行任務碰到了一個小男孩,也就是號主人公的小時候,在執行任務中幫助了他們,并且和一號主人公一樣的軍事命,都是祖國的軍事奇才。這幾本書講述兩位主人公經歷了金錢、權利、美色、貪癡、美丑、善惡、友情、義氣、生死……對那戰火紛飛的戰場,當時神奇而又險惡的社會大網和對軍人良好品質的反應和敬仰。看了這幾本書我才發覺軍人是最勇敢的,因為他們每天和死神肩并肩,他們是最重情義的,不會在戰場上拋棄隊友……
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