書小學生作文400字九篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的書小學生作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
書小學生作文400字 篇1
我有一個壞習慣,每次只要一看書,我就要打瞌睡。可我已經改了,你知道我為什么會改掉嗎?請聽我漫漫道來。
有一天下午,我閑著沒事兒干,就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當時,我很好奇,不知“三國”是哪三國,一個中華民族怎么會有三個國家,“演義”大概就是故事的內容了吧!我翻開這本書,第一章就是“桃園結義”,看著這四個字,我感到莫名的熟悉,原來在小學的時候,我的班主任程老師已經跟我們講過這個故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的內容,卻一點兒也不要睡覺,反而更想看了,更想知道下面的內容。我喝了一杯水,就繼續往下看,不知不覺天已經黑了,書,我也看了一半了,我沒有感到半點疲倦,只是打算著明天接著看,一定要把書看完。
有好幾次我看作文書的時候,不知不覺就睡著了,作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與海》、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什么。原來,我自己還不知道我很喜歡看歷史故事,現代的都不喜歡看。其實我看電視又何嘗不是呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現代篇。
現在,我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看,所以,現在,我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的,還是《三國演義》,因為這本書讓我對所有書都起了興趣。
書小學生作文400字 篇2
從小,我就喜歡看書,當身感乏累時,我一個人,手捧著一本書,看著看著,覺得渾身輕松;當心情不好時,看上一本書,覺的豁然開朗……
小時候,我眼睛不好,是遠視300度,當我向媽媽提出看書這個要求時,媽媽震住了,隨即又笑容滿面,說來也是,我只有五歲呀!到了八歲,我書柜里的書越來越多,媽媽告訴我:“你要好好珍惜這些書,不要看完就扔了,這些書,以后不用了還可以捐給沒錢讀書的小朋友呢!‘書中自有黃金屋’,你可要好好讀讀這些書呀!”
有一次,舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市,哥哥妹妹們買了許許多多的玩具、零食,舅舅看了他們買的東西,微微皺眉,而看見我挑的書,笑容又悄悄爬上了嘴角。
這么多的書,我怎么看得過來?有一天,我想出了個好主意:睡覺時也可以看呀!于是,每當爸爸媽媽睡著時,我就偷偷地爬起來,打開燈看書,這樣每天看書到深夜,既快樂,又懼怕,我快樂是因為能在書中得到知識,獲得智慧,懼怕是因為害怕爸爸媽媽發現,受到責罵和訓斥。
在平時,我也是書不離身,有一次,媽媽要出門辦事,囑咐我只能看10分鐘書,時間到了就去做作業,可我一看書,就什么都忘了,恰巧媽媽有事耽誤了1個鐘頭,我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書說再見。
作家們常把書比作精神糧食,而我不覺得,我把書比作是火柴,用他,來燃燒思維的火花……
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與書為好友,以好書為鑒,未來的日子里,我仍會在書香的伴隨下闊步前進!
書小學生作文400字 篇3
隨著歲月的流逝,年齡的增長,我一直在不斷的發生變化,但是十幾年來唯一不變的是我這一顆熾熱的愛書之心。從一本本的連環畫到引人入勝的中外名著,書一直在我生活中占據著不可取代的地位。要是哪天沒有翻翻書,心里就會覺得癢癢的。如果遇上喜歡的書,一看就是一整天。
記得那是三年級的時候,我一個人到附近的書店去買書,結果翻著翻著,我被一本叫《海蒂》的書所深深吸引。于是我便站在那兒看了起來,結果一站就是兩個小時,站的我腰酸背痛,但仍舍不得放下手中的書,于是我便到一個角落坐在那兒看。不知不覺已經天黑了,可是我看的太入迷了,根本沒了時間的概念。等到爸爸回到家一看我還沒有回來,不由得著急起來,他緊忙跑到附近找我,然后又發動其他人一起找。當爸爸找到書店時,大聲呼喊我的名字,但我看得太入迷了,忘記了回答。正當爸爸心灰意冷準備到別處找時突然發現我一個人蹲在墻角正聚精會神地看書呢!弄得爸爸哭笑不得......
以后每當別人問起我為什么這么做時,我總是回答道:“萬事只因我愛書!”
是啊,萬事只因我愛書,一切因書而起,從此我和書結下了不解之緣。
書小學生作文400字 篇4
今天,陽光明媚,我和奶奶從農貿市場回來,奶奶彎著腰,氣喘吁吁地自言自語:“現在買菜方便多了,以前買菜還要有肉票、菜票、糧票。有很多的人來我們家送禮,可能是由于當時我太小的原因我對那些煙、酒都不感興趣。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了?
我認為,一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路!
《走遍天下書為侶》的作者尤安·艾肯,他是一位愛讀書的人,他的精神值得我們學習,如果是你去周游世界的話,你可能會帶電腦、口琴……但是,作者卻想著學習,帶一本書去周游世界。
有些同學會認為每一篇文章只要讀幾遍就好了,其實這遠遠不夠,你每讀一次就能發現一點新的知識,所以作者愿意帶上一本書周游世界,因為他把書當做了朋友,當做了家,讓書成為他一生中最值得信任的朋友。在你難過時可以向“朋友”傾訴,在你徘徊時,讓他引導你去領略人生的真諦。
你喜愛的書就像一個朋友,就像一個溫馨的家,就像一個你想去就去的故地,就像一個神奇的百寶箱,隨時隨刻都是你快樂的伙伴,隨時隨刻都是你的依靠!
我們一定要多讀書,俗話說:讀書百遍,其義自見!
書小學生作文400字 篇5
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”為此,學校準備舉行一次活動——跳蚤書市。希望我們能有足夠的時間挑選自己喜歡的書并閱讀它們。這一消息在學校激起了千層大浪,各班都開始準備起來。
“叮零零!”下午第二節課的鈴聲剛一敲響,同學們仿佛一匹匹脫韁的野馬直奔操場。一個個擺書的擺書,掛黑板的掛黑板,吆喝聲更是此起彼伏。
沒過多久,個個攤位上都布滿了人,可唯獨我這兒依然無人問津。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心想:我這兒的書應有盡有,不比其他攤位上的遜色,怎么就沒人來呢?難不成其他攤位上布滿了膠水,顧客都被黏住了?我焦急地東張西望,無意間看到其他攤位上居然擺著“買10返2”、“買1送1”等招牌。我恍然大悟,終于找出了問題所在,便連忙在黑板上寫上了“買10返3”這幾個大字。
果然不出我所料,隔壁書攤上的一位顧客走了過來,她拿起一本書翻了翻說道:“這本書多少錢?”我嬌聲說:“最便宜12元。”她漫不經心地說:“這種書要12元?怎么亂開價呢?”我接過書翻到最后遞給她,“這本書買的時候是20元,而且是八成新,買您20元絕對是最低價!”但她仍絲毫不讓步,斬釘截鐵地說:“9元賣不賣?不賣就算了,我就不信這么大的書攤,找不到比你這更好的書!”
我考慮了一下,心想:呵呵,賣就賣,我也不虧。12元已經滿了10元,不還要返你3元嗎?到頭來我也賺9元,跟你費了這么多口舌,我可不想到頭來竹籃打水一場空。于是,我便把書賣了出去。接下來我又來了個大豐收。
這次的跳蚤書市真有意思,不但讓我們親身體驗了如何做一個商人,而且還讓我們有足夠的時間挑選自己喜歡的書,豐富了我們的課余生活。
書小學生作文400字 篇6
同學們:大家好!
你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件,那我們人類是否也應該報答地球媽媽呢?可是,我們人類不僅不報答地球媽媽,而且還
破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的自讓環境。
地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。
人類啊我們的地球媽媽已經被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護環境,保護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。
同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。
2。提倡不要垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
3。教育大家不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。
4。加強環保宣傳,形成良好的環保氣氛。
作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。
希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽。
書小學生作文400字 篇7
所有地球上的公民們:
水龍頭不停地流出清澈的`自來水,用水人卻不知去向;開著電燈電視的房間里空無一人;筆記本只用了幾頁,就被隨手扔進垃圾桶。。。。。。你是否看到過類似的現象?你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事會給人類帶來怎樣的后果?
水龍頭不停地開著,說明我們還沒有樹立零浪費的榜樣,清涼的水,讓我們在炎炎夏日感到清涼,水是人類生命的源泉,可是,你有沒有想過,如果水資源枯竭了,我們人類會怎樣?如果水資源枯竭了,我們人類也會不復存在。
浪費電,說明我們還不重視電資源,開著電燈電視的的房間中空無一人,這樣電就白白浪費了,要知道,電是燒煤發出來來的,煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的,我們要養成人來燈開人走燈滅的習慣,這樣一來,資源消耗就不會太大。
紙是木頭做的,節約紙是我們的責任,浪費紙,我們就是在破壞地球,如果森林沒了,土地將會沙漠化,生態平衡將會打破,讓我們節約紙吧!節約紙就是在保護森林。
1。不浪費水,洗完手,臉,后把水龍頭關著,不讓水龍頭默默的流淚。
2。不浪費電,人來燈開,人走燈滅
3。不浪費紙,浪費紙就是在破壞森林,我們要節約每一張紙。
讓我們從現在作起,爭當環保小標兵,讓清風常扶楊柳,讓碧水永伴蒼山!
一位熱愛地球的孩子
20xx年XX月XX日
書小學生作文400字 篇8
上上個星期六,陽光明媚,鳥語花香。媽媽答應我去超市買一個新的書包,我在超市看正合我 意的新書包。
這個書包長是3分米7厘米,寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛的米奇老鼠,米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面是一對大大的圓耳朵,耳朵上還系著一個粉紅紅色的大蝴蝶結。你看,她現在正在向我微笑呢!真是栩栩如生,像真人一樣。
這個書包有3層,第一層位置又少,寬度又窄。所以適合放備用的紅領巾、衛生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多,而且寬度也很寬暢,適合放教學用的書,文件夾和一些大一點的作業書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣,可是放的東西卻不一樣,第三層放的是作業本,尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書包的左右兩邊各有一個同樣大小的口袋,口袋都是粉紅色的,左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水,右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書包的作用可大了,每天我的書都放到了它的“大肚子”里面,這樣背著我輕松多了,它不但會幫我減輕負擔,而且還會提醒我按時寫作業呢!有一次,我的作業還沒寫完,剛想出去玩,就看到我的書包仿佛在說:“小主人作業還沒做完就出去玩,萬一被媽媽發現是要挨批評的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業。
我的書包,我愛你!
書小學生作文400字 篇9
“書中自有顏如玉。”這是我最喜歡的名言。我是一位超級典型的“書呆子”,典型到什么程度呢?吃飯睡覺雙手不離書,怎么樣,絕吧。
小時候,我對讀書這件事是一點兒興趣也沒有。那是我二年級的時候,媽媽因為有事情,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三歲,他酷愛讀書,我那時覺得太不可思議了,哥哥竟然喜歡讀書!這書有什么好看的?我有些不屑一顧。哥哥見我無所事事,便對我說:“沒有事情做吧,來,挑本書看看吧。”盡管我極其地不情愿,但哥哥的“圣旨”還是不可違抗的,我只能硬著頭皮答應了下來。
于是,我到哥哥的大書櫥里挑選了看似還可以的《男生賈里》(那時候,我已經認識很多字了,對于沒有拼音的書我也可以看),便坐在沙發上苦著臉看了起來。我沒有想到的是,我居然會看得津津有味。讀書竟是這樣美妙!從此,我愛上了讀書。
那是一天中午,我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯,我也沒有聽見。過了一會兒,媽媽見我沒有反應,提高音量又喊了一遍。這次,我雖然聽見了,但是,我正沉浸在書的海洋中呢,哪能自拔?我便假裝沒聽見,真不愧是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!這下,媽媽可是拿我沒辦法了,只能幫我盛好飯,端到書房里來。我雙眼盯著書,拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口飯后,我覺得不太對勁,原來,我拿的不是筷子,而是鉛筆,我尖叫了一聲。媽媽聞訊趕來,趕緊我問怎么回事,我只能目瞪口呆,啞口無言。當媽媽弄清了前后后果的時候,不禁笑得前仰后合。
話雖如此,但我還是熱衷于讀書。“書中自有顏如玉”將永遠是我的座右銘。
【書小學生作文400字】相關文章:
書小學生作文07-11
有趣的書小學生作文09-11
未來的書小學生作文07-11
“枯燥”的書_小學生作文02-27
我與書-小學生作文03-31
書的自訴小學生作文03-13
書的海洋小學生作文09-21
找書小學生作文04-19
小學生未來的書作文06-14
小學生作文:書的自述12-14