與書為友作文800字 書，我的良師益友

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的與書為友作文800字 書，我的良師益友，僅供參考，大家一起來看看吧。

與書為友作文800字 書，我的良師益友1

　　有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛讀書，更愛品味書里的人生，所以我與書為友。

　　與書為友，因為它像一位飽經滄桑的老人，充滿了睿智，解讀著人生。我曾和雨果一起共同感受法國巴黎的《悲慘世界》，體會到了冉阿讓對世界充滿的愛與溫暖，他讓我看到了人性的美好；保爾。柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說“我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而奮斗……”，他讓我明白每一個人活著的意義是什么？生存的價值是什么？那就是永不停歇的奮斗以及對社會、對國家的責任感。我還和魯濱孫一起漂流，共同經歷奇遇冒險，在他的身上，我看到了遇到困難要迎難而上，勇于挑戰自我的精神，最后和他一起分享駛向成功彼岸的喜悅……

　　與書為友，因為它富有詩意的字眼，浸潤著靈性，散發著墨香。它是唐詩的大氣磅礴，是宋詞的豪邁婉約，是元曲的灑脫率真。我陶醉于李白“黃河之水天上來”的洶涌澎湃，向往他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放；贊嘆蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的逸塵情懷，欣賞他“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂觀曠達；我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威武雄壯，感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣勢，我同情李清照“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭遇，傷感于馬致遠“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨凄涼；更加敬佩于毛主席“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的壯志豪情。

　　與書為友，因為書解讀著歷史，承載著文明，讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長安街上長相迥異的胡人是各種不同風景的混搭，壯麗的宮闕、巍峨的城墻，八方來使崇敬的表情，彰顯著大唐的威嚴。

　　閑適的午后，庸懶地坐于窗前，鼻端是田野獨有的泥土清香，手捧一本心儀的書，撫摸著那一個個靈動的文字，和作者進行一次心靈的對話，如此愜意，我有什么理由不愛書呢？

　　與書為友，夫復何求！有書相伴，人生無憾！

與書為友作文800字 書，我的良師益友2

　　高爾基曾說過：“書市人類進步的階梯。”古人以才高八斗、學富五車來形容人的學識淵博。而我認為讀書就像品人生的有趣之處。如果去細讀、細品，在書中又圈又點，那么人生必有風景；人生就像讀書，如果你厭煩不讀它，那么你就不知道人生到底是如何精彩。為了讓我們養成讀書的好習慣，冰心奶奶送給我們九個字：讀書好、多讀書，讀好書。我反復思考，悟出其中的道理。

　　從我認識字的那時候，我喜歡看書，整天抱著書看。我尤其喜歡漫畫書，因為那些漫畫書經常讓我笑得合不攏嘴。特別喜歡看《爆笑校園》的那呆頭的逆向思維，以及那些搞笑動作都使我常常笑得人仰馬翻。

　　當我八歲時，老爸出人意料拿了一個書柜回來。他希望書能堆滿書柜。那時我還改不了看漫畫書的小毛病。老爸為了改掉我的這個壞毛病，帶我進書店。那一天，我牽著老爸的手，老爸牽著我的小手，老爸向我一一告訴說這些世界名著，以及名家：雨果、大仲馬、巴爾扎克等這些世界偉人為文學寶庫創造了不可估量的財富。老爸說著說著，二我的心早飄到漫畫書的地方。看到《爆笑校園》，突然，老爸說：“自己去看書吧！”我以迅雷不及掩耳之勢，三步并作兩步向漫畫書飛奔而去。向漫畫書看了看，哇！有《爆笑校園》，當我津津有味看時。老爸來了個晴天霹靂，逮個正著，老爸瞪了我一眼，我放下了書，老爸牽住我，我不時地向漫畫書那里看。老爸說“書有價，但書中的知識卻是無價的。”老爸隨手拿了一本《圍城里的笑聲》給我看，我越看越想看，時間就這樣一秒一秒的流逝，老爸說：“時間到了，快走吧”，我對爸爸說：“我想買這本書。”老爸說：“可以，今天帶你來就是讓你忘記漫畫書！”我讀了幾遍《圍城里的笑聲》。我開始對文學經典大批購買，之后書柜里的書一排到兩排，從兩排到三排，什么童話書、雜志、名著、小說、散文、作文選都到我的書柜來了。書看多了，作文水平提高了，老師經常把我的作文當成范文。并且我還投了稿呢！我從心里知道了多看書對作文的好處。

　　書就像水，它會灌溉我們心中的那片田野。啊！掬一捧，品一口，讓書這心靈的凈土盛滿我們心靈的酒杯。

與書為友作文800字 書，我的良師益友3

　　在高爾基眼里，書是人類進步的階梯；在莎士比亞眼里，書是營養品；在葉文玲眼里，書是長生果。在我的眼里，書是一盞明燈，是它照亮了我的求知路；書也是一位摯友，是它陪伴著我的成長。

　　書，是一位給我啟蒙的朋友。記得還在我牙牙學語的時候，媽媽就買了一些識字卡片回來，拿著讀給我聽，讓我看卡片上的圖畫，這些識字卡片讓我感到了快樂，讓我學到了一些模糊的知識，知道了什么是樹，什么是汽車，什么是房子，什么是椅子，什么是……后來，我上幼兒園了，媽媽買了些童話書讀給我聽，我聽的時間長了，自然就記住了書中的內容，我就在幼兒園里一字不落地“讀”給小朋友們聽，其實，我是一個字都不認識的，幼兒園的老師和小朋友們被我蒙在了鼓里，直到老師問了媽媽，這個“謎團”才被解開。

　　書，是一位給我引路的朋友。隨著我的成長，我上了小學，學會了拼音。媽媽特意買了幾本注音讀物給我，正在不斷學習新知識的我非常喜歡那些書，一有閑暇時間就喜滋滋地讀起來。后來，媽媽還給我買了幾本漫畫書，雖然認識的字不太多，但看圖也可以猜出一些來。有趣的注音書籍以及漫畫被渴望知識的我反復翻閱，快樂絲毫不減，反而如獲至寶。

　　書，是一位帶我游歷廣闊天地的朋友。四年級的時候，我被動物小說家沈石溪的作品深深吸引了，媽媽看我喜歡沈石溪的作品，就給我買了他已經出版的全部書籍。這些書，成了我愛不釋手的寶貝，我神游在書中的世界里。我每天都看，站著看、坐著看、上廁所也在看，有時甚至忘記吃飯，如果睡覺前不看幾頁，我會難以入眠。有一次，聽說沈石溪的新書出版發行了，我迫不及待地約朋友一起去書店，一踏進書店的我就直奔沈石溪的專柜，找到了新書，我急忙打開書，貪婪地讀著，不斷地汲取著知識，好像已經沒有任何聲音能打擾到我，我是那么專心，那么投入。當我朋友的臉湊過來時，我才發現我們已經到了要回家的時間。

　　書，贈予我無窮魔力。一本好書，值得我擠出時間去閱讀，用心去體會……書，是人類永遠的好朋友。

與書為友作文800字 書，我的良師益友4

　　我愛讀書，從小就愛。記得小時候我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題：一年為什么有四個季節？月亮為什么會有陰晴圓缺？為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？他們常常被我問得哭笑不得。再大一些，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著我慢慢地進入了甜美的夢鄉，在夢幻的夜空中我仿佛成了一個長著翅膀的'小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。

　　上學了，我學會了自己看書，只要一有時間，我便拿起書本靜靜觀看。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著，在書里，我發現了一個又一個秘密：猿人原來是人類的祖先；恐龍是那么高大而又可怕；遠古時代，人們生活要靠鉆木取火；地球只是宇宙空間中的一顆小小星球……

　　不僅如此，書還教會我做人的道理，讀《論語》，我懂得了“己所不欲，勿施于人”；讀《三字經》，我明白了“人之初，性本善”；讀《治家格言》，我認識到了“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”；讀《孟子》，我知道了“窮則獨善其身，達則兼濟天下”……

　　所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀《唐詩宋詞》，我會不由得跟著古人一起品味詩情畫意之美；讀四大名著，我更加體會到了中華民族深厚的文化底蘊……

　　古今中外有不少的愛書人士，他們也寫出了家喻戶曉的名言，周恩來說：“為中華之崛起而讀書”；杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品”。生活里沒有書籍，就好象樹木沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”，書是知識的寶庫，可以幫助我們開闊視野、豐富生活；書是人類進步的階梯，幫助我們不斷提高、不斷進步；書是快樂的源泉，帶給我幸福、帶給我滿足。

　　同學們，就讓我們一起暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，一起成為知識的富翁、精神的巨人吧！從現在開始，愛上讀書吧，擁有書我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。

與書為友作文800字 書，我的良師益友5

　　晚風輕輕掠過茫溪河的河面。月亮嵌在黑藍色的天幕中，灑下白幽幽的光。一切都安適地睡著，一切都歸于平靜。

　　我的房間亮著燈，書柜靠在房角墻那里。我抽出一本書，尋找一天中最后的快樂。

　　我坐在書桌前的椅子上，捧著書，沉醉在這靜謐的世界里，思緒卻回到了小時候。

　　幼時的我，根本不知道怎么讀書。爺爺為了給我啟蒙，一有空閑就給我講故事。《鄭人買履》、《買櫝還珠》……一個個故事讓我聽得如癡如醉。

　　記得有一天，爺爺給我講到煮書、吃書什么的，我的小宇宙突然就爆發了。趁爺爺不注意，我踮起腳尖在書柜上偷偷抽了兩本書，放在鍋里，小心翼翼地把水倒進去，再打開火……

　　時間一分一秒地過去了，書漸漸被沸水煮成了糊糊。看到自己的杰作，我心里別提有多開心了！對了，還要加點兒菜！我把灶臺上的菜一股腦兒地倒進糊糊里。看著美麗的蔥花和五顏六色的調料混著白白的書糊，我心里頗有成就感。我輕輕地把它們盛進碗里，端到爺爺面前。

　　“爺爺，我煮書啦！”我得意揚揚地告訴爺爺。

　　爺爺正站在書柜前，抬頭看著書柜上的一個空缺，不禁哈哈大笑起來。

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　　漸漸地，我長大了，再也不會去做煮書、吃書那樣的傻事了，因為我慢慢懂得了小時候爺爺話中的深意：所謂煮書、吃書，是要把書反復品讀、鉆研，將書中的內容深入了解，透徹了解，然后把書上的內容深深地刻在心上，記在腦里。

　　此后，我受爺爺的熏陶，讀了更多的書。從《三字經》、《唐詩宋詞》到中外童話故事，再到科普、名著……所有這些，都是我的精神食糧。它們讓我從懵懂無知的小孩成為同學老師眼中的“智多星”、“小博士”。我不在乎這些光環，只要能時時捧著書，我就覺得那是最幸福的時光。

　　喜歡讀書，當然也就喜歡買書。有一次，我在“文軒”書店看到了《狼王夢》這本書，才翻看了幾頁，就被里面神奇的故事情節深深地吸引了。回到家，我便纏著媽媽給我買這本書，在我軟磨硬泡之下，媽媽只好把計劃用來買雞蛋的錢給我買了《狼王夢》。書一到手，我對它的寵愛便一發不可收拾——吃飯時看它，上廁所舍不得放下它，連睡覺時也總得看上一部分再放到枕頭下，甚至偶爾會夢見自己也成了書中的人物。媽媽說我走火入魔，是個書呆子，我也就順勢沖她傻乎乎地笑笑。

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這話太有道理了！

與書為友作文800字 書，我的良師益友6

　　長長的旅途，只能選擇一樣東西帶在身邊，供自己娛樂，那么，你將選擇什么呢？……而唯有一本書--一本你喜愛的書，才仿佛是一位永遠的親切而有趣的伴侶。

　　書是我的摯友。自我呀呀學語開始，我就與書有了密不可分的關系，因為當時我不會認字，是母親把書上的故事講給我聽。大概是從那個時候起，我便對書產生了濃厚的興趣。正是這種濃厚的興趣，使我視書為知己。一天不讀書，我就覺得心里空落落的，好像少了些什么。

　　如果僅用一個“喜歡”來形容我對書的喜愛程度，那是遠遠不夠的。甚至用“酷愛”這個詞，也不是很充分。而唯有用“癡迷”這個詞，才恰如其分。這不是夸張，書以其自身特殊的魅力影響著一切。

　　是的，什么也不能像書那樣幫助我們。用生命，用心靈去感知和認識未知的事物，一個人，只有從小熱愛、珍惜、和尊重自己祖國和世界上最優秀的文學遺產--那些讀也讀不盡的好書--你的精神世界才會變得豐富、健全、美好和高尚。

　　不錯，讀書猶如欣賞一道道美麗的風景，不僅帶給我們賞心悅目的美感，而且是我們的頭腦更加充實、靈活。也唯有讀書，我們的思想才有飛翔的空間，我們的感情才有停靠的港灣。

　　當然，我愛好讀書，并不是什么書都讀，因為一本本的書就像一座座金礦。每做金礦的含金量都不可能完全相同。書亦是如此。不同的書有不同的含金量，世上許多書只有很低的含金量，甚至完全是廢礦，可憐那些沒有鑒別力的讀者辛苦地去開鑿，結果是一無所獲。那些含金量高的書，則是人類智慧的結晶。

　　因此，我比較喜愛那些關于歷史、軍事、科技、文學的書，很少去看那些精神垃圾“口袋書”。那些好書讓我了解到大國的興衰、朝代的更替、科學的發展、人間的真情……并豐富了我的內涵。

　　愿你度過熱愛書籍的一生，并在書的滋養下長成一棵參天大樹。

　　“我寧愿當一個住在堆滿書的閣樓里窮人，也不愿當一個不愛閱讀的國王。（--麥考萊）與書為友,不亦樂乎，只有真正愛書的人，才能體會到書中蘊涵的無窮樂趣。在書的世界里，我甘愿做一只永遠的書蟲。

與書為友作文800字 書，我的良師益友7

　　這個暑假，我行走于狼王夢那遼闊的草原，跟隨著湯姆索亞的腳步，傾聽著凱倫海勒對光明的渴望。轉身一變，又來到了金銀島中的海上之路，驚嘆于俗世奇人中的神奇人物，領悟著論語的奧妙。

　　《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊，他雖有個無賴規矩，但是他那神奇的醫術與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事，還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。

　　在《狼王夢》中我經歷了狼世間的爭權奪霸，領悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍，明白了望子成龍這個愿望是不能用步步緊逼來實現的。我悲嘆于狼母親夢一般的遭遇。

　　再來到《論語》的文字世界，我仿佛體悟到了論語的大奧妙，又好像聽見了孔子的喃喃細語。我沉浸在論語的世界中，感悟著文字的奧妙，仿佛圣人孔子在我面前說教，而后面有一弟子記錄著他的言談舉止。我讀著讀著，那字好像小精靈一樣跳了起來，一句句話在我面前呈現出來。古人的智慧不可言傳，只可意會！

　　我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了，從她身上我找到了面對現實挑戰生命極限的勇氣。我轉念一想，如果是我處在她的處境，我恐怕連生活都要依靠別人，更不要說有心情調皮搗蛋了，恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是，她還是一個盲聾啞的人，這樣一個人都能成為作家，考上劍橋大學。更別說我們這些健康的學生了，我們為什么不可以呢？

　　誰擁有一個璀璨的童年，就有一個美麗的世界，并可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人，他聰明好動、機靈可愛，對現實環境持反感態度，一心想要沖出小村莊的束縛，在外面的大世界展開手腳。正因為如此，他才有了后來的一切，有朋友，有經歷，還有一個璀璨而美麗的童年。

　　在《金銀島》的故事中，主人公吉姆是一個勇于冒險心底善良的人。因為他的勇于冒險，才能在只有一個人的情況下奪回大船，而后又入虎口，但他的心思縝密，經過冷靜分析，終于在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學習和其他事情也要如吉姆一樣，不怕困難勇往直前。

　　這個暑假，我就打算與書為友，靜靜地品味書中別樣的人生！

與書為友作文800字 書，我的良師益友8

　　書，是什么？書是一盞明燈，它照亮了我們前進的道路；書，是什么？書是一眼永不枯榭的泉水，在我們口渴難忍之時，喝了它，就可以精神百倍地趕路了；書，是什么？書是一臺時光機，帶著我們穿越古代與美好的未來……

　　二年級時，有一天，我來到了書房，看見妹妹的《聰明的狐貍先生》時，還有一張紙條：私人書籍，禁止偷看。我一看，這件事就是針對我的。我憤憤不平：我又不喜歡看書，為什么要貼紙條呢？但是幼年的好奇心激起了我，便饒有趣味地翻起來。

　　過了一會兒，妹妹看見了我“偷竊”了《聰明的狐貍先生》，期的上氣不接下氣：“好啊好啊，你不是看到了那張紙條了嗎？怎么偷看?”我的心里十分納悶：不就是一本書嘛，隨便翻一下，有什么大不了的嘛嘛！

　　不一會兒，我來到了附近的圖書館，“順手抓書”地抓起一本《十萬個為什么》，心想：我肯定不會與書有緣，有什么好看的呢？我見到那些有趣的知識時，便一下子被吸引了過去。可見，書給我們施了“九宵迷魂散”，我的“十萬大軍”一下子土崩瓦解了

　　我繼續看，知道了軟骨魚與硬骨魚，軟骨魚是閉著眼睛睡覺，像鯊魚、燈籠魚等，硬骨頭魚是睜著眼睛睡覺的，如秋刀魚、小黃魚等。這次體驗之后，我漸漸與書交上了朋友。

　　我已經會看那些能夠貼近生活的兒童讀物與中國名著了。《窗邊的小豆豆》讓我知道了小豆豆在巴學園那一段美好的生活；《父與子》讓我懂得父親的和藹可親，兒子的調皮搗蛋；《城南舊事》表現英子在北京度過的快樂童年……《西游記》帶著我們走進一個騰云駕霧、變化多端的傳奇故事；《水滸傳》讓我眼前出現了一個個嫉惡如仇、除暴安良、集正義于一身的梁山好漢，如及時雨宋江、獅子頭林沖、白里跳花張順……翻開《三國演義》，諸葛亮的才華橫溢令我敬佩不已。

　　古人說得好，“一日無書，百事荒。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認為，我能快樂成長離不開好友——書。

　　點評：這篇充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對讀書的喜愛之情。節奏明快，言語詩化，有感染力。

與書為友作文800字 書，我的良師益友9

　　坐在竹筏上，手捧一本書，在浩大的江面隨波逐流。清晨被鳥兒動人的歌聲叫醒，清風和泉水為我洗漱，竹筏漂到哪，就吃哪里的野菜、野果。以書本為伴，整天沉浸在書的世界里，直到夕陽西下。傍晚，天空上有微微月光和點點星光伴我入眠。這是我向往的生活。

　　對于我來說，書是我的摯友，它以不同的形式存在于我的生活中，一步一步陪伴我長大。

　　漫畫書就像一位喜劇演員，無論何時何地，總讓人忍俊不禁，同時還包含了許多人生哲理。加菲貓無疑是我心中的奧斯卡影帝，雖然他又懶又胖，而且還總是欺負歐迪和喬治，但是卻讓人感覺他是那么善良，因為他從心底里愛著他的家，愛著這個世界。漫畫書讓我覺得世間如此美好，何不以一顆樂觀的心態逆風前行？

　　科普書就像一位資深教授，你一看到它，就忍不住感嘆世界的神奇。每當我捧起科普書，就覺得好像整個世界都被剖析，變成了那一串串數據。家里有本爛了封面的《十萬個為什么》，我翻閱了無數遍，他帶著我認識日常生活中的各種為什么，在我的腦海中撒下了科學的種子。至此，書中每一個問題的答案我都記得很清楚，對科學的概念也在不斷加深。科普書不但讓我學到了各種科學知識，更難可貴的是，他還能提高我的成績，真是出乎意料。

　　散文如同一位世界名廚，他有著豐富的人生閱歷，并把這種閱歷加入烹飪當中，為你做出適合你的酸甜苦辣。散文也如同春雨，伴隨著春風來到我的心間，悄無聲息地滋潤了我的心靈。我尤其喜歡丁立梅的散文，她的文字總給人一種春天來到的感覺，既充滿了溫暖與真情，又充滿了詩情畫意。散文豐富了我的情感，或溫暖，或凄美，或痛苦，或惆悵。讓我在書中就能品味人生百態，感受五味俱全的生活。

　　詩詞就像從畫卷中走出來的窈窕淑女，純凈美好，令人著迷。每當我沉迷詩詞時，就好像跨越了時空的界限，與詩人進行了一場心靈的溝通。是離別的惆悵，是亡國的憂傷，是相聚的舉杯暢飲，還是隱居的淡泊名利，每次都直擊我心靈深處。即使我品味百遍，依然覺得回味無窮。

　　我是一名旅行者，書便是我途中的摯友，它一直支持著我不斷向前。來吧！和書一起，劃動船槳，向著大海的方向，揚帆起航。

與書為友作文800字 書，我的良師益友10

　　俗話說得好——"書中自有黃金屋"，但可不是所有書里都有黃金屋，像《阿衰》、《漫畫party》之類的漫畫書，怎么可能有黃金屋呢?所以，這句話應該寫成："好書中自有黃金屋"沒錯，只有在好書里面才會有黃金屋;只有在好書里面才會有智慧的海洋。我今天就向大家推薦一本好書——《意林》少年版。

　　別看每次《意林》少年版就那么薄薄的一本，但它的"分量"可不小。這本書以"小故事大智慧·小幽默大道理·小視角大意境"作為宗旨發行。共有八個大專欄，分別是："成長小腳丫"、"搜星記"、"青青校園"、"思想的翅膀"、"綠野仙蹤"、"IQ總動員"、"天使之城"、"專欄加油站"。

　　我來給大家介紹一下吧："成長小腳丫"里主要講的是一些人在成長的時候遇到的挫折，又將挫折打敗，最后成功;"搜星記"里講的是各類明星出名的道路是怎樣的;"青青校園"從名字上就可以看出這是講校園事跡的;"思想的翅膀"就應證了"小故事大道理"這一宗旨;"綠野仙蹤"講的就是在森林里看到的奇怪的動物;"天使之城"里講的是一些感人的事情;"IQ總動員"的主題就是娛樂、放松;"專欄加油站"寫的就是作文怎樣才能寫好。這八個專欄，層層遞進，使人越看越有興趣，看完這期又想著下期。《意林》少年版對我們的寫作有很大的幫助。比如說我，我以前寫作就是記流水賬，而現在不費吹灰之力就可以寫出好作文，而這些進步都得益于讀《意林》少年版這本書呢。

　　大家快放下手中的漫畫，拿起《意林》少年版，做一個名副其實的知識達人吧!

與書為友作文800字 書，我的良師益友11

　　書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

　　書是我的良師益友，讀一本好書，就是和高尚的人交談，我與書為友。

　　書籍是人類進步的階梯。進入了中學，我不知不覺的迷上了讀書，《海的女兒》教會我善良，《簡愛》教會我如何做一個智趣高尚，心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會我如何做一個沉著，毅力強的人;《巴黎圣母院》教會我如何學習如加西莫多般外表丑惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會我如何看待友誼……

　　當學習上、生活上遇到困難時，我想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前世界上的任何一座險峰。”我便堅持了下來;當我取得成功時，便想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續努力……這些都是書給予我的。在人生的道路上，書籍是使我進步的階梯，是書指引了我前進的方向。

　　書籍是全世界的營養品。看書時，我不喜歡被人打擾，特別是精彩的部分，沉醉在書的世界里，就象饑餓的人撲在面包上一樣，感覺是一種美妙的享受。剛開始看完四大名著，我的心中掀起了波瀾，使得我再反復看了三遍，《水滸傳》的故事情節，心驚肉跳，在我看到豹子頭林沖血洗鴛鴦樓時，簡直大快人心;當我看到武松打虎時，心中無比敬佩;當看見潘金蓮的行為，感到不恥;當我看到一百零八將死的死，傷的傷，感到惋惜，都不禁落下淚來，一百零八將是如此的豪邁奔放，其它的三大名著也十分好看。《紅樓夢》賈寶玉與林黛玉的愛恨纏綿，最終以悲劇結尾，讓人無限感嘆。《西游記》中最令我敬佩的是孫悟空，它會七十二變，上天入海，樣樣都會。《三國演義》中的各路英杰為奪權各顯神通，或勾心斗角、或智慧多多。很多外國書籍，也強烈的吸引著我。如《窗邊的小豆豆》。《綠山墻的安妮》。從書中，我領略到了語言、文化的精髓，領會了文學的無窮魅力;書使我的閱讀能力得到了提升，更豐富了我的課余生活，增長了我的見識。書伴我度過美麗的花季，書是我精神世界的營養品。

　　用心靈去讀書，用心靈去領會書的美好，我愛讀書!書將伴我一生，它永遠是我人生道路中的良師益友。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

與書為友作文800字 書，我的良師益友12

　　有人說：“書，乃枯燥之物，為何要如此重視？只不若幾張紙，何來如此多的高談闊論？”我言：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神，閱一人，從樣貌至品行，由表及里。其二者，最為重要的是一個人的內在。多讀書，能潛移默化地提高自己的文化素養和內在氣質。”

　　我愿與書為友，也想與書為友。

　　我喜歡在清晨的花園里讀書，露珠還掛在葉尖上，欲落還留，一陣細雨過后，微風中夾雜著泥土的清香與雨水的濕潤撲面而來。大地經過細雨的撫摸，一片生機。喜歡坐在涼亭中，手捧著收藏已久的書，細細品味，想作者所感，悟自己所悟。喜歡與三兩好友，同坐一起，分享著自己所愛的書籍、詩句，再來一個成語接龍、飛花令便是再好不過。一天不過二十四小時，我總想著時時刻刻都與書為伴，貪婪地汲取書中的養分。

　　書，無言，卻給我帶來數不盡的寶物。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾那頑強的意志、堅定的信念深深地刻在我的腦海中，我不禁敬佩，世間竟有如此鋼鐵不屈的人，此乃真英雄也；我愛極了《追風箏的人》中的那句“為你千千萬萬遍”，在這本書中我看到了不一樣的阿富汗，有歡笑，有快樂，有背叛也有救贖，我讀到了哈桑的忠心與阿米爾的后悔；我也讀過《我在未來等你》，提前領略了十七歲的美好。無論是外國名著抑或大家認為的枯燥的文言文，我都喜歡去接觸，去了解。書籍充實了我、豐富了我，讓我不再是個“表面書生”，讓我也能夠“滿腹經綸”，也能夠在他人高談闊論時展現自己的風采。

　　在我看來，沒有書籍的人生才是枯燥乏味的。黃魯直云：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味。”書，可以改變一個人的氣質，它帶來的是心靈的成長。每個人的成長都需要營養，尤其是精神上的營養，而書就是我們精神世界最大的精神食糧，它能給我們源源不斷的財富。我很喜歡一句話“你以后的氣質里，一定隱藏著你看過什么書，經歷過什么事。”

　　生活里如果沒有了書籍，就好像小草沒有了陽光的溫暖；智慧里如果沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。與書為友，便是我最大的滿足。

與書為友作文800字 書，我的良師益友13

　　最愛在某個黃昏飯后，搬上搖椅，置于陽臺，抱上一本書，不用特定是什么書，坐下，靜靜的讀。還要沏上一壺濃濃的茶或咖啡，在夕陽的余暉中冒著熱氣。

　　記不清是什么時候戀上文字，記憶深處的美好是一個繁長并不兀重的夢魘：我在通往圖書館的路上，走著，慢慢的，靜靜的，毫不張揚，手中更換著一本又一本的書，我在書中找尋，找尋自己失落的感情，丟失的心情，迷失的未來，如一個找尋丟失了的心愛玩具的孩子，如一個找尋自己愛人的蒼老的女人，不如疲倦。

　　郭敬明的書讓我讀著新新人類的一個世界：單純卻又累人，千軍萬馬不再爭過獨木橋，取而代之的是鐵索；韓不同；安妮定貝的書讓我讀到與現實這個喧囂熱鬧的世界相反的另一個世界；安寧、平靜、沒起伏；沈從文的書讓我讀到了江南水鄉的恬靜與溫柔；陶潛的書讓我讀到田園生活的怡然與超俗；張愛玲的書讓我讀到舊上海那個城市沒落的霓虹，沒落的親情，沒落的愛情，沒落的燈紅酒綠沒落的紙醉金迷；三毛的書讓我讀到哭泣的駱駝，和平的共鳴，沙漠的荒涼，人生的蒼老和愛情的永恒，細數夢里花落……

　　我貪夢的閱讀每一本書，用痛楚的心銘記每一個文字。在書中，我揭開了我心儀的神秘遠方的面紗；在書中，我看到人類祖先一路前進的曲折腳印；在書中，我望到迷惘的未來亮起了座座燈塔。書，讓我明白天空陰霾之因，候鳥廷徒之由；書，讓我不再對過去揮之不去，對未來感到遙不可及；書，讓我看到永恒奏響千文字之間。文字是夜精靈，在曼妙的夜空中用曼紗的舞姿演出靈魂最好的表達方式。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是一座橋梁，文明與野蠻的橋梁，它架起的是兩個不同的界面；書是一架天平，衡量善惡的天平，它支起的是奇跡綻放的花蕾。

　　一生的時間就那么長，生命仿佛按照一條冥冥中安排好的軌跡前行，能留給自己的時間也就那么多，能到的地方也就那么多，能做的事有限，能實現的夢亦有限，嘗不到看不透的人生百態還有很多，求不來，奢侈不來，身邊的人來了又走，走了又來，每天更換著不同的新面孔，上演著好聚好散的戲劇，心在歲月的流金洗滌中蒼老，在時光洪流的沖擊下，我們什么也留不住，沒有什么永垂不朽，可書，也只有書才是能永遠堅定不移，守在你身邊的朋友。

　　佛說：一葉一菩提，一花一世界；我說：一書一世界，人生百態，盡在其中，與書為友，此生足矣！

與書為友作文800字 書，我的良師益友14

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是精神的食糧，書是開啟智慧的鑰匙。我與書為友！

　　暗戀

　　書，這個概念在我頭腦里空白一片的時候，我貪的是游戲。書成了我的凳子，成了我小汽車的大路山坡，成了關青蛙的圍墻。當我的大腦出現“書”這個名詞的時候，我就在想：書，可以做什么？當我第一次看書時，我就愛上了書，書不再是我玩具的陪襯物，而是真正的書，我就對書產生了暗戀。

　　我看的第一本書是媽媽為我訂的《兒童畫刊》，真是好看。我雖不識字，但那詼諧的畫面，滑稽的外貌，都會讓我忍不住捧腹大笑—只見畫面上一個小孩得意洋洋地站在臺階上，一腳踏著石頭，一只手豎著大拇指賣弄。到第二幅他雄赳赳氣昂昂地朝幾個比他小的孩子走去，多威風！第三幅是他卻掉進了水坑！真是太好笑，我不由得抱著肚子在地上打滾……

　　相戀

　　自開始讀小學，書成了我生活中最大的樂趣。沒有書的一天，就是郁悶的一天。一有書，立刻我的血液仿佛沸騰了，我的思想也仿佛長出了翱翔的翅膀。隨著識字越來越多，我讀的書也越來越多越來越廣。一本好書可以勾去我的靈魂，那時當我拿到了一本叫《衛理斯科幻小說》的書，真是如醉如狂，甚至從下課看到上課。那一次，一下課我就捧著著本書看了起來，那誘人的情節，那令人激動的環節，緊扣心弦。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，同學們蜂擁而進語文老師也不知什么時候站在了講臺上，而我對班長喊得起立口令充耳不聞，卻仿佛置身于另外一個世界，我成了書中的主人公，黑暗中，只聽見我的心跳，腳步越來越近，越來越近……

　　“張瑾！”老師炸雷一般的吼聲才讓我從幻想中驚醒，我抬起頭茫然地看著老師。我的書被沒收了！我如同失戀一般，一切都變得暗淡寂寞……

　　相伴

　　我和書成了形影不離的朋友。她與我相伴，安慰我，鼓勵我，教育我，使我的生活多姿多彩。書成了我最要好的伴侶，路上，家里，學校，樹蔭下……

　　有我的地方就少不了她，

　　有她的地方就少不了我。

　　她，我的影子；她，我的靈魂。

　　我，她的癡友；我，她的伙伴。

　　我與書為友！

與書為友作文800字 書，我的良師益友15

　　莎士比亞曾經說過：書籍是全人類的營養品。但是對于我來說，書籍就是我的良師益友，在他那一頁頁充滿魔力的文字中，教會了我為人處世、學習、樂觀等等。我剛閱讀了一本卡耐基的《做內心強大的自己》，受益匪淺。

　　小學的我由于壓力不大，并沒有養成午休的好習慣，可是到了中學，學習壓力如同史前大洪水一般向我涌來，我可不是諾亞方舟，怎么招架得住呢？晚上本身就已經晚睡了，第二天八節課，下午眼皮就要打架了，這可怎么辦啊？當時的我正好讀到其中的《透支精力，無異于自掘墳墓》一文，一位位名人的休息秘訣使他們走向成功；也有的卻因為透支精力而死。截然不同的結果深深的震撼了我。我開始下定決心要養成午睡的好習慣，到了現在，每天中午睡上一覺，精力旺盛，聽課效率棒棒噠，吃嘛嘛香！書，用自己獨特的方式，教會了如何合理休息，保證上課效率。

　　書籍這良師益友的名號可不是吹的，怎么可能只教會了我一個道理呢？他還教會了我如何積極向上，樂觀開朗地對待學習。

　　剛步入初中的第一次語文考試，由于不是很適應初中生活，作文并沒有寫完，只得了34分，低的可憐。在小學時期經常作文高分的我悲痛欲絕。仿佛教室里的勝利者的笑聲是對我數不盡的嘲笑，外頭秋風蕭瑟地呼呼聲是對我無窮無盡的數落。我帶著哭腔回到了家，已無心完成作業，只是一個人在房間里翻開了《做內心強大的自己》悶頭苦讀，可當我讀完另一篇文章《除了我自己，誰也別想打擊我》的時候，我心中那一堵之前厚重，結實，堅硬的心墻，似乎已經變得脆弱，不攻自破了。是啊，不就是一次單元小考嗎？難道這個成績就不會再變了嗎？下一次的進步空間不就更大了嗎？只要我的內心沒有被瓦解，那么，就沒有什么可以打敗我。只要我的意志大樓沒有坍塌，我心中的樂觀之泉，積極之源是不會枯涸的！

　　果然在國慶月考時，我的樂觀，我的積極令我再一次步入優秀，取得了一個較為滿意的名次。謝謝您，書！

　　……

　　書，這位讓我走向新高度、不斷完善自己的良師益友，它是最神奇，最厲害的老師，以獨特的方式教會我一個個世間至理，讓我受益終生；他是最值得結交的朋友，陪伴了我一個個春夏秋冬。