收獲的作文

時間：2024-04-06 10:37:04 收獲我要投稿

(實用)收獲的作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的收獲的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(實用)收獲的作文7篇

收獲的作文篇1

　　時間像白駒過隙，一晃眼，一學期就過去了。

　　這學期我的收獲很多，以前我上體育課的時候，跳遠動作總是不正確，經常摔跤，不過現在在體育老師的幫助下，我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿，我卻總是畫成了“四不像”，不過現在經過不斷地練習，我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是：以前我每天讀書時常讀得結結巴巴，而且讀的都是注音版的，還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀，漸漸地，我已經能流利地讀那些不注拼音，插圖稀少，還有200多頁的書了，如：《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情，還讓我增長了不少的見識了!在這學期，我還結識了許多新伙伴，有憨厚的郭凱銘，還有利民路小學的'潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候，我們都玩得不亦樂乎，在嬉戲的過程中，我收獲了友誼，收獲了快樂，更收獲了成長。

　　再過幾個月我就要上三年級了，那時候我要更加努力，因為一分耕耘，才有一份收獲。

收獲的作文篇2

　　很多人常常認為玩耍是一種浪費時間的行為，其實在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學會面對失敗，有益身心的。

　　我喜歡滑冰，母親就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著欄桿，艱難的向前移動，身體不停地左右前后搖擺著。突然，腳下一滑，把持不住，身體往后一仰，摔了個四腳朝天，我不服氣，連忙爬了起來，可走不了兩步又摔倒了，我又起來，結果還是摔倒了，腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點氣餒，開始想打退堂鼓。這時，母親在旁邊提醒我：要注意方法，重點平衡好身體。我愣了一下，終于明白了，要找到身體的平衡點，才能控制好雙腳。一次、二次、三次我摔倒了又起來，不停的堅持著，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數越來越少了。

　　最后來，我當然學會了滑冰，也很小摔倒了。這件事告訴我們功夫不負有心人，失敗仍是成功之母，要學會從失敗中找到成功的方法，希望我們的'學習也要像滑冰一樣不僅要掌握好學習的方法，還要懂得堅持。

　　三年級:超政毅

收獲的作文篇3

　　我媽媽經常對我說：“千里之堤，毀于蟻穴。”那是因為我非常粗心。每次做應用題時，我總是因為那么一點兒計算錯誤而不能全對，每次媽媽這么說，我都不以為然。心想：不就是計算錯誤嗎？又不是不會做，沒什么大不了，以后細心就是了。今天，我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事，讀了這個故事才知道粗心的危害。

　　這個故事講了在一所大學里有一個方教授，他講課不但風趣幽默，講課水平也是一流的。有一次，他要上課了，學生們奇怪的是他拿了三個瓶子。他一一介紹說：“這個瓶子裝的是煤油，這個是酒精，這是醋酸。”他便在3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嘗了一下，臉上露出陶醉的笑容。學生看著直流口水，連忙一個接一個地用手去蘸著品嘗，大家都表現出一副痛苦的樣子。這時方教授說：“看你們的樣子就知道你們沒有細心觀察我。我是用中指蘸的，你們是用食指蘸的。”以后，學生們再也不粗心了。

　　我想：確實小毛病并不小，飛機會因為失去一顆螺絲釘而不能飛翔；電腦會因為一點小故障而拒絕運行。而這一切都是因為粗心大意，不注重細節造成的。其實，不管是考試還是平時的作業，我們都要用細心的.態度來對待，做學問，做研究，更是馬虎不得。這個道理很淺顯，但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意，是很多人都有的壞毛病，有些時候這些毛病看起來沒什么大不了，可有時會導致致命的危險。

　　今天，你可能是因為粗心，考試少得了一分；明天，你可能因為粗心，讓國家損失億萬財富！記住，小毛病并不小。

收獲的作文篇4

　　今年暑假里我參加了夏令營，這是我第一次離開家人自己獨自旅行，目的地是湖北省太子山森林公園。

　　我們早早起床到達指定地點集合，認識了夏令營的教官后，就要出發了，剛開始還滿懷信心的我興奮地踏上了大巴車，我開心的向家人擺擺手，當教官一聲令下：出發。車子開始緩慢行駛，去往夏令營的旅途開始啦！這時我內心有些忐忑不安，不知道這次旅行會發生些什么，但更多的是激動。

　　當到達目的地時已經中午了，我們吃完美味的午餐后，教官告訴我們第一站是去參觀野生動物園，在大門口叮囑完安全事項后，我們先去觀賞了非洲獅，只見它懶洋洋的趴在石頭上曬太陽，不管我們怎么喊它的名字，它的一動不動，仿佛在和我們玩木頭人的游戲；接著我們觀賞到了獼猴，它們十分聰明，扔給它們一塊餅干，它們也會用手一塊一塊的掰下來吃，引得我們大家都哈哈大笑；最后我們觀賞到了孔雀，在很多孔雀中藏著一只白孔雀，雪白的羽毛，使它在眾多綠孔雀中顯得格外美麗，我們還很幸運的看到了白孔雀開屏，就像許多小眼睛在向我們打招呼，真是漂亮極了！玩了一下午，還有很多數不清的小動物，感受到了它們的可愛，離開時都讓我們依依不舍。

　　吃過晚飯，我們更興奮的是參加了篝火晚會，當看著熊熊的火焰在燃燒，我們大家手牽著手圍在一起唱歌跳舞，小朋友們也都手舞足蹈的在歡呼，露出了開心的笑容。不知不覺就到了休息的時間，臨睡前，我突然有點想家，想家人，第一次離開家的不舍慢慢涌上心頭，但我默默告訴自己，要獨立，要成長，我一定可以！伴著白天的開心快樂悄然入睡。

　　迎來了夏令營的第二天，今天我們要學做弓箭，首先教官帶我們參觀了弓箭基地，了解了弓箭的發展歷史和制作方法，教官先給我們每人發了一根竹子和一根鐵繩索，先把竹子中間鉆個洞，再把竹子彎成月牙兒形，把繩索鉤在竹子兩頭，弓就完成了，接下來，又給我們三根木棍，我們先把木棍底部削出一個能卡在鐵繩索上的直線，為了安全，又在木棍頭上裹了一層小膠墊，這樣弓箭就大功告成了，不過教官也囑咐我們，玩的時候一定要注意安全。經過一上午的鍛煉，我才明白小小的.弓箭背后也蘊藏著很多豐富的歷史知識，在遠古時期也發揮著大大的作用。

　　經過了兩天一夜的磨練，雖然我很喜歡這里，但我更加珍惜家的溫暖，同時這次旅行使我更加明白了成長的含義，也收獲了成長的快樂。

收獲的作文篇5

　　考試馬上開始了，監考老師用尺子敲打著桌子，說：“靜一點，靜一點……”。我望著那個空蕩蕩的桌子，嘆了口氣，想：但愿李芳同學早日康復。這時，全班所有人的目光都齊刷刷地移到教室門口———李芳竟然出院回校考試了！全班沸騰，都在為她的出院開心歡呼！

　　前幾天，重感冒迅速蔓延開來，校園里很多人都感冒了。少數沒感冒的都遠離了得感冒的人，防止感冒傳染……李芳同學正走在回家的路上，一陣陣寒風吹來，李芳打了個激靈，開始打起噴嚏來“阿…。嚏！”她頓時瑟瑟發抖，面對惡劣的環境，不禁拉緊了衣服，迅速跑回家。媽媽當天晚上一發現李芳的病狀，立刻帶她去醫院醫治。病情很嚴重———她得了肺炎，媽媽帶著她穿梭在人山人海中，辦了手續，住進了醫院的住院部。我目送她到醫院，一股寒風迎面襲來，我冷得直哆嗦。

　　她不是已經住院了嗎？怎么又回來了呢？她病這么快就好了？如果是這樣，那真是太好了！我一邊寫著答案，一邊想著。

　　考完后，全班人圍著李芳的桌子，里一層外一層，一層又一層，圍得水泄不通。大家一個個都搶著向她噓寒問暖，“你怎么這么快出院了？不是生病了嗎？”“你還好嗎？”“你病真的好了？”李芳看著大家，耐心地述說自己住院的故事。

　　“住院后，我一直還在學習，幸虧XXX幫我拿了作業，我十分感激，我一直擔心我能不能回去考試。于是，我與病魔作斗爭，努力讓自己的'病好起來。考試的前一天，我咬咬牙央求爸媽和主治醫師允許我回校考試，告訴他們我一定會注意身體的，最后他們總算同意了。于是，我來上學了。”大家瞪著眼睛，興奮極了，爭先恐后地喊著：“你好勇敢啊！”“你真堅強！”“我要向你學習！李芳！”

　　我在一旁靜靜地望著，望著，敬佩她的勇氣和力量，感受她的上進和激情！李芳！你是我的榜樣！

　　你像一只搏擊天空的雄鷹，翱翔在廣闊的天空，對抗病魔的襲擊，勝利歸來；你像一位天使，用純凈的心靈和你那充滿智慧的大腦，一次次突破試卷上的重重難點。

　　你用你那獨特的黑色目光警戒似地注視我，警告我要認真一點。你用你那靈巧的雙手告訴我，這時對的，那是錯的。你的自強不息和與病魔斗爭的精神讓我永難忘記！今天，你讓我有了意外的收獲。