收獲的作文(優選)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文1
七天國慶長假,天天平淡如水,就連遠在無錫的舅舅、舅媽、表弟、表妹來,我也覺得仿佛是在和小伙伴一起玩。最使我高興的一件事,還是我的棋藝長進了。
今天是最后一天了。我跟著爸爸來到他的單位——高中。爸爸上課去了,而我獨自一人再研究五子棋,我正忙著,一個叔叔走過來對我說:“和你下兩盤。”為了是試試我的棋藝怎樣,我爽快地答應了。我知道,下棋搖動腦,腦子靈活,獲勝的機會就大。我開始落子,我的第一個子一直落在棋譜上五個黑點上中其中的一個,第二個子當然就是成二個了,第三個子就使我為難了,是成直線呢?還是成三角呢?以我的經驗,成直線是我一直放的,但是我現在是在和一位叔叔下呀!“一子落錯,就會滿盤皆輸。”成直線吧,我試試,依照往常,我開始一點而也沒變。我眼看棋式一下子變了,叔叔一直在劃三,我有點而緊張,終于,我逮到了一個機會,那個叔叔讓我下了個反三,于是我反向進攻,我可以做劃三的地方可多了,終于到了我盼望的一刻,我沖四劃三,我贏了。第二輪,我一開始就發起了猛攻,本來可以贏的,但是一個子、就一子錯了,終于讓我嘗到了“一著不慎滿盤輸”的滋味了。兩盤下來,我一贏一輸。
另一位叔叔來和我下。我見那位叔叔很怕的,因為我老是輸給他的'。但是這回情況變了,我們下了好多盤,結果和以前剛好相反,我贏多輸少。我的棋藝長進了,我非常高興。
看我自滿的樣子,還有一位叔叔過來了,他擺下了八卦陣,使我大開眼界,我連下兩盤輸兩盤。這可給了我一個警告。
看來真是學無止境啊,不止只有五子棋,就連學習也得這樣。我們不能得了一點兒成績就驕傲的不得了。“學無止境”就是告訴我們要好好學習,天天向上。
收獲的作文2
經常看見媽媽拖地很辛苦,我就想替媽媽拖地。媽媽說:“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧.” 我高興萬分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,
過了一會,拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。 然后,我來到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費勁呢?”
真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會拖,真丟人。不行,我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來回前后拖動,很有節奏感。拖客廳時,我模仿媽媽的樣子,有規律,有節奏的拖著,很有成效,沒有再犯的開始時的錯誤。
終于把地拖完了,我覺得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。
接著,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動,干凈的'水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來,掛在釘子上控水。媽媽看到我的勞動成果,連連夸獎:“不錯,不錯,第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。
第一次拖地,讓我收獲了勞動的快樂,以后我一定要多做家務事。
收獲的作文3
每個人一生都有許許多多的收獲,有些收獲是勞動得來的,而有些收獲是意外得來的。今天,我就有了一個意外的收獲。
早上,我吃面包,掉了許多面包屑在地上。我想等會兒家里的雞來找食吃,會把它啄干凈的,就沒有清掃它;還順手往外一扔,把一個蘋果殼扔在了稻谷場上。做好作業,已近中午,我又到廚房找吃的。突然我發現地上有許多螞蟻,爬來爬去,忙得不亦樂乎。看來雞沒有來,螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。只見螞蟻們一個一個都馱著糧袋——面包屑,排著隊伍往一個方向前進。我就奇怪了,為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑,還要花大力氣把它運回洞呢?原來它們有東西都要與大家一起分享,從不占為己有。小的能運,那么大的.能行嗎?我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的那個蘋果殼。遠遠的,只見那個蘋果殼好像自己動了起來。走近一看,只見黑壓壓的一群螞蟻圍著那個蘋果殼,更多的外援也正在匆匆趕來,無數個小力士齊心把蘋果殼抬了起來,挪動了一下,替補的又上去了許多,這樣一步一寸,艱難地抬動著食物。真令我感動啊!不論多么艱難,它們都始終沒有放棄,而是緊緊團結在一起,齊心協力,把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小,它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認識到了團結的力量。小家要團結,民族要團結,“大家”更要團結
收獲的作文4
xxxx年的這個寒假很特別,足足讓我放了三個月的長假。在假期里,我收獲了很多。
我認識了許多英雄人物,他們有的是白衣天使,有的是社區工作者,有的.是快遞小哥,他們很勇敢地在一線與疫情做對抗。我作為一名學生,雖然沒能上前線,但是我在家中努力學習,也是為祖國效力,也在為抗疫發出自己的一份光,一份熱。
這個假期,我的生活自理能力更強了。以前的我,每次起床都不疊被子,換下來的睡衣隨手一扔,不去管它。媽媽說了我很多次,我也無動于衷,這是我的一個很不好的習慣。因為這件事,我和媽媽經常拌嘴。
可在這個假期,媽媽上班去了,每天剩下我一個人在家里。有一次大清早,我醒來,發現媽媽已經為我做好了早餐,急匆匆準備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認真地疊被子,還把媽媽的床整理得干干凈凈。
中午自己做飯菜,打掃廚房衛生,晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指,給我點了兩個大大的贊,我的心里樂開了花。原來,勞動是可以讓人身心愉悅的。
這個假期,我的情緒管理能力也更強了。以前的我不會控制自己的情緒,無論什么事情一言不合就發火,現在的我學會了耐心地傾聽,做到三思而后言。在假期里,我每天用微笑迎接媽媽下班,并能好好地和媽媽說話。媽媽對我說的每一句話,我都記在心里。我想我要做一個讓媽媽放心的好孩子。
在這個不一樣的假期里,我收獲了很多,我相信我會變得越來越優秀。
收獲的作文5
今天,我和爸爸去和平廣場上放風箏、滑旱冰,玩得特別開心。
我們早晨就到了和平廣場,我迫不急待的換上了輪滑鞋,開始“盡情”地滑了起來。
“啊——”只聽見我一聲慘叫,我摔倒在了地上,這一跤摔得我眼冒金星兒。好疼啊!我在地上趴了一會,緩了緩,自己咬緊牙關爬了起來,勇敢地繼續向前滑,因為我相信,“堅持就是勝利!我能行!”由于技術不過硬,接連又摔了幾次,都是坐到了地上,可是我沒有喊爸爸來幫忙,而是自己站起來后繼續滑。這一幕幕的動作,把一旁觀戰的爸爸都看呆了,他事后對我說:“沒想到弱弱的女兒竟然有如此堅強的性格!”
經歷了失敗,也讓我逐漸掌握了技巧,我漸漸地滑得好多了,姿態也優美了,速度也稍快了,沒有再摔倒。漸漸的,我喜愛上了滑旱冰,喜歡在滑行中享受的喜悅。
掌握了滑旱冰的技術,練習的也有些累了,在爸爸的建議下,換上了輕便的布鞋,和爸爸去放風箏。
天空中各式各樣風箏,遙望天空,我想:天空中馬上就會多一只風箏——我的風箏。的'確,我的風箏很快就飛起來了,而且,它不負重望,它飛得很高。我看著飛得高高的風箏,我開心地笑著。
今天,我玩得開心極了,而且通過這兩項游戲,對自己也更加有了信心,也更讓我懂得:“只要努力,就一定會成功!”的道理。真是收獲滿滿的一天啊!
收獲的作文6
暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營中不但學會了自己管自己,還學會了照顧其他小朋友。
暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了,但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠的地方呢。
集合的那天,我和其他小朋友在機場等候。這時,來了一個很可愛的小女孩,她也是來參加夏令營的.,我跑過去和她一起玩,她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機,終于到了新加坡。
第一天,我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過濾水廠,老師給每個人都發了一個耳機,但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉著她的手去聽講解。
晚上,老師給大家分配房間,我們兩個分在一個房間。我們進了房間,我把我的行李箱打開,先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了,我暗暗為自己點贊!到了快睡覺的時間了,突然小女孩小聲地哭了起來,我想她一定是有點想家了。我走過去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:"你這么小就自己來這么遠的地方已經很厲害了,我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家,其他小朋友都過來安慰我,我一下就感覺好多了。”她抹了抹眼淚,朝我笑了。過了一會兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺,很快就睡著了。
后面的幾天我們玩的也很開心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。
這個暑假里我的收獲特別大,我不但學會了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。
收獲的作文7
記得聽人說:“讀萬卷書,行萬里路。”也記得高爾基爺爺曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”古人云:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
當然,讀書人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點門面,甚至是為了在與人談論時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的,我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得,在書中,自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中,我體味著俄國人對草原和河流觸撫,印度人對天空和飛鳥的驚嘆,日本人對冰雪、草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的.深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書中都那么清晰的顯露,這是我更像那個在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見,自己就像那野馬在厚實的大地上,激烈的奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂趣的,我可以無拘無束的細細品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更深長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并沉醉其中。
收獲的作文8
我愛看書,所以媽媽給我買了許多的書,其中我最喜歡的一本書是《中華上下五千年》。這本書里有不計其數的歷史名人、歷史大事,我可以從中學到許多歷史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飛、《孫子兵法》作者孫武,又如安史之亂和黃巾起義這樣的歷史知識。
這本書的文字十分簡煉,一篇只有一到兩頁的文章,雖說篇幅不長,卻可以描寫出一個人一生的成就和事跡,就像為他建立了詳細的資料庫。其中讓我印象深刻的是有關蘇軾的介紹,蘇軾是北宋著名的文學家和詩人,因號稱東坡居士,故又名“蘇東坡”,是豪放派詩人的代表,他的文學修養極高,是唐宋八大家之一,與父親蘇洵、弟弟蘇轍被后人稱為蘇門三學士,他的`許多詩詞和他豁達的生活態度都被后人所津津樂道!
這本書對名人介紹得很詳細,該人在哪年出生,又在哪年逝去,都有詳細的記載。而且名人的優點、缺點都一一列舉了出來,比如唐玄宗雖開創了“開元盛世”,但在當政后期卻日益腐敗,最終出現了安史之亂。明太祖朱元璋雖是開國皇帝,卻在貧困時當過和尚。看來無論什么人都不是十全十美的,而且只要通過自己的努力總會成就一番事業的呀!
最令人喜愛的是,這本書還配有大量的彩圖,圖文并茂,能讓我們更深一步地理解和掌握它的意思。而且,書中還列出了不易讀對的生僻字,并為它注上音,利于我們學到更多的知識。
所以,我特喜歡這本《中華上下五千年》,并向你推薦它,我想你看到后會和我一樣愛不釋手的哦!
收獲的作文9
今天,我特別高興!這是因為我們要去挖番薯、燒番薯。
我們一路笑啊、跳啊,呵呵,真希望一下子就飛過去。“噓!~”終于到了,我們每個人拿過竹簽自己動手挖。
“加油!加油!”我一邊挖一邊喊。“哇!我挖出來啦!”吳泱和高興地說。我一下子急了“小番薯你這么還不出來呢?啊呀!別人都出來了啊!”功夫不負有心人,我終于和小番薯見面了。“加油啊!”雖然我挖的洞很深,但蕃薯還是拿不出來,這時我已汗流浹背。啊呀!怎么辦啊!我十分焦急,深怕別人都挖出來了就我沒收獲。我調整心情,盡量讓自己平靜下來。我的手套已被泥土染黑了,衣服上滿是蒼耳,我不顧這一切繼續努力挖,我想了個辦法:先把土打松,再把打碎的土從坑中掏出來,然后再一點一點挖,最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來嘍!陳曉凡驚訝地說:“哇!這蕃薯這么大啊!好羨慕!”。用了這方法我挖出的番薯還真不少!有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時的我沉醉在收獲的喜悅中......
接下來就是燒番薯了!我們把自己的勞動果實拿出來洗干凈,放入鍋中燒,1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時間仿佛與我們做對,過的真慢!在一旁等候的我們早已垂涎欲滴了,終于煮熟了,大家都顧不上燙,直往嘴里塞;有的'人滿嘴“黃金”;有的人狼吞虎咽;還有的人想一口氣吃五個!番薯發出一股誘人的香味,我們的同學吃著碗里看著鍋里,這真是勞動最光榮!勞動最快樂~!
就這樣,這座快樂的山上留下了我們最最快樂的回憶......
收獲的作文10
以人為鑒,可獲為人之道。——題記
在一個偏僻的村莊里,有著一戶十分普通的人家。
一天,一個斷臂的乞丐上門乞討,母親說:“你把這些磚搬到后面。”母親隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說:“你看,一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應對,只好開始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個小時以后,磚搬完了。母親給了他20元錢,他便伴著夕陽走了。
以后,他每天都來搬磚。從前院搬到后院,再從后院搬到前院,就這樣一年復一年。我問母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說:“它們放在前后都一樣,可它們對乞丐是不一樣的。”
數年后,破舊的大門被打開了,一位風度翩翩的男人走了進來,仔細一看,原來是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現在還是一位乞丐呢!”男人說,“我想請你們到城里住,房子已經買好了。”“不,我們不能收!”母親說,“因為我們都有兩只手,不能收一只手的'人買的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧。”
在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
收獲的作文11
枯又長新芽,落花又結花苞,一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲,房內更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學書法的最大的一次。
那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發生了。
果不其然,正當我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時,老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:
寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學的再久也不能把字寫好,練好。
聽了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說的`又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內,一個小女孩認真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。
收獲的作文12
成功是什么?有的人說:“成功就是得了100分,得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候,有的人很努力去做,可是卻沒有成功。可與此同時,他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧,我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴,就是一種成功。在以前,我彈琴總是沒有耐心,媽媽叫我彈琴,我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了,因為此事媽媽沒少與我吵架,我終于受不了了,向媽媽提出不學了。媽媽說:“好吧,既然對于我和你都是一種莫大的解脫,那么明天我們就不學了。”從今往后的一年里,我真的再也沒碰過琴。直到有一天,我和媽媽看電視看見了朗朗,他彈出的音調,既不像練習曲彈的那么枯燥,又不像基本曲調彈得那么呆板,那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽,突然樂曲戛然而止,我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。過了好一會兒,我才緩過神來,媽媽對我說:“孩子啊,我對你的要求不高,不必像朗朗彈的那么好,只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心里深感慚愧,心想:“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎?”于是,我下定決心要從頭開學,我向媽媽說了我的.想法,媽媽很爽快的答應了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴,一直到現在我都在堅持,這難道不是一種成功嗎?我戰勝了自己的懶惰,我知道了堅持的意義,梅花香自苦寒來,,在學習上也一樣,當我們遇到困難的時候,一定要學會堅持,這樣,將來我們一定會收獲成就的。
收獲的作文13
時間過得真快,本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。
在語文方面,我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結尾,怎樣應用各種修辭手法使句子變的.更生動一些;閱讀書時的速度快了很多。
在數學方面,我都學到一元一次方程了,以前我不會做的題,現在只要提起筆來就會,不需要費盡腦汁來做了;我連著兩次考了100分,真高興!
在英語方面,我學了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。
在這個學期我還有一個最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對我說:“只要檢查,就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學呢!
本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后,我會發揚優點的,缺點我也改正哦!這就是我本學期的收獲。
收獲的作文14
萬物復蘇是春天的收獲,驕陽似火是夏天的收獲,果實累累是秋天的收獲,白雪皚皚是冬天的收獲。
一轉眼,又迎來了金桂飄香的秋天。邀上三五個好朋友,一起爬一爬風景如畫的黃山,感到深深的愜意,更讓人目不轉睛的是那漫山遍野的楓葉林。遠遠望去,成片的楓葉林,像一團團熱情的大火燃燒著。田野里,金燦燦的麥穗在向我們低頭彎腰,火紅的高粱也笑彎了腰,向我們熱情招手呢!五顏六色的`野菊花香了田間羊腸小道,牛兒羊兒都長了肥膘。走進了果園,瞧,紅通通的柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄你挨著我,我挨著你,像是在說著秋天豐收的喜悅;沉甸甸的石榴,個個挺著個大肚子,咧著嘴在向我們微笑呢!
然而我也不例外,在這個秋天里也有滿滿的收獲。
國慶假日,我和爸爸媽媽爬山的情景讓我記憶猶新。我們開始爬山了,到處是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰時,我累得氣喘吁吁,汗流浹背,嘴里不停地和媽媽嘀咕道:“我不想爬了,我們下山吧!”突然我耳邊傳來“堅持就是勝利”的話語,于是,我重新鼓起勇氣,一鼓作氣向上爬。終于,我們爬上了山頂!只見,天高云淡,山巒連綿起伏,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!爬山的過程讓我也收獲不少:我知道了堅持不懈,勇往直前,才能看到最美的風景。望著遠處鱗次櫛比的大樓,穿梭不息的車流……我陷入了沉思。
只要我們在攀登的路上,勇往直前,就不怕到不了終點;只要我們在生活的路上,勤于耕作,就不怕收獲不到累累碩果。
收獲的作文15
暑假里的一天,我和媽媽乘坐608路公交車去城里購物。剛上車人并不多,我和媽媽坐在座位上欣賞著沿途的風景,舒服極了。可過了幾站,人慢慢多起來了。
當車行駛到西工大站的時候,上來一位白發蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶大約70多歲,臉上布滿皺紋,微微有些駝背,身體瘦弱,提著布兜的手微微顫抖。她剛顫巍巍地上車,汽車就啟動了。她的身體立刻隨著車子晃動起來。她四下張望了一下,走到離她最近的`一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下頭玩起手機,絲毫沒有讓座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年輕的阿姨身旁,阿姨趕忙把頭扭向窗外。
關于收獲的作文 媽媽見狀,扭過頭沖我擠擠眼睛,我立刻明白了媽媽的意圖。我起身緊走幾步來到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我來。頓時老奶奶睜大了眼睛,臉上露出和藹的笑容。她親切的拉著我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我連忙擺擺手說:“站一會沒事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看著我,我心里真是比吃了山珍海味還要美!
記得那一整天的心情都格外愉快,沒想到一件小小的事讓我收獲這么多。既收獲了老奶奶和善的笑容,又收獲了來自內心的快樂。看來“送人玫瑰,手有余香”這句話真是有道理啊!
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