關于書的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的書的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書的作文 篇1
今天上午的第一節課，老師為我們講述了一個實驗：將兩本一模一樣的書一頁一頁的折疊在一起，然后橫著拉開，無論你使多少力氣也拉不開。
老師剛說完，同學們就議論紛紛起來。“怎么可能呢？”“就是。”“又不是用強力膠粘住了。”
老師不動聲色，說：“明天大家就知道了。”我非常好奇，后面的幾堂課都沒怎么聽講。
終于，我們等到了第二天的語文課。
“好，同學們，現在我這兒有兩本書交接的舊書，請一位同學來檢驗一下。”劉老師模仿魔術師講話，聽了還有些變扭。淘氣包傅辰穎把手舉得高高的，像只青蛙一樣趴在桌上，都快把桌子掀翻了。
老師只得叫了他。只見他嬉皮笑臉地走上講臺，當確認沒有問題后，又悻悻回到了座位。
老師用她那充滿仙氣的手拍了一下兩個本子（現已變為一個），讓同學來拉。
先是小不點小葛，他四平八穩地走上講臺。他準備以柔克剛，可是那兩個本子紋絲不動。
接著是我們的瘋丫頭王磊同學，她先一個閃電般地出場，然后用手拉那兩個本子，兩個本子與王磊糾纏了幾個回合。王磊敗下陣來。教室里傳來陣陣嘆息聲。
“噔噔！”這是我們的重量級選手趙惠武。只見他以震動地板的步伐“震”上講臺，使出了全部的力氣。“唉呀媽呀，那小臉，那氣勢，唉呀媽呀。”孫志成在一旁煽風點火。是啊，趙惠武使出了全身的力氣，可是還是不行。智多星吳振宇讓“史上最高”的兒童——喬九華和他一起拉。
教室的氣氛緊張到了極點。他們倆拼命了。
“刺啦，刺啦！”書被撕開了。“呵呵呵呵。”同學們笑得前俯后仰。可是劉老師并沒有笑，看他的樣子肯定是早猜到會有這個結果了呢。
“唉？話說回來，這到底是怎么回事呢，焦馨怡，你知道嗎？”多疑的張潔驊問我。可我也不知道啊。
面對同學們那一雙雙充滿問號的眼睛，劉老師清了清嗓子，說：“這是因為摩擦力，雖然，紙與紙之間的'摩擦力很小，但將它們重疊在一起，壓力就很大了，所以……”
“所以才會拉不開。”我是個急性子，老師說了那么多，我都等不及了。
“哦，原來如此啊。”同學們異口同聲地說。
無情的下課鈴打響了。在這次試驗中，我親眼見識了科學的力量，只有懂得了領悟科學的美，我們的社會才會進步。
書的作文 篇2
今天下午，我看了一部電影《念書的孩子》，走出電影院我的心情還久久不能平靜，電影中的情節時時刻刻都仿佛展現在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開的小學生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的非常貧困，家里沒有錢交不起電視費，不能看電視，晚上路開就給爺爺念書，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽得很認真。每當路開上學的時候，小狗都陪伴著他，路開經常把心里的話說給小狗，路開特別想他的爸爸媽媽，當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候，我禁不住也淚流滿面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來了200元錢，讓他們點燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽兒”大叫起來，咬著路開的褲腳往爺爺的屋子里扯，原來爺爺煤氣中毒了，路開撥打了120，經過醫院的治療，爺爺被搶救過來了，但是爺爺的身體越來越虛弱了，已經不能再照顧他了，開開每天放學回來寫完作業后，還要照顧爺爺，他學會了做飯，還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去，有一天，“小膽兒”又大叫起來，它趴在爺爺的床邊，舔著爺爺的手，可是爺爺再也醒不過來了，爺爺走了。爸爸媽媽回來了，他們要把路開接到城里去上學，卻得到了路開的反對，最終，還是要進城了，路開和爸爸媽媽上了汽車，可是卻無法帶上“小膽兒”，汽車上不讓帶動物，車開了，小狗拼命的追著汽車跑，路開在車上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來。
小膽兒一直追一直追，可始終追不上，電影伴著哭聲結束了。
書的作文 篇3
我是一雙眼睛，主人叫小剛，他很不愛護我，每天都虐待我。
有一天，小主人的老師好像留了好多作業。他放學就把書包扔在沙發上，開始寫作業了。只見小主人東擰一下，西擰一下，根本就不好好寫作業。他直接趴在桌子上，我都快貼本子上了。這么不注意寫字姿勢，我怎么會舒服呢？我每天看黑板的時候，都是模模糊糊的，根本看不清，真希望小主人給我配一副眼鏡。
時間過得好快呀！我都看見天黑了。這時候我的小主人才慢吞吞地收起作業，卻又快速地來到客廳，開始看電視。這時候我已經勞累了一天，感覺很疲憊，真想對我的小主人說：“可不可以不再讓我工作了？我都已經生病好幾天了，你也不心疼我一下。再不好好休息，我可真就要罷工了。”
這時候，小主人的媽媽端來一盤水果，對主人說：“你吃點水果吧，多補充點營養。”這時候我非常地開心，真希望小主人多吃一些藍莓之類的水果，多補充一些葉黃素，可以讓我補充更多的體力。
我有一個大膽的設想：我想給自己找一個新主人，希望這個愿望能早日實現。
書的作文 篇4
我家里買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是說：“等一下，馬上就讀。”可是過了很久我還是沒讀。因為不讀書，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說：“爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。”爸爸說：“好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。”其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。
到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說：“爸爸，以后的每個星期天能不能去書城看書啊？”“可以啊，看書當然好！爸爸支持你。”爸爸高興地說。
自從這以后，我就愛上看書了，有時候口袋里有錢，就會到書店里去挑幾本自身看的有興趣的書買回來，也是自從這以后我的作文開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗：看書要看自身有興趣的書，買來后也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
書的作文 篇5
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”，這個比喻，我覺得特別真實。
每當我想起自己因為愛讀書而鬧的笑話時，就不禁笑了起來，但是我從不在乎，愛讀書可是一件好事呢！
有一次，爸爸買來了幾個炸雞腿，而我正津津有味地看《追英雄的少年》。爸爸接連叫了我幾遍，我都沒聽見。他又捏捏我的臉，可我卻扭開臉繼續看書，完全沒注意到爸爸。
當發現自己口干舌燥的時候，才依依不舍地從故事中拔離出來，我和爸爸的目光碰在一起——空氣中充滿了尷尬，爸爸又又好氣又好笑，無奈地看著我。
我拿著書，一邊看一邊吃炸雞腿。桌上有兩個碟子，一個是番茄醬，一個是辣椒醬。我蘸了點醬，不緊不慢地吃了起來。漸漸的，我看完了書，也吃完了炸雞腿。一邊吃炸雞腿一邊看了整個過程的弟弟小心翼翼地走過來，說：“姐姐，你真厲害啊！把一整碟子的辣椒醬都吃完了。”我驚訝地問：“不是番茄醬嗎？”“不是，另外一個碟子里面的才是呢！”我目瞪口呆，傻傻的望著弟弟，自己完全不知道到底經歷了什么。
還有一次，下午四點左右，我去新華書店看書。偶然之際，我看到了《米小圈上學記》，哇！居然出了新版！我欣喜若狂，以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本，便像毛毛蟲吃人參果一樣——細細品味了起來，我再次沉浸在知識的海洋里，盡情遨游著。營養豐富，無憂無慮。完全沉浸到了另外一個美妙的世界之中。
當書店的日光燈忽然亮了起來。我才想起把書放回去，然后飛快地瞟了一眼手表，七點半了！我猛然跳起來，抓起包，沒命地狂奔回家。
這樣的事雖然很多很多，但是這不能影響我對書的熱情，我仍然愛讀書。書，真是我的營養品啊！
書的作文 篇6
炎炎夏日，太陽高高地掛在當空炙烤著萬物，大地上熱氣騰騰。一條由遠及近的羊腸小道，霸占著一望無際的原野。
隱隱約約從遠處開來一輛巨型卡車，越來越近。一剎那，卡車像被墻擋住了一般停了下來，一大群人從車廂里下來，把我還帶著微弱的余溫的尸體，一點一點地送進車廂。最后，沿著蜿蜒的小徑，悠悠揚揚地消失在天際……
我，是正宗的老舍筆下栩栩如生的駿馬。我全身褐中帶黃，如果躺在沙地里，你還真分辨不出來。我有個“黃金兄弟”，他能使我快馬加鞭，在我奔跑時左右搖擺著，所以我叫他“馬尾辮”。
在這生機勃勃的原野上，河馬、老牛、小鹿都是我的朋友，大家過著無憂無慮、優哉游哉的生活。
口渴時，陪著河馬哥哥去水平如鏡的小湖邊上，嘗嘗清泉的滋味；憂慮時，靜靜地走在草地上，看看小草、聞聞野花，還真別有一陣笑意；無聊時，與小鹿們一邊散步一邊寒暄，有時笑聲也會驚動樹上的麻雀；每當夕陽親吻著大地時，我們都會三五成群地在原野上縱橫疾馳，直至氣喘吁吁。
近幾日，當我正在散步時，無意間看見東方的天空有一絲暗淡。我不禁停了下來一探究竟。咦？那一排排高低起伏有粗有細的灰色柱子，上邊還不時得冒著灰煙，猶如一座即將噴發的火山，遠遠聞起來還有點刺鼻。
我沒在意，依然自由自在地生活著。
某天早晨，我懶洋洋地從我那嶄新的草被子上醒來。還沒出夢鄉，就被一陣如遠古火山爆發般的聲響給嚇了一跳，還不停地打寒顫。我還以為是誰在過生日，在慶祝呢？可誰知隨著又一聲的巨響我的朋友竟倒下了，眼睛直勾勾地望著大地，到處鮮血四溢。
頓時，我左腿一酸，鮮血竟溢了出來。這種痛，猶如下了地獄般的折磨，從未有過。接著，一個像彈珠似的東西從我肚子穿過，我倒下了，只剩下奄奄一息的呼吸，茍延殘喘地凝望著身邊一切：一個個的朋友從我身邊接連倒下了，我的心更痛了。
霎時間，我感覺身子一輕，仿佛要飛了起來。我知道，我已經走上了黃泉大道。上了天宮后，我化做一縷清煙來到了人間。我大吃一驚：黃皮駿馬竟在人類手中尸骨無存了！
書的作文 篇7
我喜歡讀書，我愛讀書。不管是在人聲鼎沸或是鴉雀無聲的地方，我都能靜靜地坐在那，津津有味的讀書。我讀書通常是細嚼慢咽，不像有些人走馬觀花的讀書
書！可以給我能量；書！可以給我精神；書！可以給我知識。書，是無所不能的！
我常常讀書到深夜，又是還廢寢忘食，我媽媽因為這也沒少說我，可我還是不能自已。只要一見到書我就會不由自主的坐在那看一會，也不知道是什么原因，我猜我可能走火入魔了。
我讀書的范圍很廣，上到天文，下到地理。百看不厭。我現在不僅會看，而且還會講。每次看完一片后我都會娓娓動聽地講給我妹妹。我妹妹忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。妹妹還經常說我感情豐富呢。
又一次，我竟然不知不覺地看了六個小時書！那天中午媽媽不在家，我就坐在那盡情地看著！直到傍晚媽媽回來時，我才戀戀不舍地把書放下去！
書——我的最愛。
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