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我的收獲作文

時間:2022-12-01 11:33:02 收獲 我要投稿

我的收獲作文【熱】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的收獲作文【熱】

我的收獲作文1

  這學期我在學校有很大的收獲,不僅收獲了很多的知識,而且收獲了很多的快樂,我很榮幸很快就要升上二年級了,我很開心很快就可以過一個休閑的暑假。

  我在語文課上學到許多有趣的課堂知識和課外知識,特別是33課學到了很多科學知識,使我知道了更多的知識,同時,我們的老師讓我們讀課外書,學到了更多的課外知識,例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學。在數學課上,我學到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識,特別二年級的乘法,使我慢慢體會二年級的知識,在日常生活中,我常常利用鐘表,統計,人民幣的換算等知識去實踐生活,覺得數學的知識很有趣,最后,我給大家說一句話:”我相信二年級會收獲更多的知識!

我的收獲作文2

  這個愉快的、美好的學期就要結束了,我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年,現在說說我這個學期的收獲吧!

  首先,進步最大的是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

  在數學方面我也學到了不少知識,例如:解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低,我要改掉這個壞毛病,讓我的數學成績高高在上。

  另外,我的英語更加優秀考試總是考100分,只是第九單元監測出了一個小小的失誤,不過期中考試我得了全年級100分,我要讓英語成績保持下去。

  我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調……

  下半年,我要升入三年級了,更要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

我的收獲作文3

  今天,我們開了一個展示會,同學們都帶了自己的創作小報。

  每個同學都帶來了自己的創意作品,我們這次的主題是:大自然的啟示。我們班的同學有的寫了仿生學;有的寫了關于動物的資料;有的寫了關于綜合的,就是很多加在一塊的;有的寫了大自然對人類的好處;有的寫了人類對大自然的患處。

  我看了許許多多的人寫的小報內容,大多數是大自然對人來的好處,而人類卻依然破壞大自然,對大自然產生了嚴重的威脅。我聽了他們的朗讀后,心里是多么的羞愧和內疚呀!

  我只寫了仿生學和動物的資料還有天氣的諺語和解釋,但我依然感到愧疚,我畢竟也是人呀!我畢竟是活生生的人呀!

  這讓我懂得了一個道理:大自然的花草樹木猶如媽媽的頭發,長江黃河等一切水源猶如地球媽媽的血液,而我們卻在賴以生存的地球媽媽身體里不斷制造污染和創傷,我們將地球媽媽的血液污染了,將地球媽媽的頭發砍光了,這讓地球媽媽日漸蒼老,仿佛瞬間已經過了數十年一樣,她老了,如果我們再不回報地球媽媽的話,她將越來越老,甚至“死亡”。我們要珍惜、愛護、并保護她,我們要讓地球媽媽變回年輕,讓地球媽媽不要變成地球奶奶,讓她永遠不要離開我們。

我的收獲作文4

  時間過得可真快呀!一轉眼,就要收假了,我過了一個快樂的假期,在這個假期里經歷了很多有意義有趣的事。

  一放假我就參加了學校組織的為期4天的香港研學活動,在這次活動中我感受到了;緊接著我開始了奧數奧語的學習生活,雖然每天要上六個小時的課,回家還要做作業,沒有玩的時間,但是我覺得這很值得,因為我學到了很多知識;還有我的好朋友從北京回來,我們在某日的傍晚時分去南山泡溫泉、游泳,在泳池里面撈蛐蛐,感受到了無比的快樂,并且一起度過了我的九歲生日,生日當天我們吵架了,經過這件事我的懂得了要互相尊重,不能事事斤斤計較;我們還一起參加游泳訓練,我學會了蛙泳,并且學會了換氣,提高了游泳技能;班級書友隊組織隊友參觀了八路軍辦事處,讓我知道了革命的歷史,并共讀了書目;還有還有,讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學以及爸爸同學的孩子們一起打了一場激烈的親子CS,那是我第一次和這么多人打CS,雖然結局都是我們輸了,但是通過這次“戰役”讓我體會到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。

  我覺得我這個暑假過得很充實,因為這個暑假我懂得了很多道理,還學到了很多東西。

我的收獲作文5

  在上了余老師半個學期的語文課后,我學到了做人的標準,明白做人有文化的標準,:植根于內心胡修養;無需提醒的自覺;為他人著想的善良。

  在老師語文的課上,我讓自己的夢想變得更加堅定,做任何事都會堅持了,我也學會了寫作的方法,我的作文寫得越來越好,激發了我對語文學習的樂趣,以前我十分抗拒語文,但我現在愛上了語文。

  我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪,余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理,給了我很多人生的感悟與人生的啟迪,讓我明白了我要做該做的事,做事要堅持不懈。

  余老師的每堂課都會給我們講一個事例或一個故事,讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平,以前很多文章我都讀不懂,現在許多的文章我都能讀懂了,做閱讀題也輕松了不少。

  當然我還有許多不足的地方,比如說一開始我下定決心每天做單杠50個,但后來因為太累了,導致我放棄了,沒有堅持下去,每天該積累的也沒有記住,沒有每天堅持積累,以至后來的積累題全不對,從今以后我要學會堅持,雖然在余老師的課堂中學習到了堅持的好處,但我還做得不夠好,以后我要養成堅持的習慣。

我的收獲作文6

  我的收獲有很多,其中印象讓我很深刻的一次是我學會了騎自行車。

  那次,媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興,就一心想著學會騎自行車,于是,我就讓媽媽教我這個初學者。媽媽先騎上去示范了一下,我就迫不及待地想快點騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去,可我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,還沒有坐穩就摔了下來,我并沒有灰心。后來,我上去又摔了下來就這樣我漸漸的掌握了平衡,可還會裝來撞去和摔跤。慢慢的,我開始失望了,沒有了信心,不想學了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子就鼓勵我,說:堅持就是勝利,失敗是成功之母嘛,不要半途而廢。加油!我相信你一定能行的!聽完了媽媽的話,我想:對啊!不經過風雨,怎么能見彩虹呢?媽媽說的沒錯。我要繼續學習騎自行車!我一鼓作氣,信心十足。最后,我學會了騎自行車。

  在這次事件中,我收獲了不少也懂得了:一份付出,一份收獲。要學好每一件本領,都要付出代價,才能成功。

我的收獲作文7

  今天下午,老師說:“明天要帶一個雞蛋來,還有保護好來,和它一起睡覺!

  回到家,我挑了一個大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺時,我拿了我的一個小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。

  早上還帶著它上學,我用小毛巾包著,輕輕放在書包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫著黑黑的頭發,彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調皮小子;有的同學的雞蛋畫著機靈可愛的小兔;有的畫著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫上憨態可掬的熊貓,因為我最喜歡熊貓了。

  中午,忽然“啪”的一聲,唐聰的畫著可愛小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話,他才不哭了。

  回家了,我準備了一個盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會破了。

  經過這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽!

我的收獲作文8

  在我們每個同學在6年一共了89本課本,一共用紙是15。6公斤,6年的課本價錢是457元,現在學校有20xx人,這20xx人一年一共要用書185227本,一共要用紙324948噸,這20xx人的課本價錢是95萬元,生產1噸文化需要砍伐20棵大樹,和100噸水,和600度電,和1。2噸煤,和300公斤的化工顏料,那么生產我門學校同學六年的課本所用的紙張就會產生9900噸廢水,砍伐660棵大樹,和3300噸水,、19800度電、39。6噸煤、和9900公斤化工原料。 如果像這樣算的話,得浪費國家多少資源!同學們,請愛護你們自已的書好嗎?我們可以把我們學過的書保存起來,然后給低年級的弟弟妹妹使用。

  我以前不好好愛護書,現在我要好好的愛護書。讓我的書本在陪伴我的學習結束后,還可以陪伴弟弟妹妹的學習。

我的收獲作文9

  二年級下學期就要結束了,在這學期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓又有收獲。

  這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長,我一定會好好學習,幫助同學們的.生活和學習。

  在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛子琪、陳楚依玩開火車,我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周圍的情況。

  我學習書法近兩年了,練習書法既可修身養性,又可以使我的字有很大的提高,培養了我堅持不懈的學習態度,我的書法作品還掛在班級的墻上,在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。

  這學期我的學習也有了很大進步,考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭取考到滿分。

  這學期我還參加了拉丁舞培訓班,通過學習培養了我的舞蹈節奏和氣質。

  在我們的節日——六一兒童節,我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號,這個稱號來之不易,我要好好珍惜,并繼續發揚我的個性。

  我的收獲可真大呀!

  我收獲了老師的信任,同學的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學習,獲得更大的收獲。

我的收獲作文10

  轉眼間,期末將至,回首過去的20xx年,無限感慨。在四真學堂余老師的的每一節課上,我都收獲了許多許多……

  首先,我總結了一下我學到的知識。過去在我腦海中,語文只是一門枯燥無味的文化課罷了,但是跟著余老師學語文后,我發現,語文不是讀書,而是教我如何交流,如何做人的一把鑰匙。在余老師的語文課上,我懂得了如何做一個有文化的人,做一個有文化的人應該具備什么樣的素質,如何去完善自己成為有文化的人的形象。

  其次,我學到了很多知識。我學會了如何寫好記敘文,如何去觀察生活中的一花一草,并在看到它時加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的一種素養和習慣。積累,不是攥住一本書死記硬背,而在點滴閱讀中的悄然積累,則可更好地保證自己的學習之樂趣,積累之效率。

  再者,我懂得了如何去轉化一下事物。例如在玩中學,學中玩。余老師的語文就是帶我們“玩轉語文”。在為學習感到迷茫而且煩躁時,不如在游戲中套入語文之精髓,這不是一種極為人性化的學習方式嗎?余老師教會了我們在玩中學習語文。并且在比拼中互相激勵,起到促進作用,一起進步,這不是很好嗎?

  啊,我碩果累累,收獲滿滿,正行走在成功的路上!

我的收獲作文11

  這個學期我最喜歡的一門功課就是數學,我們的新課已經結束了,在復習的過程中,我的收獲很多,但還有一些困惑。

  在所學的知識中,我最喜歡軸對稱圖形。為什么呢?我認為有3個原因:

  第一:這些內容可以考驗我們的觀察能力;

  第二:這些內容讓我覺得數學很有趣;

  第三:一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱圖形,讓我很驚訝,也很喜歡。

  容易出錯的是:我們這學期學的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量,要把好多個數連加起來,很容易算錯,要特別細心。

  這學期學得最不好的是面積,因為我喜歡用字母符號表示面積單位,常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數學考試,因為這個失誤,我被扣了6分。

  回憶這學期,我學到了的數學知識真不少,我很開心!

我的收獲作文12

  每一份收獲,都來自堅持不懈的努力;每一份汗水,都是成功的積累。 ---題記

  時間過得飛快,轉眼20xx年已接近尾聲,回想著一年我經歷了許多,也收獲了許多……

  記得上一年級時,由于我識字太少,所以做作業時特別費勁,每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業,王老師發現我的弱點后每天鼓勵我幫助我,并且還讓我多閱讀,在他的鼓勵和幫助下,我積累了許多字并且能夠獨立完成每一門作業。

  此刻,我覺得我收獲的不僅是知識,還有老師的愛與鼓勵。

  在收獲知識的同時,我在生活方面也有很多收獲。我會幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會和姐姐一起收拾屬于我們的“學習樂園”,還會幫爺爺奶奶去買一些日用品。

  此刻,我覺得我收獲的是對家人的關心與愛。

  在學習之余,我還參加了許多興趣班。我喜歡聽美妙的鋼琴曲;喜歡學口才時站在臺上的那份自信;更喜歡打乒乓球時那種汗水中的樂趣。

  此刻,我覺得我收獲的是興趣帶給我的快樂。

  新的一年即將來臨,相信在新的一年中我會有更多的收獲。

我的收獲作文13

  九月,農民伯伯收獲了莊稼;九月,莘莘學子收獲了知識。

  九月一日是開學日。新學期、新氣象,我們學校也有了一些新變化:教學樓的樓梯上貼上了學習標語和名言警句;校園內增添了新的植被;我也添了一位新同桌,聽說我的同桌還是位學霸!

  開學后的兩個星期,我幾乎都是晚上復習到十點半才睡覺。兩個星期過后,迎來了第一次數學考試。剛開始我還有些發慌,不過轉念一想,我有十四個日夜做后盾,還怕什么呢?考試過后,神清氣爽!但當考試結果發下來后,我傻眼了:九十六分!我仔細查閱我究竟錯在了哪?原來是在一道計算題上丟了四分,并且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底!唉,真是錯的不值!

  從這次數學小測中,我明白了認真的重要性,同時也收獲了努力后成功的果實。盡管有些不太完美,但這僅僅只是開始,今后我還會堅持努力的。

  努力的九月,收獲的九月!愿努力與收獲成為我整個人生的代名詞!

我的收獲作文14

  上三年級了,我又大了一歲。我的收獲可真不小。我學會了十位數以上乘法,學會了講英語?晌疫有一個重大的收獲――就是上網打字查資料!

  老師總會讓我在網上查一些學習資料。我不會查,每次都讓媽媽幫我。一天,媽媽對我說:“冬冬,你也不小了,該學會自己查資料了。”“好!”我說。晚上,媽媽教我用拼音打字。她打開“打字欄”,用鼠標點了一下“全拼”,教我用鍵盤打出拼音。顯示屏上出現了一個方框,上面出現一行同音的字。她讓我選擇需要的字,如果沒有還可以按“+”翻頁。果然,我在第二頁里找到我要找的字。我把要打的字打入搜索框,再按搜索鍵,資料就大片大片的出來了。

  我又學了一門新本領,網絡的大門向我打開。我在網絡的海洋里遨游,享受著知識帶給我的快樂!

我的收獲作文15

  教室里靜靜的,只聽見“沙沙````”的寫字聲,這是本學期最后的一篇作文,題目是:《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘,起草了……

  我是這個100人的教室里,作文可以說是寫得最好的,剛開始學時,我可不是這樣,是經過園。ɡ蠋煟┑木呐囵B,我才成了“花朵”,進作家搖籃之前,我本來不想學,但為了讓自己的作文水平提高,我只好去學了,我就開始在花園(教室)中學習,我學的可不少,學會了怎樣描寫心里活動,怎樣寫人物對話,也學了好多成語、古詩,還參加了兩次大的競賽活動,我本來只能寫一百多字的作文,慢慢地,現在寫三四百字的作文了,而且上了好多次光榮榜,也插上了紅旗,有兩次,老師還把我的作文當范文讀呢!

  “沙沙”教室里鴉雀無聲,我想,我在學習寫作文,就是在學知識。我有收獲了,有知識的收獲了,暑假里,我還要到這花園里接受園丁的精心培養。

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