小學五年級書的作文400字集合九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學五年級書的作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學五年級書的作文400字 篇1
快到春節的時候，媽媽從當當網上訂了《蘿鈴的魔力》1、2、4三部書，我可是個不折不扣的小書迷，聽了這個消息，心里十分開心!
到了1月28日，我的蘿鈴還沒有到貨，老媽有些著急了，不停地查詢、上網，追蹤我們的包裹。網上顯示“已經發貨”，但是貨物在哪里呢？“從無錫總部到徐州也沒有那么慢吧？”媽媽著急地問爸爸。“現在是春運時期嘛，慢一些也是正常的呀，對吧？”爸爸為郵遞員辯解。“嗯，對。”媽媽點點頭。就這樣又過了兩天……
1月30日老媽還要加班。早上她臨走時還特意囑咐我說：“洛迦，今天可能有郵寄快件，幫我簽字哦！”“嗯，老媽。Bye！”我等了一上午也沒見快遞，自己都坐不住了，下午正沮喪的時候，門鈴響了，“啊！快遞來了！”果然不出老媽所料。快遞叔叔拿著一個包裹站在我們家門口，雖然外面空氣很冷，但我一點也沒覺得！我手忙腳亂地從快遞叔叔手里拿過單子，確認了一下，又簽完字，送走快遞叔叔，就激動地拿著書跑回屋，一邊拆包裹一邊猜測書的內容。沒想到書的封面比網上還漂亮，聞一聞，還有一股書香味呢，抱著書，我真是愛不釋手、欣喜若狂，若要我跳一下，能跳三尺高呢！
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小學五年級書的作文400字 篇2
走過溫暖的春天，炎熱的夏天，蕭瑟的秋天，寒冷的冬天，你陪我們走過了四季，可就是這短短的一年里，你卻讓我永生難忘。
在我的心目中你是嚴厲的；你是友好的；你是無私奉獻的。你像一個辛勤的園丁，澆灌著稚嫩的我們。由此我不禁想到李商隱的《無題》“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的確，老師對我們的愛難以言表，只有把它深刻在心里。
經過了幾個春秋的草木榮枯，不知你是否還記得。當時，我的成績異常的差，并不斷地墮落下去，看著那一位數字的分數，我簡直就要絕望了，可就是你讓我找回了自信，找回了希望，找回了成功的動力。如果不是你，我將何去何從，那是一次考試的回憶，你把試卷發下來，試卷上一個醒目的數字，10分，可就在10分下面卻寫了這樣一段話：“你其實可以考100分”。我的心里突然涌現出了五味雜糧，老師，沒想到你對我的希望是如此的高，你竟然還沒有放棄對我的希望。
從此，我為了你對我說的那句話努力拼搏下去，上課嚴于律己，認真聽講。雖然大部分知識都聽不懂，但是我還是盡力去聽，盡力去做，爭取做得更好，更努力。這次又到了期中考試，我迎著陽光，胸有成竹地走進考場，可心中難免有所焦慮，心臟以180下每秒的速度蹦跳著。不過后來我漸漸穩定了自己的情緒，開始答題。
老師，我終于沒有辜負你對我的期望。此次考試我的成績幅度上升了不少，為我以后的學習找回了自信，但是你的容貌在我的記憶中已經模糊，可是你對我的教誨，卻深深印在了我的心里。
小學五年級書的作文400字 篇3
20xx年12月22日，我做了一件非常有意義的事——去端州圖書館，做自愿者。
今天，我們班代表學校參加自愿者活動。首先，我們到“流動圖書館”里集中，等我們都到齊了，圖書館里的叔叔就會吩咐我們干活。正所謂：“手快有，手慢無。”我搶到了一塊抹布。其實圖書館那個阿姨教我們分類圖書，我就有一點不明白，幸虧我拿到抹布，不然叫我去分，可不把圖書館里的書弄亂才怪。阿姨說：“有抹布的擦書柜，沒抹布的去分類圖書。”我把抹布洗了一下，就開始進行我的“清理大掃除”。過了幾十分鐘，我和我的搭檔小萍，終于把整個流動圖書館的書柜擦干凈了。阿姨和藹地對我們說：“做完就歇一下吧，去看一下圖書吧！”。我們在流動圖書館旁邊發現了一塊“新大陸”——悠閑閱讀區。那里好漂亮，有石子路、很多樹木和一些椅子。我們和四（3）班的人一起玩，本來我們說，出去透透氣，誰知，我們卻玩起做迷藏來。玩了一會兒，我們就有點害怕了，于是就回去流動圖書館里。幸虧沒別叔叔發現，不然就糟糕了。下午，我們沒事做，叔叔又沒安排我們工作。于是，我們只好一邊看書，一邊聊天。看呀看，聊呀聊，我覺得我們不是在做自愿者，而是在看書，在玩。
下午要走了，我們雖然要走，但是心還在那間圖書館里……
小學五年級書的作文400字 篇4
“書籍是人類進步的階梯”，這句話說的一點也不錯，尤其是對我。
我是一個愛讀書的女孩，從書中，我知道了人間的真、善、美、假、丑、惡，從書中，我認識了偉大的發明家愛迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，讀書不僅豐富了我的課外知識，還使我增長了見識；由于我愛讀書，還鬧出了一些麻煩呢！
有一次，媽媽有事要出去了，臨走時囑咐我：“周芳，媽媽有事要出去一下，過一會你看看爐子上的水燒開了沒有，開了你就把火關掉。”我嗯了一聲，媽媽便出去了。媽媽走后不久，我閑來無事，便拿了一本《青銅葵花》津津有味的看了起來，這時的我仿佛變成了書里邊的人物，仿佛我不在現實生活中；“啊——！”，一聲尖叫把我拉回現實，原來是媽媽回來了，只見媽媽一邊往屋里走，一邊怒氣沖沖的喊道：“叫你把火關掉，你為什么不聽！水都快燒干了！”突然，媽媽看到了我手中的那本《青銅葵花》，頓時臉上陰轉多云，嘆了一口氣對我說道：“唉！你這個小書蟲，真拿你沒辦法。”我也不好意思的笑了
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書不但能增長知識，還能得到很多樂趣一本好書，不僅能帶給我們知識，也能給我們帶來樂趣！讀書真是一件有趣的事啊！
小學五年級書的作文400字 篇5
書是我的好朋友，我是書的小粉絲。
五年級的我，從小就與書結下了不解之緣。五六歲的時候，媽媽給我買來一本帶有精美插圖的《安徒生童話》，我一下子就被里面綺麗夢幻的童話故事所吸引，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到惋惜；被人魚公主犧牲自己、成全別人的精神所感動，也被愚蠢的王子逗得捧腹大笑……
很長一段時間，我都遨游在童話的世界里，但到了小學二年級，我再滿足于這類童話故事了，又開始對世界兒童經典名著產生了興趣。這個時間，我讀了《木偶歷險記》《愛的教育》《愛麗絲夢游記》等很多故事，也大大開闊了我的視野。
這兩年，我開始閱讀系列小說。《丁丁當當》使我懂得只要認定一件事，就一定要去做，不能放棄，要做一個堅持不懈的人。《雪域豹影》使我懂得了母愛如海，父愛如山；《板子猴》使我懂得了相信自己，天生我材必有用；《警犬拉拉》使我懂得了做人要懂得知恩圖報……
現在的我是一個名符其實的“啃書蟲”，只要一有時間，就會捧起一本書津津有味地讀起來。我現在可以說是到了愛書如癡的地步了，我也經不再局限于死讀書了，我還給《青銅葵花》改寫過結局，和《草房子》中的桑桑對過話，和《丁丁當當》兩兄弟度過了快樂的一天。
書是朋友，給我帶來無限的快樂；書是老師，為我灑下文學的種子。我和書的故事還沒有結束，也不會結束，我要續寫著與書的故事……
小學五年級書的作文400字 篇6
書，是人類進步的階梯。這是高爾基曾經說的一句話。在這種千變萬化的大千世界，更是要多看書。因為書是人類的精神食量。 書，帶給我知識。我看到的第一本。書便是《十萬個為什么》。在這本書中，你有什么問題，便可以在這一套書中找到，不需要老師家長來說了。某一年的夏天。那天夏日炎炎，在門口準備出去上班的媽媽突然尖叫一聲。我急忙跑過去一看，不得了！媽媽被蜜蜂蟄了一口，在這種緊急的情況下，我突然想起，在這本書上講過，如果被蜜蜂蟄了，用肥皂水清洗，便會減輕疼痛。我把媽媽拉了過來，用肥皂水給她清洗，過了一會兒，她說：“好了，不疼了”。書，讓我解決了生活中的一個問題，又讓我進一步了解了知識。 書，還可以幫我改掉壞習慣。在五年級以前，我還不懂及時收拾書桌上不用的書，雖說房間里不算特別亂，但是在書桌的一邊總是堆滿了書。因為，我把一些拿出來的書用過之后，就不在放回柜子里了，就放在書桌一邊。久而久之，那邊的書就會落滿了灰塵。直到媽媽發火之后，我才不情愿的收拾。當我看了《媽媽不是我的傭人》這本書之后。我才慢慢改掉了這個壞習慣。書，讓我糾正壞習慣，養成好習慣。 書是良師，是益友，書是知識的瑰寶，它可以使你從干涸的河流中得到充足的水分。 啊！有書真好！
小學五年級書的作文400字 篇7
我的東西有很多，但被我收藏的東西卻沒有幾個，一個東西，我每天都帶著，我們共同經歷過風雨，也經常在一起玩耍。
他是一個書包，形狀是小熊的樣子，顏色是棕色的，他的鼻子尖尖的，像一個小山坡，它的尾巴短短的，像一個毛茸茸的球，她的肚子圓圓的像一個剛充滿氣的足球，它的嘴巴大大的'，仿佛要吞掉一切，他的眼睛又大又圓，像兩顆黑色的豆子它的耳朵大大的，像一只蝴蝶在空中自由飛翔，這就是我的書包，它是我七歲時的生日禮物。
每當我上學遲到時，一路狂奔，你也在后面上躥下跳，好像又跟我賽跑一樣，每次放學我悠閑自在排在隊五后面慢慢的走著，你也在我背后一動不動，象一個進入夢鄉的小孩兒。
有一次爸爸媽媽出去吃飯，問我去不去，由于作業太多，我只好對爸爸媽媽說我不去，在我快要寫完作業的時候，突然屋里一片漆黑，伸手不見五指，嚇得我連動都不敢動，我坐在沙發上一直把你抱在懷里，直到爸爸媽媽回來，我的書包，是你在黑暗中，一直陪著我，我讓我不再那么孤獨。
我喜歡我的書包，喜歡他的默默無聞，喜歡它的與世無爭，更佩服他的任勞任怨，在這漫長的人生中你沒有第二個朋友，沒有更多的樣子，但你是我生命中的一部分，我的書包，我永遠都會陪著你。
我愛我的書包，愛你的一切。
小學五年級書的作文400字 篇8
啊！終于結束了一天忙碌的學習生活，我從學校一路狂奔回到了家，便急不可耐地趴在我那小山似的書堆中如饑食渴地看了起來。
時間飛逝，半個小時很快過去了，我該去寫那枯燥無味的作業了。要不是奶奶叫我，我肯定還沉醉在書的世界里呢！
我寫作業時，實在耐不住書的誘惑，還想去看幾頁。去看幾頁吧，反正一會兒再寫就是了，有什么好擔心的呀？Nonono一看就根本停不下來了，再說爸爸回來要檢查的呀！我心里的兩個小人又吵起架來了。最終，我拿起課外書看了起來。一看起來，就走火入魔，連爸爸回來重重的開門聲都沒聽到。等我意識到時已經晚了。可憐，又是竹筍炒肉......
兩天前，一節語文課，黃老師遲遲沒來上課，教室里一下子炸開了鍋。我乘機翻開《丑陋的中國人》津津有味地看起來。一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。可我渾然不知汪昱舟同學已經去叫黃老師來上課了。我又讀了一兩頁，同桌陳翊飛同學好心提醒我黃老師就要來了。我嚇了一跳，連忙把書賽回了抽屜。不然我又不知道要去抄哪位大師的“作品”了呢！
哎，看書固然好，可是要是偷偷讀書被發現就慘了，以后還要不要進行這樣冒險的竊讀呢？
小學五年級書的作文400字 篇9
人生因為有了書香的縈繞而變得美麗、優雅…。書香讓人生更加充實，更加理性，更加充滿智慧。
漫游書海，唯有以“苦”作舟才能抵達美麗的彼岸。書香百葉窗我去領略“大漠孤兒煙直，長河落日圓”的遼闊與雄渾；書香帶我去體會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；書香帶我去認識“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活……跟著曹操去領略“東臨碣石，以觀滄海”的豪邁；跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的豁達；跟著岑參去目睹“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領略壯闊的人生，去游覽祖國的大好河山，去體驗人間的冷暖。
書香作伴，我們不會孤獨。看《紅樓夢》，賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事會讓我們悄然落淚；看《三國演義》，諸葛亮的運籌帷幄會讓我們驚嘆不已，亦會為他的“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠心耿耿而感動；看《水滸傳》，為各路英雄豪杰聚義梁山，殺富濟貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………
書香伴我，讓我看到人性的堅強。貝多芬雙目失明，耳朵失聰，卻能扼住命運的咽喉，用苦難譜寫出《命運交響曲》；霍金用唯一一根能動的手指，去敲開了宇宙黑洞的大門；保爾把自己的一生獻給了人類最壯麗的事業——為了全人類的解放。
書香裝點了我的人生，書香陶冶了我的思想，書香釋放我的壓力，書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性，更加的智慧，更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑，讓我以激昂的斗志勇往直前。
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