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一本書的旅行作文

時間:2021-09-29 08:30:17 我要投稿

一本書的旅行作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一本書的旅行作文,歡迎大家分享。

一本書的旅行作文5篇

一本書的旅行作文1

  想必幾乎每個人都有過旅行的經歷。在旅行的過程中,難免會有路程上的奔波,那么我們將如何來消磨這段在路上的時光?有人會說:現如今科技發達,各種電子設備一應俱全,何不帶上自己的手機、游戲機來在路上消遣娛樂?又有人說:棋類、牌類活動不但能消磨時間,還能鍛煉思維、增進與他人間的友誼,豈不是一舉兩得?而我卻悄悄地走到書架前,我要帶一本書去旅行。

  不能說我的做法有多么明智,但是,各種電子產品固然為人們帶來了便捷,然而使用久了也會覺得身體不適,閃爍的屏幕更會損傷人的視力。而書中可愛的文字,它們一個接一個,串成了一個個動人的故事、一段段生動的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦,靜靜地等待著將來的某一天將它們取出而為我所用。各種棋游戲固然能供人消遣,然而時間一長也會讓人厭倦,勝者歡喜,負者心里卻難免不快,抹殺了旅行的好心情。而此時我正沉浸在那作者為我營造的思想境界里,汲取著知識的滋養,同時體味著作者的筆法,為主人公的成功而滿心歡喜,又為主人公的悲慘結局而扼腕嘆息。我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定,因為選擇的標準其實非常簡單:我喜歡,而且它對我有益。

  至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如五柳先生般“好讀書,不求甚解”,又可以如朱熹般“不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字”,最終的目的都是閱有所獲,讀有所感。如果讓我選,我會選一本《智慧背囊》,在旅行中遨游哲理的海洋。如此我們便完成了又一次旅行,一次思想的旅行,一次心靈的旅行。請帶一本書去旅行。在這漫長的旅程中,書籍已不再是一打印滿了字的紙,而是一位忠實的旅伴。他以自己的方式講述著一個有一個動人的故事,伴我們走過一段又一段不平凡的路。那么,在每次旅行之前,請記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水,讓書伴我們走過這漫長的人生之路。

一本書的旅行作文2

  人生長路漫漫,沿途風景變幻莫測,旅行則成了夢想之路的另一種延續和發展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。帶一本書去旅行,認真閱讀自己的痕跡,用心觀察走過的風景,讀懂專屬你的人生。

  海子有這樣的詩句:永遠是這樣/風后面是風/天空上面是天空/道路前面還是道路。背上行囊,帶上一本心儀的書,不同的旅途內容不同,結果卻是一樣。帶上老舍去北京,帶上雨果去巴黎。看看書也看看天空,潔白的云朵,蔚藍的天空,看看遠方的景色,大海里翻動著雄渾,森林中響動著神秘,明亮的湖水一塵不染,廣闊的草原讓你神情激蕩,此時倘若用心解讀塵世,你會發現自然才是人最終的歸宿。帶一本書去旅行,去尋找書籍中記載的文明與奧秘,驚嘆我們無法解釋長城的綿延,贊賞中我們無法破解故宮的雄偉,惋惜中我們無法理解嬴政的.殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強生命本就是一場偶遇,心底的糾結無法解釋,但在真誠的邂逅之后,會在燦爛的陽光下盛開最美的感動。帶一本書去旅行,去尋找心的棲息地,在筆墨香中感悟世界。大千世界,蕓蕓眾生。環顧四周,穿行于人海,的人們神色各異,自有不同的情感基調清明的嘴唇,上彎的弧度,凌厲的眼神,或是黯然落淚的神色,無法探究他們的內心,只好淺嘗輒止。

  春夏秋冬,季節交換,抖摟書面上薄薄一層灰塵,攤開書席地而坐,細嚼文字,尋找滄海中的那一顆明珠,繡著那更古不變的濃郁墨香。時間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人,卻留下了他們的詩詞供后人品讀。滾滾紅塵中,我與文字相依相偎,衣袖余有淡淡清香,芬芳著我365天里的分分秒秒。帶一本書去旅行,借用羅丹美的眼睛尋找美,發現美,美就無處不在,美是李商隱的夕陽無限好,只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳,飛鳥相與還。美是龔自珍的落花不是無情物,化作春泥更護花。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。帶一本書去旅行,背上行囊,啟程!

一本書的旅行作文3

  人生就如同一場旅行,永遠不知道下一站會停在哪里。雖然你不能決定旅途的方向,但是書籍卻會讓你感受到旅途的快樂。

  書架上擺放著一本《青鳥》,初次翻開這本類似于童話的書,是在小學時,看完后,被書中兩個小主人公米蒂爾、蒂蒂爾感染著。在書中,他們為鄰居家的小女孩而去尋找幸福的青鳥,在一個又一個奇幻的國度冒險。當時心中只是幼稚的認為要為他人奉獻出自己的力量,成為一個有意義的人,期盼著如果仙女也能給我一個神奇魔戒,那該多好啊。

  上了中學,再次翻開這本《青鳥》一股久違的溫馨感撲面而來。書中的米蒂爾、蒂蒂爾無論是在思念國度見到自己心愛的爺爺奶奶,還是在未來國度見到眾多未出生孩子的靈魂,他們都是用一顆善良的童心去對待,使我常常想起自己的童年生活,那些童年往事,如同生命海灘上閃閃發光的貝殼,雖然記憶的浪花不斷沖刷,但他們卻依然不失本色,成為不容忘記的美好回憶。初中再讀《青鳥》,我明白,童年生活是一個人最珍貴的回憶。

  如今我已成為初三的學生,時光把年幼稚嫩涂成斑駁一片,我已經長大,再次翻開這本書,再次品讀結尾時光神的那句話:“回去吧,親愛的孩子們,幸福的青鳥就在那里,在那間破舊的小茅屋里,在那溫暖的爐火旁,和愛你的爸爸媽媽在一起。”我突然明白,幸福不需要大把的金錢,不需要奢華的生活,幸福僅僅是和心愛的人在一起。曾經去過一次蘇州的錦溪古鎮,我不屑于這多如牛毛的古鎮之一,可剛到這里,便被這里的氣氛所吸引,它并沒有以往古鎮那樣的商業化,沒有往來如織的人群,有的只是古鎮特有的安靜。生活的節奏在這里變得很慢,很慢,每天早晨,七八點鐘,城市早已蘇醒,而這里的街上,卻是空無一人,這才是我們的幸福。初三時,我從中讀到了生活的真諦。

  人生的路途,手捧一卷《青鳥》,嗅著溫馨的油墨香,伴我成長。

一本書的旅行作文4

  我寫了一本書,放在了盒子里。幾天后,我打開了這個盒子,里面發出一道道金光。我連忙退后,看到光芒見見熄滅。我小心地湊到盒子旁,居然發現了一本小書。

  我正想看看那本小書里寫的什么,那書居然跳了起來,跳出了盒子,一蹦一蹦地出了家門,跑進了森林里。

  書來到森林,看見了大象正在慢悠悠地吃東西。它走到大象面前,大象突然轉過頭來,把書一掀。書十分害怕,死死地抱住大象的鼻子,嚇得大叫起來:“救命啊!”大象實在是太大了,沒有聽到書的叫聲。它把書舉在眼前,認認真真地看了起來。這時,書才大松了一口氣。

  過了大約三個小時,大象把鼻子往后一拉,用九牛二虎之力把書甩了出去。書一下子飛上了天,它嚇得大叫起來:“救命啊!”

  一陣微風吹過來,書也從天上慢慢降落下來,平安無事地落在一棵高大的樹上。一只猴子看見了,立馬調過來抱住了這本書。書嚇得連忙閉上眼睛,緊緊地抱住了頭。結果,猴子抱著那本書,津津有味地讀了起來。大約又過了三個小時,猴子看書看累了,把書放在地上。書趁猴子不注意,趕緊溜了。

  書又來到大草原上,躺在草地上曬太陽睡大覺。兩只羚羊在草原上你追我趕,追跑打鬧。看見了那本書在草地上,就跑過去,你爭我搶地看那本書。正看得有滋味的時候,書醒來了,發現羚羊正抱著它,嚇得大叫起來:“救命啊!”羚羊嚇了一大跳,扔下書就遠遠地跑開了。

  書又跑進了村子里,到處都是哞哞叫的牛兒。書逛了一圈,覺得這里沒意思,正準備離開。突然,牛沖到書的背后,一腳把書踢了起來。書被踢得飛了出去,嚇得大叫起來:“救命啊!”牛抓住書,居然也認認真真地讀起書來。書渾身發抖,心怦怦直跳。牛看完書,把它扔在地上,大搖大擺地走了。

  書哪也不敢去了,又鉆進那個盒子里去了。

一本書的旅行作文5

  我是一本滿是字的課外閱讀書,沒有顏色,沒有圖畫,我被送進了圖書館,等待著新主人的來臨。

  一天,一個穿著時尚的女人,戴著小墨鏡,穿著高跟鞋走進了圖書館,她在書架上翻來翻去,一眼就看中了我,把我拿了下來,放進了購物車上,推著車,走向收銀臺,她把我從車上拿起,交給收銀員說:“給我用粉紅的紙包起來,再用粉色盒子裝,我被絲帶纏住,那是一條藍色的絲帶,絲帶上的粉色一閃閃的,我把照亮了,就這樣,我被帶回了主人的家。”

  我靜靜地躺在盒子里,等待著小主人的到來,想象著小主人的心情會是怎樣?這時,傳來一陣急切的敲門聲,我猜,一定是小主人回來了,那個女人開了門,只見一個小女孩,跑了進來,迫不及待地打開了盒子,拆開包裝,她拿起書,放進了游戲箱里,然后失望地走了出去,臉上沒有一絲表情,她從此以后沒有看過我,一個月,兩個月,三個月……過去了,我的身上落上了一層厚厚的灰塵。

  一天,小主人急得說不出話來,嘴里都說不出話來了,“怎么辦呢?同學要過生日了,我送什么禮物好呢?”她抬起頭時突然目光在我身上停留了一下,然后走了過來,自言自語地說:“就這本書吧!反正我也不喜歡”,說著說著就把我放在了桌子上,又把我扔進了她的書包里。第二天,她把我送給了她的同學,我以為她的同學能夠喜歡我,可是當她十分興奮地打開了包裝紙時,臉上都是失望的表情,沒過幾天,我就被她送給了收廢品的老爺爺,我的心冰冷極了,也暗暗期待自己真正的主人出現。

  老爺爺拿著黑色袋子,把我帶回了家,走到一個房間里,這個房間和我以往見過的有些不同,屋子里簡陋極了,只有幾種舊式家具,一個小姑娘看爺爺回來了馬上迎了過來大聲地喊著:“爺爺”“你看爺爺給你帶來了一本書”爺爺興奮地說。孩子高興地接過我,輕輕地撫摸著我,又給我包上了一個書皮,就這樣我找到了自己真正的主人。

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