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與書為友作文500字

時間:2021-02-04 18:32:03 我要投稿

與書為友作文500字五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的與書為友作文500字五篇,歡迎閱讀與收藏。

與書為友作文500字五篇

與書為友作文500字五篇1

  書像一棵茂盛的大樹,名家之書是根,詩人之書是干,大家之書是葉,它四季常青,枝繁葉茂。

  書更是一位德高望重的老人,它見識長、知識多。每次我遇到不會做的難題,都是書爺爺幫了我大忙,認認真真地引導我做題目。由于我的腦筋不好使,多虧了書爺爺一遍又一遍,一絲不茍地為我解惑,才使我明白了這其中的道理和奧秘。這時我不由自主地對書爺爺產生了敬佩之情。

  在書爺爺的帶領下,我漫游了名人名言的樂園。“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”“三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。”“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。”書爺爺伴著我,一起摸索著書中的語句,體會作者的情感。直到入睡,我還忘不了,書中那迷人的情景。

  書爺爺告訴我,知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。知識雖然是讓我受益匪淺的寶庫,但是不去利用,不去實踐懂得再多的知識也毫無作用。俗話說得好,“有知識的人不實踐,就等于一只蜜蜂不釀蜜。”

  與書為友,猶如在書海中漫步。有時海浪兇涌、一波三折;有時大海像一個聽話的孩子,一切又恢復了平靜;有時浩浩蕩蕩的海水向我們撲來,令我們激動不已;有時海水為我們演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我們身心舒暢!

  與書為友,我學到了課堂上學不到的知識。在書爺爺的幫助下,我遨游了書的王國,書的世畀,書的樂園,令我受益終生。

  與書為友,真好!

與書為友作文500字五篇2

  書籍是人類進步的階梯”是的,正如莎士比亞所說,多讀書,可以讓我們提高我們的閱讀能力和寫作水平,可以讓我們變得有修養,還可以讓我們增長見識,了解許多事情,充實我們自己知識的寶庫……

  書像黑夜里的一盞明燈,指引我們走向正確的方向;書像我們學習生涯中的一艘小船,帶我們駛向成功的彼岸;書像我們身邊的一位朋友,陪伴我們度過每一天。

  俗話說:“讀書可以明智。”書,就像我們身邊的一位好友一般,可以讓我們了解到自己身上的不足之處,并及時改正,讓我們知道自己的優點,并在以后繼續發揚,做得更好。

  書是我們的好朋友,他像一個無所不知,活潑可愛的小精靈:它有時十分幽默,將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度,給我們帶來一次難忘的旅途;它有時十分深奧,告訴我們許多大道理,讓我們慢慢體會;它有時十分聰明,教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題;它有時十分溫柔,在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂;它有時十分勇敢,在我們害怕的時候安慰我們,陪著我們,帶給我們安全感……

  書時而委婉,時而冷酷,時而嚴肅,時而巧妙,教會我們許多方法,時而深奧,引我們深思。

  高爾基曾說過:“我身上美好的一切,應歸功于書籍。”書籍像我們身邊的好友,帶給我們知識,促進我們成長,讓我們與書為友,勤奮學習,讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的高峰,讓我們的未來變得更美好吧。

與書為友作文500字五篇3

  人類的智慧,人類的知識,人類的素質,人類的交流,人類的能力,人類的教養,人類的種種種種都離不開書籍。書籍是人類進步的階梯,而我就是一個名副其實的啃書蟲,所謂啃書,不是真正的拿起書來啃,而是汲取書中的知識和營養,品味書中的道理,學習書中的優點。

  我記得小時候看的的第一種書是漫威漫畫和“貓和老鼠”之類的搞笑、勵志的漫畫,這些書陪我度過幼兒園到小學的那一段懵懂的時期。隨看年齡和知識的增長,我又開始看沈石溪的動物小說、黃培佳的溫情小說以及曹文軒的樸實小說,這些書豐富了我的課余生活,為我最初的寫作夯實了基礎。

  最近我又突然心血來潮,開始看起和《明朝那些事兒》一樣的歷史小說和古詩詞鑒賞。這此書是爸爸去深圳出差不辭辛苦地背回來的`,而其中我最喜歡的兩本書分別是《溫和地走進宋詞的涼夜》和《在唐詩里孤獨漫步》。通過讀這些書,我直正體會到了詩詞的魅力:李白的詩詞是豪放的,杜甫的詩詞是悲涼的,賀知章的詩詞是狂放的,孟浩然的詩詞是描寫山水的,王維的詩詞是靜謐的,白居易的詩詞是狂娟的,范仲淹的詩詞是凄慘的,蘇軾的詩詞是優美的。

  我讀書,我快樂,讀書豐富了我的精神世界,讓我的智慧、知識素質、能力教養和交流種種都有了很大的提高,所以書是我成長的道路上一把開啟成功的大門的金鑰匙。

與書為友作文500字五篇4

  我從小到現在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的伙伴。

  我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我了解科學,帶我走進歷史,讀書使我一生受益!

  上學時,書是我的朋友,我每天帶著它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。啊!多么奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現了不明飛行物UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。

  放學時,我也會帶一本書看。看書時,書也在看著我,我在書的海洋里游來游去,不管是男是女,這微妙的時刻不需要言語!

  放假的時候,我首先會把全部的作業都寫完,然后我會拉著我的“朋友”的手,去遨游。南京屠殺!臺兒莊戰役!三元里抗英!平型關大捷!中國人民為些戰爭流了那么多血!真慘!哇!五虎將!大刀關勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!啊!呂布、趙云、典偉、關羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。

  我的好朋友,你什么時候能長大呀?什么時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!

  以書為友,一生受益。

與書為友作文500字五篇5

  書是人類智慧的結晶,也是人類進步的階梯。書本是一位勤勞的老師,時時刻刻教會你很多知識,書是人類最好的朋友,有了書就像是鳥張開了翅膀。讀書則是鳥兒飛翔在蔚藍的天空。

  那天,我下定了決心,一走到書店,我就直奔那里取了一本書,我就如饑似渴的看著這一本書,就是我夢寐以求的《水滸傳》看完了這本,我就把古今中外的名著給看完了,我依然把這本書買下來,走出了商店。

  我在家里看著書,突然門響了起來,我想:有人敲門,看下表,不是爸媽回來的時間啊,應該是敲錯門了,管他呢,我繼續看我的書。

  突然我感到頭被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是說了嗎,我出去買菜,你怎么把門鎖了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我們家的保姆,成天出門買東西,回來就是做飯,拖地,在說這句話的同時,我躺在了床上,迅速把書藏到了枕頭下不讓辦公看到,否則又是大罵,是不是看書又看迷了?外公勃然大怒,沒有。我死不承認。外公開始翻床了,一下子書掉了出來,如果當時我承認就好了,我在被打時這樣想。

  但這還是擋不住我看書的決心。

  一天,我又看起書來。在房間里,我為武松打虎而感到高興,為林沖被誣陷感到氣憤,為梁山好漢劫富濟貧而感到愉快,為每一個人的死而放聲大哭。爸媽在房外議論者是不是我走火入魔啦!從此之后,因為看書而受老師表揚,因為看書而作文提高了分數,因為看書,而使我的人生變得精彩,所以我要謝謝書。

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