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收獲的作文

時(shí)間:2024-08-06 12:16:42 收獲 我要投稿

收獲的作文精華8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的收獲的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文精華8篇

收獲的作文 篇1

  9月10日,這個(gè)自己和全國(guó)教師們共同的節(jié)日,我像往常一樣走進(jìn)教室。陽(yáng)光灑滿講臺(tái),講桌上擺著孩子們送給我的節(jié)日禮物——一個(gè)精致的竹編小箱。打開小箱,里面躍然呈現(xiàn)62只色彩斑斕的紙鶴,打開紙鶴,是一句句寫給語(yǔ)文老師——我的心語(yǔ)。一張標(biāo)簽指路:“親愛(ài)的老師,每一張紙片都代表著每個(gè)學(xué)生心中對(duì)您最美的祝福,打開它,您便打開了同學(xué)們的心。”

  我抽出一只紙鶴,小心翼翼地打開,上面寫著:“趙老師,您是第一個(gè)讓我如此信賴的老師,也是讓我如此感動(dòng)的老師。甚至,我把您當(dāng)作是知己,不會(huì)因?yàn)槟抢蠋煻鴷?huì)有什么顧忌。真的,您在我摘抄本上寫的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長(zhǎng)大了!’不知為什么的,鼻子酸酸的,可能是久違的了解吧!老師,我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”啊,這是真正發(fā)自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來(lái),我覺(jué)出了它沉甸甸的分量。

  都說(shuō)我們的孩子需要學(xué)會(huì)感恩,可我感覺(jué),我沒(méi)有教他們感恩。感恩沒(méi)有技巧,感恩無(wú)須矯情,感恩只是情感的自然外露。當(dāng)心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

  教師節(jié),我收獲了孩子們的心!這些躍動(dòng)的溫暖的心,是那么燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬(wàn)歲序詩(shī)》里所吟詠的“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的`瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次。”孩子們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天,記住你們青春的笑臉。我會(huì)用心來(lái)教好你們,讓你們愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上生活,在人生的大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  請(qǐng)相信我,你們永遠(yuǎn)的朋友——趙老師!

收獲的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)到荊州小學(xué)就快一年了,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),老師也教我了很多知識(shí)。首先我要感謝季老師,因?yàn)榧纠蠋熃涛以S多的字和許多的知識(shí),還有好多好多的名人名言……以前我在附小讀書的'時(shí)候,我很不用心,考試的時(shí)候,我都只能考五十多分,現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了荊州小學(xué),有時(shí)還能考九十多分,我讀書也就越來(lái)越有興趣了。

  還有一個(gè)年輕的的張老師,我們喜歡上數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,因?yàn)槟鷤兘o我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)!

  以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣的我才能取得好成績(jī),在這一年里,我的收獲就是比以前成績(jī)好了很多,各項(xiàng)課程有進(jìn)步,作文和日記寫得也還算可以,加減乘除的計(jì)算和應(yīng)用都比以前強(qiáng)多了,還有在這一年中,我又長(zhǎng)大了一歲,也學(xué)會(huì)了許多新知識(shí),還有許多許多……只有努力的學(xué)習(xí),我的知識(shí)才會(huì)飛向未來(lái)。謝謝老師!

收獲的作文 篇3

  我這一學(xué)期的收獲像打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有。

  先說(shuō)說(shuō)酸,我和同學(xué)吵架了,兩人心里都酸酸的;再說(shuō)甜吧!我數(shù)學(xué)語(yǔ)文期中考試分別得了一、二名,心里比吃了蜜還甜;然后說(shuō)苦,我的語(yǔ)文成績(jī)才得92.5,心里苦苦的。最后說(shuō)辣,我因?yàn)橥砩现鴽隽耍昧烁忻埃睦锢崩钡摹?/p>

  這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我收獲不少,有淚水,有歡笑;有痛苦,有快樂(lè)。我希望下一個(gè)學(xué)期讓我更加懂事,更加成熟!

  一學(xué)期的收獲

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安祥。成功時(shí),收獲喜悅與快樂(lè); 失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

  時(shí)光荏苒,我又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,在這個(gè)學(xué)期里,我收獲了非常多的東西,有友情,知識(shí),喜悅,煩惱,成功,失敗等等。在平淡之中,收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。

  相信自己是一只雄鷹

  一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來(lái)!從中我收獲了:磨練召喚成功的力量。

  這次,我戰(zhàn)勝了他

  在班上,有一個(gè)人一直是我的死對(duì)頭,但又是好得不能再好的朋友,我們相互鼓勁,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng)。但又時(shí)時(shí)爭(zhēng)吵,合作中“魚死網(wǎng)破”他是誰(shuí)你們應(yīng)該知道(吳澤華)。我們是像是一對(duì)歡喜冤家。這次的期中考,我也1分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了,這是我初二階段第一次戰(zhàn)勝過(guò)他后直取桂冠的寶座,其中語(yǔ)文是生平第一次超越他,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是旗鼓相當(dāng),副科也是打成平手,又獲得年段第4的好名次,氣得他“火冒三丈”,這個(gè)授予“肉球”美譽(yù)稱號(hào),并賦予眾人期望最高的吳澤華,竟然“甘拜下風(fēng)”“愿賭服輸”,結(jié)果我是“排名過(guò)后盡開顏”。媽媽,爸爸,爺爺,奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì):全家一起上陣吃火鍋,帶著現(xiàn)金鈔票沉迷于購(gòu)物之樂(lè)和自己獨(dú)享美食的得意之感。歸根結(jié)底,都要謝謝吳澤華,哈哈O(∩_∩)O哈哈~,真高興!從中我收獲了:成功的果實(shí)是甜的。

  哈哈,我收獲了第一

  第二次月考的尾聲從我身邊溜走了,這次考試我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,為什么不再細(xì)心點(diǎn)呢?如果我不要那么啰嗦,就超過(guò)她了。我這次的語(yǔ)文是初中學(xué)習(xí)過(guò)程中最高的一次,95的'“天文數(shù)字”讓我單科超越的丁娜,數(shù)學(xué)比我落一分,但英語(yǔ)卻高我3分,值得幸運(yùn)的是我物理全班第一94,她才86,之間差太多了。借助物理的幫助,我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠,并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上,這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一,還是我們班無(wú)人打破吳澤華的記錄,我班有史以來(lái),從沒(méi)有一個(gè)人獲得過(guò)年段第一,最高也是吳澤華所創(chuàng)下的“高績(jī)”年段第二,而今天,我展開無(wú)邊的翅膀,鵬程萬(wàn)里。從中我收獲了:只要努力,沒(méi)有什么是不可能的。

  嘿嘿,又一次僥幸戰(zhàn)勝吳澤華

  期末考試也拉下帷幕,我們像從籠中關(guān)了十年后放出的雨燕,心潮澎湃則如鯨波萬(wàn)仞,際天而來(lái)。17號(hào)下午,巧遇王老師,便得成績(jī),成績(jī)不好,仿佛墜深崖。問(wèn)所錯(cuò)哪,具答之,皆嘆惋。心情一落千丈,自非游戲電腦,不復(fù)心情。自臘月廿十又見(jiàn)徐老師,問(wèn)成績(jī),才知,班上才第二,又以0.5分“名落孫山”,才知是班長(zhǎng)勝吾,嗨,我真是門縫里看人_把人看扁了,從而“大意失荊州”仿佛又得知,八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊,本以為英語(yǔ)使我總分低于吳澤華和丁娜,但沒(méi)想到竟然“險(xiǎn)中求勝”,但是半路殺個(gè)程咬金_老鴕鳥吳毓穎,她真是名副其實(shí),成績(jī)跑得這么快,我們“三劍客”(我,吳澤華,李瑞坤,葉詩(shī)宇)都小看她了,氣死人了!但是高興的是我又超過(guò)吳澤華和丁娜了,哈哈哈哈哈哈從中我又收獲到:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

  收獲習(xí)慣和方法

  每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。”

  收獲:你跑得快,別人跑得更快。

  成功是每一個(gè)人都?jí)粝耄沙晒Σ皇菑奶焐系粝聛?lái)的,而是通過(guò)不斷的修煉、積累而獲得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡發(fā)展, 您也一定能夠構(gòu)建成功而幸福的大廈。

收獲的作文 篇4

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年12月了,離20xx年也不遠(yuǎn)了,而我,也長(zhǎng)了一歲。這,是我第一個(gè)收獲。

  因?yàn)檫@次生日不打算請(qǐng)我的親朋好友,而以往都請(qǐng)的原因,所以不想告訴別人,但同學(xué)們還是都知道了。班里的李同學(xué)的生日與我和哥哥的生日離得很近,所以她就想起了我們倆的'生日,送了我們兩個(gè)一人一盒書簽,而曹同學(xué)是記得我和哥哥的生日。這,是我第二個(gè)收獲。

  起初,我以為就只有他們兩個(gè)知道,但其他的同學(xué)也都通過(guò)QQ看到了我和哥哥的生日,在QQ上表達(dá)了他們的心意。然后在班里,就開始傳我和哥哥的生日,班里的同學(xué)都向我們祝福。王同學(xué)在上完體育課后問(wèn):“高文,今天你們倆生日?”事已至此,我也不想再瞞著他們,就承認(rèn)了。他就祝福我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”“+1!”盧同學(xué)也說(shuō)道。

  當(dāng)天,王同學(xué)私下送給了我一顆惡搞的生日快樂(lè)丸,里面裝了幾個(gè)果凍,李同學(xué)也私下給了我一袋巧克力餅干,使我很感動(dòng)。晚上,香香阿姨和張小光叔叔還有張雨墨來(lái)我家給我過(guò)生日了。巧克力餅干我就在那個(gè)時(shí)候吃了,果凍在晚上睡覺(jué)前我吃完了,都很好吃。我還讓另外幾個(gè)同學(xué)在我的日記本上給我留了言,這些可都是以后的回憶。

  第二天,張同學(xué)送了我和哥哥各一套三角尺,姜同學(xué)送了我們倆各一個(gè)小吊墜,就是可惜摔成兩半了,但他又幫我用膠水粘好了。而曹同學(xué)送了我們兩個(gè)打籃球的小人,周同學(xué)則是送了一個(gè)埃菲爾鐵塔。第三天,陳同學(xué)送了我和哥哥各一支英雄鋼筆,很好用,而且這些禮物我都很喜歡。

  第三天沒(méi)有向任何一個(gè)同學(xué)說(shuō)我和哥哥生日,也沒(méi)有叫他們?nèi)コ缘案猓矝](méi)有讓他們送禮物,卻還是收到了這么多禮物,這是我第三個(gè)收獲。

  而我最大的收獲,也是第四個(gè)收獲,最重要的收獲,是同學(xué)之間濃濃的親情。須知,我下一次過(guò)生日時(shí),是我最后一次有同學(xué)們的陪伴過(guò)的生日,再以后,我身邊的人就會(huì)換一批。以前年級(jí)低,相處的時(shí)間還有很多,并不在意這些,即使知道這終會(huì)來(lái),也沒(méi)有放在心上。但現(xiàn)在,看著班里的同學(xué)嬉戲,玩耍,就越來(lái)越舍不得他們。

收獲的作文 篇5

  生活中,有許多意外,當(dāng)然,有可能帶來(lái)好運(yùn),也有可能帶來(lái)厄運(yùn),我最近就得到了一份意外的收獲。

  我發(fā)現(xiàn),我有一把尺子不見(jiàn)了。一定是剛剛不小心撞掉了,還好今天是我值日。放學(xué)后,我去值日,然而并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的尺子,反而發(fā)現(xiàn)了另一把功能更齊全的尺子,不僅比我的新,而且比我的好看。

  我想,既然上天把我的尺子弄丟了,那我就勉為其難地收下這份還禮吧!可我又轉(zhuǎn)念一想,說(shuō)不定它的主人正焦急地找它呢!我本打算物歸原主了,可我又想到,反正我的尺子丟了,拿這把來(lái)頂替嘛!于是,我名正言順地收下了它。

  過(guò)了幾天,我找回了本來(lái)的尺子,它被我的同桌撿到了。事后,他說(shuō):“唉!你的尺子找回來(lái)了,可我的'還在浪跡天涯呢!”我聽(tīng)見(jiàn)了,心頭一震,原來(lái)那把尺子是他的,我臉紅著把尺子還給了他。

  我雖然損失了一把更好的尺子,但是找回了拾金不昧的品質(zhì),這真是個(gè)意外的收獲!

收獲的作文 篇6

  這天,我又跨入我們可愛(ài)又溫馨的教室,迎來(lái)了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書包來(lái)到了教室,就感覺(jué)到這天教室里的氣氛異常活躍。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,像麻雀開會(huì)一樣嘰嘰喳喳。

  我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個(gè)尖子生正湊在一齊談笑風(fēng)生。我把書包放進(jìn)抽屜里,也趕忙探過(guò)身去聽(tīng)了聽(tīng)。

  “再在家待一個(gè)星期,我必須會(huì)憋出病來(lái)的。最后開學(xué)啦,又能夠見(jiàn)好朋友。又能學(xué)到新知識(shí),真是開心!”

  曹悅甩動(dòng)著她兩只可愛(ài)的羊角辮興奮地說(shuō)。

  朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開學(xué)啦,不用再做家長(zhǎng)那些乏味的習(xí)題了。”

  “但是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”

  “難受什么呀!

  上課專心聽(tīng),課后認(rèn)真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”

  “哈哈,哈哈……”說(shuō)著說(shuō)著,他們紛紛笑了起來(lái)。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。

  “哎,假期怎樣這么短呀!每一天都在題海中遨游,都快被淹沒(méi)了,好不容易做完了,又是個(gè)令人厭惡的開學(xué)。倒霉!”

  當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時(shí),“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績(jī)差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過(guò)去湊起了熱鬧。

  “你以為就你一個(gè)人痛苦啊!上學(xué)了,又要考。考不好,同學(xué)笑,老師怪,家長(zhǎng)罵,那滋味,怎一個(gè)‘苦’字了得!”

  朱敏接過(guò)了話茬。

  “老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”

  我聽(tīng)著范明皓這話怎樣酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的.步點(diǎn)走了進(jìn)來(lái)。大家都百米沖刺般地各就各位。

  平時(shí)一向遲到的徐子佳這天在開學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個(gè)書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進(jìn)教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關(guān)注著他。他一看見(jiàn)“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來(lái)。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣貌是差極了。誰(shuí)讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股才起來(lái)呢!

  哈!

  開學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

收獲的作文 篇7

  早上,我還在睡夢(mèng)中,忽然感覺(jué)有東西在拍我的臉和頭。我以為是蚊子叮我,所以還以為是自己拍蚊子呢。當(dāng)我睜開眼一看,哦!是媽媽。媽媽說(shuō):“今天我們一起去辦年貨,好嗎?”我一下跳了起來(lái)說(shuō):“好呀”。

  我們來(lái)到順客隆,先打算買條褲子送給爸爸,所以先上二樓服裝區(qū)。可是,我們走著走著卻“迷路”了。我們來(lái)到玩具區(qū)。媽媽說(shuō):“這幾天恒恒變乖了,表現(xiàn)不錯(cuò),送個(gè)模型給他吧!”我可高興了,沒(méi)想到今天還有意外的'收獲。我馬上蹲在貨架邊仔細(xì)地挑選,最后我挑了一個(gè)模型叫加達(dá)姆。我們又到一樓選了很多年貨,把車子裝得滿滿的……

  回到家,我迫不及待地打開盒子。里面有許許多多的零件,我先把它的雙腳裝好,再裝雙手,然后裝頭,把一個(gè)個(gè)零件按順序做,最后把它們合并就完成了!一個(gè)高大威猛的加達(dá)姆站在我面前,哈,你說(shuō)我有多高興啊!

收獲的作文 篇8

  今天,我和哥哥高高興興地去跳氣床。

  剛開始,我們?cè)跉獯采咸S、翻跟斗、摔跤,玩得開心極了!玩了一會(huì)兒,我們看著氣床上軟綿綿的“小動(dòng)物”,突然起了個(gè)“壞”念頭:嘿嘿,平時(shí)看見(jiàn)你們就害怕,這下可該我們耍耍威風(fēng)了!于是,哥哥先狠狠地給小黑熊來(lái)了一拳,小黑熊頓時(shí)被打倒在地。正當(dāng)哥哥高興時(shí),小黑熊突然又站起來(lái)了,把哥哥撞了個(gè)四腳朝天。我哈哈大笑起來(lái),“看我的,哥哥!”說(shuō)著我像個(gè)戰(zhàn)士似的.一下躍到了小白馬身上,不料小馬也不好惹,想把我踢開,我使勁抓住它和它搏斗,可沒(méi)多久我還是從馬背上摔了下來(lái)。哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。為了挽回面子,我馬上站起來(lái)朝最小的公雞踢了一腳,正洋洋得意時(shí),公雞用嘴使勁啄了一下我的屁股,“哎喲媽呀!”我又狼狽不堪地跪在了地上……氣床上叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,這里真是一片快樂(lè)的小天地。

  小朋友們,如果你們到氣床去玩,可一定得吸取我們倆的教訓(xùn):人不可貌相,看事情不能只看表面,氣床上貌似軟弱的小動(dòng)物內(nèi)在卻擁有無(wú)窮的力量,可不好惹哦!

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