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收獲的作文(大全10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的收獲的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
那次,我收獲了堅(jiān)持。
有一天我正在外面練球時(shí),無(wú)意間踩到了一株發(fā)芽的小草,我立即松開(kāi)了腳,小草有幾片葉,已被我踩斷了。因而,我先把小草從土里拔出來(lái),然后,用手挖了一個(gè)坑,把小草放進(jìn)我挖的坑里,接著,我回家拿水,我立馬給那株在發(fā)芽的小草倒上了適當(dāng)?shù)乃荩瑥拇艘院螅揖蜎](méi)有管它了。
又有一次,我在外面頑耍時(shí),去了那株小草所在的地方,當(dāng)時(shí),那里翠色欲流,但是,我看到了一株鶴立雞群的小草,它除根部有一絲綠色之外其它全是黃的`,過(guò)了一會(huì)兒,我才意想到,它就是被我踩過(guò)的那株小草。它已死了,我把它埋起來(lái)。
從此以后,我才知道,做甚么事情都要堅(jiān)持。
收獲的作文 篇2
坐上了大巴車,一路伴隨著陽(yáng)光,終于到達(dá)了目的地——亭林公園。
溫暖的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。墻上、地上、樹(shù)上、搖蕩的枝條上、卷須上,已經(jīng)爬上了小小嫩葉組成的無(wú)瑕的綠色面紗,草里、樹(shù)下、亭里的灰色高腳花瓶、這處、那處、到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)、一潑一潑的金色、紫色、白色,一棵棵樹(shù)在我們的頭上捧出團(tuán)團(tuán)粉紅與雪白,有翅膀撲閃、隱約的甜美笛聲、嗡嗡作響、香氣彌漫。太陽(yáng)溫暖的光芒瀉到我們的臉上,如一只手溫柔的觸摸,給予了人們陽(yáng)光與希望。
我躺在草地上,整個(gè)人呈“大”字型。這時(shí),一絲柔軟的質(zhì)感和一陣瘙癢劃過(guò)臉頰,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一抹嬌小的身影映入了我的眼簾。“咦?這是什么?”我坐起身來(lái),望著這個(gè)纖弱的、和水筆芯差不多細(xì)的東西,從上到下,從前到后,仔仔細(xì)細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)這是一株幼苗。它是那么的微不足道,與高大挺拔的樹(shù)木相比,顯得更加的渺小。那幼苗又嬌又嫩,一陣微風(fēng)吹起,搖搖擺擺,像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小姑娘。
我不禁搖了搖頭,用雙手扶正了幼苗。我無(wú)法想象,這樣一株纖弱、幼小的小苗,如何在這無(wú)情的世界中生存下來(lái)?這時(shí),腳邊似乎有什么東西在移動(dòng),那是一只快要破繭而出的彩蝶。它將自己身上厚厚的皮蛻去,而每一次蛻皮,那撕心裂肺的痛令它生不如死,好幾次,它痛昏了,但醒來(lái)后總會(huì)繼續(xù)蛻皮。它劇烈地顫動(dòng)著,身體里面的五臟六腑在上下翻騰,又感覺(jué)身體像是在油鍋里炸,好燙好燙;又似乎在刀山里蠕動(dòng),每動(dòng)一下都要忍受那么大的痛楚;又像在火海里行走,四周的火焰讓人無(wú)法忍受,痛得死去活來(lái)。終于,它蛻出尾巴后面的皮,輕試一下:翅膀,它夢(mèng)寐以求的絢麗的翅膀!喜悅頓時(shí)化作了一股巨大的`力量,支撐著它沖出這囚禁它四十九天的厚繭,在外面明亮的陽(yáng)光下舞動(dòng)這彩翅:哈,多美啊!
這時(shí),原本彎落的嘴角已掛上了笑容。那一刻,我相信,這株幼苗會(huì)一直堅(jiān)定著信念:每逢暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它會(huì)挺直腰板,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。當(dāng)狂風(fēng)撕扯它的葉子,它不會(huì)放棄;當(dāng)暴雨打在它身上,令它渾身疼痛,但它也不會(huì)低頭;當(dāng)閃電對(duì)著它時(shí),它會(huì)抬起頭頑強(qiáng)的說(shuō):“我不會(huì)向任何困難屈服!”總會(huì)有那么一天,它的執(zhí)著能打動(dòng)上天,對(duì)這株幼苗露出陽(yáng)光和希望……
希望,在蝶破蛹而出時(shí)綻放,在鷹展翅飛翔時(shí)隱現(xiàn),在黑暗襲卷而來(lái)是釋放,綻放著自己獨(dú)特的光芒,耀眼得令人睜不開(kāi)眼。
收獲的作文 篇3
今年暑假里,媽媽教我騎自行車,在學(xué)騎自行車的過(guò)程中,我收獲了一個(gè)道理。
那一天上午,我趴在窗口賞花,無(wú)意中看見(jiàn)我的小伙伴們?cè)谠鹤永餁g快地騎自行車,我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應(yīng)了,她把自行車從地下室推出來(lái),先給我講了騎自行車的要領(lǐng):“眼要看前方,手要掌握好車把的方向,身體要保持平衡。”我按照媽媽說(shuō)的,騎上車子,媽媽在后面扶著,我用力地不停地蹬,車子竟穩(wěn)穩(wěn)地向前跑了起來(lái)。但是我還是很緊張,手心都出汗了,騎了一會(huì)兒,我感覺(jué)不那么害怕了,我扭頭想看看媽媽,可是媽媽卻沒(méi)有在后面扶,而是被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。
我剛放平的心又被提了上來(lái),自行車好像不聽(tīng)我的'指揮,搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣,只聽(tīng)“咚”的一聲,自行車摔倒了,我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不學(xué)了!這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)騎車子哪有不摔跤的?媽媽學(xué)騎車子也摔過(guò)跤。只要你努力,就一定會(huì)成功的。”
我聽(tīng)了媽媽的話,用手擦干了眼淚,從地上爬起來(lái),繼續(xù)練,我練了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。啊,我成功了!當(dāng)我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時(shí),我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。學(xué)會(huì)騎自行車的感覺(jué),真爽!
學(xué)自行車,讓我明白了一個(gè)道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?無(wú)論做什么事,只要不怕失敗,不斷努力,就一定能成功!”
收獲的作文 篇4
你想當(dāng)建筑師和面包師么?省科技館的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)就能幫你實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)愿望。22日,我們小記者團(tuán)來(lái)到省科技館參加職業(yè)體驗(yàn)系列活動(dòng)“我是未來(lái)建筑師搭建比賽”和體驗(yàn)新崗位——面包師。
我們大隊(duì)人馬直奔三樓來(lái)到建筑工地,快樂(lè)行程就從這里開(kāi)始。熱情的講解員阿姨,鼓舞我們說(shuō):“誰(shuí)搭建得快,誰(shuí)就是冠軍!"我們小記者都全神貫注、認(rèn)真聽(tīng)講。原來(lái)蓋房子也不是件容易的事。阿姨告訴我們:“搭房子有四個(gè)步驟,第一步打地基;第二步,安門窗;第三,用磚塊砌墻:磚與磚留空隙,先豎著搭一層,再橫著搭一層,搭到與門一樣高。最后蓋房頂。講解完畢,開(kāi)始選比賽隊(duì)員,分兩組:紅隊(duì)和黃隊(duì)。今天是22號(hào),而我正好是22號(hào)小記者被幸運(yùn)的選中了,且在黃隊(duì)。我非常高興。比賽開(kāi)始前,我們頭戴安全帽,身穿黃馬甲,個(gè)個(gè)英姿颯爽準(zhǔn)備出擊。隨著一聲哨響,我們箭一般的去搶磚塊,隊(duì)員們齊心協(xié)力、相互配合,這時(shí)我既緊張又興奮,終于在觀眾的吶喊聲中,我們組取得了勝利。此時(shí)我覺(jué)得我就是《三只小豬》里的老三,蓋了一座既漂亮又堅(jiān)固的石頭房子。我開(kāi)心極了!通過(guò)這次比賽,我們不僅學(xué)會(huì)了蓋房子,而且懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接著我們學(xué)開(kāi)吊車和挖掘機(jī),大家爭(zhēng)先恐后的去參與。
最后,我們了解面包是怎么形成的。我吃過(guò)很多種美味可口的面包,卻從來(lái)不知道它是怎么做出來(lái)的。講解員向我們提問(wèn):“俗話說(shuō)‘巧婦難為無(wú)米之炊’,你們知道做面包用的主要原料么?”大家異口同聲的說(shuō):“面粉”。“要先對(duì)小麥進(jìn)行篩選、研磨才能得到面粉。”講解員邊說(shuō)邊示范,我們也跟著操作相關(guān)的機(jī)械設(shè)備。“再對(duì)經(jīng)過(guò)發(fā)酵的'面進(jìn)行整形、成型、烘烤,然后大功告成——面包出爐了”講解員說(shuō)畢,我們恍然大悟:原來(lái)面包是這樣產(chǎn)生的。
最后,我們懷著收獲的喜悅,依依不舍的離開(kāi)了科技館。
收獲的作文 篇5
從古至今,人們總是離不開(kāi)書,由此可見(jiàn),書是多么的重要,有了書,我們的生活將變得豐富多彩;有了書,我們將變得博學(xué)多才,有了書,我們的祖國(guó)將走向繁榮富強(qiáng)!
書的類型也是多樣的,有故事書、圖鑒、科學(xué)書、科普書、歷史書等,各種領(lǐng)域的知識(shí)通過(guò)讀書都可以了如指掌。
書可以把我們帶入另外一個(gè)世界,在那個(gè)世界,我們會(huì)飽覽祖國(guó)的風(fēng)光,會(huì)見(jiàn)證歷史的奇跡,會(huì)探索植物的奧秘,會(huì)躲過(guò)野獸的襲擊,會(huì)在歷史與未來(lái)間自由穿越,會(huì)與秦始皇商議國(guó)家大事……讀故事書時(shí),我們會(huì)和主人公一起去探險(xiǎn),一起去玩耍,一起去傷心,一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時(shí),我們會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆祖國(guó)的大好山河;在看科學(xué)書時(shí),我們會(huì)佩服,佩服雪蓮花的毅力,我們會(huì)驚訝,驚訝種子的傳播,我們會(huì)疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時(shí),我們會(huì)贊嘆中華人民共和國(guó)輝煌的歷史,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。
我很喜歡讀書,因?yàn)橐粋(gè)優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長(zhǎng)襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像,她可以一個(gè)人住在一棟小房子里,生活自由自在,富的.像一位財(cái)神,壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學(xué),還滿嘴的瞎話,與警察開(kāi)玩笑,戲弄流浪漢,她還花錢買了一大堆糖果,分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海一個(gè)島上的國(guó)王。對(duì)全世界的兒童來(lái)說(shuō),皮皮是一個(gè)令人喜愛(ài)的小女孩。
除了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書以外,我還很喜歡小尼古拉這一套書,這本書的繪者是法國(guó)人讓-雅克·桑貝,作者是法國(guó)人勒內(nèi)·戈西尼。這本書和其他書不同,其他書是先寫,之后在繪制插圖,可這本書不同,這本書是先繪制插圖,之后再寫內(nèi)容,就像看圖寫話一樣。讀這本書時(shí),我仿佛融入到了書中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打鬧。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書滋潤(rùn)著我,伴我走過(guò)漫漫長(zhǎng)途,我對(duì)書就想魚兒喜愛(ài)水,鳥(niǎo)兒喜愛(ài)天空,種子喜愛(ài)泥土,我們喜愛(ài)地球。臧克家曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友”可見(jiàn),書是多么的重要,有了書人們才能擁有知識(shí),有了知識(shí),人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)!
收獲的作文 篇6
踏青,是每個(gè)人在春天必干的事。去大自然感受春天,感受春天的勃勃生機(jī)。我們六年級(jí)也拋開(kāi)了學(xué)習(xí),去和亭林公園的大自然來(lái)個(gè)親密接觸。
掃完墓,我們便分好隊(duì),各自去玩了。我一邊跟著老師,一邊欣賞大自然。只見(jiàn)路的兩邊,挺立著十幾米高的高大樹(shù)木,淺褐色的枝干蒼勁有力,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝已和對(duì)面樹(shù)的樹(shù)枝纏繞在一起,似一對(duì)難舍難分的戀人。枝頭上,一點(diǎn)點(diǎn)的綠色隱隱約約地冒了出來(lái),像個(gè)剛睡醒的小娃娃,用純潔的雙眸去欣賞著這初到的春天。樹(shù)木邊,草叢中,各種鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,連路邊的小野花也毫不示弱,大大方方地展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。鮮花散發(fā)出的甜美香氣,把游人醺得醉醺醺的,小蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái),不怕辛苦地在每朵花中采蜜,勤勞地工作著。遠(yuǎn)處,清翠的鳥(niǎo)鳴忽輕忽響,仿佛在慶祝春天的'來(lái)臨。
我正欣賞著,突然,姜菲扯了我一把,我轉(zhuǎn)過(guò)頭奇怪地看向她。但在轉(zhuǎn)頭的瞬間,看見(jiàn)了游樂(lè)園。游樂(lè)園里大人小孩都一臉興奮,拉著同伴跑東跑西,選著自己想玩的項(xiàng)目。姜菲也一臉興奮,大聲說(shuō):“于佳瑞,去不去玩?”王佳怡和張君儀也聞聲跑過(guò)來(lái),把我一把抓了進(jìn)去。
我們進(jìn)去后,張君儀興奮地說(shuō):“唉,我們?nèi)ネ妗疀坝考ち鳌桑俊蔽覀兟?tīng)了狂點(diǎn)頭。
付完錢,坐上船,我和姜菲按捺不住緊張之情,生怕水花會(huì)打濕自己的衣服。第一個(gè)小坡到了,姜菲死命往后擠,把我快壓成了肉餅。船慢慢上升,到了頂時(shí),我緊張抓著姜菲的衣服,害怕一不小心就會(huì)掉下去。姜菲也不呼吸,僵硬地抓住我的雙腿沖下去的時(shí)候,水花頑皮地跳到我們身上,把衣服打濕了。我和姜菲如釋負(fù)重,長(zhǎng)乎了一口氣,邊笑邊把水擦掉。還沒(méi)慶祝,第二個(gè)大坡緊跟而來(lái)。我倒吸了一口氣,姜菲則又僵硬地靠在我身上。船似乎上升地更快了,我覺(jué)得馬上就要掉下萬(wàn)丈深淵。我緊張害怕卻又不敢閉眼。快了,快到了!姜菲萬(wàn)分緊張地看向前面。“啊——啊——救命啊——”我和姜菲奮力呼喊,仿佛在“鬼門關(guān)”前“游蕩”。“嘩……”船快速?zèng)_下,水花似晶瑩透亮的水晶,似潔白如玉的珍珠,又像鉆石散落在風(fēng)中,濺到我們身上,浸透了衣服,涼快了我們的身體,也洗滌著我們的心靈。我和姜菲從船上下來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我們成了“落湯雞”。王佳怡和張君儀也跑過(guò)來(lái),對(duì)著我們哈哈大笑,我們也大笑起來(lái)。這笑聲似乎穿透了天空,穿透了心靈,飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的世界。
這次的踏青,既讓我感受到了春天的勃勃生機(jī),也讓我和同學(xué)之間的友誼更親密、更透明。
收獲的作文 篇7
瀟瀟灑灑的英國(guó)之行已經(jīng)接近尾聲,回國(guó)的腳步業(yè)已臨近。按捺不住回家激動(dòng)的心啊,今天一大早,我就早早地收拾好行李,隨團(tuán)來(lái)到機(jī)場(chǎng)候機(jī)。
英國(guó)過(guò)海關(guān)等候的時(shí)間很長(zhǎng),好不容易輪到了我們。可是,尬事發(fā)生了。我和小伙伴的背包雙雙被扣,隨后就被工作人員領(lǐng)到了檢查行李的`地方。我們的行李開(kāi)始被翻檢,工作人員一邊檢查一邊嘰哩嘎啦用英文在那不停地說(shuō)著什么。我一看事情不簡(jiǎn)單,情急之下喊來(lái)了“翻譯官”沈老師。老師剛到,工作人員竟然從我的包里拿出了兩瓶中國(guó)特產(chǎn)“老干媽”,這可是我此次英國(guó)之行的“救命”中國(guó)菜,靠著它們,我好不容易活過(guò)了半個(gè)月。用處之大,感情之深,讓我實(shí)在不忍心把它們遺棄在異國(guó)他鄉(xiāng)。可是現(xiàn)在……老師轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了我一眼,嚇得我趕緊低頭面地。what’s this?工作人員問(wèn)道,老師趕緊陪著笑臉解釋說(shuō)這是中國(guó)的特制醬,是食品……可能是老外沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么奇怪的黑黢黢的中國(guó)醬,又喊來(lái)了他的上司前來(lái)查看。這位上司可不得了,足足有兩米高。站在我們面前,直接用身高碾壓了我們這幫中國(guó)游客。好在他還算通情達(dá)理,沒(méi)收完事。我在心里暗暗地松了口氣。這邊剛結(jié)束,誰(shuí)知海關(guān)人員的“如來(lái)神掌”又從包的夾層里拿出了四瓶礦泉水。老師氣不打一處來(lái),瞬間由怒視轉(zhuǎn)為怒罵,我一邊忍受著老師的“槍林彈雨”,一邊不斷回放“人在囧途”里面那個(gè)大口喝掉整瓶牛奶的鏡頭。該不會(huì)讓我都喝掉吧,那不得把我的肚子撐破……老師一邊解釋一邊道歉,我也在一邊唯唯諾諾,“搗”頭稱是,場(chǎng)面之囧,情況之尬,讓我再也不想經(jīng)歷第二次。
英國(guó)之行的樂(lè)事與尬事并存,想想也還都是趣事。
收獲的作文 篇8
今天,我們班舉行了一次公開(kāi)課,在階梯教室上課。
階梯教室很大,我的膽子很小,到了那里,我心里非常緊張,就不敢舉手。而且還有那么多的家長(zhǎng),那么多的老師我就更不敢舉手了,但是我還舉過(guò)一次手,那次回答的聲音很小,我要在積極回答問(wèn)題這方面要加強(qiáng)。
我的收獲就是字寫的非常好,我還學(xué)會(huì)了好多的生字。
我以后遇到狐貍那樣的人我不會(huì)聽(tīng)他的.話,不理睬他。這節(jié)課我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),也懂得了好多道理。我喜歡這節(jié)課,希望邱老師能多開(kāi)點(diǎn)公開(kāi)課,這樣我就能練練我的膽子了。
收獲的作文 篇9
以前1到3年級(jí)從未參加過(guò)什么活動(dòng),自從參加了四年級(jí)的實(shí)踐大本營(yíng),太讓我震驚了。老師叫我統(tǒng)計(jì)1到6年級(jí)的書的本數(shù),公斤和金錢,1到6年級(jí)一共用了89本書,這些紙有15。6公斤,有457金錢,現(xiàn)在我們學(xué)效20xx人,那么一共用了185227本,324948公斤等于33噸,一共用了95萬(wàn)金錢。
1噸紙要用20棵樹(shù)和一百噸水,600度電,還有300公斤化工燃料,1。2噸煤,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生300噸污水,那么全深圳就不用說(shuō)了,那將是天文數(shù)字。請(qǐng)愛(ài)惜你手中的'課本吧。
收獲的作文 篇10
印度有一句這樣的諺語(yǔ):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”就像這句諺語(yǔ)一樣,那一次,我收獲了習(xí)慣。
那天正在上品德課,剛好把雜志發(fā)下來(lái)了,于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志,同學(xué)們都高興壞了,就差給老師說(shuō):“老師萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲。”了。同學(xué)們迫不及待地翻開(kāi)五顏六色的封面,津津有味地看起了豐富多彩的內(nèi)容。平常我們班一休息就會(huì)鬧翻天,今天這是怎么了,班里異常安靜?這是因?yàn)榇蠹叶汲领o在書海里了。
當(dāng)然啦,我也被那生動(dòng)有趣的內(nèi)容所吸引了,那精彩的.內(nèi)容就像一塊磁石,把我牢牢吸住。看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),我的同桌王鈺姝還趴著呢,到底是什么有趣的內(nèi)容,讓她都趴在了桌子上?我湊近一看,原來(lái)她在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。我很不解,便疑惑地問(wèn)她:“這么好看的雜志擺在這兒你不看,為什么要寫家庭作業(yè)呢?”“為了回家減輕負(fù)擔(dān)嘛!雜志擺在這,啥時(shí)候都能看,作業(yè)寫完了,什么都能干,下樓玩、看電視、看書……都可以。”王鈺姝邊寫邊給我說(shuō)。我聽(tīng)了,也寫開(kāi)了家庭作業(yè),不一會(huì)兒,便把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫完了。就這樣,我為我自己爭(zhēng)取了很多時(shí)間。
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,每天的有娛樂(lè)時(shí)間。
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