輸_650字

輸_650字1

　　在冬日里，暖爐邊，我閱讀過一本寓意深厚的書——《鳥奴》。現在，正值綠樹成蔭的夏天，我把這本《鳥奴》分享與你，希望你能喜歡。

　　在這個世界上，一切生物都遵循著一條定律——強者生存，弱者淘汰，這也是達爾文《進化論》里面的“物競天擇、適者生存”。無論是生活在繁華都市里的人類還是生存在密林深處的動物，都如此。在動物小說家沈石溪的這本《鳥奴》中，我對這條定律有了更深刻的理解。

　　此書講了一對鷯哥為了保護自己和孩子不被天敵——蛇吞食，冒著生命危險“安居”在大青樹下的一對蛇雕周圍，為蛇雕甘愿當奴，清掃蛇雕的窩巢，卻一次又一次遭受蛇雕的百般欺凌。到最后，非但自己的孩子沒保住，還失去了蛇雕的信任，被主子驅逐……

　　其中，有個章節令我印象深刻。大蛇雕外出捕獵，做奴仆的鷯哥盡職盡責地照顧著小蛇雕。兩只小蛇雕開心地在自己的窩里打鬧，突然小蛇雕掉進了茂密的灌木叢，生死不明。心急如焚的鷯哥沒有辦法救助兩只幼小的蛇雕。

　　而后，捕獵而歸的大蛇雕回來見小蛇雕不在窩里，氣急敗壞，一怒之下讓三只同樣年幼的小鷯哥死于非命。而兩只掉在灌木叢里的小蛇雕卻安然無恙。身為弱者的鷯哥在強大的敵人面前，親眼目睹自己的孩子命喪黃泉，卻無能為力。難道這就是做奴隸的悲劇嗎？

　　這個故事，沒有給我賞心悅目，愉快輕松的感覺，反而危機重重，險象環生的森林，給我更多的是緊張、是驚險，是殘酷。這就更容易引起我深入的思考和遐想……

　　鷯哥的遭遇固然值得同情，但是想想，蛇雕因強大得到了自然界絕對的優勢。在我們人人生而平等的社會里，是不是能力強的人可以在強大的競爭中占有絕對優勢，在生活中享受著最優等的待遇呢？這就是我所理解的“強者生存，弱者淘汰”。而如今我們刻苦學習，奮力奔跑，不就是為了在以后的競爭中立于不敗之地嗎？

　　你想知道為什么鷯哥甘愿為奴，任雕欺凌嗎？

　　你想知道在叢林深處還有多少暗藏的殺機嗎？

　　你想知道那棵大青樹下還有多少危險重重的經歷嗎？

　　那么，這本《鳥奴》推薦給你，祝你擁有一段快樂的閱讀時光。

輸_650字2

　　很多人都喜歡讀書，但每個人喜歡的書都不一樣。你知道我最喜歡看什么書嗎？

　　我最喜歡的書是《米小圈上學記》。書中，有很多人物。主角兒是米小圈兒，配角是姜小牙、邢鐵。可米小圈不會叫他邢鐵，而叫他鐵頭，因為他的頭很硬。還有李黎是米小圈兒的死對頭。有一次他們語文小測試，米小圈什么都不會。他想看李黎的卷子，可是李麗把卷子擋的嚴嚴實實的。米小圈兒的頭擺來擺去還是看不到，到了交卷兒的時候，米小圈依然沒有動筆。莫老師就給他以打了一個零分。就是那次他們成為了死對頭。

　　故事中還有許多人物，潘美多、郝靜、小圈媽、小圈爸、大牛、魏老師、李黎媽等、

　　我想告訴你們的是，米小圈已經四年級了。《米小圈上學記》中，有《我的同桌是臥底》，里面是這樣以米小圈的語氣寫的。

　　元旦，魏老師給他們放了三天假。放假的這三天。李黎每天都來幫我補習功課。并對我實施了“地獄魔鬼式”學習法。知道是什么意思嗎？就是當我錯一個單詞，他就會彈我的頭；錯一道數學題，就會讓我做俯臥撐；錯一句古詩，就要我倒立。我的房間變成了地獄。而李黎變成了魔鬼老師。三天的時間終于過去了，今天是期末考試了，我早早的來到考場，可發現李黎沒來。魏老師拿著卷子走進來，考的是數學。

　　魏老師說：“李黎還沒有來，再等兩分鐘。”

　　兩分鐘過去了，她還是沒來，魏老師就開始發卷子了。

　　老師給她媽媽打了電話，她媽說她生病了來不了。

　　我拿到卷子里面都是李黎幫我補習過的，我就開始做了。

　　考試過去十分鐘，突然響起了敲門聲。老師驚訝的發現竟然是李黎，李黎說：“吃點兒藥，我已經沒事了。”李黎回到座位上，拿起筆開始寫了起來。考完我和李黎說：”謝謝你！那些題都是你幫我補習過的，我檢查了兩遍沒有錯誤。”

　　但李黎不說話，我就問到：“李黎你怎么不說話？”“阿嚏”——李黎打了一個大噴嚏。鼻涕、喝口水都噴了我一臉。她說道：“米小圈兒，你站在我面前干什么？你看不出來嗎？”我真沒有看出來，否則我早就躲到遠遠的了。說完我和李黎都笑了。

　　這就是我喜歡的一本書。

輸_650字3

　　我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

　　當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時，當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時，我想，他們肯定會想起一個人。沒錯，他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉》

　　《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生，從土倫戰役到遠征埃及，沖加冕稱帝到流放孤島，都被寫入此書。

　　讀完這本書后，我的大腦中好像出現了一個拿破侖的形象：科西嘉的矮子，巴黎學院的怪人，守護共和國的將軍以及一個為展現自己才華而努力的天才。

　　我覺得拿破侖很奇怪，他為共和國效力，只為建立美好國家，可后來被權力所動，最后復辟，建立起了一個他為皇帝的波拿巴王朝。這些，可以說是為權力所動。

　　可是法國人更奇怪，他們先用擁護拿破侖；在莫斯科兵敗后，便開始厭惡拿破侖；可當拿破侖兵回巴黎，建立百日王朝，法國人民又歡迎他……

　　總結以上幾點，我馬上又想到了另一個人，他身在中國，為清朝效力而反清朝，身居總統寶座而復辟，他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人，如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰，活脫脫的就是東周列國志的翻版等。

　　歷史尚有相似之處，而我們的生活又何嘗不是呢？

　　拿破侖在打敗反法聯盟后達到人生的高峰，可他卻不思進取，建立帝國，貪圖享受，導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣，很有能力，可卻沒有好好利用，導致江郎才盡，身敗名裂。

　　很多人在從高峰跌入低谷后，遍漸漸頹廢。可拿破侖卻不然，他沒有灰心，在不懈努力后終于重返巴黎，登上帝王寶座。這點很可貴，身處逆境而其志不泯，不像現在的人一遇戳著便言放棄，這一點是值得我們學習的。

　　總的來講，拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方，有缺點，也有優點。缺點，我們要以此為戒；優點，我們要以此為目標，學會并擁有它。

　　可以說，我看《拿破侖轉》，往往是觀西方之天下而想東國之古今，評他人之過失而論自身之好壞。

　　如果用一句老話來形容我的讀書，那就是：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。

輸_650字4

　　《35公斤的希望》作者是安娜·嘉瓦爾達。她任職于法國教育部，是一位法語教師和獲獎小說家。《35公斤的希望》是她的第二部長篇小說，她說：“這部小說是獻給我的那些學生們。盡管在學習上他們看上去有點笨，但在其他方面他們都是很出色的人。”

　　書中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一個差得不能再差的學生，一聞到學校粉筆和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行創造發明了剝香蕉皮機器圖紙的夢幻騎士，兩只腳只知道在面粉堆里踩腳踏車的傻小子，整天琢磨著怎么把藏在床底下個骨頭給撿出來的瞌睡蟲……就是這么一個被學校老師認為無可救要的小男孩，生命里發生了一場巨大的轉變。而轉變的原因正來自他的爺爺——老萊昂。

　　格雷古瓦13歲正上初一，或許我們每個人都有是格雷古瓦（我更喜歡叫他多多）的時候。多多說，有誰真正喜歡學校呢？又有誰真正討厭學校呢？你是否也曾在心里問過自己呢！當多多被學校勒令退學了，他真是煩，好煩…。煩到了我們根本無法想象的地步。還好，這時候多多有唯一給他安慰的爺爺；爺爺的儲藏室是這個世界上最讓他感到幸福的地方。

　　在爺爺的儲藏室里，爺爺告訴多多：活得不幸比活得幸福要簡單的多。爺爺不喜歡那些順應噩運的人，不喜歡那些只知道唉聲嘆氣的懦夫！幸福起來，努力做你自己該做的事！讓你自己幸福起來！

　　在爺爺的開導和鼓勵下，多多寫了十二份草稿給格朗尚中學的校長寫信，希望能被學校錄取。多多的申請信里寫到“生命力不僅有成績還有動機”，最終打動了校長被錄取了。在格朗尚技術中學里，在繪畫和手工勞動課上多多是頭兒；在體育課上多多戰勝了“攀繩節”。他徹底變樣了，他變得意向明確，說一不二；變得愛出門散步。

　　希望，正如潘多拉的盒子一樣，是一直存在的，但也是永遠在痛苦折磨之后才出現的。希望不是物質的存在，它看不見，摸不著，但可以產生實實在在的力量。一個孩子就是一個希望，一個獨一無二的希望。我們都是希望，無論多少公斤，都一樣美好。希望在自己手上！

輸_650字5

　　我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》。

　　記得我上小學三年級的時候，我的身體很瘦弱，經常生病，一個月常常會病幾次，吃藥打針都不管用。我就經常想：我的身體怎么這么差呢？怎樣改變現狀呢？……一次我和媽媽到新華書店去買書，看到一本《十萬個為什么》，我想既然是十萬個為什么，那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心，拿起書翻看，一下就被這許多有趣的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”，“棉花為什么能做炸藥”……這些知識我連聽都沒有聽說過。其中有一篇“為什么長跑可以增強體質？”我十分感興趣。書中說：經常堅持長跑能調節人體各種器官的功能，增強體質。但是要堅持，不能“三天打魚，兩天曬網”我想看書中說的是否是真的，我決定用實踐來證明這個觀點。

　　每天早上，媽媽陪我到濱江公園去練習長跑。開頭幾天，我只跑了一圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣，累得滿頭大汗，幾乎連飯也吃不下。幾個星期以后，我發現跑幾圈下來，我不喘也不覺得累了，體質也慢慢增強了，上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬個為什么》。

　　還有一天傍晚，吃過晚飯，幾個小伙伴在樓下玩，有一個朋友看見我們玩地很帶勁，他飛快地吃完飯，放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳，剛玩了一會，他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運動，像跑步、蹦跳等對腸胃非常不好。大家都對我刮目相看，認為我很有知識。

　　《十萬個為什么》是知識的迷宮，它蘊藏了許多的知識，等著我們去挖掘、發現。讓我們一起遨游在書的海洋里，讓書豐富我們吧！

輸_650字6

　　書籍是人類進步的階梯。漫步在書的海洋里，我感受到的是一份平靜，一種豁達的人生觀，一種脫俗的完美。說到我喜歡的書，那要數夏活蒂?勃朗特寫的《簡?愛》了。書中的主人公簡?愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。

　　簡?愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡?愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡?愛。簡?愛受盡了磨難。后來簡?愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡?愛很傷心，她又沒有朋友了。

　　就這樣，簡?愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡?受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡?愛發現主人還有妻子，簡?愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。后來，男主人因為發瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡愛又回到了男主人的身邊，經過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這是簡?愛的真實寫照。那就是只要你付出了努力和汗水，總會有好結果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡?愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔，維護自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。

　　生活中，像簡愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結出了甜果。生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。

輸_650字7

　　從幼兒園到現在，我已經看了許多各種各樣的書了，有《木偶奇遇記》、《格列佛游記》、《三國演義》、《紅樓夢》等等，但是，我最喜歡的還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。

　　《假如給我三天光明》，相信大家都不陌生，這是海倫凱勒的自傳，也是一本驚世之作，是她這么多年生活的真實寫照。海倫凱勒是一個身殘志堅的女子，也是一個十分偉大的人。這本書講述了她那多災多難的人生：海倫凱勒的一生只擁有過19個月的光明和聲音，她生下來不久后，就生了一場重病，雖然奇跡般的痊愈了，但她卻被扔進了一個毫無知覺的世界，小海倫感到十分的恐懼、悲傷和絕望，直到沙莉文老師的到來。在沙莉文老師的精心教導下，海倫懂得了人生的道理，學會了知識，更是讓海倫奇跡般的學會讀書、識字和說話。在家人、朋友和老師的幫助下，海倫考上了哈佛大學，獲的了不朽的成績。

　　海倫凱勒是一個十分傳奇的人，學會說話，學會識字，聽起來好像十分的容易，但對于一個盲聾人來說，卻是十分的困難，而考上哈佛大學更是難上加難。所以，海倫在這榮耀的背后說付出的艱辛是誰都想象不到的。海倫凱勒是一個杰出的人，也是生活的勇者，在她的漫漫求學路上，海倫一次次挺過了困難，一步步走向了成功，海倫永不放棄，永不向困難低頭，一次次的失敗，并沒有讓他氣餒，反而越挫越勇，最終取得了成功。海倫雖然再也看不見青翠的草地，蔚藍的天空和爭奇斗艷的花朵，再也聽不見媽媽溫柔的嗓音、爸爸親切的呼喚、妹妹咿咿呀呀的童音和小鳥們婉轉悅耳的歌聲，再也看不見、聽不見這個美麗的世界，但是她卻通過自己的努力，獲得了一個更美好的世界。

　　書籍是人類進步的階梯，而《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，他讓我明白了，人不能一遇到困難就要放棄，要勇往直前，也要有奮斗的精神。我們要以不屈不撓的精神來面對生活中的不幸，不經歷風雨，哪能看見彩虹，讓我們像海倫一樣，為了自己的夢想而努力奮斗。

輸_650字8

　　在一個寧靜的傍晚，我打開燈，走進書房，找起書來。突然，一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書映入眼簾，我被這本書深深的吸引住了，立刻拿出來，如饑似渴的讀了起來。

　　在這一本書中，彼得·潘最討人喜愛，他是一個快樂的男孩，長著一口白白的乳牙，并且，讓人最羨慕的是他有一個小精靈，名字叫叮當鈴。因為叮當鈴身體很小，所以在一段時間內只能容納一點點感情，因此她對彼得·潘很好。小精靈還經常發出“叮鈴”“叮鈴”的聲音，十分好聽，可惜的是，她說話一點不好聽，不優雅。彼得·潘讓人羨慕的不止這些，他還會飛呢，他的手上經常沾著一些精靈粉，那粉只要吹到身上，就會飛。彼得·潘的飛行技術可不是一般的好，他有時竟然飛到海面上，去抓那些鯊魚，不過等他玩了一會兒后，就不會玩了，有時他還把剛做的事情忘了，記性好差呀！彼得·潘不但會飛有小精靈還長不大哩，彼得最討厭長大了。

　　彼得最美的性格就是必須對別人公平，別人對自己不公平沒有關系，但自己一定要對別人公平，否則會十分后悔。故事中有這樣一個情節，正是講的這一點。島上有一群海盜，他們自然也有一個老大，但他們的老大只有一個胳膊，另一個胳膊是一個鐵鉤，十分鋒利。這個島上的海盜都是十分兇殘的，不是那么溫柔。不過他們都十分喜歡給自己的武器取一個優雅的名字。有一次，彼得和海盜頭遇見了。他們在水中爬上水邊的木板，彼得先爬了上去，踢了他一腳，后來，彼得才發現海盜頭在下面沒有上來，于是，又把他拉了上來，可海盜去趁機用鐵鉤抓了一下彼得，但彼得從不記仇。

　　有多少人能像彼得這樣呢？我們應該像彼得一樣，人人平等。

輸_650字9

　　我喜歡看些能勵志人心的書籍，了解一些別人的成功之道，并從中學習成功的不二法門。在我的書柜里，珍藏著一本封面上印有一片大大的四葉幸運草，名為“當幸運來敲門。”此書的內容從書名中便可想而知，與“幸運”有關。

　　內容描述兩位孩提時代非常要好的維克多與大衛，但長大后各有不同的際遇。而某日兩人不期而遇，維克多是個成功的企業家，大衛卻過者窮途潦倒的生活。維克多告訴了大為自己成功的秘密，便是他祖父告訴他的“追尋幸運草”的故事。

　　很久很久之前，有個王國，某日在這王初中有兩名武士，席德與諾特，他們要去尋找傳說中的幸運草，而找到的人便可獲得永久的幸運。途中必須歷經千辛萬苦，須跋山涉水、接受種種考驗，且只限時七天必須找到。他們一路破關斬將，接受土地神、石頭娘娘、湖泊仙女、叢林天后等人的試驗。但就在最后關頭，巫婆設下了陷阱要誘惑他們兩人，諾特因相信了巫婆的謊言，而在成功之際，前功盡棄了。席德堅持到最后，不被巫婆所誘惑，所以找到了幸運草，有了成果，且了解創造幸運的方法。

　　這故事告訴了我，幸運是留給有準備的人。就像愛迪生說的：“天才的幸運是一分的靈感，加上九十九分的努力。”要付出努力的代價才能獲得幸運的機會。運氣不會持續太久，因為他不屬于任何人的。幸運要由自己創造，因此能歷久不衰。

　　讀完此書，教會了我許多事情，幸運是靠自己創造的，絕不可當守株待兔的人。這一生的幸運是由自己主宰，自己決定情勢。我之所以喜歡這本書，因為里頭寫了很多做人處事與人生的道理，讓我領悟了幸運絕非平白無故降臨，要有努力才能獲得幸運的入場券。

輸_650字10

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我最喜歡的讀的其中一本書是——《三國演義》，它是四大名著之一，書里講了二百多個人物，他們有劉備、關羽、張飛、曹操、諸藹亮等。此書內容主要講了魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭。

　　從開始的“桃園三結義”這個故事，讓我對劉備產生了敬佩之情，劉備對兄弟善良的情意深深地打動了我。同時劉備為了成就一番事業不怕苦不怕累，就以“三顧茅廬”來舉例：劉備為了一統天下，只因缺少足智多謀的人才，這時，元直臨走前將諸葛亮推薦給了劉備，經三次拜訪才請到大名鼎鼎的諸葛亮出山來輔佐自己。劉備堅持不懈的精神值得我去學習。有一次上體育課，老師讓我們測試四百米長跑，要求我們在一分三十秒內跑完，輪到我了，哨子一響，四個同學開始飛奔起來，一圈兩圈………我雙腳發軟，呼吸急促喘不過氣來，實在是跑不動了，眼看著只有一百米了，必須得把這短短的一百米跑完，這時我想起了劉備的堅持不懈，一鼓作氣，沖了上去，啊，終于在規定時間跑完了。

　　人無完人，劉備有個缺點就是不夠沉著冷靜，當關羽和張飛二位兄弟遇害后，他十分惱怒，不聽軍師諸葛亮的勸告，點起所有兵將討伐吳國，被陸遜之計所害，損失慘重！如果當時他能冷靜一點也就不會造成后來失利的局勢了。

　　還記得不久前數學老師讓我們帶一枚色子去學校，色子家里有，不用擔心。當時媽媽在檢查作業，我在一旁玩色子。突然，媽媽看到一個錯誤，讓我來訂正，錯誤訂正后好收拾文具時卻發現色子不見了，一下我變成了熱鍋里的螞蟻——團團轉……突然，我想到了劉備不冷靜的下場，使我立馬冷靜了下來，開始仔細回憶細節慢慢找，還真的在書桌下的角落里找到了色子。

　　《三國演義》這本書給我最大的啟示就是對朋友要真誠相待，對學習和生活要不怕吃苦不怕受累，遇到事情了要沉著冷靜！

輸_650字11

　　“書籍是人類進步的階梯。“是出自大文豪高爾基之口的。自小我。

　　我最喜歡的一本書是《狼王夢》。這本書講 了這樣一個曲折的故事：在一個雨夜，母狼紫嵐艱難地誕下了一窩狼崽，并決定要培養出新一代的狼王。但是命運仿佛給它開了許多玩笑：黑仔死于金雕爪下，藍魂兒慘死捕獸夾，雙毛被群狼咬死。在命運的嘲弄下，它無可奈何。最后為了包護狼孫而與金雕同歸于盡。

　　在作者的筆下，狼不僅是聰明狡猾的象征，更擁有了七情六欲。狼不再是紙上的字了，更變得生動、形象、豐滿了起來，母狼紫嵐的母愛，在作者的筆下一覽無遺。它為了孩子寧愿犧牲自己。它更是聰明，并且野心勃勃；為了實現丈夫的遺愿，它要把孩子培養成頂天立地的狼王。為了成功，它不擇手段：使用離間計，調虎離山，趁虛而入，令別人防不勝防。同時，我也從它的身上看出了它不屈不撓的精神：失敗了不要緊，只要還有機會，就可以卷土重來，重新戰斗。正所謂；“留得青山在，不怕沒柴燒。”只要還有一絲希望的火苗，就能成為翻盤的賭注。盡管紫嵐可以說是斗爭中的失敗者，但是它的堅持到底，奮戰到底的決心是值得我們去學習，去借鑒的。

　　然而最令我感到感動的是紫嵐與金雕同歸于盡的一段。紫嵐是一匹經驗豐富的老狼，心中還燃著熊熊的復仇之火。而金雕也是老謀深算，聰明才智絕不在紫嵐之下。盡管金雕能駕馭天空，但紫嵐為了它的狼孫們的最后一絲力量，還是成功地與金雕同歸于盡了：“金雕直起的翅膀，就像是為紫嵐豎起了一塊金色的墓碑。”這句話令我的心中產生了一陣一陣的悸動：是啊，這就是對紫嵐一生的最好評價。仿佛紫嵐在金光中猶存。這句話也成為點睛之筆，縈繞在我的心頭。我，為紫嵐對狼孫們那分深深的愛所動容。

　　紫嵐的母愛，何曾不體現在我們人身上呢？

　　《狼王夢》塑造出的一個個生動的形象，是我喜歡著本書的重要原因。

　　同學們，讓我們一起走進書的世界，一起讀好書、看好書、交流我們各自最喜歡的書。

輸_650字12

　　高爾基說：書是人類進步的階梯；劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。書像一位深邃的智者，幫我開啟智慧的大門；書又像一杯濃烈的美酒，沁人心脾。它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。

　　《安徒生童話》讓我和白雪公主相見、與美人魚相聚和七個小矮人玩耍；《十萬個為什么》讓我知道為什么月亮有圓有缺，星星為什么不會從天上掉下來；《中華上下五千年》讓我知道盤古開天地的神話和鉆木取火的傳說。品《三國》讓我看到了“智”；品《水滸》使我明白了“義”；品《紅樓》使我懂得了“情”。

　　至今《海倫·凱勒傳》我一直把它珍藏著，因為它是我最喜歡的一本書，是它讓我有了方向有了目標。

　　書中的主人翁海倫在出生19個月后，因生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發聲器官由于無法接受學習和模仿的刺激而不會說話，導致她又盲又聾又啞。然而她的父母沒有放棄她，專門為她請了一個老師——沙利文。沙利文老師不但打開了海倫心靈的窗戶，更改變了她的一生。

　　從只會用手語表達意思到可以獨立閱讀甚至可以用語言與人交流，海倫付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。海倫說：“我一輩子也忘不了當我第一次說出‘天氣很溫暖’這個句子時是何等驚喜，雖然他們只是斷斷續續期期艾艾的幾個音節，但畢竟是人類的語言，我意識到有一種新的力量讓我從靈魂的枷鎖中釋放”。

　　“我的任務是練習、練習、再練習。失敗和疲勞常常將我絆倒，但我一想到在堅持一會就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣，我急切想看到他們為我的成功而露出笑容”。

　　就是在這種精神的支持下，是她在20世紀初期就順利地從美國哈佛大學畢業，最終成了出色的演說家和著作家。

　　讀完這本書，我的內心得到滌蕩，忽然間全身涌出無窮的力量：海倫，你真了不起！我要把你當作榜樣！

　　一本好書能讓我分清善惡美丑；一本好書能讓我明白事理，豐富人生。“假如你的.眼睛明天將要失去光明，你今天要看看什么”，海倫的話又在我耳邊響起！

輸_650字13

　　書是一朵玫瑰，能夠散發出沁人的香氣；書是一條小船，可以帶著我們在知識的海洋遨游；書是無言的老師，教會了我們無窮的知識。自從懂事以來，我看了很多書籍，其中有一本是我最喜歡的書——《哈佛家訓》。這本書涵蓋面比較廣，講述了關于友誼、友情、夢想、感恩等故事，運用了許多哲理故事，編織了一張愛的網，讓我從中學到了很多知識，受益非淺。

　　書中有個令我印象最深的事《5分鐘》這個故事，它主要講了美國詩人、小說家、鋼琴家愛爾斯金充分利用短時間的故事。在他14歲的時候在學習練鋼琴，老師問他：“你每天練習鋼琴多少時間？”他回答每天至少半個小時。老師說這樣不行，你要學會養成利用短時間練習的習慣，應該做到一有空就去彈琴，要學會用5分鐘的時間練習，把練習時間分散在一天里，彈琴就成了你日常生活的一部分了。

　　后來，愛爾斯金在哥倫比亞大學教書，他想兼職寫作，但是上課、閱卷、開會等事情把他的時間沾滿了，差不多兩年的都沒有時間動筆寫東西了。一天，愛爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說過的話，只要有5分鐘時間，就要充分利用起來。愛爾斯金每當有空閑的幾分鐘，他就坐下來寫一兩百個字或幾行字，一學期下來，他已經積累了很厚的一沓手稿了。

　　愛爾斯金利用積少成多的方法，將無數個幾分鐘的時間進行充分利用，造就了他在文學界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說過的一句話：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”

　　閱讀了《哈佛家訓》，讓我從中感悟到了學會利用短時間的重要性，我們要充分利用一切可以利用的時間，不要讓時間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時間的人，才可以成就自己的一番事業。

輸_650字14

　　自長大以來，我讀過許多書，但我最喜歡的一本還是當《紅樓夢》莫屬。它是由曹雪芹編寫的四大名著之一。

　　我認為，一本書，久傳于世，盛而不衰，且在我國文學上占有一席之地，這無疑肯定了《紅樓夢》這本書。這本書講了一個大家族由盛到衰的演變歷程，但最令我著迷的，卻不是這點。而是賈寶玉與林黛玉的愛情。賈寶玉和林黛玉兩人情投意合，最后卻礙于種種原因沒有在一起，以悲劇的方式收尾。

　　當時的封建社會，有這樣一句話∶“父母之命，媒妁之言。”家中的長輩并不支持賈寶玉娶體弱多病的林黛玉，而更傾向于條件更好的薛寶釵。賈母雖對賈寶玉的婚姻有絕對的話語權，但她對林黛玉的喜愛只是對外孫女的喜愛，而不是對待孫媳婦的喜愛。于是他們的愛情就如埋在巨石下的嫩芽，見不得光。

　　賈府是要靠男子維持富貴的，所以賈寶玉一定會進京趕考，入仕為官，而這都需要她的妻子來操勞大大小小的事務。而林黛玉在后面連自己都照顧不好，更何談去操勞整個賈府了。而薛寶釵卻不一樣，她非常健康，也有精力去打理。

　　林黛玉是性情中人，直來直去，敢愛敢恨，敢作敢當，透著一股人人平等的信念。而薛寶釵就像那個時代的大家閨秀的典型，她為人圓滑，更懂人情世故，她似乎更適合當那個時代封建大家族的媳婦。

　　種種原因，導致二人相愛不能相守。這邊鑼鼓喧天，熱鬧非凡，另一邊卻是肝腸寸斷，茍延殘喘。可憐的是，林黛玉到死也以為是賈寶玉負了她。賈寶玉在成親的時候，一直以為將與他廝守一生的是他最愛的黛玉，不敢在拜堂的時候掀蓋頭，怕黛玉會生氣，眼里滿滿的期待，卻都在掀起蓋頭的一剎那支離破碎。如果他早些掀開蓋頭，結局會不會不一樣？答案是，世上沒有如果。

　　林黛玉和賈寶玉是我最喜歡的書《紅樓夢》的主線人物，亦是我心中的意難平。

輸_650字15

　　我喜歡楊紅櫻寫的小說，她的小說充滿了童趣，讓我百讀不厭。其中，我最喜歡《女生日記》這本書，它讓我知道了女生成長中，必須經歷的事情，看到了朋友、同學之間深厚的感情。

　　《女生日記》講述了冉東陽和她的同學六年級時的校園生活。“假小子”南柯夢成了嬌弱的少女；馬加在父母車禍時照顧弟弟，重獲信任；冉東陽和吳緬在梅小雅遇到困難時攢錢讓她家開店；因為南柯夢的月經，冉東陽和吳緬鬧了別扭；小丑的愛你一萬年，逗笑了所有人……看著一個個鮮活的故事，就好像看到了自己和同學，看著也享受著校園的樂趣。

　　我特別喜歡主人公冉東陽，她是一個善良的人，會盡自己所能幫助有困難的人。這學期，梅小雅因為父母離婚，母親下崗，沒錢繼續上學，吳緬和冉東陽得知后，他們為了讓梅小雅繼續上學，勸她媽媽開百貨店。冉東陽拿出了自己的存款，梅小雅媽媽再墊個幾百塊錢，開小店的愿望總算實現了！冉東陽覺得光幫小雅家湊齊錢還不夠，她在閑暇之余，會到小雅家幫忙進貨，還在別人笑話小雅時幫助她，安慰她。冉東陽沒有因為小雅的家境而歧視她，反而在她沒有朋友時與她交朋友，對于梅小雅來說，冉東陽能和她交朋友，就已經非常感謝她了，而冉東陽在梅小雅有困難時伸出手，拉她一把。我想這才是真正的朋友。

　　我也喜歡故事中的梅小雅，她是單親家庭，而且她媽媽失了業，家里窮，開了個小店，光媽媽一個人養家糊口是不夠的，于是梅小雅既要努力學習，保證將來能考上好的大學，又要幫媽媽經營起這能讓母女倆生存下來的唯一生計。梅小雅是一個自立自強的人，從小就經得起生活的考驗，而我都十三歲了，沒有像她那樣能干，更不能自力更生，和葡萄一樣，依著架子，才能向上攀爬。

　　我也羨慕著梅小雅，在遇到困難時，有那么多朋友幫助她。而我的身邊也有許多讓我驕傲的朋友。他們在我哭的時候用溫柔的話語安慰我，在我開心的時候相互擁抱著一起笑，在我孤獨的時候牽起手陪伴我，在我失去信心時鼓勵我……

　　我喜歡《女生日記》，它讓我明白了很多很多我從來不知道的事，讓我學會如何生活。

【輸_650字】相關文章：

輸棋的啟示作文(集錦6篇)02-22

輸棋的啟示作文合集6篇02-22

輸一時贏一生哲理故事10-27