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收獲的作文

時間:2024-02-12 09:30:42 收獲 我要投稿

收獲的作文[范例3篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的收獲的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

收獲的作文[范例3篇]

收獲的作文 篇1

  有人說,成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風破浪,才能望見壯麗的景觀。

  我特別愛玩平板電腦,但是爸爸媽媽卻總是限制我。有一天,爸爸媽媽都不在家,我的作業也沒有寫完,媽媽走之前提醒我:“今天要盡可能地把作業寫完,不要只玩平板電腦!蔽乙宦牭健耙M可能的.把作業寫完”這句話,心想:這說明不一定要全部寫完,可以玩平板電腦,但是平板電腦會影響我的視力,讓我視力下降。我到底是玩還是不玩呢?我問自己。反正媽媽也不在家,我就玩10分鐘。我毅然決定,玩!于是我溜進媽媽的房間,拿起桌子上的平板電腦,一下子就沉迷于網絡世界里面去了。

  網絡世界是那么迷人,我剛一打開平板電腦,作業就被我拋到九霄云外去了。我瘋狂地玩著游戲,玩了一會兒聽到了敲門聲,于是,立馬把平板電腦關掉,放到媽媽的房間里,就去寫作業了。過了一會兒發現媽媽還沒有回來,我打開門悄悄地探出頭觀察了一下外面的動靜,發現原來只是風吹過門的聲音,我手腳并用把門關上后轉身就跑進媽媽的房間,又打開平板電腦玩了起來,不知過了多久,我突然用余光瞟了一下墻上的鐘表,指針指到了6,6點好像是媽媽回來的時間,我急忙把平板電腦關掉,回到自己房間寫作業去了,結果我才寫了幾個字,媽媽就回來了。

  俗話說:“要想人不知,除非己莫為。”這件事沒有瞞過媽媽。媽媽問我作業寫完了沒,我只好流著淚對媽媽說:“對……對不起,我玩了平板電腦,我以后……再也不敢了。”接著我便給媽媽交代了事情的經過。

  當我泣不成聲地承認錯誤時,媽媽溫和地對我說:“孩子,你玩游戲可以,但是你得安排好相應的時間,不要一直玩游戲。”我聽了媽媽的這番話,立刻把眼淚擦干,對媽媽說:“我下次一定安排好時間。”媽媽說:“你知道就好!”

  成長的淚水滴落在歲月里,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我人生的風景點綴的如詩如畫。雖然這件事過去了,但是玩游戲要控制時間的道理還在我的心中。

收獲的作文 篇2

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  記得那一次,媽媽買回了一些橘子,放在桌子上就去做飯了。嘴攙的我禁不住誘惑,偷偷吃了一個,不料把核也咽了進去.這下我可著了慌—生怕果核在肚裏發了芽。於是,我絕食了。(當時認為吃飯是給果核施肥,喝水是給果核澆水。)媽媽發現我有些不對勁,就問我:「怎麼了?」待我把事情經過講了一遍之後,爸爸媽媽立刻捧腹大笑,大約笑了十分鐘,媽媽才告訴我:「人體和土地不一樣,植物到了肚裏不會發芽。」我聽了之後也傻傻的笑了起來

  哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那麼多趣事、傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那麼傻,但我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

  最有收獲的一件事(八)

  在成長的過程中,我經歷過許多有趣的事。但是,給我印象最深的,還是我和妹妹在鄉下舉行的打蚊子比賽。

  去年秋天的一個星期日,我們一家和妹妹一起去了鄉下的大舅家玩。 大舅家的蚊子可真多,不一會兒,我就被咬了幾個大包。我非常氣惱,決定給蚊子一點教訓,就對妹妹說:“妹妹,我們來舉行一次打蚊子比賽吧!在一個小時之內,看誰打的蚊子多,就算誰贏!薄昂冒,我一定要贏你!”妹妹自信滿滿地說。

  比賽開始了,我的`眼珠到處轉。哈!這兒有一只!我一步一步地靠近蚊子,“啪”,我打死了一只肥大的蚊子。我繼續尋找,終于在墻角又發現了一只。我躡手躡腳地走過去,剛舉起手,蚊子卻“嗡”的一聲飛走了,落在椅子上,我跟蹤追擊,“啪”,我又打空了,可是我不灰心,繼續追。呀!蚊子在那兒 ,“啪”,我終于把蚊子打死了。

  時間一分一秒地過去了,我手中的獵物也越來越多了,大約有十多只呢!可是,妹妹才打了幾只,我心想:哈哈!我贏定了!打著打著,時間不知不覺地過去了,時間到!我數了數我打的蚊子,有16只。妹妹呢?哈!才7只。我得意洋洋地說:“妹妹,還是我贏了!”妹妹不高興的說:“你當然能贏了,你比我高那么多,跑得也比我快。”“打蚊子可不是比誰高,誰跑得快,還得比誰眼神好、會發現;比誰耐心、細致、動作輕,才不會驚跑了蚊子。”我的一席話,說得妹妹心服口服。

  這真是一次有意思的比賽!

收獲的作文 篇3

  今天爸爸的朋友們邀請我們和他們到龍泉驛去玩,我好高興哦!

  龍泉驛到了。

  那兒真是個好地方!我的眼前是一棟茶樓,旁邊有個很大很大的釣魚池,有很多的游客都在那兒釣魚。釣魚池的旁邊有兩座小亭子,一座亭子后面是一片農田種著農作物。第二座亭子后面也是一片農田,種著蘋果、梨子,和銀杏樹。

  爸爸的一個朋友看著釣魚池可就來勁兒了,立刻去租了一個釣魚竿,開始了“漫長”的釣魚。

  不久,那個叔叔就釣上來了一條鯉魚和一條鯽魚。他告訴我說鯉魚可以長得很大很大,而鯽魚年齡再大也不可能長到鯉魚這么大。他把釣魚竿交給了我,叫我來釣魚。我式了幾次,但結果都是一樣:魚兒把魚而餌吃了,只剩下魚鉤。

  我打算再試最后一次。這次不錯,魚兒咬了鉤。可是當我把魚線收上來的時候,我發現魚鉤上只有一片魚鱗!一片魚鱗,沒有別的!這讓我爸爸哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“魚兒當意識到自己被鉤住的時候就會掙扎,這條魚掙脫了,但是當他在游走的`時候哦魚鉤不小心掛住了他的鱗片。所以這就是為什么你只釣上來了一片鱗片的原因!迸,原來是這樣下次我一定要早點拉鉤。

  看來,關于釣魚,我還得多學點呢。

  下一堂“課”開始了,我把它稱為“植物課”。爸爸帶我去了第一個亭子后的一片農田,在農田里,我看到了像竹子一樣但又比竹子黑一點,上面長了葉子的東西,我覺得很好奇。爸爸告訴我那是甘蔗,如果不看上面的葉子,就看得出甘蔗的樣子。我們繼續向前走,看到地上有一種藤蔓植物。以我的淺見來看出了葉子之外有一點像爬山虎。當我問爸爸這是什么時他毫不猶豫的說這是紅薯!笆裁,紅薯?”我叫道,“這那么像爬山虎,就叫他‘爬山薯’好了!惫〈蠹叶寂醺勾笮ζ饋。路上,我們又碰到了很低很低的一片植物,爸爸說這是花生。哇!原來這就是花生。我于是伸手去挖,果然挖出來了花生。我記得原來在課本上學過花生的知識,但這次是我親生的一個體驗。

  回家路上,透過車窗,我望著這個給我帶來喜悅的自然大課堂,輕輕地向它道別。