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收獲的作文

時(shí)間:2023-02-16 15:23:00 收獲 我要投稿

有關(guān)收獲的作文合集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的有關(guān)收獲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)收獲的作文合集15篇

有關(guān)收獲的作文1

  在這個(gè)五一的假期里,媽媽和奶奶帶我到臨潼去游玩,雖然是個(gè)陰雨天但是也擋不住我激動(dòng)得心情。

  先是去參觀了神秘的地宮,里面有馬車和秦始皇的模棺,聽(tīng)著漂亮講解員阿姨的.講說(shuō),讓我了解了秦朝的歷史文化與淵源,還有人王伏羲與女?huà)z娘娘的美麗傳說(shuō),真是收獲不少!晚上又看了宏偉壯觀的文藝演出《長(zhǎng)恨歌》,講了唐朝的歷史文化與楊貴妃和李隆基的愛(ài)情故事,演出很精彩!到了第二天,媽媽又帶我和奶奶去看了宣傳已久的動(dòng)畫(huà)電影《瘋狂原始人》,看的時(shí)候又緊張又害怕,覺(jué)得那些野獸很恐怖,但是還是被精彩的畫(huà)面所感動(dòng),那個(gè)爸爸很強(qiáng)悍很厲害也很愛(ài)他的家人。看完后媽媽給我講,那個(gè)固執(zhí)地爸爸雖然有些方法不對(duì),但是非常愛(ài)他的家人,為了不讓野獸把他們吃掉,所以告訴孩子們不要忘記了害怕,最后爸爸也看到事實(shí)證明要勇敢,要多動(dòng)腦筋這樣才能克服一切困難!最后媽媽還告訴我,我們也是從原始人進(jìn)化來(lái)的。

  總之在這短暫的假期里我玩的很開(kāi)心,也懂得很多事情,真是收獲不少!希望我今后多出去看看外面的世間。

有關(guān)收獲的作文2

  這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,我在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)到了許多知識(shí),在各方面都有很大收獲。

  這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)生字,知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在,自然產(chǎn)生的意思;“燦爛”是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子,比如“桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著”

  我不但認(rèn)識(shí)了好幾百個(gè)漢字,還新學(xué)會(huì)了寫(xiě)其中很多的字。以前我寫(xiě)字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師地指導(dǎo)下,我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。有時(shí)我的.字寫(xiě)得很漂亮,還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢!

  美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì)了畫(huà)風(fēng)景,畫(huà)春天,畫(huà)影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干!

  本學(xué)期春運(yùn)會(huì)上,我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jī)了呢!50米還打破了校紀(jì)錄。

  在其它方面,我也有不小收獲,在這個(gè)學(xué)期老師說(shuō)我膽子變大了,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,爸爸說(shuō)我很懂事。

  但是我有不足的地方,比如說(shuō)數(shù)學(xué)有些粗心大意,我以后要改正這個(gè)壞毛病。

  我覺(jué)得這一學(xué)期還是收獲不小的嘛!

有關(guān)收獲的作文3

  冬去春來(lái),我已經(jīng)在這個(gè)世界里度過(guò)了差不多14各春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一個(gè)聲音。從此,無(wú)數(shù)的快樂(lè)也就來(lái)到了我身上,我也選擇了開(kāi)往快樂(lè)的列車。

  快樂(lè)與人總是擦肩而過(guò),而我,學(xué)會(huì)了怎樣捉住快樂(lè),不讓它白白流走,記得初次踏入初中的大門(mén),我覺(jué)得很陌生,有點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)高興,害怕的是我在這個(gè)陌生的世界會(huì)否受到欺凌,高興的是我會(huì)在這個(gè)地方遇到更多新的朋友,她們會(huì)保護(hù)我的'。果真,入學(xué)不久,我就認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的好朋友,我們都互相幫助,整天都沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中。

  有時(shí)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)自我安慰:這次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至離我們還算很遠(yuǎn)的高考取得好的成績(jī)就已經(jīng)很好的了,不要太在意一次兩次的月測(cè),只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我堅(jiān)信我做不到的別人也做不到,我做到的別人不一定做得到,我抱著樂(lè)觀精神去面對(duì)生活,所以我活得快樂(lè)。

  生活一步一個(gè)腳印,每個(gè)腳印都裝滿里歡樂(lè),13多個(gè)春秋裝了13多種快樂(lè)。

有關(guān)收獲的作文4

  暑假里,我家附近的文化中心開(kāi)了暑期培訓(xùn)班。我和暑假?gòu)奈靼瞾?lái)的弟弟一起報(bào)名參加了小主持人班。在這個(gè)興趣班中,我們都有許許多多的收獲。

  在這個(gè)小主持人班里,我們不僅練了膽量,還練了繞口令呢。我的'膽子向來(lái)很大,所以總是第一個(gè)舉手說(shuō)。這小主持人班非常有意思,我們上課的時(shí)候特別有興趣。

  還記得有一次,我們的第三節(jié)課時(shí),老師叫我們故事接龍。一個(gè)同學(xué)起頭的題目叫《老虎和狗熊》。我和弟弟都是最后幾個(gè)講的,我弟弟結(jié)尾。我講完以后又輪了幾個(gè)同學(xué),就是我弟弟了。我一開(kāi)始還為弟弟擔(dān)心呢。他講“狗熊看見(jiàn)狐貍死了,高興地爬上樹(shù)啃樹(shù)枝。”我們的笑被他在瞬間激發(fā)了,都忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。今天的故事會(huì)不僅是我的弟弟,還有一個(gè)同學(xué)的故事也很精彩。

  我們上的這個(gè)興趣班對(duì)我們有許多益處,我們也要像平時(shí)在學(xué)校里上課一樣認(rèn)真。

有關(guān)收獲的作文5

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(zhǎng)的.記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū),與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了,平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚

  我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水

  在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴我。

有關(guān)收獲的作文6

  有耕耘,才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。

  暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣?xùn)|西。”我好奇地跟過(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著書(shū),獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節(jié)吸引住了。看著看著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的'階梯。”《三國(guó)演義》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。

  我不僅讀出了快樂(lè),而且收獲了知識(shí)。

有關(guān)收獲的作文7

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨我開(kāi)心地將爸爸給我買(mǎi)的新自行車推到院子里,準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。

  看到院子里小朋友們像水中的魚(yú)兒自由自在的騎車,我便迫不及待得上了自行車,還沒(méi)抓穩(wěn)就摔了下來(lái),媽媽說(shuō):“你都沒(méi)有學(xué)就能騎自行車,才怪,還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,便手把手的.教我怎么騎上去,怎么剎閘。起初,我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,可是剛一上去,車子就向右倒了下來(lái),我以為是我沒(méi)有準(zhǔn)備好,就又上去,可是車子又向左倒了下來(lái),我就像一個(gè)小丑一樣?xùn)|倒西歪,看著幾次都是這樣,我不高興了,懊惱地把車子一踢,說(shuō)道:“不學(xué)了。”,媽媽笑話我說(shuō):“才這么點(diǎn)能耐,連女孩子都不如呢。”我頓時(shí)火冒三丈說(shuō):“才不是呢!”我不服地又騎到自行車上,回憶著媽媽開(kāi)始給我教的要領(lǐng),拼命地向前蹬,慢慢的,我能騎了,一米、兩米、三米……我騎的路線越來(lái)越長(zhǎng)了,我高興極了,在媽媽身邊騎了好幾圈,才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我恍然大悟,原來(lái)媽媽用的是激將法呀!她是想讓我堅(jiān)持下去。終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我露出了得意的笑容。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還讓我收獲了:做任何事都要有耐心、努力、堅(jiān)持到底就會(huì)成功!

有關(guān)收獲的作文8

  俗話說(shuō)的好“有付出才有回報(bào)”今天我們體會(huì)到了成功的喜悅,并努力做得更好。成功的喜悅來(lái)自我們的努力,更來(lái)自大家共同的合作。

  今天是星期四,又迎來(lái)了一星期一節(jié)的綜合活動(dòng)課。經(jīng)過(guò)上星期老師的批評(píng)我們的心里都很內(nèi)疚,大家都決心在下次的活動(dòng)中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達(dá)到了滿滿一袋。這時(shí)前往王老師辦公室的心情是激動(dòng)的更是快樂(lè)的。我們來(lái)到了王老師的`辦公室,看見(jiàn)王老師正在辦公,王老師看見(jiàn)我們連忙問(wèn):“任務(wù)完成了嗎?”我們大家都信心滿滿,自豪地說(shuō):“完成了。”隨后把資料交給了王老師,王老師看到資料以達(dá)到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對(duì)我們的資料進(jìn)行了分析,并對(duì)我們小組的成員進(jìn)行了分工,還鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力,在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來(lái),同學(xué)們都離開(kāi)了王老師的辦公室,奔向教室。走在路上,我覺(jué)得陽(yáng)光格外的燦爛,天空格外的蔚藍(lán),我們的心情也格外的舒暢。

  我們要做得更好,要在課題中做得更出色。

有關(guān)收獲的作文9

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去將近兩個(gè)月了,而我依然記憶猶新。要問(wèn)我什么事讓我記得那么清楚,那就是我和竹笛、烏爾罕一起到敬老院,給那些老人們送獻(xiàn)精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。

  這天上午,我們還沒(méi)吃午飯就來(lái)到相約的地點(diǎn)-----香山腳下。人都到齊以后,我們一同來(lái)到附近的一所敬老院,我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都知道老人們需要?dú)g樂(lè),而我們到這里來(lái)也是想給老人們送來(lái)一份歡樂(lè)呀!想到這里,我剛才還害羞的臉也不紅了,第一個(gè)拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺跟前,輕輕地說(shuō):“爺爺,給您!”那位白發(fā)蒼蒼的爺爺長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了幸福的`微笑,他慢慢地說(shuō):“謝謝你,好孩子,謝謝你們關(guān)心我們這些老人。”我只感到心里暖洋洋的,一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)站了起來(lái),還是竹笛跑過(guò)來(lái),把老爺爺輕輕地?cái)v扶著走到舞臺(tái)前,然后又親切地對(duì)他說(shuō):“爺爺,我們覺(jué)得跟您們?cè)谝黄鸷芨吲d,我們還準(zhǔn)備了歌舞呢!”“好!好!”老爺爺高興地說(shuō)。“元宵夜,看花燈,……”

  伴隨著我們唱的動(dòng)人的歌曲,我們覺(jué)得好快樂(lè)好快樂(lè)。我們?cè)诮o那些老人送去快樂(lè)的同時(shí),我們自己也收獲了快樂(lè)!

有關(guān)收獲的作文10

  “有志者事竟成”這句名言大家并不陌生,瞧,我做了這一件事也證明了它的正確性。

  上個(gè)星期天的早晨,李老師宣布今天下午要改選班隊(duì)委。得到這個(gè)消息后,我的心里特別緊張,因?yàn)槲乙矞?zhǔn)備參加這次改選班隊(duì)委。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了今天。在上午的時(shí)候我一直在認(rèn)真的背稿,活像一個(gè)正在寫(xiě)文章的苦惱作家。我背了又背,總是背的不熟,就抱著頭傷腦筋地說(shuō):“真?zhèn)X筋,快到下午了。要是我再不會(huì)背我就要和勞動(dòng)委員說(shuō)拜拜了,我可一定要快點(diǎn)背啊!!!”這時(shí),在我旁邊的蔡銳鑫拍著我的肩對(duì)我說(shuō):“你要努力啊,只要努力,就能成功。”我聽(tīng)到這句話,居然跟爸爸說(shuō)的一摸一樣,所以我一定要堅(jiān)持下去,把演講稿做到底!我就這種樣子努力地背,無(wú)論有多么的辛苦我一定堅(jiān)持到底!

  就這樣我抱著必死的決心一定要堅(jiān)持下去。終于到了下午,我看見(jiàn)要競(jìng)選的'同學(xué)們把演講稿背的滾瓜爛熟,我的心徹底被壓了下去。到了我了,我當(dāng)時(shí)的心跳速度特別快,真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在演講時(shí)看見(jiàn)了李老師給我豎起了大拇指,我看見(jiàn)后重啟了信心,可是由于緊張還是不小心加上了一段,不過(guò)演講得蠻好的,也因此我當(dāng)上了環(huán)保委員。

  所以我相信只要努力,就能成功。

有關(guān)收獲的作文11

  我愛(ài)秋天。秋天是收獲的季節(jié)。

  十月的一天,我們?nèi)毅逶≈鴽鏊那镲L(fēng),騎車一路觀賞著田野里豐收的景象,來(lái)到北普陀山腳下的果園參加采摘節(jié)。秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像被水洗過(guò)似的。偶爾有一絲云飄過(guò),構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。 快到果園門(mén)口的時(shí)候就看見(jiàn)結(jié)滿紅棗的樹(shù)枝被壓彎了,掛在墻頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綴滿了紅寶石。

  走進(jìn)院子,主人熱情的接待了我們。我挎著小籃子奔向后面的果園。果園順著山坡一直向上,蘋(píng)果樹(shù)個(gè)頭不高,濃密的枝葉擋住了累累果實(shí)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),蘋(píng)果鉆了出來(lái),有金黃的黃元帥,有粉紅的富士,有火紅的喬納金……我忍不住跑上前摘了一個(gè)又一個(gè)大紅的喬納金蘋(píng)果放進(jìn)籃子里。這時(shí)我看到樹(shù)尖上有一個(gè)蘋(píng)果又圓又大,我爬上樹(shù)伸手去摘,還是夠不到。于是我騎在爸爸的肩膀上,哈哈,終于摘到了!

  我們繼續(xù)往果園深處走去,里面已經(jīng)有一些人了,他們的籃子裝滿了蘋(píng)果、大棗,他們的臉上洋溢著采摘帶來(lái)的.喜悅。不一會(huì)兒我們的籃子也裝滿了。回家的路上我們分享著采摘的快樂(lè)。

  我愛(ài)金色的秋天,我愛(ài)豐收的秋天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天!

有關(guān)收獲的作文12

  這壹學(xué)期快要結(jié)束了,我得到了很多收獲,我從壹個(gè)不懂事得孩子變成了壹個(gè)有知識(shí)得少年

  首先,我得語(yǔ)文知識(shí)有了很大得收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師得精心培育下,我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大得進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算,加、減、乘、除法混合運(yùn)算,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)得初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。

  另外,我得畫(huà)畫(huà)水平也有了很大得提高。我知道畫(huà)畫(huà)得基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫(huà)卡通畫(huà),素描物體。我畫(huà)得烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  下半年,我就要升叁年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上壹層樓!

有關(guān)收獲的作文13

  隨著寒假的到來(lái),我們春節(jié)也就快來(lái)臨了,這也意味著新的一年就要開(kāi)始了。

  每年春節(jié)的時(shí)候,我們那里的家家戶戶都要探訪親朋好友。如果家里有小孩的,就會(huì)從口袋里順手摸出一個(gè)紅包,放到小孩的口袋里。

  我的親戚和家人都要包紅包,記得有一次,我的`大姨打電話來(lái)了,那時(shí)候正臨近春節(jié),我對(duì)大姨說(shuō):“大姨今年你一定要包紅包給我”,你們是不是覺(jué)得我有點(diǎn)魯莽呀!其實(shí)我這樣魯莽是想兒時(shí)贊夠足夠的壓歲錢(qián)等著我以后上大學(xué)做學(xué)費(fèi),你們可不要誤會(huì)我呀!

  所以我在這里告訴那些小朋友們,你們要記住:小時(shí)候的壓歲錢(qián)千萬(wàn)不要被父母拿走了,不然就像我一樣,小時(shí)候不懂什么大錢(qián),什么是小錢(qián),拿自己的大錢(qián)去跟爸爸去換了那一張張一元的紙幣。

有關(guān)收獲的作文14

  又是一個(gè)無(wú)聊的周末,隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。

  一年級(jí)時(shí),對(duì)間一切都有好奇感。二年級(jí)時(shí),逐漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬,三年級(jí)時(shí),對(duì)路邊的小攤子有了好感。四年級(jí)時(shí),對(duì)同學(xué)有了好感。五年級(jí)時(shí),對(duì)職務(wù)有了好感。六年級(jí)時(shí),終于對(duì)時(shí)間有了好感。

  歲月如流,六年級(jí)是我們離別的時(shí)候,在學(xué)校的最后一天,激動(dòng)的情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征,此時(shí)此刻,希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的`暈輪。

  滲透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑著我,紫羅蘭藤呀,徘徊著窗邊,在我的視線里來(lái)回來(lái)回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光,總是啟發(fā)著人們什么道理。

  閉上眼睛,一個(gè)個(gè)習(xí)慣的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前。如:比賽時(shí)朋友的鼓勵(lì),老師的表?yè)P(yáng)始我自信。

  轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣,過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(zhǎng)的足跡,走著走著回頭去看看腳印吧,去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(zhǎng)吧,回頭看一看。

有關(guān)收獲的作文15

  秋天不但是個(gè)美麗的季節(jié),而且還是個(gè)豐收的季節(jié)。

  看!秋天的果園真美!密密麻麻的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。紅艷艷的水蜜桃,壓得枝條都彎了下來(lái)。金色的梨子結(jié)得真多,一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不出來(lái)。

  紅彤彤的大蘋(píng)果拔開(kāi)綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像紅紅的燈籠壓彎了枝頭,小紅燈似的棗子一閃一閃的,像瑪瑙一樣的葡萄一串串地在葡萄架上蕩秋千。

  看!秋天的田野里又是另一番景象。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉花像一個(gè)個(gè)歡歌的小銅鈴綻開(kāi)了雞蛋似的花絮。玉米可高興了,它特意換了一束金色的'頭發(fā),張開(kāi)嘴笑了,露出了滿口的大黃牙,大豆也許是太興奮了,有的竟笑破了肚皮。高粱像喝醉了酒的大漢 ,從臉上一直紅到脖子。

  望著這豐收的景象,我更愛(ài)這豐收的季節(jié)。

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