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收獲的作文優(yōu)選(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的收獲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的作文1
同學(xué)們,你們愛(ài)看書(shū)嗎?說(shuō)到“看書(shū)”這一個(gè)詞的好處,一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不完。不知什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了——看課外書(shū)。無(wú)論是幾本非常優(yōu)秀的作文選,還是一兩本心驚膽戰(zhàn)的科幻小說(shuō)集,都能使我坐上大半天,直到書(shū)里的作文竅門、知識(shí)都被自己“吮吸”完為止,這才伸個(gè)懶腰,把書(shū)放到一邊。忽然猛地想到:哎呀!飯還沒(méi)吃呢!媽媽喲,怎么不叫我一聲。ㄒ苍S叫了,可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn))?
書(shū)上的東西范圍很多:數(shù)語(yǔ)練習(xí)、精彩美段、好文好句;學(xué)習(xí)知識(shí)、輕松寫作等。書(shū),就是我的第一位老師,我隨時(shí)都把它帶在自己的`身上。記得班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!”所以,書(shū)常為我做榜樣。我非常愛(ài)看書(shū),就因?yàn)閻?ài)看,所以鬧出了不少笑話。有一次,媽媽用電飯鍋正在煲一小鍋粥,但因?yàn)橛惺乱鋈ヒ幌拢蛦疚铱垂芎眠@鍋粥。當(dāng)時(shí)我正埋頭看書(shū),想也沒(méi)想就“哎”了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就急促地拿了筆和本子出去了。
正當(dāng)我津津有味地看書(shū)時(shí),我好像聽(tīng)到了一點(diǎn)聲響,可我沒(méi)有在意。大約過(guò)了幾分鐘,我才突然醒悟過(guò)來(lái):粥煮開(kāi)了。我立刻走過(guò)去一看:粥水正在灶臺(tái)上象小溪一樣流動(dòng),而鍋里的“粥”象香糊一樣,并散發(fā)出了一股股焦味------你看,我就是這么一個(gè)“書(shū)”迷?磿(shū),成為我的第一愛(ài)好。看書(shū),更使我獲益匪淺。本來(lái)寫作水平不算高的我,現(xiàn)在我也為我的習(xí)作感到驕傲;數(shù)學(xué)成績(jī)以前也是很差,但昔非今比,這個(gè)學(xué)期,我數(shù)學(xué)成績(jī)長(zhǎng)進(jìn)不少,令不少同學(xué)刮目相看——這都是我的老師——書(shū)的功勞。每當(dāng)我翻閱自己的作文本時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟也能寫出“佳作”,那份自豪,那份歡樂(lè),就難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在思考,樂(lè)在積累,樂(lè)在欣賞!其樂(lè)無(wú)窮!秋天,每人都有收獲。我,也有收獲!
收獲的作文2
生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,但是經(jīng)歷挫折后,常常會(huì)有一些收獲,也會(huì)在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)令人意想不到的喜悅。
有一段時(shí)間,我的成績(jī)不理想,尤其是思想品德和生物。為了背知識(shí)點(diǎn),我用盡了九牛二虎之力,可每次的成績(jī)依然沒(méi)有提高,我當(dāng)時(shí)真的是著急上火。刺眼的分?jǐn)?shù)在向我耀武揚(yáng)威,我只好改變策略,重新選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法來(lái)提高分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)之余,我想聽(tīng)聽(tīng)歌來(lái)調(diào)整一下緊張的`情緒,我用手機(jī)錄電影里的一首歌曲,這首歌旋律優(yōu)美,我聽(tīng)了很多遍,并記住了它的旋律和歌詞,還能哼唱幾句。我立即就有了靈感,為什么不把錄音機(jī)用在學(xué)習(xí)上呢?于是,我用手機(jī)錄了一段老師要求的背誦內(nèi)容,并反復(fù)播放。這時(shí),我又想還有沒(méi)有更好的學(xué)習(xí)方法呢?我想到了運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上我查到了眼、耳、口三大組合學(xué)習(xí)法,在聽(tīng)的同時(shí)讀和看,并且用筆寫。這是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,尤其運(yùn)用在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。在此之后,我就開(kāi)始用此種學(xué)習(xí)方法背誦、朗讀各學(xué)科,學(xué)習(xí)效率得到了提高。
這種方法是我用心積累的“學(xué)習(xí)財(cái)富”,在學(xué)習(xí)生活中,挫折是難免的,但只要用心去思考,就有改變的機(jī)會(huì),這種意想不到的收獲也是我用了大量的時(shí)間和精力才得到的,是勤于思考、付諸行動(dòng)之后才有的收獲。
收獲的作文3
曾經(jīng)一位記者問(wèn)一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的者:“您有著這么高的學(xué)問(wèn),請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為在哪里學(xué)到的知識(shí)對(duì)于現(xiàn)在的成就幫助最大?”老者想了想說(shuō):“幼兒園!边@個(gè)回答讓記者愣住了。當(dāng)老者耐心地向記者解釋后,記者才明白,老者所說(shuō)的概括起來(lái)無(wú)非就是習(xí)慣。
一個(gè)人有怎樣的習(xí)慣應(yīng)有怎樣的.命運(yùn),習(xí)慣決定人的一生,習(xí)慣鑄就人的未來(lái)。在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人如果擁有良好的習(xí)慣,做起事來(lái)也就會(huì)事半功倍。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,又必須從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,只有做到把行為變成了習(xí)慣,并不斷地保持下去,那么這種習(xí)慣就屬于自己了。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣并非易事,但習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)影響人的一生。春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”,大家都向他請(qǐng)教學(xué)問(wèn)?鬃訉W(xué)問(wèn)淵博,可以仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖,一進(jìn)太廟,就覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”孔子的話給我很大的啟發(fā),正因?yàn)榭鬃佑兄渴绿撔南騽e人請(qǐng)教的習(xí)慣,這才有得這么大的成就。習(xí)慣是會(huì)在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,塑造出我們的性格,左右著我們的成敗。所以,不要忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃。
播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)練習(xí)、總結(jié),從而發(fā)展。播種下好的習(xí)慣就是播下了成長(zhǎng)的希望,更播下了收獲的期待。
讓我們播下好習(xí)慣,期待收獲那一份屬于自己的命運(yùn)。
收獲的作文4
心中好像有很多的事情都想述說(shuō),但一提起筆來(lái),卻不知該從何處下手,一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。提筆忘字的事情在我身上可沒(méi)少發(fā)生。雖然我寫的字并不好看,但也說(shuō)不上難看,我覺(jué)得雖然不像其她女生寫的一樣清麗、秀美,但我也逐漸形成了屬于我的一種風(fēng)格,每次分發(fā)試卷或作業(yè)的時(shí)候,總能第一眼就能辨別出是我的字體。
想想讀初中的時(shí)候,班上的女生寫字都很好看,每次老師需要找?guī)讉(gè)寫字好看的同學(xué)寫老師評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,我都是最后一個(gè)擠進(jìn)去的,很少能入得了老師的法眼。后來(lái)我形成了一種習(xí)慣,每次寫字的時(shí)候都喜歡用尺子寫,這樣寫出來(lái)的字體又工整又好看,考試的時(shí)候我也是用一樣的辦法,雖說(shuō)在考試的時(shí)候使用這種方法有點(diǎn)耗時(shí)間,但效果還是不錯(cuò)的。
后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是用尺子寫的字,同桌也告訴過(guò)我用尺子寫字的后果,想讓我早些脫離這種不好的習(xí)慣,我覺(jué)得也是,在以后的生活中,不可能時(shí)時(shí)都帶一把尺子在身邊,我必須及時(shí)矯正這種習(xí)慣。脫離了尺子,我就像是一個(gè)小學(xué)生一樣,需要重新開(kāi)始練習(xí)寫字。為此我買去書(shū)店買了不少的練字本,每天都花一點(diǎn)時(shí)間在練字上。我也相信21天就能練成一個(gè)好習(xí)慣。我就日復(fù)一日的把這當(dāng)成是每天必須要完成的事情,不做完就不許干其它的`事情,首先要完成的事情就是這個(gè)。
世界上沒(méi)有那種成功的藥丸,有的只是后天的努力和勤奮,沒(méi)有任何人可以幫助我們,能依靠的人只有自己,不要抱有僥幸的心理,生活不會(huì)給你幻想的結(jié)果,有的只是現(xiàn)實(shí)。
收獲的作文5
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把自己的余輝毫不保留的向面潑灑,剎時(shí)間,波光粼粼的大;钴S了起來(lái),它滿載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處,隱隱約約出現(xiàn)了漁舟片片,好像一顆顆跳動(dòng)著的音符,又仿佛一張張漂動(dòng)著的樹(shù)葉,哦!那是出海捕魚(yú)的漁船。辛勞了一天的漁們正駕舟歸來(lái)!
船的樣子清晰可見(jiàn),人的笑臉清晰可見(jiàn),筐里的魚(yú)清晰可見(jiàn),滿懷喜悅的`漁使勁搖著槳兒,甩著櫓兒,向岸邊駛?cè),原?lái)如鏡的水面這時(shí)水聲徹響,劃破天空,穿透云層,直插云霄!只見(jiàn)浪花飛濺,一朵挨著一朵,一浪高過(guò)一浪,它濺濕了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁們高唱《收獲之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚(yáng)。你看,一筐筐閃著金光的鱸魚(yú),一籃籃泛著銀輝的帶魚(yú),一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著,慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑云向空中聚攏來(lái)。漁舟陸續(xù)泊岸了,卸下了魚(yú)兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠(yuǎn)去了,一切又恢復(fù)平靜,萬(wàn)籟寂靜。哦!這是一幅多么美好的圖畫啊!
收獲的作文6
堅(jiān)持,生活中工作中不可缺少的一種精神,是人類成功的可貴品質(zhì)之一。那么我給大家講幾個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事吧。
拜倫·皮茨因?yàn)榭诔院头磻?yīng)遲鈍被同學(xué)稱為了“笨驢”。多年來(lái),每天都有幾句類似的話。“笨驢,把橡皮借我用一下!薄氨矿H,你作業(yè)做的怎么樣了?”他畢業(yè)工作的那年,他和同事到一家公司去應(yīng)聘。他和同事都被開(kāi)了出來(lái),拜倫·皮茨沒(méi)有放棄,他苦學(xué)了3年,終于到了第四年,他被公司錄取,成了一個(gè)地方媒體的主播。就是因?yàn)榘輦悺てご哪繕?biāo)堅(jiān)定,方向明確,堅(jiān)持不懈,最終獲得了屬于自己的`成功。
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,在發(fā)明的過(guò)程中遇到了許多的危險(xiǎn),但是就是憑借著堅(jiān)韌不拔堅(jiān)持到底的精神最終成功了。
生命因?yàn)閳?jiān)持而成了一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出來(lái)的夏荷,竟然開(kāi)出了像雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細(xì)細(xì)的螢火蟲(chóng),不斷努力捕蟲(chóng),長(zhǎng)大,終能在白茫茫的黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海。堅(jiān)持下去,你一定能成功!
收獲的作文7
我的老家在鄉(xiāng)下,院子里有一株矮矮的柚子樹(shù)。一到金秋時(shí)節(jié),我們一家人就會(huì)將柚子采摘下來(lái),圍坐在一起好好地品嘗。柚子個(gè)個(gè)飽滿,果肉色澤鮮艷,水分充足,看著就流口水。而說(shuō)起這株柚子樹(shù)的由來(lái),還有一個(gè)特別的故事呢!
那是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)暑假,我回到鄉(xiāng)下,跟幾個(gè)小伙伴吃了可口的柚子,邊吃邊隨意吐著籽。我還用盡全身的力氣,把一個(gè)籽吐向院子的墻角。填飽了嘴,一群小孩兒又打打鬧鬧地玩耍起來(lái)。
過(guò)了幾日,我抓著掃帚在水泥院子里騎大馬玩兒,突然發(fā)現(xiàn)墻角有一抹綠。整個(gè)院子都是水泥地,唯獨(dú)墻腳根有一小塊漏填的泥土,我好奇地走近一瞧,原來(lái)是一顆嫩綠的小苗,莫不就是之前我吐的柚子籽發(fā)芽了?我趕緊詢問(wèn)過(guò)家人,才確定了這就是棵柚子苗。
從此,我就把這顆小苗記在了心上,每天都守在柚子苗邊上,有空就給它澆澆水,太陽(yáng)大了還找來(lái)塊破布給它遮擋下。聽(tīng)到爺爺說(shuō)土里的菜施施肥會(huì)長(zhǎng)得更好,我便偷偷地趁沒(méi)人注意的時(shí)候,一個(gè)人躡手躡腳跑到墻角邊對(duì)著柚子苗小便。后來(lái)被進(jìn)來(lái)叫我玩的小伙伴撞見(jiàn),笑話了我好久。
暑假很快過(guò)去了,那株苗也從起初的三四公分長(zhǎng)成了二三十公分!離開(kāi)老家的前一天,我特地去看了看柚子苗,它已經(jīng)長(zhǎng)出許多嬰兒手掌般大小的綠葉。看到它茁壯地成長(zhǎng)著,我可開(kāi)心了,美滋滋地想:下個(gè)暑假回來(lái),應(yīng)該就可以吃到甘甜的.柚子了吧?
第二年,待我回到鄉(xiāng)下,柚子樹(shù)已經(jīng)有一米多高了,樹(shù)上還掛了幾個(gè)柚子。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”足足有七個(gè)之多!雖說(shuō)還比較小,但已經(jīng)成熟可以吃了。兩年,三年,時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝過(guò)去,當(dāng)初那棵不起眼的幼苗漸漸長(zhǎng)大,在墻角頑強(qiáng)地長(zhǎng)大,還年年都要結(jié)幾個(gè)柚子呢!
當(dāng)初我這一個(gè)小小的吐籽的舉動(dòng),讓我意外地收獲了這棵柚子樹(shù),它可是在我后來(lái)的精心照料下長(zhǎng)出來(lái)的呢!
今年,我細(xì)心地摘下了第一個(gè)柚子,隆重地叫來(lái)全家圍坐在餐桌前,刀起皮落,清新誘人的味道一下子在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。大家紛紛迫不及待地撕開(kāi)果皮吃起來(lái)。果然,自己種的水果最甜!
收獲的作文8
金秋,是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實(shí),有人收獲了喜悅,有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功,收獲了快樂(lè),收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),堅(jiān)持跟努力!
臺(tái)上一年功,臺(tái)下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得,當(dāng)我用稚嫩的`聲音對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴。”“兒子,你確定么?只要學(xué)了就不能放棄!眿寢寣(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“嗯,從不放棄,決不放棄。”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣答道。學(xué)之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要跟我一樣用功,誰(shuí)就跟我一樣成功。”這句話表現(xiàn)了莫扎特對(duì)鋼琴的執(zhí)著跟熱愛(ài)。我知道貝多芬曾說(shuō)過(guò):我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話突現(xiàn)了貝多芬對(duì)鋼琴的堅(jiān)持與努力……堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。從6歲起,每天我都堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí),手指不知要跟鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬(wàn)次?陕(tīng)到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí),我也曾忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我也想出去!钡窒肫,我對(duì)媽媽的承諾,只能堅(jiān)持,不能放棄。記不清多少次認(rèn)錯(cuò)音符,被老師用竹板打的紅印記;記不清多少次淚水無(wú)聲流下;記不清多少次手指酸痛無(wú)比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當(dāng)美妙的音樂(lè)從我的手邊輕輕流出,當(dāng)我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí),我覺(jué)得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!
自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅(jiān)持,你就能成功!是的,我成功了!
一路走來(lái),我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!
收獲的作文9
問(wèn)世間情為何物?
只要你在我身邊。
陪著我 溫暖我
只要有你 我就擁有了整個(gè)世界
只要有你 就算世界變得黑暗 我也會(huì)為你守護(hù)住那最后一絲光明
你不只一次的問(wèn)我 我們會(huì)這樣走到最后嗎
我回答你 我會(huì)
只要有這份情 只要我們彼此相信對(duì)方
永遠(yuǎn)不理
我們一定會(huì)收獲那份情
祝天下有情人鐘情眷屬
收獲的作文10
10月31日,終于迎來(lái)了“我是動(dòng)漫王50強(qiáng)”的頒獎(jiǎng)典禮。下午,我興致勃勃地來(lái)到西城廣場(chǎng)參加這次充滿了夢(mèng)幻之約的活動(dòng)。
一到西城廣場(chǎng)的平臺(tái)上,升氣球在晴湛湛的藍(lán)天上飄揚(yáng),大大的舞臺(tái)和動(dòng)漫表演深深的吸引了我。首先是游戲環(huán)節(jié),我也上臺(tái)參加了,還過(guò)了把主持人的隱呢!也領(lǐng)到了一份精美的小禮品哦!接下來(lái)是“有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)”,場(chǎng)面非常熱烈大家都積極參與,我也是把手高高舉起,雖然沒(méi)請(qǐng)到我,我也不灰心。
接著是我們50強(qiáng):“手繪T恤”表演賽。是用一種涂在手上的環(huán)保顏料畫的,我畫的`是手印孔雀,還被著名漫畫大師蔡志忠爺爺點(diǎn)評(píng)和簽名呢!今天最重要的環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng)儀式。選10個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),沒(méi)想到,我也是其中的一個(gè),真榮幸啊!給我頒獎(jiǎng)的正好是青年漫畫大師姚非拉叔叔,我頓時(shí)感到很緊張也很興奮。頒獎(jiǎng)后,我激動(dòng)地來(lái)到咖啡館就餐,“啊,真好吃呀!”還送了一份日本小點(diǎn)心!還剩最后一個(gè)節(jié)目——看《麥兜響當(dāng)當(dāng)》露天電影。那里面的人物說(shuō)話很滑稽,又不標(biāo)準(zhǔn),逗得我哈哈大笑!
這些成績(jī)真是來(lái)之不易呀!上次在錢江新城現(xiàn)場(chǎng)命題作畫,在太陽(yáng)底下整整畫了3個(gè)小時(shí),我付出了努力就得到了收獲!
這次杭州首屆動(dòng)漫創(chuàng)意大賽“我是動(dòng)漫王”進(jìn)入50強(qiáng),真是我童年里最最值得驕傲的一件事啊!
收獲的作文11
我家有一個(gè)紅色的小皮球,上面有各種各樣的圖案。它是那一次,我和媽媽在文化公園里游泳時(shí)獲得的獎(jiǎng)品。
那天我們正在游泳,一位和我差不多高的女孩,靜悄悄地游到我身邊,跟我說(shuō):“我跟你比一比游泳,好嗎?”我戴上潛水鏡說(shuō):“好啊,我愿意和你比賽,那比賽規(guī)則是怎樣呢?”她也戴上潛水鏡,臉上沒(méi)有任何表情,指了指那個(gè)紅色的小皮球,很嚴(yán)肅地說(shuō):“規(guī)則就是:比賽時(shí)不許走路,必須游到那邊的臺(tái)階,長(zhǎng)度6米左右,一共有三局,贏了可得到這個(gè)小皮球,好嗎?”她邊說(shuō)邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里在想:我會(huì)贏嗎?我能超越她嗎?我忐忑不安,像熱鍋里的螞蟻一樣,可我又不停地安慰自己:只要有信心,就有勝利的可能,加油吧!
比賽開(kāi)始了,她大聲喊:“一、二、三開(kāi)始!痹捯魟偮,我頭一沉,手一劃,腳一蹬,緊跟在她后頭游去?斓浇K點(diǎn)了,她變魔術(shù)似的`,像箭一樣飛向了終點(diǎn)。她贏了第一局。我心里很著急,該想什么辦法才能贏她第二局。沒(méi)等我想好,第二局就開(kāi)始了,我先跟在她后頭,游著游著,她加快速度,我也不甘落后。快到終點(diǎn)時(shí),我?jiàn)^力向前,腳用力一蹬,沖到了終點(diǎn)。我贏了第二局,F(xiàn)在是一比一平手。第三局是關(guān)鍵的一局,我不能驕傲,我想著如何贏第三局。此時(shí),她突然說(shuō)和我比10米,我一聽(tīng),慌了,我可從來(lái)沒(méi)有一口氣游10米,正想放棄這場(chǎng)比賽,腦海突然響起媽媽的教誨:你一定要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。我想:不試一下,怎么知道能不能成功呢!猶豫了幾分鐘,最終決定比賽。開(kāi)始比賽了。我充滿了信心,回想起爸爸教我的方法:如果你想贏得對(duì)方,要差不多到終點(diǎn)時(shí),露出頭來(lái),大大吸一口氣,手不動(dòng),腳慢慢地打水,等到和對(duì)手游得平等時(shí),手一劃,腳快速打水。我按照爸爸教我的方法去做,最后果然贏得了比賽,真開(kāi)心!
一份耕耘,一份收獲。這一次,我不僅收獲了一個(gè)美麗的小皮球,而且還懂得了堅(jiān)持就是勝利的人生道理。
收獲的作文12
在一個(gè)炎熱的夏天,勤勞的小兔子明明在田地里耕地,他干的滿頭大汗,但是明明一分鐘都沒(méi)有休息。天黑了,月亮出來(lái)了,小兔子明明還在忙碌著。他又要給地上播種子。第二天早晨,小兔子明明早早來(lái)到地理,給他種下的大白菜澆水,白菜發(fā)出了嫩綠的新芽。到了收割的季節(jié),小兔子明明豐收了。他種的白菜又大又肥,又香又甜,是森林里最好吃的白菜。明明把他的.白菜一車車?yán)郊依,還有一些送給了他的好朋友們。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,一份耕耘,一份收獲。
收獲的作文13
說(shuō)起今年寒假的收獲,你可能會(huì)認(rèn)為我想寫我獲得了多少壓歲錢!但我想寫的是,在一場(chǎng)素描比賽后,我的收獲。
沒(méi)有,寒假伊始,我報(bào)名參加了溫州少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。這時(shí),我母親猶豫了一下,進(jìn)退兩難。她仔細(xì)地問(wèn)我:“什么;回聲,你真的想去嗎?“語(yǔ)氣透露了母親的選擇;反對(duì)意見(jiàn)“回聲,你真的想去嗎”;是的,媽媽,我真的很想去“我回答。我抬起頭,帶著無(wú)限的渴望凝視著我的母親。
“好吧”母親嘆了口氣說(shuō)。
1月30日6:30,我出發(fā)前往溫州少年宮。當(dāng)我們到達(dá)體育場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始了幾分鐘。
體育場(chǎng)非常安靜。數(shù)百名參賽者毫無(wú)例外地把頭埋在畫紙里。無(wú)數(shù)的鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出輕微的“沙沙聲”。
一切都很安靜,這讓我更加緊張。我的心就像十五只桶,七只上八只下。為了理解,今天,我不僅要挑戰(zhàn)自己,還要挑戰(zhàn)幾位杰出的'素描大師!
手,書(shū)寫延遲,此時(shí)的筆與當(dāng)時(shí)的筆不同!當(dāng)時(shí),這支鋼筆輕如羽毛,但此時(shí),這支鋼筆重如鉛球!這時(shí),那支筆,沉重的,壓在我的心上!
隔壁的那幅畫已初具規(guī)模;很好“我心里暗自表?yè)P(yáng)自己。過(guò)了一會(huì)兒,我暗自責(zé)備自己:“這不是增加了別人的野心,破壞了我的聲望嗎?”第二天,當(dāng)我在網(wǎng)上查看排名時(shí),我突然感到沮喪,我落后了。
這沒(méi)關(guān)系,“專注于參與”嗎?我安慰自己。
是專注于參與!一開(kāi)始,我只是用它來(lái)鼓起勇氣回答媽媽的問(wèn)題?
這個(gè)寒假,我收獲了它——專注于參與!
收獲的作文14
聚的聲音讓我睜開(kāi)朦朧的眼睛,忘記了昨天的疲憊。我從床上爬起來(lái),叫醒了我媽媽。今天,我們要去清華和北大。隨行老師說(shuō),清華、北大是中國(guó)著名的.高等教育機(jī)構(gòu)。讓我們學(xué)習(xí)它的文化,感受它的拼搏精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
到了清華,看不出有什么好的,但是來(lái)的人很多,還特意有人給我們講解。我們?cè)谇迦A拍了很多照片,我媽給我買了一件外套,上面寫著“清華”。我讓媽媽給我買一塊漂亮的水晶石,上面寫著清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚道載物!”清華,我愛(ài)你!
參觀完“清華”,我們乘車去了“北大”。我們?cè)诒贝笫程贸燥。吃飯的時(shí)候,我感受到了大學(xué)生的就餐場(chǎng)景。晚飯后,我們參觀了“未名湖”,拍了很多照片。我媽給我買了一個(gè)小紐扣和一條寫著“北大”的裙子。我媽讓我想起,北大有個(gè)未名湖,清華有個(gè)湖,朱自清在那寫過(guò)一篇文章《荷塘月色》。今天收獲真大!
下午,我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng),并在那里合影。
收獲的作文15
放學(xué)時(shí)下了一陣小雨,我連忙跑回阿姨家,姐姐們還在上自習(xí)課,家里就只有我和阿姨。
阿姨給我講了一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于腦癱孩子成長(zhǎng)的勵(lì)志故事。上小學(xué)時(shí),老師和同學(xué)都瞧不起他,可他一點(diǎn)兒也不在乎,只是想著當(dāng)他生出來(lái)的一刻,上帝爺爺覺(jué)得他太完美了,就把他的美好的一部分給予那些需要的人,這樣一來(lái),他又充滿了自信。別人自己可以快速的扣好扣子,可對(duì)他來(lái)說(shuō)這是高難度動(dòng)作,他只能讓媽媽幫著扣;別人一小時(shí)可以做完的作業(yè),他卻要多用兩小時(shí),甚至更多的時(shí)間,老師也因此常常抱怨為了他自己要加晚班,可他從來(lái)都不放棄,一直哆嗦的將作業(yè)寫完。
上了中學(xué),別的孩子打籃球,跑步,做各種運(yùn)動(dòng),他也跟著做,把自己當(dāng)成一個(gè)正常孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),同學(xué)老師漸漸也把他當(dāng)成正常人了。他活動(dòng)起來(lái)很困難,搖搖晃晃,在路人眼里是多么的滑稽可笑,多么像一只丑小鴨,可他從來(lái)都不在乎,他沒(méi)有因?yàn)樽约菏悄X癱,因?yàn)樗说某靶Χ艞壸约,他?duì)記者說(shuō):“永不放棄!!”這四個(gè)字艱難的從他口中蹦出。
考大學(xué)時(shí),因?yàn)閷懽炙俣忍,受時(shí)間限制,他不得不空了近半面題,與理想,夢(mèng)寐以求的大學(xué)失之交臂,他先上大專,后來(lái)是本科,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),他開(kāi)心的準(zhǔn)備走向社會(huì)。
可哪料,沒(méi)有一家公司愿意錄取他,原因是動(dòng)作太慢。他無(wú)奈開(kāi)始賣報(bào)紙,他突然靈機(jī)一動(dòng),在每份報(bào)紙間都放一份維修電腦的廣告,終于有人邀他維修了!他以高超的.技藝修好了,后來(lái)生意越來(lái)越好,他也開(kāi)了一家公司,當(dāng)起了老板,正一步步邁向成功!
阿姨說(shuō)這個(gè)人他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘。上帝給你關(guān)了一扇門,也總會(huì)給你開(kāi)一扇窗。努力就會(huì)有收獲,功夫不負(fù)有心人。在做任何事我們都要堅(jiān)持到底,不被挫折打倒,正如歌中所唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,受了挫折的陽(yáng)光才會(huì)更美麗。他身上的寶貴精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然光有堅(jiān)毅要想成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要打牢基礎(chǔ),有了好的地基才可以蓋出完美的大樓。平日里,我總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,課上常常不聽(tīng)講,認(rèn)為沒(méi)什么好學(xué)的,體育課上跑步也趁老師不注意時(shí)走路,一走就是半圈。現(xiàn)在想想是多對(duì)不起自己,白白浪費(fèi)了那么多學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,跟他比起來(lái),我是多么的幸福,我有著健康的身體和健全的大腦,我理應(yīng)更加努力的好好學(xué)習(xí)才是。
在無(wú)意的談話中,我知道阿姨原來(lái)曾在四川當(dāng)過(guò)一名教師,F(xiàn)在老師在我心中更加偉大了,她是一盞指路明燈。在此我感謝我的老師——阿姨,謝謝您給予我了如此寶貴的財(cái)富。。〗鹕氖斋@!
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