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收獲作文

時間:2023-02-27 17:24:45 收獲 我要投稿

精選收獲作文六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的收獲作文6篇,歡迎大家分享。

精選收獲作文六篇

收獲作文 篇1

  有這樣一群人,老老實實、勤勤懇懇,為了建設我們美麗的新南通貢獻著自己的光和熱;有這樣一群人,他們有著最新的種植技術、最勤勞的雙手,但是由于資金不足,葡萄園無法擴大規模。在這樣的困境下,觀音山青龍橋社區組織開展了“你領我養葡萄樹”的活動。

  我們班的同學一起參加了這次活動。我哼著小曲,拿著水壺、鏟子等工具,帶著樹苗去葡萄園。跟隨著大家的腳步,我們來到葡萄園門口,工作人員拿出鑰匙,只聽“咔”的一聲,門開了。我們如同一群快樂的小鳥,“嘰嘰喳喳”地飛進了葡萄園。還沒等別人反應過來,我如同潛伏已久的獵人,以迅雷不及掩耳之勢搶占了一塊風水寶地。我連忙拿起鏟子,“哼哧哼哧”地挖了起來,不一會兒,就給樹苗做了一個舒適的窩。接著,我小心翼翼地把樹苗放了進去,培上一層土,最后,給葡萄苗喝足了水,這樣就大功告成了。我還在葡萄苗上掛了一個寫著我的編號的小牌子。

  回到家,媽媽在手機上下載了一個APP,從此,我天天都可以看到我的葡萄樹的生長情況。就在四月的一天,我驚喜地發現,我的葡萄樹的莖干上抽出了第一粒嫩芽,米粒般大小,鵝黃色的,如同剛剛出生的寶寶,好奇地看著這個世界。過了幾天,嫩芽舒展開來,嫩生生的葉子,茸茸的,好看極了。從鵝黃變成嫩綠,又到淡綠,最后變得碧綠碧綠的,枝繁葉茂,充滿了生機。可是,我一天天等待著,卻一直看不到我盼望已久的葡萄。終于,在一天清晨,我在手機上隱隱約約看到,在葉子底下藏著一串綠豆般大小的葡萄,它們緊緊挨在一起,如同幸福的.一家人,頭靠著頭,好親密。漸漸地,葡萄越結越多,淡綠、青綠、粉紫……它們如同珍珠瑪瑙一般,長勢喜人。我天天盼著葡萄能早日成熟。

  終于,工作人員通知我們,可以去摘葡萄了。我一聽,高興得一蹦三尺高,興奮得整晚都沒睡好。

  在風哥哥的引領下,我們向著葡萄園進發了。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著,路兩旁的小花張開了笑臉,他們仿佛在和我們分享著豐收的喜悅,一切是那么美好。

  到了葡萄園,哇,這里和上次截然不同。上次葡萄樹光禿禿的,這次已經滿園生機了。我們只好貓著腰,慢慢地走進去,找了老半天,才找到我的葡萄樹。哇,樹上結滿了葡萄,把葡萄藤都壓彎了。我數了數,一共15串。紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透,上面還有一層白白的粉呢!看著這一串串葡萄,我口水直流三千尺,恨不得現在就吃掉一串。

  “我領你養葡萄樹,共品綠農豐收果。”讓我們快快行動起來,讓辛勤勞苦的農民伯伯早日走上致富之路。

收獲作文 篇2

  作文素材之一分耕耘,一分收獲

  星期一的上午,茅老師來通知:星期五下午將舉行演唱會。我們個個激動得眉飛色舞。就從這一刻開始,我們只要一有空就練唱歌。每一次練習我們都象專業演員一樣認真,每一次練習都口干舌燥,那時我們都不覺得苦,因為想到能為班級爭光,付出一點也值得!終于盼到唱歌比賽的那一天。我在老師的帶領下,來到"柯北大講堂剛進門,我的心就不由得怦怦直跳。雖然這地方我來了不止一次,但這次感覺不一樣。覺得空氣中都帶有一種緊張的氣氛。天下著蒙蒙細雨,我的心情也忐忑不安。

  比賽開始了,首先上場的是四年級。不聽不知道一聽嚇一跳。他們的演唱十分精彩,精神是那。么的飽滿,動作是那么的整齊,歌聲是那么的洪亮。聽著他們唱的那首<<紅星閃閃>>,我仿佛來到抗日戰爭年代。看他們唱得那么成功,我自嘆不如。這時我想我們萬一出丑了咋辦。快上場了,我暗暗地做了一個深呼吸來平息緊張的心情,再看隊友們也都信心十足的`樣子。隨著指揮員一聲"開始",我們便放聲歌唱。那優美的旋律徘回在每個人的耳邊,觀眾們都陶醉在其中。唱完了我們還不能放松下來,因為分數還未出來,誰都沒有膽說自己是第一名,只是靜靜地等著。沒過多久,分數出來了,我們得了第一名,此時此刻誰都壓制不住那顆快要跳出來的心,都失聲叫喊著,眼里迸出興奮的火光,過了許久我們才回過神來。

  功夫不負有心人,經過我們認真練習,在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績。這次合唱比賽中,不僅為班級取得了榮譽,也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收獲"的意義。

收獲作文 篇3

  新學期來到了,我回憶著舊的一年里自己的收獲。我收獲了知識,收獲了好習慣,也收獲了友誼。

  我與朋友的友誼經過一年多的牢固,已經更加深厚了。我們幾個好朋友也更加的相互相了解了。我收獲了這如同鉆石一般堅不可摧的友誼。想到什么時候都有我的摯友在身邊相助,我的心里就暖暖的。

  我在舊的一年里,學到了不少東西,知識面也更加廣了呢。郭老師帶領我們在知識的海洋中遨游。我收獲了這取之不盡、用之不竭的知識。想到這些深奧的哲理都將為我所用,我的心里就樂開了花。

  經過一年的教導,我養成了主動預習的好習慣。每當即將學到哪一課時,我總會先多讀幾遍,再把不懂的地方多讀幾遍,來嘗試著弄懂。撕下一張便利貼,把重點記上。我收獲這主動預習的好習慣。想到這個習慣將伴隨我走過小學、中學、大學,我的心里便深深感慨。

  一年的時光匆匆走過,我在博客、Q群中受益匪淺。共享了同學們壓箱底的私房日記,這可是平日里難得一見的寶物丫;分閱了朋友們文檔中可求而不可遇的寶貴資料;聆聽了大家內心的聲音。想到大家紛紛走出熟悉的校門,告別親切的老師,這個博客,這個Q群,就是我們懷念純真的小學時光的'一個美好的記憶,我的心頭頓時思緒萬千。

  人生好像一座果園,而自己則像是果園的主人。每天都有不同的收獲,有了這些收獲和經歷,生命的果樹才會發芽、開花,最后結出甜美的果實,而這果實叫做成功。

  收獲的歷程如同是珍珠形成一樣,沙子被蚌亮吞食像發現一個問題,不斷地被包裹就象征著努力探究的過程,最后那閃耀著光芒的珍珠就是這些探究凝結的精華,收獲了成功。

  我收獲的還有太多太多。雖然文章在這里就要完結了,但是收獲仍在繼續。

收獲作文 篇4

  描寫秋天收獲的作文600字

  十月里的一個周末,天氣晴朗。媽媽帶我去郊游。

  與我們同行的還有媽媽單位的幾家人,其中肖揚、羅文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

  車行不到半小時,我們就到達了目的地——位于郴州郊外的一處風景園“夢里故鄉”。

  雖然曾經來過這里,但一下車,呈現在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮:這里的景色真美啊!湛藍如洗的天空下,綿延的群山起伏不定。遠方,天際下的山巒顯得悠遠而深邃;近處,山體上那整片的綠色點綴著金黃卻也清晰可見。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢里故鄉”了。沿著一條小路往前,路旁一片蘆葦隨風搖曳,像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來。一陣秋風吹過,竟有屋后果樹散發出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

  臨近中午,自由燒烤便是重要的節目了。在一排裝好木炭的烤箱前,伙伴們也一字排開,手里拿著幾只事先備好的肉串,不停地翻動著、說笑著,一會兒,天空中便彌漫著我們愉快的笑聲和那誘人的香味——

  午餐后,大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節目,小伙伴們則來到空中吊環的設施前。肖揚膽子大,率先嘗試,只見他憋足了勁,縱身一躍,兩手分別抓住兩只吊環,然后松開一只手去抓前方的空環,交替動作,很順利地過關了。年紀稍小的羅文迪此時卻因為害怕而哭喪著臉不愿參加。輪到我了,雖然也怕,但我不愿讓人認為我膽怯,鼓足勇氣后,往前一躍。意想不到的事發生了,由于用力過猛,我的身體失去了平衡,開始在上面晃來晃去停不下來了,此時的我已經滿臉是汗,兩手生疼。咋辦?伙伴們在一旁的'加油鼓勵使我冷靜下來,摒住一口氣,看準一個空環,迅速抓住!總算度過了難關,完成了游戲。真實有驚無險吶!

  暮色將至的時候,我們離開“夢里故鄉”踏上了返程,望著窗外的秋色,我們都有些戀戀不舍。今天的經歷注定會給我留下難忘的回憶。人們常說秋天是個收獲的季節,在這里,我們欣賞了美景,品嘗了佳肴,經歷了勇敢,更收獲了一份心情。在這個秋天,我收獲了一種面對未來緊張學習和美好生活的信心和勇氣!

  描寫秋天收獲的作文300字

  秋高氣爽,天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉下。

  秋天是個景色怡人的季節,車剛駛入鄉下的道路,我就看見了金色的稻子彎著腰,好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴,好像都在歡迎著我們。還有火紅的高粱笑紅了臉,好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服,準備去參加生日聚會似的。

  秋天又是一個瓜果飄香的季節。來到爺爺家的小院,我一眼就看到了家門口的橘子樹。一個個金黃色的橘子掛在樹上,像一個個小燈籠。看著這一幕,我一邊流著口水,一邊纏著爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹旁,我左邊看一下,右邊看一下,終于挑中了一個大橘子。用盡全身力氣摘下來后,我迫不及待地剝開橘子皮,津津有味地吃了起來。

  我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

  描寫秋天收獲的作文400字

  嫵媚多姿的春天,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠去了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過去。經春播夏長,黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋天來了。

  當你不經意地來到廣闊的田野里,會看到熟透了的莊稼鋪滿了田埂,整個大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起,稻浪蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態的交響曲演奏得是那么的和諧悅耳。

  不多時日,斷了水的稻田里,秋陽照得泥土裂開了大嘴,笑得那么慈實。好像在說:“可以收割了!可以收割了!”再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個個笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點頭,算是對肥沃的土地的謝意吧。

  慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長的葉子由綠變黃,個個昂首挺胸,好讓自己的頭穗更多地接受陽光的“愛撫”。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這也許就是人們常說的高粱“曬紅米”吧。

  從不遠處的果園里,隨風飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會誘使你情不自禁地將自己的腳步邁進果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。大片的葡萄藤下,乳綠色的“小蜜蜂”、深紫色的“巨峰”、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的“金字塔”,招實叫人喜愛。

  菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別耀眼;狹長的蕓豆身著秋天特有的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節到了。

  秋天里這些沉甸甸的果實,透著農民伯伯辛勤的勞動,是農民伯伯那淳樸智慧的結晶。

收獲作文 篇5

  今天的太陽格外紅,今天的空氣格外清新,今天的小草格外綠。我的心情格外好,因為今天我們陳毅中學的`小記者去郭家溝采風了。

  這次去郭家溝采風,給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時我又有一個疑問:這地上又沒有花生,怎么比呀?難道韓老師會魔法?如果他會魔法的話,我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……

  正在我想入非非的時候,韓老師過來了,難道他真的會魔法?我仔細一看,韓老師果然在“施法”,只見他拖著“魔法袋”,還不停地抖著,所到之處,全都留下了許多花生。隨著一聲哨響,比賽開始了,我拿著花生,右手用力地把花生捏開。呀!馬上就要出來了,我一著急,手一松,花生殼立即又緊閉了,還夾住了我的手,別提有多疼了。我把手“解救”出來后,又投入了比賽中。這時,只聽“啪”的一聲,一個又白又胖的“花生寶寶”跳了出來,我立刻把它放入方便袋里,就這樣,我剝了許多花生。

  十分鐘后,老師將我們集合起來,開始評獎,雖然我進入了第一關,但后來還是敗下陣來。我沒有得獎,但是我很高興,因為我體驗到了勞動的喜悅。

  在回家的路上,我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。

收獲作文 篇6

  我的收獲,我今年九歲了,我在三一班古滎鎮實驗小學上學,我的班主任王倩老師,英語老師劉孟凡,謝謝你們教會了我許多的知識,謝謝你們。

  還有,我的'爸爸媽媽,謝謝你們,我收獲了許多的知識,在我們網上學習和在學校里學習,考試下課時和同學們的歡笑聲,校園里處處都有我們的歡笑聲。

  我收獲了許多的知識,謝謝你們爸爸媽媽老師,我們在校園里歡唱開心的笑容,我們的笑容在陽光下撒下非常多的笑容,許我們學會了更多的知識。

  二年級我在馬村小學上的,三年級我在古滎鎮實驗小學上,我在馬村小學上的時候,語文老師羅老師,數學老師楊老師,我覺得我收獲了許多的知識。

  謝謝你們,我的老師,謝謝你們爸爸媽媽。我愛您們!

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