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耕耘與收獲作文

時間:2024-12-17 11:16:00 收獲 我要投稿

耕耘與收獲作文(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的耕耘與收獲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

耕耘與收獲作文(精品)

耕耘與收獲作文1

  我生命中的第一筆財富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財富,納入囊中了,就是這比財富,幫助我長大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛得銀行,看著親情利息,一點點的增加,我也就慢慢的成長。

  收獲友情,伴我成長

  七年的風風雨雨,我們并肩走過,同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著對方,我收獲了生命中第二筆財富——友情,每天,我都在收獲著這巨大的財富,同時也在支出著財富,這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復蘇大地;友情,不像龍井提神養性,卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成長!

  收獲教誨,糾我成長

  七年來的成長,最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老師,感謝您三年來對我的諄諄教誨,及時糾正我的成長,將我引向走向成功的.捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財富,我會把這筆財富刻在心上,永不會忘三年的教誨,糾我成長。

  七年的收獲,很多很多,在收獲的同時,我也在付出,也在成長,收獲到得,我會珍惜,沒得到的,我會奮力爭取,一分耕耘一分收獲,以后我會付出更多,會更努力地成長,明天的考試,我會讓所有人看到成長時,那份破蛹成蝶的美麗!

耕耘與收獲作文2

  達成自己的夢想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必須腳踏實地,一步一腳印,如果只想一步登天,不勞而獲的話,恐怕就只能眼巴巴的'看著別人享受著達成心愿的喜悅了。

  想當年,我才五歲,懵懵懂懂的我,一直盼望著能夠心想事成,經常獨自一人,坐在庭園里,望著皎潔的明月許愿,希望能夠達成所有的愿望,現在想起來,還真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年級時,心中還是有一個愿望,那就是月考能考滿分。媽媽常勉勵我說:“一分耕耘,一分收獲。”聽他這么一說,才使我茅塞 頓開,發現只要有努力,必有收獲,于是開始發奮圖強,果然,考試始終還是被我的毅力與恒心打敗了,從那天開始,我才知道,想要圓夢,就必須先吃苦,如同古人云:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”所以我決定以“吃苦”開始做起。

  但是,如果無法達成,也不要心灰意冷,應該要重整旗鼓,繼續去達成自己的夢想,往自己的志向邁進,再接再厲,持之以恒,才能東山再起喔!

  如今,我已經如愿以償,也領悟到達成心愿的喜悅,更了解想達成心愿的辛苦,“達成心愿”帶給我的啟示真是不勝枚舉啊!從今以后,我不在只想“心想事成”,也開始實現下一個夢想,這些都歸功于“達成心愿”這個一直在我心里的偉大志向。

耕耘與收獲作文3

  我語文成績十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經慢慢的喜歡上語文了。現在講到了作文,我學會了AB式怎么寫:A狀態是壞狀態,B狀態是好狀態,由A狀態到B狀態變化的原因一般可以從三個方面選材:

  1、自然界中事物的啟迪;

  2、榜樣的力量(人類);

  3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。

  我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的'力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續努力學習。

  通過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優異的成績。

  這就是我對AB式作文學習的心得。

耕耘與收獲作文4

  胡適先生說:“要怎么收獲,先那么栽。”意思是告訴大家要努力的耕耘,辛勤的工作,流下辛勞的汗水,才能嘗到甜美的果實。所以我們在追求夢想時,一定要腳踏實地,不要半途而廢,遇到挫折就放棄自己的理想,因為“失敗為成功之母”,只要肯認真學習、下功夫,終究成功是屬于你的,相反的,不愿耕耘的人,則是很難有成就。

  農夫種田,從春夏到秋冬,努力不懈的栽種作物,到了收獲的季節里,就可品嘗豐美的果實;學生到學校上課,每天都認真的學習,吸收知識,在考試的時候就能得到好成績;發明大王愛迪生,不怕辛苦的做了千萬次的實驗,盡管失敗了許多次,但他還是不灰心,反而更努力的研究,由于愛迪生肯堅持理想,最后成為造福人類的`發明大王。

  反過來說,如果農夫每天好吃懶做都不耕田,只會守株待兔,到了秋天就沒有收成;如果學生不用功念書,整日荒廢學業,卻不知道努力上進,長大后,便一無所成。古人說:“書到用時方恨少。”也就是比喻一個人若小時不認真求學、上進,長大方知自己的才能十分平乏。所以大家都應努力耕耘,才能有豐碩的收獲。我深刻的體會到,唯有努力進取,才能使自己在各方面有所長進。

  俗話說:“天下無難事,只怕有心人。”任何事不要想不勞而獲,一分耕耘,就有一分收獲,想要成功,就必須努力。不怕失敗,跌倒了就再爬起來。我相信今日的努力一定能化為明日甜美的果實。

耕耘與收獲作文5

  3月7日,春回大地,風和日麗,在這個春意盎然的日子里,我校師生員工在大操場上舉行的寒假作業評比活動中,我班共獲得了優秀硬筆作品和讀后感兩個獎項。

  獲獎名單是硬筆作品一等獎;劉熙蕾,丁羿;二等獎:李欣彤,張歆悅,柏欣怡;三等獎:趙鐘書,郭天宇,朱若曦,顧鵬舉,咸志豪,趙鴻基。讀后感一等獎分別是:丁羿,陶智慧;二等獎:毛雅軒,戚芮萱,蔡許雯;三等獎:武振寧,石雨軒,咸志豪。恭喜以上獲獎的同學,希望沒有獲獎的.同學可以奮起直追,獲獎的同學繼續保持,再接再厲。

  陶行知說:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時。”孔子說:“逝者如斯夫”。唐人說:“春種一粒粟,秋收萬顆子”。華羅庚說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收獲。只要我們付出辛勤地勞作,便會有豐收的希望,便會在豐收的季節獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈,讓生活的希望在我們的生活里生根,發芽,開花,結果!

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