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收獲作文

時間:2023-02-03 12:27:24 收獲 我要投稿

精選收獲作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的收獲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選收獲作文9篇

收獲作文 篇1

  由于疫情原因,同學們不得不在家上課。但老師又擔心同學們變懶,所以就在每周五設置了勞技課,讓同學們多勞動。

  老媽知道這事之后喜出望外,說終于有個機會讓我勞動了,于是給我布置了拖地的任務。我并沒有反對,因為我知道做家務的重要性。它給了我機會來彰顯自己干活細致的氣質,還可以減輕家里人的勞動負擔。

  每一回看老媽拖地都不難,也就是拿著拖把在地上拖來拖去,把地打濕一遍就差不多了,順帶把灰塵頭發卷走。但自己實操起來確實不簡單。拖地的時候一定要掌握好拖把的方向,不能隨便。

  老媽看我姿勢笨拙,過來教:“你看,要讓拖把畫‘S’形,好把垃圾灰塵聚集在一起”。我點點頭,看著拖把在老媽的手里靈活地轉著圈,留下一條條濕濕的尾印,便說簡單。一把奪過拖把,想學老媽一樣。可這拖把像有魔力一般,在老媽手里靈活自如,而我就算怎么轉拖把棍也沒辦法讓它旋轉。老媽到底是怎樣做到的呢?

  為了讓拖把頭像老媽使用時那樣走“S”形,我不顧我的.姿勢有多丑,始終保持后退。拖把要走“S”形,我也跟著走“S”形。就這樣,才低劣地模仿了老媽的樣子。遇到粘在地上的頑固分子,我也只能用拖把使勁來回搓,實在不行用手摳;拿拖布裹垃圾的時候,總有些個小片灰塵不愿意離開地面,我也得用手撿起。反復彎腰讓我的背吃不消了,開始提出酸痛抗議……

  在各種方式的協助下,我還是堅持拖完了地。看著那一片片像鏡子一樣反著光的地磚,我也忍不住笑了,這可是我用汗水換來的勞動成果啊!老媽笑著跟我說:“你小子終于體會到勞動的滋味了吧?”我點頭說是。“嗯!”老媽贊許,“雖然累,但這干凈的地面一定給你帶來了不少的成就感。你看著你的勞動成果,也會開心的。”

  現在,每周五,我還是在拖地。姿勢逐漸標準了,拖把也使用得靈活自如了。每當拖完地,我都會望望那干凈的地面,它們告訴我:你的勞動沒有白費。這成就感,比做任何事得到的都要來的多。

收獲作文 篇2

  在生活中有許多收獲,只要你肯付出,就會有收獲。我也有一次喜悅的收獲。

  記得那一次,學校舉行數學競賽,數學老師讓我去參賽。我聽了,躍躍欲試,下定決心一定要取得好成績,不辜負老師對我的期望。

  星期天,我剛拿起數學書準備復習。誰知爸爸卻說:“我們去姑姑家里玩吧!”我猶豫了,心想:姑姑家里有好玩的`電子游戲機、玩具,去姑姑家可是我盼望已久的愿望。可是,明天就是數學競賽了,去了就不能抓緊時間復習,不能取得好成績。去,還是不去?最后,我堅持在家里復習。爸爸拍拍我的肩膀說:“好,爸爸也陪你一起復習。”

  于是,我拿起筆,專心致志地算出來。只見我右手拿筆,左手翻書,一道又一道難題“陣亡”在我面前。這時,以為“大將軍”擋在我面前,把我的算式小兵通通“殺光”,我飛速運轉的大腦只剩下一片空白。這時,我只好呼喚我的“王牌將軍”———爸爸,他幫我分析了題意,說明了打敗這道題的方法。我知道它的“弱點”,巧妙地打敗了它。但是,它的兄弟姐妹并不服氣,不斷向我涌來。我迎難而上,“來一個殺一個”,哈哈,終于,功夫不負有心人,我把它們通通打倒了,取得勝利。并在數學競賽中用同樣的方法,取得一等獎的好成績。

  這件事,我收獲很多,不僅學到了很多知識,并且感受到了數學的奧妙、有趣,我覺得學習數學是一件十分開心的事情。每想起這件事,我就不禁涌起喜悅之情。

收獲作文 篇3

  我相信每個人都有收獲,不管是物品,還是情誼,大家都有收獲,我相信大家都認可收獲是喜悅,的確,我也有這樣的經歷,要不我說給你們聽聽吧!

  那還是二年級的時候,期末的前一天,孫老師給我布置了一個任務,那就是寫一篇《我愛××》,要參加市里的比賽。寒假里,我翻閱了大量資料,仔細翻看我記錄的好詞好句的筆記本,又查看了有關的'作文書,打草稿,并讀給爸爸媽媽聽,請他們給我提意見,經過七天的反復修改,終于寫好了。

  過完寒假,我把作文交給了孫老師,并由孫老師送往上海市小學生征文《我愛××》欄目組。

  六一兒童節時,孫老師急匆匆地跑進了教室,對我們說:“大家都坐好,現在有一個好消息宣布,我班的朱李天同學在上海市小學生征文《我愛××》活動中獲得了二等獎!”我接過獎狀,激動地流下了眼淚。就在那一刻,我感受到了什么是收獲的喜悅,什么是勞動的快樂。

  希望你也能有很多收獲和快樂,而不是悲哀和失落。

收獲作文 篇4

  今天,天上雖然還下著毛毛細雨,但是我們興高采烈的進了校門。為什么呢?因為我們準備收獲節了,各自帶著各種各樣,五顏六色的鞋套,一路上一蹦一跳的,開心極了……

  下午天霧蒙蒙的一片,幸虧天氣沒有下雨,這樣我們就可以去收獲番薯了。我們排著整齊的隊伍,到了我們班的菜地里,上面有著茂密的番薯藤。靠一個人的力量是不夠的,所以讓一部分的男生下來把藤脈拉掉。可是男生的力氣太大了把番薯連個也拔出來了。趙阿姨給我們做了示范,看到了番薯的'莖,就要用鏟子把旁邊的泥慢慢地挖掉,然后用手把番薯輕輕一拔就出來了。就像考古學家一樣,要非常的有耐心。

  輪到我們大干一場了,我們穿上鞋套,卷起袖口開工了,按著趙阿姨的方法,一點一點地摸索過去,結果每個人都挖到了番薯。經過全班的努力,我們成功了,不斷抓出又大又紫的番薯來。

  調皮的番薯被我們找到了,這次收獲節可真是有意思呀!

收獲作文 篇5

  十月,是收獲的季節,收獲果實,收獲幸福,收獲成功的喜悅。在人生的道路上,我們也收獲了許多許多。其實,失敗也是一種收獲。

  十月八號,我收獲了我的勞動成果。然而,它是我失敗的產物。那是一份考卷,是我新學期以來的第一張考卷,可我卻在這次考試中失敗了,敗得體無完膚。

  十一七天的假期中,我一直在思考著,認為自己不會這么差。在拿到試卷的那一刻,我的心徹底碎了,不敢想象,這就是我這一個月學習所得到的果實,那幾天,我的心情一直很低落,不知道以后的路要如何前行。

  然而,媽媽的話給了我很大的鼓勵。她說:“你失敗了,應該高興,一次失敗,可以找到很多隱藏的毛病,下一次,就會獲得成功。”

  是啊,一次的'失敗不代表什么,只要不放棄,就一定會獲得成功。所以,這個十月,我收獲了的不是失敗的痛苦,而是失敗后的感悟,成功的前奏。

收獲作文 篇6

  今天我非常高興。

  昨天,爸爸媽媽為了讓我的游泳更上一層樓,找老師把我調到了更好的班。

  一天終于過去了,我又要去游泳。到了游泳池,教練馬上就讓我下水了。在原來的班上,我不費吹灰之力就能當第一,在這個班上會怎么樣呢?在打腿的時候我就知道他們不是我的對手,他們打腿的時候必須要拉水線才勉強趕得上我。我只要稍微發力,他們就被我遠遠地甩在身后了。游配合的`時候他們簡直是表演雜技,游蝶泳的時候最有趣,一前一后兩個人一個只拿得出左手,一個只拿得出右手,真是絕配。

  他們年紀比我大,為什么比我慢那么多呢?我想了半個小時終于想明白了:他們在游練習的時候不努力,投機取巧,在游正式的時候就露餡了,而我游提高班的時候,400米都努力地在游,五十米簡直是小菜一碟,當然比他們快許多。學習也是如此,如果當著老師一面背著老師一面,為了一點點微不足道的虛榮,沒有踏踏實實地進取,是考不了好成績的。

  以后,我一定要把投機取巧從我生活中刪除掉。

收獲作文 篇7

  下雨了,抬望眼,天空中積著一大塊厚厚的黑云,我輕輕地嘆了口氣,微微蹙起了眉心,看著四周擠擠挨挨的傘,心里開始打起了鼓:傘落在輔導部了,同行的伙伴都火急火燎地回去了,怎么辦?跑吧!”

  一路狂奔,回到輔導部,衣服、頭發已被雨水打濕了近半!我急急忙忙地一手抓起雨傘,另一手拿起輔導部的座機,“18735……喂,媽媽,您到哪了?啊?堵車啊!課外班快遲到了,六點上課,來不及了嘛!好吧好吧,那拜拜。”我看了看門口“撒了歡”的雨滴,又瞥了一眼時間,走吧!再不走就真得遲了。

  “轟……”突然的雷聲,令我心頭一震,原本握著傘柄的雙手也不自覺地緊了起來,好像要把當時所有的重心和安全感都壓在了這把傘上,我小心翼翼,屏住呼吸,咬緊了嘴唇,把目光轉向了腳下的'水坑,如覆薄冰似地跨了過去。

  雷聲越來越緊湊,當我走過槐東花園門口時,天崩般的聲音,像一顆被點燃的炸彈一樣炸響在耳畔,隨后,天一下子昏暗了下來!我長呼一口氣,心里開始做各種胡思亂想:半路滑倒?路上遇上人販子?地震?……正當各種奇奇怪怪的想法在眼前不斷閃現時,“噗嗒!噗嗒!”雨下得更瘋狂了,雨傘里被黃豆掉落似的聲音包圍了,雨點裹著冷風掀開雨傘不斷地向我的臉頰拍打,鏡片也被雨水淋的像萬花筒里的反光片一樣,路上的行人越來越少,整條街道都被雨水沖刷掉了生氣,緊張的氣氛包圍了周圍的一切,我不斷告訴自己:這不過是你每天去學校的必經之路,不就下點雨、獨自一人罷了,有什么好擔心呢?哪有那么多“突發事件”!我壯了壯膽,默默為自己打氣!剛要過馬路,就聽一聲慘叫,定睛一看,一位阿姨就在離我約莫八米遠的地方滑倒了!我怔了一下,當回過神時,阿姨已經自己一手撐地站了起來,我急忙跑過去問:“阿姨,您沒事吧?”而那個阿姨只是沖我微微一笑,揮了揮手,便匆匆走了。

  不明白為什么,自從那位阿姨從我身邊走過后,我竟不那么害怕了,可能是看到大人摔倒,“慶幸”我卻平安無事的原因吧,迎著冷風暴雨,我一路小跑,到了目的地——琴館。

  其實,細品一路五味雜陳,這不像是一次經歷,反而倒有幾分“挑戰自我,戰勝心魔”的味道。一路上的擔心、恐懼、猜疑、竊喜,也都包含在其中。正如人們所說:經歷,不也是一種收獲嗎?

收獲作文 篇8

  星期三、星期四我們集團召開了第十六屆田徑運動會。開展了豐富多彩的項目。

  星期三下午,六年級要進行50×8米的跑步比賽。二班先進行,然后再是我們班。

  看著賽場上頑強拼搏的運動員們,我心里一直在吶喊:六(3)班,加油!六(3)班,加油!鄭新宇,沖啊!!李之建,跟上!跟上!快點!快點!我心里緊張得不行,最快的人和跑得最慢的人整整相差一個來回多一點。

  我心里一直期待趕快到我跑步,可是輪到我跑得時候,卻又很不自然,相反,我心里有點慌亂了。哎呀!快輪到我們這一組了,這組中在我認為是高手的有——蔣其香和盧思源。突然,哨聲一響,我飛快地往前沖,感覺后面有匹惡狼正在追趕我。想著這些,我更加有動力了。但漸漸地,我的腿開始發軟。盧思源和我相差的距離很近,到轉彎時,我追上她了,過了一會兒,她又追上我了。蔣其香不知跑哪去了,往前一看,她和我相差好遠,真是好體力啊!一開始,王海倫也跑得很快,我本以為她跑得不怎么樣,一跑,我才發現她也挺厲害的。但到后來,可能她的.體力不行了,速度也慢了下來。我一邊跑,一邊大口大口地喘氣,嗓子特別難受,心里一直為自己加油!快到終點的時候,我不顧腿腳的酸痛,速度加快了。當我越過終點線的時候,自己好像虛脫了一樣,蹲在地上不停地喘氣!在八個人當中,我跑了第三名。

  這次比賽中,有的同學跑得比平時快多了,有些同學平時跑步不怎么厲害,這次卻跑得這么快,讓人瞠目結舌,真是強中更有強中手。

  有些同學前幾個星期抓緊訓練,才跑出優異的成績,正應正了那句話“有付出才會有收獲”。

  賽場上的拼搏精神,讓我終生難忘。

收獲作文 篇9

  天下沒有免費的午餐,收獲絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。是啊,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”媽媽告訴我努力就會有收獲!我有點不自信,這次的毛筆字大賽就見證了這條真理。

  老師讓我參加毛筆字大賽,我下定決心,絕對不能辜負老師對我的希望。每天中午我都會在書房里練習寫字。炎熱的夏天,我繼續堅持寫字,媽媽給我送來了冰涼可口的西瓜,激發了我寫字的熱情。剛開始我對自己寫的字非常不滿意,于是,我找來了廢舊報紙,開始在廢報紙上練習。經過一個月的練習我感覺自己的寫字水平大有長進。

  隨著比賽時間的來臨,我交了自己最滿意的.書法作品,滿心歡喜的等待評比的結果。大概過了一個星期,我接到學校的通知,書法評比結果揭曉了,得到了二等獎,我心里十分高興。這都是我努力得來的成績啊,下次繼續努力,我要爭取一等獎。

  比賽結束后,我總結了一個道理:努力就會有收獲,哪怕這收獲沒有原先期望的好,但是我辛勤的汗水換來的,很值得!!不經歷風雨,哪能見彩虹呢?我還要繼續加油!!

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