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收獲的作文

時間:2024-09-15 14:11:44 收獲 我要投稿

收獲的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的收獲的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文

收獲的作文 篇1

  今天第三節(jié)課是音樂課,這是我們最喜歡的課程,我的心好像已經(jīng)迫不及待的想往音符的大海里遨游了。

  上課鈴“鈴鈴鈴”地響了起來,我一下高興的像吃了蜜,音樂老師大步流星、笑容滿面的走了進(jìn)來,手里還抱著電子琴。音樂老師怎么這么高興,我的心里不禁起了疑問,是被校長表揚(yáng)了?還是彩票中獎了?這時老師和顏悅色地說:“這一節(jié)課我們要講一個神奇的東西,我們的生活可不能離開它。”我迫切的想知道是什么東西,可是我絞盡腦汁也猜不出來,老師看我們都想不出來,就又提示了一下,說:“這個東西有的在地上,有的在水上,它既美麗,又雄偉。”我豁然開朗,心想:原來是橋啊!我張開嘴剛要說出答案,可是不知哪位同學(xué)比我早說了一步。

  這時候老師彈起桌上的.電子琴,我細(xì)細(xì)“品”這這首曲子,我好像面對一座浩然坦蕩的大橋,上面站著許多小朋友,他們出生的國家不一樣,但是他們正圍一個圓圈唱歌跳舞、、、、、、這是老師停下了正在彈琴的雙手說:“這就是我們今天要學(xué)的曲子,好聽嗎?同學(xué)們大聲回答:“好聽!”老師說:“這首曲子的名字就叫《在維翁大橋上》。”我心里恍然大悟:原來這首曲子真是唱橋的啊!經(jīng)過一番學(xué)習(xí)后,我們已經(jīng)能唱這首美妙的曲子了。老師說:“你們來合唱一次吧!”我們高興地跳了起來,老師按起手中的琴鍵,美妙的音樂再一次鉆入我的耳朵,我們跟著美妙的樂曲高唱這首曲子。我唱的時候,心里非常愉快,世界上原來還有這么美妙的曲子啊!唱完一遍,不禁讓我想唱第二遍、第三遍。老師接著又說:“我們光唱了,還沒有跳呢。”老師邊說邊笑的向張程走去:“我請我的舞伴一起來跳一次我自創(chuàng)的舞蹈,大家說好不好?”我們笑得快喘不過氣了,勉強(qiáng)從牙縫里擠出一個字—好。張程苦苦的對我們用眼睛說話,你們給我等著,有你們苦的時候。我們也用眼睛回敬:嘻嘻嘻。張程跟著老師一起跳舞,跳完以后老師說出一句讓全班學(xué)生哄堂大笑的話:“老師老了,跳一遍就行了,不能再跳第二遍了。”我們都哈哈大笑,老師說:“我挑兩個同學(xué)來跳一跳自創(chuàng)的舞蹈。”張敬晨和于婧婧自告奮勇的舉起了手,老師用靈活的眼珠一下就看到了,隨后她倆用優(yōu)美的舞姿跳了起來。老師又說:“女生已經(jīng)有人跳過了,男生誰愿意上來呢?”我心里很想舉手,可是我的手指剛露了一點(diǎn)頭,就趕快縮了回去,怕自己跳得不好同學(xué)會笑話我。我的心里一下子爬出了好多疑問,可是我又一次為自己打氣:有什么大不了的,不就是跳舞嗎?跳跳又能怎樣。但是我一露手,又縮了回來。這時尙同錚和邊信華好像已經(jīng)等不及了。老師選了他們,他們走上臺,這次他們還跳了新的動作呢。我想:這次可以看他們出丑了。他們隨著老師的琴聲,開始舞蹈。說實(shí)話,他們跳的還真不錯!這是下課鈴聲打斷了我的好心情,我們戀戀不舍得說起了:“謝謝老師!”

  這節(jié)課我雖然沒有舉手跳舞,可是我卻收獲了一個很重要的東西,那就是快樂。

收獲的作文 篇2

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為。但是在我的眼中,玩耍也是有收獲的。

  我非常喜歡玩放大鏡。有一天,我在家里閑著沒事干,就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字,感覺課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的`手,感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫,感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興,好像整個人都沉浸在快樂當(dāng)中。這時,我突然想到:如果用放大鏡觀察水,是不是水也可以變大呢?我要做一個實(shí)驗(yàn)。我接來了一盆清水,然后用放大鏡仔細(xì)觀察。這時,我發(fā)現(xiàn)水變大了,而且還有許多小生物在擠來擠去,這就是微生物嗎?我高興極了。我想:我也和列文虎克一樣發(fā)現(xiàn)微生物了!

  玩耍也是有收獲的。只不過,我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

收獲的作文 篇3

  時間過得真快呀!快樂的假期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!我覺得我的假期過得很充實(shí),還有不少的收獲呢!

  一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷,大峽谷里因生長著很多國家一級保護(hù)植物紅豆杉樹而得名。大峽谷約有32千米長,清澈的山泉,如刀削般的懸崖絕壁,郁郁蔥蔥的山林,我們仿佛置身于世外桃源般的美景里。沿著崎嶇的山路,我們經(jīng)過一個多小時的努力,終于走出了大峽谷。雖然把我累得腰酸腿痛,滿頭大汗,我還是鼓勵自己堅持到了最后。我相信只要堅持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

  接著爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園,這奇特的怪坡現(xiàn)象引起了我的好奇心,激發(fā)了我一探究竟的興趣。于是,我騎著自行車在怪坡上一趟一趟地上坡下坡,終于發(fā)現(xiàn)了怪坡的秘密。怪坡其實(shí)并不怪,只是我們的'眼睛看怪坡時視覺上產(chǎn)生了錯覺,誤把下坡當(dāng)上坡,所以都誤認(rèn)為上坡容易下坡難。通過這件事,我知道以后做任何事一定要親自嘗試,再動腦筋想一想,就會明白事情的真相。

  經(jīng)過了十多天的旅行,我一回到家就開始抓緊時間寫作業(yè)。因?yàn)榘职指嬖V我:痛痛快快玩,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。玩的時候,我拋開一切,擁抱大自然,感受大自然的無窮魅力。學(xué)的時候,就不能再磨磨蹭蹭,三心二意。我給自己制定了作息計劃,一邊抓緊時間完成作業(yè),一邊抽時間看看課外書,并加強(qiáng)室外運(yùn)動———溜冰,打球!讓我的課余生活豐富多彩!

  在假期里,我欣賞了美麗的風(fēng)景,增長了很多見識!在旅途中學(xué)會了堅持,學(xué)會了探索。最值得高興的是:我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會了抓緊時間。在短短的假期里,我不僅玩得開心,也按質(zhì)按量地完成了作業(yè)。我跟自己約定———以后的每一個假期,我都要有計劃地過,玩得痛快,學(xué)得踏實(shí),讓我的假期精彩紛呈,累并快樂著。

收獲的作文 篇4

  暑假快結(jié)束了。回想暑假所作的事,我得到了很多的收獲,下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎?我的第一收獲是改掉自己兩個缺點(diǎn)。第一個缺點(diǎn)為了玩找借口不按時回家。第二個缺點(diǎn)不守信用,主要表在爸爸說10點(diǎn)鐘可以看電視我在無人看管下,我悄悄地打開電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。

  這是我最大的收獲。有一天,爸爸帶我去樂島,我從5,6層的滑梯滑下來,通過這個驚險的`游戲,我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學(xué)滑旱冰,通過鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事,我學(xué)會了關(guān)心別人,愛護(hù)別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學(xué)會了預(yù)習(xí)課文,為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個收獲。我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲,我從受獲利得到,快樂增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體,我要保持這些優(yōu)點(diǎn),把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。

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