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播種與收獲作文

時間:2024-08-19 12:25:10 賽賽 收獲 我要投稿

播種與收獲作文(精選68篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的播種與收獲作文,歡迎大家分享。

播種與收獲作文(精選68篇)

  播種與收獲作文 1

  假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!

  播下一種志向,改寫了一個貧民的命運。

  有一個年輕人,很窮。只好替人耕田種地地過日子。一天,他忽然說:“茍富貴,無相望。”別人都笑話他,他卻嘆息說:燕雀怎么知道鴻鵠之志”結果,他領導了我國歷史上第一次農民起義,實現了“鴻鵠之志”。這個年輕人就是歷史上大名鼎鼎的`陳勝。他的“鴻鵠之志”,難道不是一種收獲?

  播下一個理想,收獲是一種輝煌。

  一棵大樹,像車蓋一樣,劉玄德和伙伴們玩時,就騎在大樹上,居高臨下地對伙伴們說:“我為天子,乘此車蓋!焙髞,他不斷地奮斗,建立了蜀國,成就可霸業,他的成就,難道不也是一種收獲嗎?

  播種甘蔗,收獲蔗糖;播種稻子,收獲米糧;播種花朵,收獲芳香;播種小樹,收獲森林……你播種了什么?

  一年之計在于春,一生之計在于青春,朋友們,請播下你們綠色的希望,收獲光明的未來!

  播種與收獲作文 2

  今天,袁老師要帶我們去播種,我聽到了,心里想:播種需要種子,那種子在哪里呢?還有農田和農具呢?

  袁老師叫我們閉上眼睛,給我們每個人發了一粒種子,說:“這是一顆魔豆!蔽以谑掷锩幻杏X圓圓的,我睜開眼睛看一看,原來是顆小豆子,它就像一顆綠色的寶石,我覺得它就是一顆魔豆,它一定能種出果子來。

  老師帶我們來到“田野”,我選了一塊地方開始種田。我先拿著鋤頭,彎下腰把土撥開,再把種子小心翼翼的放進去,接著把土填上,然后澆一點水,最后施一點肥。我認真地種完了,希望它能結出好吃的果子來,這時我累的.汗流浹背。

  到了秋天,我非常期待,我跑到田野里,“哇!”我發現我種的田里竟然結出了幸運糖果,我非常開心。

  通過這個活動,我知道了,只要付出辛勤的汗水,就會有甜蜜的收獲。

  播種與收獲作文 3

  播種夢想,收獲揚帆,一個人的一生,就像大海中漂泊的扁舟,沒有夢想,就如同迷失了方向,在人生的大海中停泊,反之,擁有了夢想,你的人生就如同擁有了一個指南針,指引你,劃向命的彼岸……

  播種信任,收獲友誼,其實每個人都是一面鏡子,當你用信任和支持對待他人時,別人也會以同樣的'態度來對待你,所以當你和朋友或其他人出現分歧的時候,不妨回想一下,自己是怎樣對待他人的,相信你會找到答案……

  播種堅持,收獲支持,一個人的一生不可能總是一帆風順,當你盡力想做到一件事時,而你的家人又竭力反對時,你會選擇堅持,還是放棄?不一樣的選擇,將會決定你的一生,堅持自己的觀點,相信自己的實力……

  一定要相信,播種的與收獲的是相平的,在未來的天平中,一份耕耘,一分收獲,也只有付出,才會得到回報……

  播種與收獲作文 4

  播種一般就會有收獲,但是在很久很久以前,卻不是這樣。

  從前,播種是一個特別勤快的天神,而收獲卻是一個懶惰的天神,在人間只有少數人播種了才會有收獲,大地一片荒蕪,有一個小農民年年在播種,但年年卻不收獲,但他一直堅信,有一天,他一定會收獲。

  有一天,收獲到人間散步,他正好走到了小農民的.田邊,看到小農民正在播種,于是就笑嘻嘻地向小農民走去,問道:“小兄弟,你這是干什么

  呀?”“我在播種呀!毙∞r民連頭也不抬的答道:“只是一直沒有收獲!笔斋@聽了有點不高興,但他還是繼續問:“那你為什么不收獲?”“還不是因為收獲天神太懶了!我從五歲起年年都種,年年都收,但是每次都只有又小又難吃的谷子,我這么勤快,難道就不可以收獲?”小農民仍是頭也不抬地說,收獲聽了,面紅耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到許多人都在辛勤地勞動,可是無論是種什么,做什么,沒有一個東西是不壞的。

  收獲回到天宮,馬上去找播種,對他說:“從此,只要有你,就會有我,我們一起勤勞的為凡人做事吧!睆哪且院,只有用辛勤的勞動和勤勞的汗水播種,才會有好的收獲!

  播種與收獲作文 5

  春天到了!天氣暖和了,正是播種的好季節。說起播種,今天我和爺爺就要來播雞冠花和辣椒花的種子。

  爺爺拿來四個花盆,我們先用小鏟松好土。

  “我們先來種雞冠花吧!”爺爺說。用手捻捻雞冠花白白的花朵,就會驚奇地發現,有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來了,那就是雞冠花籽。我把籽放進剛剛拿來的.花盆里,用手把土和花籽絞拌絞拌,然后澆點水,放到陽臺上。

  “接下來種辣椒花吧!”爺爺又說。本來我不知道辣椒花有多辣,我先種小辣椒,我用手把小辣椒分開,取出淡黃色扁扁的花籽,放到花盆里。這時鼻子還承受得了,等我種大辣椒的時候,辣性發作了,把我辣得連鼻子都紅了,嘴巴呼出來的氣都是火辣辣的,差點流淚了,我馬上跑向廚房,撕開一包濕巾紙,用它來把我的鼻子悶住,這樣我的鼻子就感到舒服多了,我悶著鼻子,對爺爺說:“都怪你!都怪你!把我害成這個樣子!睜敔斠宦牐哈哈大笑。

  通過這次播種,我領略了辣椒的威力,懂得了種辣椒花很不容易。

  播種與收獲作文 6

  年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。

  生命的歷程,事事必有收獲。在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。

  在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的`心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。

  收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再畏懼失敗;痛苦之時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再抗拒憂傷。

  相信在不同的季節收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。

  播種與收獲作文 7

  播種和收獲張博嚴 浦口實驗小學三(1)班今天,老師給我們每人發了一張紙片,告訴我們馬上要做一個游戲。大家都大吃一驚,一張紙片能做什么游戲?老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲!蔽覀兠咳擞靡粡埣堊龀煞N子,有的人做成了子彈,有的人做成盒子,還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球,希望種子里能長出新鮮的食物。

  首先,老師把我們分成了四組。第一組是我們組,我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊,讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個大坑,然后把種子放進去,再培上土,接著去教室里拿水,我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的種子,澆起了水,澆完水我又施了肥,施完肥后我又給了它充足的陽光。最后我開開心心地跑回了班上。春去秋來,收獲的季節到了。我半信半疑地走到了走廊,看見每顆種子旁邊都有一個糖果。我拿了一個放在嘴里,非常甜!

  我想:這應該是老師放在這里給我們的`獎勵。下次我種真的種子時一定要像今天一樣認真,得到更多的收獲。通過這個游戲,我明白了只要認真付出,就能得到收獲。

  播種與收獲作文 8

  讀《敲擊童心》有感

  播種與收獲是永遠分不開的,只有勤勞才有收獲。我在《敲擊童心》里讀到過一個故事:一個老人跪在地上種耶棗,他明知道自己吃不到椰棗,但他覺得能讓后人吃到自己種的'椰棗,這份苦是值得的。這個故事把我深深的感動了。我天資并不聰明,但我種下了刻苦的種子,從小背唐詩,看課外書,寫作文……現在也收獲了不少,唐詩六級背出了,作文也發表了……,但我有些地方還不刻苦,字很差,粗心得不到滿分,貪玩作業質量差……所以常被老師叫去。

  記得四年級的一次,我被老師叫到辦公室,我知道又是字和粗心弄出來的禍,果然老師說我粗心,簿上少抄了一行,字也差的不的了,要重抄。

  經過這次教訓:我發誓要種下刻苦的種子,這樣我才能成材。

  播種與收獲作文 9

  俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,人的行為習慣何嘗不是這樣?如果你在春天播種的是假丑惡,到秋天你還指望收獲真善美?

  如果一個人從小沒受到正規的教育,滿口臟話,不懂禮節,使得人人都厭惡他,如果長此以往,長大后是沒有出頭之日的;反之,一個人如果從小受到良好的教育,懂禮節守規矩,人人都喜歡他,長期下來,長大后不一定會出人頭地,但至少會受到他人的'尊重。這樣看來從小養成一種良好的習慣是很重要的,“播種習慣,收獲命運”這句話也是非常有道理的。

  人們常說:“播下一種心態,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一份命運”,人生風光無限,走過一座座山峰,迎來的可能是一次次更加雄奇壯麗的景象。

  道德文明能反映出一個人是否具有優良的品德,我們應該從小養成良好習慣,不說謊,不講臟話,并在同學與社會中充當文明禮貌傳播的小天使。

  百草競春華,當春乃發生。我們正值青春年少,人生走到了一個重要的十字路口,在這個屬于我們播種的季節里,應該種下一顆顆品質優良的種子,用精心去呵護,用希望去灌溉,用夢想去施肥,用人生去經營。

  相信在秋天里來臨的時候,一定會長成一片片茂密的森林,他們叫命運!

  播種與收獲作文 10

  又是一個收獲的季節,在那金黃的田野里,高高的稻子下面,一群又一群的農民,都趕著收獲今年的成果?此麄兠γβ德档摹S姓l知道,在他們播種的時候又是如何的辛苦。但現在在他們臉上,我看見,他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們在想:今年有一個好收成,那么就可以養活家里的一大家子人了。

  又是一個豐收獲的季節,在那一棟棟高樓大廈中,一群又一群的人們在高樓大廈中走動。大家都趕著完成自己的任務?此麄兠γβ德档模钟姓l知道,在他們找尋工作的.時候又是如何的拼命和辛苦,但現在,我看見,他們臉上洋溢著幸福,夾雜著勞累。他們在想:這個月,工資肯定會漲,應為我做得很好,那么,就可以寄一些錢回家了,也不用父母在擔心我了。

  世上沒有不勞而獲,只有不斷的去播種,才能去收獲。你付出的越多,那么,收獲的也越多。

  播種與收獲作文 11

  早晨,太陽伸了個懶腰,從東面緩緩上升,我也從甜美的夢鄉慢慢醒來。

  一起床,卻發現爸爸早已經在院子里等我了。見我起來,笑著說:“懶貓,現在才起來,太陽都曬在屁股了!

  “不怕,我們快去播種吧!”我迫不及待地喊道!跋却_定東西都準備了沒有。嗯——鋤頭、種子、水杯、灑水機。好!我們出發吧!”爸爸笑呵呵地說。

  一路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“你們到哪兒去呀?”田里,泥土都黑得發亮,散發出陣陣香味。不一會,我們到了目的地。

  “杰杰,種子你拿著,一個洞放三、四粒明白嗎?”“知道啦!”爸爸拿起鋤頭,在田里挖了一個又一個的`洞。在土中還經常翻到蚯蚓呢。

  看到爸爸開工了,我也拿起小鋤頭挖了起來。種子放好了,就用土蓋上。爸爸說土不能太緊,不然發芽之后沒有空氣會悶死的。所以,我每填一個洞都要左看看,右看看,生怕把種子悶死了。很快,所有的種子都已經對號入座了,F在要灑水了,爸爸嫻熟地操縱著灑水機,真是一個老手啊。

  不知不覺就發現該吃午飯了。我還從來沒想到勞動也能讓人這么流連忘返呢!

  播種與收獲作文 12

  “布谷,布谷”布谷鳥在歡快地唱歌。這正是播種的好時機。“晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”在這耕耘的好時節,我是不是也該種點什么呢?

  星期天,我強烈要求老爸老媽一起帶我去奶奶家種花生。

  我坐在車里,趴在窗戶上,欣賞著窗外的風景:路邊的楊柳把鵝毛似的柳絮紛紛揚揚灑落下來。突然,眼前飄來了一團團云霞,仔細一看,是果林里的鮮花正盛開著:火紅的桃花,雪白的梨花,楚楚動人的櫻桃花,都開得笑盈盈的。

  下了車,我們走過了彎彎曲曲的小路,就到了奶奶家的.田地里。奶奶已經挖了許多的小坑,等我來種花生。我彎下腰,一邊往坑里種花生一邊想:這事也太簡單了!剛開始,我認認真真地把花生種放在小坑里,輕輕地把土蓋上,可放到一半我就覺得腰酸背疼,還好老媽幫忙把這個任務搞定了!我這才真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

  接近傍晚,我們上車回家。路上,我累得已經沒有心思再看風景了,而是呼呼大睡,我夢見我的花生成熟了,在花生樹上象一個個胖娃娃搖動著。醒來后我把夢告訴了媽媽,可媽媽竟然笑得前仰后合的。奇怪,這有什么好笑的。

  播種與收獲作文 13

  早上起床,我和媽媽一起上天臺,看看前幾天播下的種子發芽了沒有。

  我蹦蹦跳跳地來到花盆前,急切地往花盆里望,可是里面卻一點兒動靜也沒有。我開始有點傷心了。我天天給它們澆水,細心地照料著,可種子還是沒有發芽。媽媽看見我失望的樣子,就安慰我說:“可能是天氣太冷的原因吧,所以種子沒發芽,我們想想辦法吧!

  媽媽的`話啟發了我,我高興地對媽媽說:“我們上語文課時有學過大棚模型,它能控制溫度、濕度和光照,在寒冷的冬季也能讓百花盛開、瓜果飄香。要是有這種大棚模型就好了!”媽媽說:“這是個好辦法,我們就試試能不能做出這個模型吧。”于是,媽媽找來了一大塊透明薄膜和一條長長的鐵絲,她說:“我們用鐵絲做成一個支架,再把薄膜套上去,將花盆圍起來,這樣,不就像是給種子制造了一個溫室嗎!蔽遗d奮極了,馬上幫媽媽一起做大棚模型。不一會兒,我們就棚搭好了。我對著花盆說:“種子啊種子,你一定要快點發芽,千萬別再讓我失望了!

  播種與收獲作文 14

  播種的季節,青草香飄在空中,彌滿在土地上,太陽出升,可以看見許多人在播種的地里種了許多種子,有人在從自己的種子袋里取出種子埋沒,一個個小小的土堆,好似小小的種子王國;有人在處理這收割過的麥根。

  兩個人并肩走著,一個是男人,一個是女人。他們倆正走向自己種種的土地,腳上的破草鞋沾滿了泥土和雜草,女人的肩上還架著一個袋子,里面裝滿了去年收獲的種子,身穿樸素的衣著,一看就是每天勤勞苦干的能手,男人肩上還扛著一個鋤頭,臉上滾著豆大的`汗滴,一看就是莊家把式。女人滿懷著堅定的心興奮的對男人說:“你覺得,我們今年的收成會很好嗎?”男人回過頭說:“只要我們播好種,堅持每天給它們澆水、施肥,就不可能會像去年一樣只有一兩斤的麥種了,就會有收獲的”。

  由于家里還有三個孩子在家了等著,他們到了播種地里,忙不停的挖坑、澆水、撒種子,一直干到太陽落山,他們才往回走。他們知道每播一顆種子,就代表著一份希望,就可以給家里添一碗粥或兩三片面包。傍晚,夕陽照在他們臉上,好像一抹橙紅色的霧,散發著希望的光芒。

  播種與收獲作文 15

  在我的書架上一直藏著21份報紙,其實我并沒有收藏報紙的愛好,是因為這21份報紙面包含著一位下崗女工的人格和對我內心時時的提醒。

  3年前,我家北邊的路上多了一個賣報紙的女人,她每天下午都在路上叫賣報紙,無論刮風下雨,從不間斷。

  過去買報紙,父親都要帶我繞一大圈到街上去,自從有了這個賣報的女人后,我們買報紙也方便了很多,所以我們也成了她的.長期顧客。后來,我們漸漸地知道了她的事情,出于對她的同情,也是為了以后買報紙方便,就一次給了她100元。

  過了一些天后,我們沒有看到那個女人來這兒賣報,一個女孩卻把報紙送到我家,原來是那個下崗女工的女兒。我們問:“你媽媽呢?”她說:“媽媽在另一條街上賣,哪兒人多些報紙好買些。”這樣一連過了好幾個星期,她一直風雨無阻地送報紙。

  一天,我們看見小女孩臂上戴著黑紗,驚異地問:“你家出什么事了?”她哭著回答:“我媽媽在5天前生病去逝了……”我說:“那你以后就別送報紙給我們了。”小女孩說:“我媽媽臨走之前,叮囑我要將報紙送完,不能失信于人!

  這位下崗女工播種下誠信的種子給下一代,深深地感動了我。

  播種與收獲作文 16

  立春,立春是二十四節中第一個節氣,在人們的心目中,立春意味著春天的開始,意味著風和日麗,鳥語花香,也意味著春回大地,萬物復蘇。

  冬爺爺拖著沉重的腳步緩緩地走了,春姑娘邁著輕快的步伐來了。讓萬物充滿勃勃的生機。

  一大早,爺爺就在菜園里種玉米,我覺得很好玩,也想知道玉米是怎么種出來的,便跟著爺爺一起學習起來,爺爺說這個很簡單,先把泥揉成一個大湯圓現狀,再用大拇指鉆個小洞,然后放兩三顆玉米進去,最后蓋上一層灰就好了,我抓起一把泥,正要揉時,忽然聞到一股臭臭的味道:“這是什么味?好臭呀!”

  爺爺連忙說:“這土里加了糞便、水、還有灰,把它們攪拌均勻,這樣種出來的`玉米會很好。”聽上去真有點惡心,可是玉米成長需要養分,就像人一樣需要營養。

  在爺爺的指導下我學會了種玉米,也了解了種玉米的過程。雖然看似簡單,卻需要用一雙勤勞的手,不怕臟、不怕累,才能換來收獲。

  “一年之計在于春”,立春是新的開始,也是人們最忙碌的時候,它是喜悅的,它是充滿希望的。

  播種與收獲作文 17

  到了春天,便是播種子的好季節。那個時候,陽光明媚,于是,我到田里去播種子。

  我到了田里,從我帶的麻袋里拿出一小袋西瓜籽,我又拿出一根小棒,用小棒在田里戳許多小洞洞。

  戳出這些小洞洞,聽著十分簡單,做起來可就磨人了。

  我必須蹲下來,把小棒的一頭戳進泥土里,接著就學鉆木取火的樣子,用手將小木棒轉起來。結果,我滿手都是一個個泡。我在心里腹誹!為什么戳幾個洞就那么累呢?難道創造出種植的`人小時候也被折磨夠了,用這個方法來折磨后代嗎?

  我坐在田地上沒拖延多久,就站起了身,開始播西瓜籽。

  我從袋子里捏出一粒西瓜籽,對準小洞,扔下了“炸彈”。當我松開另一只手,另一粒西瓜籽也跳了下去。

  只過了一會兒,我播完了西瓜籽,就又開始填土。

  這個并不怎么花費時間,我只需要從旁邊的挪一些泥土,放下去,弄平就可以了。

  到了中午,我終于干完了,我的衣服已經濕透,頭發也粘在一起了,突然,天上下起了雨,我相信,這是老天爺看到了我們的付出,流下的感動的淚水。

  播種與收獲作文 18

  今天一起來,我就跑去媽媽房間,“媽媽,媽媽,該種美麗了!蔽掖舐暯械。媽媽從睡夢中醒來,手忙腳亂地穿衣服,接著爸爸也起床了。

  我和爸爸拿了把鐵鍬,提個桶慌慌張張地下樓了,我倆跑到小樹林里,裝了滿滿一同土,費了九牛二虎之力才把它運上樓。

  當我還坐在地上喘氣的時候,媽媽已經開始忙碌了。我也連忙跑過去開始行動。媽媽買了小桃花籽和菊花籽,讓我種花籽,媽媽倒栽去年的花。我只見媽媽有條不紊地忙碌著,我也不能落后,就磨拳搽掌準備大顯身手。我先用小手把泥土一把一把地捧到花盆里,然后笨手笨腳地接來一盆水倒了進去。誰知水太多了,流的滿地都是。此時的我已是滿頭大汗,我也顧不了那么多,用手挖個小坑準備種花籽。誰知土太濕,粘的我滿手都是泥,一擦汗,簡直變成了小泥猴。

  媽媽看到了,連忙跑過來對我說:“先把花盆里裝滿土,然后拿小鏟把土挖個小坑,埋上花籽,最后再澆些水。”按照媽媽說的,我一下種了六盆花。媽媽直夸我心靈手巧,干得好。此時的`我別提多開心了,仿佛看到了姹紫嫣紅的鮮花開滿了陽臺,美麗極了!

  播種與收獲作文 19

  春天到來了,柳條抽出了新芽,鮮花也綻開了笑臉。春天是播種的季節,趁著今天這陽光明媚的大好春光,我也想要播下希望的種子。

  首先,我和媽媽來到樓下,拿出事先準備好的鏟子,一鏟一鏟地把花圃中的泥土,鏟到準備好的.小花盆里。我想:為了讓我的小種子快快成長,我一定要給它挖最好的土。不一會兒,已經裝滿大半個花盆了,媽媽說:“夠了,夠了!我們還要放營養土呢!”回家后,媽媽找出了幾顆“金錢草”的種子,對我說:“我們就種金錢草吧!”說著,把那幾顆飽含著希望的種子交給了我。接過種子時,我感到似乎承擔著巨大的責任。我用手指在松軟的泥土上捅了幾個小洞,把手中的小種子一顆顆小心翼翼地放進去。

  瞧!那些種子都有了自己的新“家”,正開心地向我微笑呢!接著,我們拿了一小包營養土,在種子上撒上了薄薄的“房頂”,我用小鏟子把土輕微地壓了幾下后,就只剩下最后一步:澆水了!我拿起小水壺,向盆內澆去,給小種子們洗了個澡。

  播種好了,接下來的便是用心照料與耐心等待。希望那一顆顆希望的種子能夠快快發芽、長大、開花。我相信,只要通過我的用心照料,它們一定都能夠快樂地成長!

  播種與收獲作文 20

  一天上午,我們全班同學去了我們的a5號菜園,還邀請到了一些家長。你一定會問:“干什么呢?”告訴你們吧,我們要舉行開園典禮。

  到了那里,同學們急著和牌牌合影,于是,我們讓請到的家長---觀看者:阮田一的媽媽、于永亮的媽媽and農業專家:梁雨歌的爺爺。站在牌子那里,同學們都歡呼雀躍,個個穿著校服,照得像,那叫一個好看呀!小手都是勝利的樣子,而且都高興得“耶起來”,有的同學還跳了起來,真是幸福極了。

  插牌儀式結束后,同學們想到了播種,梁爺爺把地整理了一下,先拿起耙子,然后再地上像拖地一樣,把地平了平,然后老師在整好的地里播撒了五月慢,同學們都伸著手說:“給我點,給我點……”當我們撒下希望的'時候,眼前不時浮現出發芽、長大的五月慢,又聯想到下次吃菜大會情形,心里真是無比激動……,最后我們把地摟了摟,這一次活動就結束了。

  同學們,有了新夢想,就會有新希望,只要有夢想,希望就在不遠的未來。同學們,沒有夢想,希望也就消失了,讓我們一起播種夢想,播種希望吧!

  播種與收獲作文 21

  曾經,有那么一個星球,它是這么美麗。而現在它變了,天變得烏蒙蒙,河道中不時散發著陣陣惡心的味道,它就是地球。

  隨著高樓大廈的拔地而起,隨著森林的日益漸退,地球越來越難看了。

  就在今天,我們播種了一份綠色,上午10點我們五(3)中隊的31只小可愛們蹦跳著來到操場的最北邊,我們將在那里播下一份綠色。隨著林老師的一聲令下,小伙伴們揮動著手中的工具,奔向自己的目標,植樹開始啦!

  我拿著手中的鏟子慢慢的把洞擴大,別小瞧這些小泥巴,它可結實著呢,費了好大的勁我才把坑挖好,突然前面走來一位和藹可親的人張校長,他輕輕的接過我手中的鏟子,熟練的揮舞著,一顆小樹苗扎實的在泥土里迎風而動。

  很快同學們都完成了自己的目標,并在每顆小樹上掛好許愿牌。

  站在樹苗前我們朗誦了我為祖國的萬水千山點贊,春風一個迂回,把背影留給初夏。三月的`天像煮了一鍋酸梅湯,讓長江呢喃,百靈鳥交織春天的歌不忘桃花在黃昏的田野牧養,泰山雋永挺直的脊梁

  我想了想,在我的許愿牌上畫了兩片樹葉,上面寫著茁壯成長,當然,這是我對小樹的愿望,也是我對自己的期望,希望在這陽春三月,我種下一顆綠,也同樣的種下一個愿望。

  播種與收獲作文 22

  在一個綠樹成陰的樹林里,有一對非常好的朋友,它們就是小兔和小鳥。一天它們到山上采野果。走著走著突然聽到蒼耳妹妹對蒼耳姐姐說:“姐姐你怎么嘆氣呢?”姐姐說:“馬上就要到冬天了,我們的種子還沒有傳播呢,可怎么辦呢?”妹妹又說:“我們可以請白楊樹、銀杏樹幫我們傳播呀,它們又高又大一定可以幫我們傳播的`。”姐姐說“不行,植物是沒有能力幫助我們傳播種子的。”

  小兔和小鳥聽了后,悄悄地說:“我們不來幫它們傳播種子吧。”它們倆對蒼耳姐妹說:“我們來幫你們傳播吧!”蒼耳姐妹說:“太好了!”小鳥用嘴一下一下地啄著種子,小兔使勁地搖著樹枝,蒼耳種子雨點般地落下來。

  小兔用身上的毛粘住蒼耳種子,一蹦一跳地向遠處跑去。把蒼耳種子撒到其它地方去了。就這樣,它來來回回地搬運著

  小鳥用嘴銜著、用爪子抓著蒼耳種子一邊飛一邊撒著種子。就這樣來來回回飛了無數次。終于把蒼耳種子運完了。

  蒼耳姐妹說:“謝謝你們,明年春天到處都能看見我們蒼耳姐妹了!毙▲B和小兔齊聲說:“不用謝。我們都是好朋友!”

  播種與收獲作文 23

  播種一個好行為,就收獲好習慣;播種一個好習慣,就收獲一個好性格;播種一個好性格,就收獲一個好人生。

  我是一個十分平凡的男孩。但我懂得謙讓。記得在四年級的時候,我們在學校里吃早餐,我和幾個同學去食堂搬早餐。李虎他最后一個來的,他沒有早餐吃。我手中有兩個饅頭,我就讓給他一個熱騰騰的饅頭。他感激地望著我,此時我仿佛覺得我已經在李虎的心靈中播種了陽光和快樂。

  去年,我家鄰居柳力哥哥他考大學。媽媽帶著我去吃酒席。我和一學親戚朋友坐在一起。桌上有許許多多的菜,如:雞肉、牛肉火鍋等。一個小弟弟沒有吃上雞腿,我就把我最喜歡的'雞腿讓給他吃。小弟弟就開心地說:“焱焱哥哥,謝謝你。”他感激的望著我,此刻我仿佛覺得我已經在小弟弟的心靈播種了陽光和快樂。

  有一次,下午回家時下雨了,我帶著一把傘回家,我看見柳宣宣沒有帶傘我就把傘讓給他,我們兩就一起打著一把傘回家。當他和我告別時,我仿佛在柳宣宣的心靈里播種陽光和快樂。

  謙讓,為心靈播種陽光。

  播種與收獲作文 24

  老師說今天是植樹節,讓我們回家和爸爸媽媽一起嘗試著種樹或者種花。其實,我并不明白明白植樹節的意義是什么?

  中午放學回家我問媽媽:媽媽,為什么會有植樹節呢?這一天必須種樹來網慶祝嗎?媽媽說:過去的時候,每到雨季來臨我們很多江河沿岸都會被洪水侵害,后來大家反思了緣由,原來是因為上游森林植被遭到破壞,不能抵御洪水對岸堤的防護!又因為綠植的減少,沙漠化問題越來越嚴重!所以每年的3月12日被定為植樹節,呼吁大家保護自然環境,人人參與植樹!噢!我知道啦媽媽,那我也想要為保護自然環境做貢獻!我歡呼雀躍,恨不得,馬上就種出一片森林!

  下午放學的時候,媽媽帶我和弟弟一起去煙柳園的苗木市場買了兩棵高枝月季。開始植樹了,我們先在自家的院子里挖了兩個大坑,接著在爸爸的幫助下把小樹苗種了進去,最后我們還給它澆了澆水!看著種好的'樹苗,我開始想象它有一天能長得超過我,超過我的爸爸,然后把我們保護環境的美好心愿帶向更高的天空!

  保護自然環境,人人參與植樹希望大家都能夠參與到愛護環境的隊伍中,用行動共同守護我們的美好家園!

  播種與收獲作文 25

  播種的發現同學們,當我看到盛開的鮮花,吃到豐收的果實時,人們只想到的一定是大自然的賜予。但是,我發現它們都離不開平凡的泥土。星期天的早上,我們跟著農民伯伯去學種種子。

  那天,我們帶著黃豆和勞動工具,迎著和煦的春風,邁著輕快的腳步,來到山坡的一塊空地上。正當我用小鋤扒開泥土時,我發現這里的泥土是黑色的,土質松軟,水分充足。我好奇地問:“伯伯,就是這泥土栽培黃豆嗎?”伯伯放下手中的.活說:“是的,所有的莊稼,果樹都靠泥土的養育。”你們看,那邊綠油油的麥子,黃燦燦的油菜花,開著各種花果的樹,以及路邊的小草,都是這肥沃的泥土,每天給它們輸送營養,讓它們茁壯,蔥翠的成長。我們站在這空地上,放眼遠眺,那穿著整齊綠裝的麥子,在微風中,麥子葉發出沙沙的聲音,像是吹著奏著動人的樂曲。

  那成熟的玉米正向我們點頭招手。那路邊各種花草競相開放,好像說:“你們辛苦了!”我激動地種下黃豆,也希望它能在這肥沃的泥土中茁壯成長。

  播種與收獲作文 26

  幾年前的一天,我無意中得到一顆杏樹種子,我就在院子里找了一塊空地,用鐵鍬挖了一個坑,然后小心翼翼地將種子放了進去,在蓋上泥土之前,我還偷偷地跟它說:“種子啊,你一定要發芽,長大為我長出最愛吃的杏啊!"我把泥土慢慢蓋在種子身上,我再次在心中默默重復我的心愿,并為種子澆上水。

  雖然不知道種子要埋多深才會發芽,但那次正巧位置剛剛好,我的種子在一段時間后發芽了。也許它聽到了我的愿望吧。種子一天天長大,我的愿望越來越近了。

  我心急的問奶奶什么時候才能結出杏來,奶奶告訴我要等三年才會結果呢,奶奶從來就不相信我會把杏樹種好。但三年過去了,我的杏樹長的又高又壯。春天到了,我驚奇的發現我的杏樹開花了,到了秋天結出了又大又甜得杏。在這三年里,我每天抱著要吃到杏的夢想,為它施肥、澆水,細心地照顧這它。第一次結果,雖然不多,但顆顆都代表著我夢想的實現,我身體里的'每一個細胞都充滿了成功的喜悅。

  播種就有希望,如果種子沒有被埋進土壤,那么他就不會有開花結果的那一天,也沒有成功的喜悅。讓我們播種下希望的種子,為了種子的開花、結果,每一天努力地為他施肥、澆水。播種下希望的種子,我們一起努力。

  播種與收獲作文 27

  春天里,我們回到了校園,讓寂寞了很久的校園又充滿了歡聲笑語,大地上的一切都好像萬物復蘇了。

  有一天,可愛的老師拿著一包包印著鮮花的袋子,興奮地說:“同學們,春天是個充滿希望的季節,我們來種春天吧!”“哇!哇!我們要種春天,種春天……”大家聽說種春天,非常興奮。

  石竹花的'種子扁扁的,鳳仙花的種子是棕色的橢圓……這些精挑細選過的花種子現在躺在了每個小主人的手心里,被細細觀賞,小心呵護著,大家眼里閃著喜悅,輕聲細語,好像已經看到了盛開的鮮花。等我們的花開了,校園就是一片春天了。

  每個小組把自己的種子小心地埋在了土里。大家每天細心照顧,土壤渴了就撒點水,放了蚯蚓給它做按摩。大家盼啊盼啊,種子寶寶在地底下呆了一個星期還沒出來,好奇怪它們在下面干什么呢?時間一天天過去,沒有見到小芽的我們都失望了,春天沒有了。

  一天早上,占斌歡呼著宣告,他們小組的種子發芽了!你瞧,兩片嫩綠的小葉子圓頭圓腦地從土里冒出來,多可愛。不久的將來,它還會在我們的窗邊開出美麗的花朵,把春天帶進我們的教室。

  看著剛出土的小苗,我們心里充滿喜悅。我們種下的不只是小小的種子,而是一個美麗的春天

  播種與收獲作文 28

  心情我們心靈的窗口,一個神秘的情感。不知道什么時候它就會讓你脾氣暴躁,也不知道什么時候在你不經意間會讓你心情舒暢。生活往往就是這樣的殘忍,讓你不知所措,但是這個時候在一旁支持你的它卻在為你加油——心情。

  為心靈找個空間,走出常規、回歸自然、遠離煩囂、釋放情感。通常我們會為自己沒有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的',如健康、可以聽、可以看,每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受的壓力;往往我們不知道什么是擁有,正如那句口口相傳的話所說的:“失去了才知道珍貴!弊屛覀冏叱霭г梗@樣就可以看到什么是我們擁有的。還記得那美麗的鋼琴旋律嗎?手指在琴弦之間舞動著,好似舞者穿著華麗的服裝在那個舞臺盡情的釋放自己。為了自己的理想。堅持到最后。

  生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開。低落——平靜——亢奮,這便是心情得到釋放的過程。我是常有這樣的親身體會的,全面釋放后的是前所未有的輕松。于是我便有重新樹立起對生活的信心,鼓勵自己堅強起來,為理想而奮斗!

  播種與收獲作文 29

  “春風佛面,綠柳新芽”,萬物復蘇,正是播種希望的好季節,我們二年級五班的十幾名小同學,積極響應愛心365慈善公益植樹活動號召,一起參加義務植樹活動。

  一大早,我就懷著激動地心情來到學校大門口,和同學們在門口集合拍照留影,然后大家就自駕前往植樹地點。到了植樹地點,聽完負責人叔叔講解完植樹要領,我們便拿上工具開始種樹。

  天氣有些陰沉,伴隨著陣陣寒風,但我們植樹的熱情絲毫不減。你看!同學們有的挖坑,有的植樹苗,有的填土,干的.熱火朝天。很多小朋友被泥土弄臟了腳、弄花了臉,但大家都毫不在意,眼見不斷有小樹苗被小朋友們從沉睡中喚醒,舒展腰肢站立起來,像士兵在廣闊的田野操練,我們感到的只有快樂和自豪!

  面對自己親手種下的小樹,同學們紛紛掛上心愿卡。我在里面挑選了一個長得最高的,最筆直的小樹苗掛上我的心愿卡,上面寫著:“種下一棵小樹,植下一片希望,小樹快快長大!”種下希望,放飛夢想,幾十年后,這里一定會綠樹成蔭!

  臨走的時候,天空下起了毛毛細雨,雨水滲入土壤滋潤著小樹苗,我仿佛聽見小樹苗們在歌唱,歌聲悠揚而動聽,竟和我心里的歌聲一樣!

  播種與收獲作文 30

  春天來了,鳥兒叫了,草兒綠了,風箏開始飛了。春天,是播種希望的季節。在這美好的季節里,我和爸爸買來了紫星花籽。

  我先把準備好的花盆里土松一松,撒上花籽, 然后又在花籽上撒上一層薄薄的泥土,最后澆點水,我的`紫星就種好了。我把它放在陽光充足的走廊上。每天,我都充滿希望的看看它,看看它是否有變化,期待能在黑黑的泥土間看到一抹綠色。

  我的紫星,它什么時候才能破土而出,睜開眼睛看看這個五彩斑斕的世界呢?現在它正在沉睡中,我想通過我的精心培育,它吸取陽光雨露,天地精華,一定會慢慢地發芽,開花,結果。

  想起我也是這樣一顆幼苗,媽媽十月懷胎,孕育而成。當我還在媽媽肚子里沉睡的時候,父母也是這樣,對我的到來充滿了期待和希望。我終于來到了這個世界,睜開了我懵懂的眼睛,看到了這個美麗的世界。我牙牙學語,我蹣跚學步,我充滿快樂慢慢長大。每走一步,都離不開父母的悉心養育和教導,我就是父母生命的延續,他們用充滿欣喜的目光注視著我的每一天成長。

  透過種子,我感受到了父母對我的愛,我想在這濃濃的愛里,我一定會和種子一樣滿載著希望,幸福的成長,會越長越大,長成一棵開滿香花的大樹。

  播種與收獲作文 31

  希望就像一顆種子,要細時的呵護灌溉才能茁壯,大家不是常說:“希望是人們不斷進步的原動力”,如果沒有了希望,那么無論做什么事情便會不積極,便會因為馬馬虎虎而造成失敗。

  媽媽有一條英語字的皮鏈子,上面寫著“HOPE”,我曾經問媽媽為什么喜歡這個英語字,媽媽告訴我,“希望”是所有人努力的目標,就因為有希望,人們才會努力,才會拚命,一件事如果沒有了希望,那么再多的`信心、毅力、努力,甚至是金錢也都只是浪費時間。

  合理的希望是所有努力的根基,市場里的小販,雖然揮汗如雨,仍努力吆喝,那是希望,在他們心里都燃著小小的希望,也許是買房子、也許買車子、也許是小孩的學費、也許是還債、總之是一個美麗的末來。

  對于未來,我心里充滿了各種想象,我希望養一只貓、我希望能成為程序設計師、我希望……,但是媽媽總是要我從最基本的做起,那就是“先把自己照顧好”,因為不管是多么偉大的夢想,如果沒有健康的身體一切都是空談,于是我在心里種下了一顆小小的種子-希望。

  播種與收獲作文 32

  何為播種?

  朱明夏日,躬耕田畝,此為播種。春種一粒粟,秋收萬顆子。農夫播種下秕谷,土地滋潤種子。望驕陽,雖不勝熱,也暗自欣慰。明年今日,必亦有農糧可收。播種,即種植糧食。

  天道昭昭,因果報應,播種或善或惡之事。此為播種。做好事,精神煥發,笑容滿面,播種快樂及敬服;做壞事,烏煙瘴氣,怨聲載道,播種怨恨及不滿。播種,即做各種好事壞事。

  人生辛酸,道途坎坷,遇千萬挫折,度過三千日夜。此為播種。播種今日,收獲明天;播種了遭遇,收獲了思考。人世遞進,時間流逝,昨日之選擇,今日之思悟。古中國之朝代更替,播種了歷史;人命運之度過,亦播種也。播種,即參與生活的遞進。

  父母養育,教師諄諄,播種教導,傳授知識。此為播種。猶記年幼時,椿萱父母,耐心指導。猶記年幼時,師恩如海,無私奉獻。早人之心,愿少年成就。播種,即教育。

  來日方長,欲解寂寞,便播種情感,種植希求。此亦為播種。感情使人悲傷喜悅,嘗百般滋味。播種感情,慰藉心靈。播種希求,亦可信心飽滿,滿懷希望,不懈追求。播種,即產生情緒感受。活的

  問,何為播種?

  此答案,不一而足。

  播種與收獲作文 33

  星期六,我們五愛小學的小記者們跟老師一起去馬山進行植樹和采草莓活動。

  雖然在車里顛簸了近1個小時才到了馬山,但我們還是興奮不已。來到了植樹點后,老師給每人發了一棵小樹苗,同時每個小朋友都領到了一把小鏟子。我先用鏟子挖了一個土坑,接著小心地把小樹苗插了進去,然后我用土把小樹苗周圍全填滿,并踩結實,最后我到小河邊舀了一盆水澆在泥土上。就這樣,一棵小樹苗很快就種好了?吹叫鋫冇L招展的樣子,大家別提多開心了。我們知道我們不僅僅是在種樹,也是為將來美麗的家園進行播種。

  隨后,我們來到了一片草莓大棚,進入大棚一看,里面全都是新鮮的草莓,有的已是紅彤彤的,有的還只是一半紅一半白。我嘗了嘗紅的,真是甜滋滋的,非常好吃。我還嘗了一顆沒有成熟的,可把我酸壞了,我的.舌頭都差點麻了。我們干勁十足,不一會兒就把成熟的草莓都摘下來了。

  時間過得很快,我們依依不舍地離開了馬山。今天的活動非常有意義,不但讓我們感受了春天的氣息,也讓我們自己實實在在地體會到了戶外生活的樂趣。

  播種與收獲作文 34

  3月2日,我們學校舉行了重要的開學典禮,名字叫弘揚價值觀,播種美言善行。

  祁校長帶領國旗班的同學們一起升開學的第一面五星紅旗,看著同學們和校長把國旗升了起來,我很自豪,因為那是國旗!接著值周的同學說:“在校園里,見到老師要問聲好;地上有垃圾要撿起;同學不小心碰到你,說聲沒關系,并給他一個舒心的微笑;你知道嗎?這一聲問候,這彎下的一腰,這一個微笑,都會讓別的同學感受到你的美言,感受到你的善行。值周的同學說完了,祁校長上臺發言:“同學們,新的一學期開始了,一定要開好頭,做好準備,第一周很重要。如果第一周學習沒勁,那以后都是這樣的.。所以,開學第一周”很重要。”楊老師說:“新的一學期,讓我們以新的心態,新的面貌來迎接它!”最后,蘇老師帶領我們一起誦讀《少年中國說》:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……

  開學典禮結束了,可那些話語卻深深地印在我的心中……

  播種與收獲作文 35

  陽春三月,晴空萬里,又到了一年中播種希望的時節了。今天我在家里的后花園種了魔芋。

  說到魔芋,可能大家比較陌生,它是一種薯芋類植物,通常種在南方,所以在北方很少見。魔芋的種子,是爸爸從四川老家帶回來的,外皮黑色比土豆圓,這也是我第一次見。

  要想吃到魔芋,要經過一個繁瑣的過程,先把它削皮清洗干凈,打碎成沫,放在鍋里煮,煮開后加堿水消毒,等冷卻凝固后就得到魔芋豆腐了。另外,魔芋在生的`時候是不能吃的,因為它生的時候是有毒的。

  種魔芋要先把年前埋在土里的魔芋種挖出來。把它埋起來,是怕魔芋凍傷,所以埋得很深,我費了九牛二虎之力,才找到所有的魔芋。

  接下來就要開始種了,先挖一條深深的長溝,因為沒有肥料,所以用了枯樹葉代替,先鋪一層樹葉作為底肥,按一定距離放一排魔芋,再蓋一層厚土,再放一層樹葉,最后用土埋起來,等它發芽,長大,初冬時節就可以收獲了。

  我們賣力地干著,不一會兒頭上就冒出了細細的汗珠,第一次干這樣的活讓我體驗到了干農活的不易。

  我希望這世間所有的播種都有滿滿的收獲,我希望每一個繁花似錦的春天都不會讓人失望,我希望疫情早日散去,重返校園。

  播種與收獲作文 36

  今天陽光明媚,我懷著激動的心情來森林公園參加太原晚報百名小記者管護樹木活動。

  森林公園的叔叔阿姨早已經給準備好了植樹用的水桶和鐵鍬。我們來到植樹地點熱火朝天地干了起來,有拿鐵鍬鏟土的、有提著桶打水的,還有現場指揮的。我們把30厘米以上的土挖出來堆到坑的左邊,把30厘米以下80厘米以上的土堆到坑的右邊,然后我們把樹苗一起抬著放到了挖好的坑里,開始填土,先把左邊的土填進坑里再把樹苗往上提一提,再把右面的土填到樹坑內,用腳反復踩踏,最后澆滿水,這棵小樹終于植完了,累得我們滿頭大汗,我們自豪地和小樹合了影。

  就在這時王老師又告訴我們一個好消息,我們可以去參觀森林公園的植物,我們高興極了。森林公園可真大呀,樹木也非常多,好多樹我都不認識。一位森林公園的叔叔帶我們參觀了好多樹,有華山松、白皮松、油松,還有銀杏樹、榆葉梅、龍桑、龍槐、日本櫻花、火炬樹等等。通過叔叔的講解我知道了2支一束的叫油松、3支一束的.叫白皮松、5支一束的叫華山松。

  今天的小記者管護樹木和認識植物活動真有意義,我學到了許多課本中學不到的知識,我要積極參加小記者活動,爭取長大后成為一名真正合格的小記者。

  播種與收獲作文 37

  春天到了,你瞧,沉睡了一個冬天的萬物蘇醒了,又回到了人們的身邊:那初春的桃枝上已經爆出了一點新芽;嫩綠嫩綠的柳枝上裹滿了金色的外衣,一陣微風,碰落了在熹微晨光中亮晶晶的露珠。湛藍的天空中飄著朵朵的白云,恰似萬頃碧波中重重浪花……多美的`一幅初春畫卷啊!

  可是我多么希望這美景能出現在陜西、河南、山東、湖北等一些正面臨著干旱的地區!打開電視,只看見那一條條因干旱而開裂的地縫,像一條條蜿蜒爬行的蛇。那一片片農作物失去了綠袍,套上了黃衣。在那片本是肥沃的土地上,如果缺少了那種希望的綠,那該是多么痛心,農民該歉收多少糧食!

  再想起近些年因為人們不斷砍伐樹木,使土地沙漠化,造成每年春夏沙塵暴不斷肆虐,既惡化了自然環境,也影響了人們的正常出行……

  在3月12日植樹節的前夕,我鄭重地向大家倡議:希望社會上的每一位少先隊員、每一位公民都能在3月12日這一天,埋下綠色的種子,播下綠色的希望,能為祖國的綠色事業盡一份微薄的力量,改變這深沉的黃色,換成這美麗的綠色。愿這充滿希望、勃勃生機的綠,撒遍祖國的每一寸大好河山!

  綠是希望,綠是生命,綠是永恒,希望我們能永遠在綠色的海洋中茁壯成長。

  播種與收獲作文 38

  在我們小區豪布斯卡大門的西側,有一片荒地。今天,我和爸爸路過那里的時候,看見有園丁工人們在那里種草。于是,我和爸爸也參加了種草的隊伍。

  園丁工人們已經在荒地上均勻地鋪上了一層厚厚的黃泥土,我們用自來水軟管子噴灑泥土,噴出來的水流很急真像我小時候玩過的水槍,一會兒整塊泥土都被濕潤了。路旁疊滿了一堆堆從別處運來的.小草,這些小草被裁成方方正正的一塊塊,像是小孩子洗臉用的綠色小方巾。我和爸爸學著工人們的樣子,把小草一塊緊貼一塊,有順序的種在泥土上,然后赤腳在上面輕輕一踩,這些小草像一個個調皮的小精靈搞得我的腳底直癢癢,我忍不住撲哧一聲笑了出來。一塊小草種好了,接著有拿來一塊種······大概一個小時左右,一片綠茫茫的草坪就全種好了。最后,我們用平鏟子在它們身上輕輕拍打一番,使其牢固在泥土里。一陣微風吹來,這些小草隨風舞動還不時地看著滿身泥土的我在一旁偷偷笑呢!

  今天過得真開心,我從來沒有這么近距離地接觸大自然,大自然真是太美好了!

  播種與收獲作文 39

  諾貝爾說:傳播知識就是播種幸福?茖W研究的進展及日益擴大的領域將喚起我們的希望三下鄉,我們向孩子播種知識,也播種了幸福和希望,辛勤的耕耘只為了種子發芽、開花,在微風的輕撫下,展翅飛翔。

  還記得在最后一天的晚上,我們舉行了繪翼社會實踐隊文藝匯演。在文藝匯演前,我們準備了許多節目。大家認真排練,嚴肅對待,想給村民們和孩子們一個完美精彩的晚會,一個充滿回憶的晚會,一次快樂的告別!在這次晚會,我們通過舉辦許多節目,慢慢發現并挖掘出孩子們的潛能。有唱歌天賦的,有跳舞天賦的,有朗誦天賦的......他們各現身手,將最好的一面展現出來。我們播種希望,希望將來種子長大,在舞臺上展翅高飛。他們會有更大的成就,向國家的貢獻自己的`力量,向成功飛去,活出美好、精彩的人生。

  孩子們,加油!奮斗吧!通過自己的努力走出這狹窄的村莊,向廣闊的草原、豐富多彩的世界走去,到外面的世界瞧瞧,開拓屬于自己的一片天地!

  我們播種小小的希望,希望你們有美好的人生,希望你們能展翅高飛!

  播種與收獲作文 40

  新的一年來臨,就意味著希望的種子已經長出了嫩芽。

  上周我種了許多黃豆。我給黃豆澆了水,猛然想到——這不正是一個希望的種子嗎?這個種子被埋入土著居民里后,會發出嫩嫩的小芽,綠油油的,像出生的嬰兒般在跳躍,閃動著。再過一段時間,它便于工作長出嫩嫩的枝葉,綠綠的,看著就討人喜歡。等到成熟的季節,它又長出香甜可口的馬鈴薯,這也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。

  我們不也正是這些希望的種子嗎?剛出生時,所有的同學都一樣,而到了上學年齡,就像樹苗一樣,也是從種子開始做起。這時的我們需要老師把我們播種,讓我們慢慢適應新的學習生活,然后每天澆水、施肥——教給我們新的知識。而要想長成參天大樹就要靠自己了,43名同學就像43個小樹苗,如果你不爭,就吸取不到營養。學習也正是這個道理,如果你沒有一個好的態度,誰逼你都不行。而小樹苗不想長,拔苗助長也是沒用的。這樣,“種子”的成長就形成了較大的.反差,有的已經茁壯成長成為小樹,而有的還是那弱不禁風種苗。

  播種一顆學習的種子,它象征著希望;播種一顆成長的種子,它象征著希望;播種一顆生活的種子,它象征著希望。

  播種與收獲作文 41

  在你和對手之間,你最希望得到什么?是金錢,智慧還是機遇?

  讀了這篇《在心間播種公平》的文章后,我知道了——公平!這是文中一位老人的答案。

  也許有人會稀奇,會疑惑。老人的回答并不是很果斷,當他回想起小時侯的故事時,猶豫的他才敢謹慎地寫下這個詞。故事是這樣的:

  10歲那年,我(指那位老人)跟一個同學比賽倒跑。一開始,我就遙遙領先,他回過頭對我說:“你這樣的速度會讓我輸得很慘。”成就感沖昏了我,我看著他的`背影,要趁其不備,轉過身,箭步如飛地向前跑去,想把他落得更遠&hllip;&hllip;可就在我轉過身準備恢復倒跑時,我看見他一邊笨拙地倒跑著,一邊驚愕地回頭看著我他看見了我的‘小動作’。

  直到現在也許與老人比賽倒跑的這位對手不會認輸的。于是老人決定找到他的同學。半個月后,他找到了,但那位同學仍趾高氣揚地回答:我們的比賽是不公平的,所以我永遠不認輸!

  是的,一場公平的較量是最終勝負的證據。不渴望得到公平,就會輸得不甘心,贏得不痛快。

  播種與收獲作文 42

  今天下午一點零七分,袁隆平爺爺離開了我們。在中午就收到微博推送的袁老逝世的消息,我的心立即啾了一下,隨后官媒辟謠,當時我一邊慶幸一邊在心里罵無良媒體,不求實就胡亂播報消息,可沒想到一兩個小時后,袁老真的辭世了。

  從小的`時候就在書本中看到過袁隆平爺爺的故事,奶奶也經常講起當年鬧的大饑荒過的有多么難,每每想起都會想起大英雄袁隆平爺爺,是他讓我們這代人有飽飯吃。他一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣,為我國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給做出杰出貢獻。

  袁隆平爺爺說,他曾經做過一個夢。他說,夢到和同事看見了巨大的水稻植株,稻穗像掃帚那么大,稻粒如同花生一樣大。在夢中,他們躺在這些巨型水稻的陰影下。把這個夢變為現實成了他們的目標,他們一直為此努力,他在田間完成了偉大的創造,用枯瘦的雙肩扛起全球的飽食之憂,因胸懷天下而熱愛他的事業,功成名就,榮譽無數。

  或許袁老就是天上的水稻,下來拯救了人類,他用善良感染了每一個人,現在他要回去了,我們會永遠記得。一粥一飯,當思來之不易;半死半縷,恒念物力維艱。飽食者當常憶袁公。

  播種與收獲作文 43

  不知不覺中,春意盎然。推窗望去,春雨將天空洗滌得瓦藍,春風吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽臺的花架子上找來幾粒種子,拿在手中仔細地摩挲打量著。

  那種子顏色烏黑,沒有光澤,表面粗糙,狀若小指甲,四邊似乎被鑲上了邊,酷似南瓜子。它究竟是什么,還是一個迷離的夢。不管!想想來日種子發芽,開出嬌美的花,我就按耐不住喜悅開始播種了。

  我小心翼翼地將三粒種子包在衛生紙里,在樓下的桑樹下,用鏟子鏟除那些已經冒出十幾厘米高的雜草,挖出一個大約半徑五厘米的圓坑,食指長那么深,仔細挑出瑣碎的石子,將土塊搗碎,把種子均勻地播撒在坑中,繼而把挖出的土覆蓋于其上,用一次性杯子接了半杯水,打著圈兒緩緩倒入,待水浸透土壤,變為深褐色。

  最后,用周圍的.土為它堆起一圈高于地平面的“護欄”,又不放心地找來一根樹枝,在一張卡片上寫上“勿踩”,掛在樹枝上,最終把樹枝插于其旁。

  蹲得太久,以至于我站起來的時候有些眩暈,在眩暈的那一剎那,我又仿佛看到了土壤之下,水將種子滋潤,它賣力地掙脫土壤的束縛,向往于這大好時光中最燦爛的那一抹陽光。

  不管最終它長出來是什么,我都會同它一起,在春天里奮力生長!

  播種與收獲作文 44

  在一個炎熱的夏天,太陽公公烤著大地,我和媽媽一起去上畫畫課,如果上課表現好老師可以獎勵貼紙,積攢的三十個貼紙,換一個小禮物,我到禮物柜子前看了又看,最后選中了一盒向日葵種子。

  我和媽媽打著傘,坐汽車回家,我在車上已經迫不及待的想種上這幾顆小種子了。我悄悄的打開盒子,看見里面有一包營養土,和幾顆向日葵的種子,我發現這一包營養土和院子里的土壤是不一樣的,營養土是一小塊一小塊的',顏色是金燦燦的,而院子里的土是粘起來的,顏色比較深。我仔細的看著上面的說明,一共要分四部,要注意澆水太多的話,就會讓種子腐爛,夏天種植的時候,不能在陽光下暴曬,冬天,應該放在室內種植,不能讓種子太冷。首先,在盒子的下面扎幾個小洞,把蓋子放到盒子底下,然后,把營養土放進去留一厘米,接著,把種子放進小盒子里,把剛才留下的一厘米營養土放進去,然后,把這幾顆小種子蓋的嚴嚴實實的,最后,給盒子里澆水,再放到窗臺上,曬太陽,讓他們照射到溫暖的陽光,這樣能讓小種子長的更強壯。

  我已經有兩盒種子了,一盒是薰衣草,一盒是今天種的向日葵,我決定好好照顧他們,讓他們一起一天一天快樂長大!

  播種與收獲作文 45

  雨,淅淅瀝瀝地下個不停。我站在公共汽車站,雙眼焦急地望著汽車將要駛來的方向,心想:真倒霉,偏偏在等車的時候趕上了下雨,這一下就沒完沒了,汽車也不來,唉!

  我看看周圍,左邊站著一位老人。他個子挺高,頭發花白,也沒有帶雨傘,衣服都被雨水打濕了,緊緊地貼在身上。在風雨中,他的身子微微有些發顫。

  這時,從馬路對面跑來一個小女孩,看樣子,也不過八九歲,撐著一把紅傘,在雨霧中十分顯眼。她跑過來,站在我旁邊,上下打量著我身邊的那位老人,輕輕地把傘向老人那邊移了移,說:“老爺爺,天下雨了,您怎么沒帶傘?”

  “哎,孩子,我出來時還沒下,只是有點陰,心想著下不了,就沒帶,哪知道剛到車站就下上了。”老人無可奈何地說。

  “老爺爺,咱倆撐一把傘吧!”說著,小女孩又把傘往老人那邊移了移,并高高地舉起。

  “孩子,謝謝你了!”

  車站的人們默默地注視著我身邊的一老一少,帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的人,車站盛開了五顏六色的'“傘花!

  雖然這是一件小事,沒有驚心動魄的場面,但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……

  播種與收獲作文 46

  播種一種心態,收獲一種思想;播種一個習慣,收獲一種命運;播種一種信念,收獲一種勝利;播種一種憧憬,收獲一種未來。

  有的人對待自己種下的種子,辛苦。奉獻的多,收獲的也越是自己所期待的;有的人對待自己種下的種子,得過且過。毫不理睬,聽天由命,坐享其成。往往得到的是事與愿違的果實;有的`人邊玩邊培育自己的種子,玩時玩的盡興。做事時做的認真,雖然收獲的果實談不上好,但也不算差。

  每人手里都捏著自己的一半命運,雖一半命運掌握在上天手里,但要敢于和命運斗爭,用自己手中的一半命運,播種自己的種子,收獲自己的果實。不要怕另一半命運的曲折艱險,只要你為自己的種子流下汗水,另一半命運就可以視之等閑。

  播種一顆種子,只要你默默無聞,不顧一卻,毫不退縮,堅毅勇敢的去培育你播下的一顆種子,那果子一定非常豐碩。輝煌,上面凝結的汗水。信念,將使它永遠不會腐爛,永遠存在世間。

  播種一種陽光,收獲一種感覺;播種一種努力,收獲一種快樂;播種一種關愛,收獲一種幸福;播種一種不屈,收獲一種堅毅。

  挑戰命運,播種自己的種子,感受自己的命運果實!

  播種與收獲作文 47

  走進鄉間,遠離了城市中的喧嘩和汽車喇叭鳴叫的聲音,我的耳根似乎清靜了許多。

  鄉間給人的感覺是愜意的。

  我走在鄉間的小路上,放眼望去,一片金燦燦中有帶著一絲絲綠油油,黃中帶綠,一片田園風光展現在了我的眼前,我越看越像,越看越像一位畫家在描摹著我眼前所看到的一切。

  我的眼前是一大片的稻田,現在到了收獲的季節。每當春天來臨時,人們把稻谷播種下去,就像把希望播種下去了一樣。從播種到收獲是一個漫長的過程,中間需要澆水,施肥,除蟲,拔草等等,這樣,稻谷才能茁壯的成長,結出更飽滿的谷粒,同時還需要付出辛勤的勞動。

  我想,學習也是如此。只要你肯花功夫,終究還是會成功的。有句古話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!币簿褪钦f我們應該抓住春天的時間和早晨的時間。農民伯伯都知道,你難道不知道嗎?

  讀書,就像播種稻谷一樣。從播種到收獲是一個漫長的過程。收獲的`是一種喜悅,播種的則是一份希望。當“春天”沒有來臨時,肯定是艱苦的,苦澀的;當“春天”來臨時,你就會發現,原來這并不是艱巨的,難以抗服的。

  這一次,鄉間一游,讓我領略到了大自然的無限風光,讓我感悟到了許多許多……

  播種與收獲作文 48

  在我眼里,在春天里,播種一顆種子,也就是播種希望。

  “!恕泵慨敎蕚浔┤诨_、萬物復蘇的時候,農民伯伯早早的把土松好,等待春回大地之時。冰融化了,春姑娘回來了。田間里,農民伯伯早春時節下地辛勤耕耘,在把播種此事準備好:農民伯伯播下的種子,同時也是播種每一個人的希望。而農民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的`季節,豐收滿滿的,這時讓我想起“春種一粒粟,秋收萬顆子!

  “播種一顆種子,也就是播種一片希望”。正如樹洞里的小松鼠正忙著整理自己的房間,把過冬的樹洞里雪清理干凈;洞里的刺猬也忙著去找果實;大雁也忙著搬家……小動物們也在忙活,因為,它們都在創作屬于自己的希望。

  “春回大地,萬物復蘇。”萬物都會有不同的希望,每個人也有不同的希望,而現在的我是一位小學生,最重要的是努力學習,因為只有努力學習才會有好的出路,只有努力,才會有成功的希望。這時又讓我想起“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  俗語說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!倍覀兊膶W習也是一樣,播種下辛勤的汗水,收獲成功的喜悅。

  播種與收獲作文 49

  不露聲色的,路邊的樹枝丫兒早已萌上了芽;不經意間,田徑場上,已經披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風蕩漾,時而落在山間,時而掠過草原,時而又輕點小溪。

  小精靈們也開始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂章歡迎你的降臨。

  最難忘懷的還是還是柔和的春雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上直線花落,時而隨風飄灑,留下如煙如霧、如紗如絲的倩影,那飛濺的雨花,仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出了優美的旋律。

  春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽光,在陽光的映襯下,像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機。

  春天是一年中最令人向往的季節,所有動物、植物都在這個滿懷希望的季節下種下了幸運的種子。人們也總是愛在這個季節里做自己的'打算。俗話說:“一天之計在于晨,一年之計在于春!彼徽嬖V我們:一天之中最重要的時間是早晨,一年的愿望應該在春天計劃好。我也不假思索,那么我的幸運的種子也該在春天插下,然后在書海里揮汗如雨,用那辛勤的汗水澆灌它,讓它滋潤地生長。

  夢想,始于春,源于春。

  播種與收獲作文 50

  信心的播種每個父母都疼愛自己的孩子,只是愛的方式不同,就比如我媽媽,她的愛讓我受益匪淺。

  記得上二年級的時候,老師組織了一次種菜活動,那天我們從家里帶了泥土、花盆。當老師發給了我們小小的菜種子的時候,我想:我見過的大樹都是把根深深的埋在泥土里,我的菜葉應該長的高高壯壯的。于是我把種子都深深的埋在泥土里,每天都精心的澆水,盼著它早日發芽。幾天后,我聽到有人大叫:“我的種子發芽了!我的種子發芽了!”我趕緊去看我的花盆,一點動靜也沒有,它可能也快發芽了吧,我想。幾天內陸陸續續又有某某同學的種子發芽的消息,可是我的花盆任然只有黑黑的泥土。“我就知道我這樣的'倒霉鬼一定種不出菜來!”回家后,我垂頭喪氣的告訴媽媽。媽媽安慰我別灰心,要相信你的種子一定能發芽的。我還是不愿提起那個花盆。星期一一到學校,發現,哇~盆里長出三棵又綠又大的苗,我的心情由陰轉晴。我一放學就向媽媽匯報這個喜訊,媽媽表揚我真能干,我的心像吃了蜜一樣高興。每天都要炫耀。

  一天媽媽拉著我對我講了一個故事:一只小螢火蟲開始為自己沒有月亮光芒亮而自卑,后來知道月亮自身不會發光,而是反射太陽的光芒的時候又瞧不起月亮,驕傲起來了。這都是不對的。你花盆里面的菜的我悄悄換上去的,為了讓你樹立自信心。你現在不需要掌握種菜的技能,但是需要樹立信心。現在你知道自己也不應該驕傲啊。媽媽是愛雖然與眾不同,卻像一盞燈指明我前進的方向。

  播種與收獲作文 51

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”我走在桃花林中,不禁想起了白居易的《大林寺桃花》。

  春天是個美麗的季節,在這個季節里鳥語花香,百花爭艷,競相開放。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”春天亦是一個播種的季節。那天,我走在鄉間的小路上,眼睛一瞄,突然發現,原本還是光禿禿一片荒地竟然長出了幾棵嫩綠的.小草,一開始我以為我眼花,我跑過去一看,竟然真的長出了五厘米般的小苗,這時,我突然聽到天空中燕子那歡快的叫聲,我抬頭一看,原來是燕子南飛了。原來是春天來了。

  時間過得可真快,冬天才剛剛來,轉眼間,冬天結束了春天來了。不過也是,原本我還是一個一年級的小BB,這轉眼間,我即將面臨著小升初的考試,即將面臨著畢業的離別。

  在這小學的前十一個學期里,我一直抱著一邊玩一邊學的心態,可現在不一樣了,現在的我面臨著小升初考試,不管前面如何,從這一刻開始,我要珍惜時間,我要更加加倍的努力,我的夢想是考上那所對我來說像是神一般的學府——東華初中,雖然,我的成績不咋的,語數英三科在班上可以稱作為中上的,盡管如此,可我還是會去努力,努力的實現夢想。在從前我有許多不好的習慣,但在最后一個學期里,我會把它通通都給改掉。

  人們不是常說春天是個播種的季節嗎?那么在這個春天里,我要把壞習慣之草通通拔掉,重新開始,在這個春天里我要播下希望的種子,讓它們在春天里生根發芽。

  播種與收獲作文 52

  一本書就是明燈,照亮前方的道路,一本書就是一把鑰匙,打開知識的大門,一本書就是輪船,帶我們去向遠方。我愛看書,好書一路伴我成長。

  幼時,不識字,看圖畫書,聽媽媽講故事書的聲音伴我入眠;大一點,會拼音,便試著讀拼音注本;在老師、家長的幫助下,感受到讀書的快樂;現在,讀了一些喜愛的書,開始看青少年讀物,國內外名著,養成每天看書、摘抄的習慣,我最喜歡看《魯濱孫漂流記》,書中的情節令我感悟深刻。其中內容是這樣的:英國水手魯濱孫遭遇船難,漂流到了一個無人的`荒島上。在這種與世隔絕的地方,需要時刻保持理智。在島上獨處了二十余年后,他從食人族手中救下了一個土著,魯濱孫給他取名為“星期五”。以后,“星期五”成了魯濱孫忠實的仆人與朋友,在島上住了28年后,魯濱孫終于得到機會回到了英國。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉——這句名言說得一點都沒錯。好書伴成長,自小我就與書結下不解之緣,書將是我終生的摯友。濃濃書香將一直伴我前行,伴我成長。

  魯濱孫他堅持不懈令我敬佩,他在荒島上,沒有食物,也沒有住宿,他沒有放棄,一遍一遍地清理著住宿,這種持之以恒,不被一次次挫折打倒的精神,正是我所沒有的,是魯濱孫教會了我這些,是這本書中帶我給的深刻體會。

  播種與收獲作文 53

  書,是一部生活的寶典;書,是一位知識淵博的老師;書,更是人類進步的階梯。我愛讀書,書已成為我的生活中不可缺少的好伙伴了,它伴隨我走過一個個春秋。

  很小的時候,我便和書結下了不解之緣。當我還在牙牙學語的時候,媽媽就給我買了許多書。每天晚上他們總會給我講有趣的故事。那一個個神奇美麗的故事,讓我念念不忘。我每天枕著書本,聞著書香,伴著精彩的故事進入夢鄉。從小,爸爸媽媽就已經在我心中播下了讀書的種子,從此,我便愛上了讀書。有了書的相伴,我漸漸長大了,讀的書也越來越多了:《上下五千年》讓我了解到我國是個歷史悠久、博大精深的'文明古國,令我倍感驕傲與自豪;《賣火柴的小女孩》讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖,更加珍惜現在的幸福生活;《三國演義》中,我認識到了武功高強的呂布、智勇雙全的關羽、足智多謀的諸葛亮,陰險狡詐的曹操等等;《紅樓夢》讓我品味到人生百態,感受了人生的喜怒哀樂;讀古書“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我深深明白:從小就要好好學習,天天向上,不要等到長大后才后悔不好好學習……

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書給我的最大幫助,便是在寫作文時的時候,不再感到無話可說,不在為寫好一篇作文而煩惱。書中的那些好詞好句已印在我的腦海中,一下從筆尖蹦出來了。

  當我在廣闊的書海中遨游時,自然而然領略到了讀書的樂趣。書開闊了我的視野,給予了我無限的力量,伴我一路前行。

  播種與收獲作文 54

  坐在床頭,一縷陽光透進來,書頁在我的膝蓋上輕輕翻動。它告訴了我真正的朋友,是什么。

  書中多多的父母是兩位盲人,她有一個非常好的朋友亞梭,老師讓他們每人交50元的材料費,誰知多多的錢竟然是假幣,她難過極了,因為爸爸媽媽開按摩店錢也不好賺,亞梭安慰她道,長大了,我們會有很多的錢,長大了,不管什么東西都不會讓我們害怕。我發自內心的感受到,這種安慰是獨特的,它并不像給予物質上的安慰,也不是哄騙的安慰,而是一種只有朋友之間才會有的關心、愛護的一種安慰。

  但書里的情節起伏跌巖,亞梭讓多多把錢給他,讓他去大發他爸爸,最后被老師知道了,老師要請多多的家長來,多多很傷心,因為她最難過的是自己的父母被別人看不起,當她回到家,對面亞梭房間的'燈沒開,她有些慌,就在這時,有人傳來消息說亞梭落水了,多多心頭一緊,趕快跑下樓,看見亞梭在水中一起一伏,沒多久被打撈上來了,但這時的他早已昏過去了,從那天開始,多多的星空破滅了,她從此變得少言少語,獨來獨往,但她每天晚上都會打開窗戶,讓星星的亮光照進來,像從前一樣,照在她身上,照進她的星空,是呀,世上只有星星,它從來不會吝嗇自己的光……書看完了,我深吸一口氣,想原本一個美好的星空,但是當它沒有了月亮的照射,那個星空就是黯淡無光的,而月亮就是在你心中的那個知心朋友。

  現在,我終于體會到了擁有個知心的朋友是多么的重要。

  播種與收獲作文 55

  前幾天,媽媽讓我下樓去弄泥土種植蔥和蒜,我很開心,于是便下樓去挖了大半袋泥土后,我和媽媽把泥土放到了四個花盆中,每人兩個花盆,我是小孩,我選了兩個小花盆。我先種了最小的花盆,我很喜歡它,它8厘米高,是綠色的六邊形,拿來蒜頭和蔥后,就開始下種了。

  美觀好看,我在花盆的六個角附近了一棵蒜,又在最中間插了棵蔥,尖頭都朝上,最后在上面撒上一層土,輕輕蓋住了它們。

  還真想到,天一早,四個盆子里的蔥都發芽了。呵,棕紅色的外皮上,幾根短短的綠色,畏畏縮縮地探了,看見周圍的小伙伴們也在打呵欠后,又顯得無拘無束了,它們使勁兒探著小頭,想看到更高、更遠處的東西。

  它好像看到了我,在微風中扭了扭纖細的腰肢,我才想起該給小苗澆水了,趕緊拿了水瓢,放上水,倒給小苗們,當我把水澆給它們時,它們都抬起頭來,“咕嘟咕嘟”喝足了水,喝完了水,大家都更精神了,仿佛又綠了許多。看到我插種的蔥是這么可愛,我心里充滿了喜悅,看到的“”健康、茁壯地成長,是一件多么令人而快樂的.事情!

  小苗兒一天天地飛速長大,我每天都樂此不疲地為它們澆水,尋找輕而易得的好心情。昨天,我蒜一棵也發芽,我便跑去問媽媽,媽媽說“七蔥八蒜”后我才明白,哦,原來是七月份長蔥,八月份長蒜,蒜也會長的。

  其實,我栽種蔥和蒜,并真的想去吃,收獲,只是想,去收獲一份看不見的快樂。好了,我該去吃加了我種的蔥的冬瓜湯了。

  播種與收獲作文 56

  3月16日那天,陽光和煦,我愉快地哼著歌,隨《江南晚報》小記者團前往惠山區植樹。

  我們快步走進植樹園。放眼望去,是一片工作人員已經挖好的小樹坑,似乎等待著小樹苗的“安家落戶”。根據安排,我和六(1)班的胡萌分在一組。胡萌首先選好一棵小樹苗,扛過來小心翼翼地放進小坑里,用雙手緊緊握住樹干。我也沒閑著,手拿鐵鍬,開始為小樹填土。胡萌不斷地調整著小樹苗的位置,讓它始終保持著直立。我則雙手抓住鐵鍬,稍稍彎下腰,前后揮動著雙臂,一點一點地用土把小樹苗的根埋起來。我一邊細心地用鐵鍬移開樹坑旁邊的小石頭,一邊一鍬一鍬地將泥土刨進坑中。漸漸地,漸漸地,泥土將小樹坑填滿了。然后,我和同伴一起用腳用力地把填進去的泥土踩實,并提來水壺為小樹苗澆澆水。被水澆過的泥土,變成了更深的棕色。我抬頭望著小樹,它喝了水后,在藍天下,似乎生長得更歡了。最后,我們從口袋中取出“愛心植樹卡”,將它們輕輕掛在小樹上。陽光下,卡片隨風搖曳,像孩子們跳著歡快的舞蹈。

  植樹活動結束了,我們也一個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁。可是看著剛才還荒蕪一片的.土地,轉眼間被拔地而起、排列整齊的一群朝氣蓬勃的小樹“士兵”而占領,身體的勞累一下子就煙消云散了。

  讓我們在這個春天里一起行動起來吧,栽下一棵棵小樹苗,種下一片希望的綠蔭。

  播種與收獲作文 57

  小時候在我家樓下有一片偌大的花園,那花園便是我童年嬉戲玩耍的樂園。

  走進那個大花園,我便像來到了伊甸園一樣。在偶然的一次,我在花園中休息,向遠處一望,忽然一片雪白雪白的“云朵”飄來,出于好奇我便跑去看,原來是一朵蒲公英,再向遠跑一束蒲公英便出現在我眼前,我將一粒蒲公英種子摘下,放在手心里,我用手一攥,那感覺毛茸茸的,舒服極了,一陣涼風吹過,我迎著風,張開了手掌,它便搖搖晃晃的落在花叢中。此后,每天上午我都來到院子里玩蒲公英,十分快樂。

  第二年夏天,我又回到了這久違的花園。這時,我已經忘記了云朵般的蒲公英,又和小伙伴們在一起嬉戲玩耍了。猛然間,我的`面前又出現了那一束蒲公英。于是,那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮現在我的腦海中,我又遠離了歡笑聲。

  我向往偌大一個花園白茫茫的一片,全是蒲公英。我甚至做夢都夢見那許許多多的蒲公英在微風吹拂下,那些種子帶著小白傘漫天飛舞的壯觀景象,我向往著那一天的到來。于是,我每天找蒲公英,種蒲公英。一年過去了,又一年過去了,那個花園中已經很美了,綠色的草地點綴著白色的蒲公英,我很快樂。我仍在不停的種著,年復一年就這樣過去了,那里的景色也越來越美了。轉眼間,我不能實現我的愿望了,我要上學,那一天,我失望極了。

  現在,那片花園已經修成了一個花壇,里面種著各種花草樹木。但沒有我喜歡的蒲公英,我經常望著那片土地,回憶起那美麗的景色。

  播種與收獲作文 58

  春風吹開了嬌艷的臘梅,捎來了春天的信息,又是個萬物復蘇、春暖花開的好時節。

  今天一大早,外公就對我說:“小杰,今天跟我去干活,怎么樣?”我好奇地說:“做什么?”“種黃豆。”外公說!昂冒!”我和外公拿著工具,沐浴著陽光,迎著春風出發了。

  來到生機勃勃的田野,清風中蕩漾著泥土的芬芳,撲面而來的芳香沁人心脾, 我蹦跳著在農田間來回穿梭。外公彎下腰,在田里挖了一個又一個的小坑。他回轉身,對我說:“小杰,別亂跑,快在每個坑里放豆子。”“好嘍!蔽腋┥韺⒁涣A|S豆輕輕捧起,雙手像搖籃一般在空中搖晃,小豆種如一個頑皮的'孩子,在我手中來回翻滾,圓鼓鼓的身子在陽光下泛出一絲淡淡的光澤,我把小黃豆一粒粒輕輕地放在坑里,蓋上了一層黃土。甘甜的露水滋潤了它,金色的陽光溫暖了它,和煦的春風撫摸著它,小豆種愜意地躺在沃土中,甜甜地進入了夢鄉……終于,我和外公把小黃豆都種好了。我低頭凝視著已經蓋上土的小黃豆的“家”,高興地笑了。我仿佛看到小豆種冒出了嫩綠的小腦尖,枝葉越長越茂盛,最后結出顆粒飽滿的果實……

  我拿著工具和外公走在回家的路上,只見田野里還有許多農民正起勁地勞動著。他們有的舞動著鋤頭翻地,有的蹲著身子,拔著小草,有的背著噴霧器在除蟲……看著這一切,我想:我也要回去好好勞動了,我要趕緊做作業,認真讀書,和小黃豆們一起快樂成長。

  播種與收獲作文 59

  你們見過向日葵嗎?它有著一張金黃色的小臉蛋,每天跟著太陽轉,還有著一根長長的搖桿,太美了!

  可那天老師拿來了幾棵向日葵的小苗,看著老師放到我眼前的小苗,卻像一個沒精打采的孩子,它的腰彎曲著,葉子耷拉著,上面還有一個個被蟲咬的小窟窿,一副奄奄一息的`樣子。我們幾個小伙伴看到它都覺得很傷心,下定決心一定要救活它!

  在我們小區的小花園里,挨著杜鵑花的地方有一塊空地。我們每兩人分到了一株小苗,同伴用鋤頭挖著松軟的泥土,過了一會兒,出現了一個淺淺的坑,我小心翼翼地扶著小苗,把小苗放進坑里,唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當我把周圍的土一把一把地埋進去按實的時候,心想:會不會有條蚯蚓鉆出,這樣就可以為它松土了。

  看著干巴巴的“小嬰兒”,我迫不及待地去拿來水,把水倒在“小嬰兒”的根部,好讓她喝個夠!

  喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿,精神極了!面對這個可愛的小寶寶,我給它起了個名字叫“希望!币驗椋蚁M麓卧賮淼竭@里看到它的樣子會是是生機勃勃的,朝氣煥發的。

  那天晚上我做了一個美麗的夢!夢中的向日葵好高。∮形覂杀赌敲锤!向日葵的花也很大,有我的頭那么大!還有那葉子,就像一把巨大的大蒲扇!還有那密密集集的果實,等待人們去品嘗……我在夢中情不自禁地笑了!

  播種與收獲作文 60

  和風送暖,大地回春。踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,站在了新的起點,開始了新的征程。

  過去的一年里,我校全體師生以高昂的斗志和務實的作風,在工作和學習中又向前邁出了堅實的一步,取得了驕人的成績,回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們滿懷著希望與豪情迎接春天的到來!

  春天是希望的季節,春天是播種的季節,春天是成長的季節,春天是耕耘的季節。

  在這希望的季節里,我相信同學們對新學期充滿了憧憬,充滿了向往,對新的學習任務充滿了信心。

  在這耕耘的季節里,我更熱切地期待同學們馬不揚鞭自奮蹄,讓自主伴隨你,讓科學支撐你,探究適合自己的學習方法,感受知識的無窮價值和永恒魅力,做到想學、勤學、會學、樂學,做學習的真正主人。

  有志者事竟成。無須惆悵,無須彷徨,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財富,必將成為青年時代最美好的'回憶,迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽。

  一年之計在于春。春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,使我們的生活充滿活力,也必將是我們新希望的開始。但千里之行,始于足下,理想的實現,還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實地的努力和持之以恒的攀登。

  播種與收獲作文 61

  一個農民買回了假種子,結果顆粒無收;一個農民買回了優質的種子,結果是大豐收,同樣是一起播的種子,但結果卻不一樣,可見選擇種子的重要。

  中國有句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種與收獲的道理,播種的時候就應該想到收獲,是一種明智的而理性的做法。在鮮花和再刺都是播種,但是結果確實天壤之別。孟嘗君的門客馮諼,就是一個非常善于播種的人,它不但為孟嘗君弄下了狡兔三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下樂義,結果在孟嘗君失勢時,他收獲了薛地的人心,為自己的東山再打的起了堅實的基礎

  對一個學生來說,播下辛勤的汗水和科學的學方法,他將獲得優異的成績;對于一個農民來說,播下辛勤的耕耘優良的種子,他將收獲滿倉的果實;對于一個商人來說,他若播下誠信,就一定能收獲高額的利潤,他若播下假冒和偽劣,就一定會受到法律和社會的拋棄;對于一個軍人來說,若能播種訓練時的'千般苦,就能收獲實戰時的少流血或不流血;對于一個工人來說,若能播種認真精敬的工作態度,就一定能收獲產品品質的優良……

  播種一種心態,收獲一種思想;播種一種習慣,收獲一種命運;播種一種希望,收獲一種輝煌;播種一種貪婪,收獲一份墮落……

  朋友們,在我們人生的漫漫征途上,一定要謹慎播種,才能有滿意的收獲。

  播種與收獲作文 62

  有的時候,人們總是在想著:我能得到多少?而很少有人會去想:我做了多少,我讓別人得到了多少?請不要再埋怨別人在工作或者學習上給予你的回報太少,在此之前,你應該仔細地想一想你對他們關心和付出有多少。

  當別人工作中有了麻煩,你是不是熱心地幫助他們解決;當在學習的過程中,你是否真心的去幫助同學,真摯的去與別人交朋友,在別人困難的時候伸出自己的小手,這份溫暖,我想同學們都不會忘記,總以為只要自己努力就行了,學習好就行了,我覺得不是,生活實踐也是最重要的,我們不應該時時刻刻都為自己著想,也應該為別人著想,什么事都應該去考慮兩個方面,別人生活中有了不幸,你是否用自己的愛去溫暖他們。

  假如,以上的幾種你都做到了,任何人都有理由相信:你會贏得別人的信賴。也會與同學們成為最好的朋友!今天我看見我們班的同學簽名上寫了我快要生日了,就對他說了聲生日快樂,等到下午在上線的.時候他居然把簽名改成了我要生日了,謝謝你王澤慧!我看的時候大吃一驚,沒想到一句簡簡單單的祝福,在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿,我覺得這種行為有些夸張,但是這也是朋友對我的一種回報!我看到這樣的話,心里也很開心!這雖然是一個非常小的事情,但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖!

  只要付出了,你就會收到回報!

  播種與收獲作文 63

  播種,一個很簡單的詞語,卻關系到你的一生。

  ——題記

  如果你播種下一種不良習慣,那你就會收獲一種難受。你播種下一個壞種子,它會怎么樣它會永遠發不了芽,生不了根,更結不了果,人也是一樣,你播種下一個壞種子,那你整個人都毀了。

  相反,你播種下一種好的習慣,你就會收獲一輩子的`快樂。種下一個好種子,它就會發芽,生根,還會長的枝繁葉茂。你播種什么,就收獲什么。

  我從小就播種了友好,現在,我收獲了友誼。

  我很陽光,不管是內向的孩子,還是憂郁的孩子,和我在一起,就會被我照亮。我喜歡幫助人,因為,爺爺從小告訴我,幫助別人,就可以獲取對方快樂的三分之一,雖然只是三分之一,但對于我來說,已經很快樂了。我喜歡開導別人,只要是哪個同學受到了委屈,或是遇到了不開心的事,我都會去耐心的去教導他,去安慰他。這樣,我就像一個強力磁鐵一樣,好朋友都會被我吸過來。

  要播下好的種子,它會讓你獲得完美;

  要播下好的種子,它會讓你獲得快樂;

  要播下好的種子,它會讓你獲得友誼。

  要去正確的做每件事,要知道你播種什么,就獲得什么。如果是壞種子,趕快消滅它,如果是好的種子,要繼續發揚,保持現在。

  生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么;播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣?傊,你要知道,你播種什么,就收獲什么。

  播種與收獲作文 64

  “嘩啦啦、嘩啦啦,”下雨啦!春姑娘帶著第一份禮物——春雨,輕盈的來了!

  你瞧!春雨躲在厚厚的云層中,玩起來捉迷藏,它們調皮地玩起了游戲。一會兒,它們像風兒一樣散開了,飄下來的雨,細如針尖,毛毛的細雨讓樹葉上披了一層小水珠,像密密集集的珍珠。

  你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱,一會兒,點點細雨又變成斜斜細細的雨絲,多像千條萬條的絲線。一會兒,頑皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙細雨,轉眼變成了瓢潑大雨。

  這是春天的第一場春雨!我看著窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨傘,沖到樓下踏在春雨中,我要和春雨一起歡樂!雨絲落在傘上,滴滴答答發出美妙的聲音,噢!那是春雨送給我的禮物,我伸出手去接雨點,綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。

  我開心地扔了手中的'雨傘,沖進了雨中,雨滴歡快地落在我的頭上、身上,眨眼功夫,我變成了“小雨人了!”

  “滴答、滴答,”雨水順著頭發不停地淌下來。上上下下的衣服沒有一處是干的,我的腳下的已經集滿了水,哈哈!我把春雨帶回家了!

  春雨,讓我想起了什么?差點忘記,有件非常重要的事情還等著我去做呢!我連忙從抽屜拿出一個小鐵盒,打開一個紙信封,小心地將幾粒種子,種在陽臺邊的花盆里。再接一點春雨,澆在土壤中。

  今天是第一場春雨,我在春天播下了一顆夢想。我期待夢想,在春天里發芽!在春天里綻放!

  播種與收獲作文 65

  如果行為是一粒種子,那么習慣就是一株小苗;如果習慣是一株小苗,那么性格就是一株小樹;如果性格是一株小樹,那么自己的命運就是一棵大樹。

  我喜歡學習。我能夠抓住一切時間來學習。有一次,我和爸爸媽媽去廣州玩,在路上,我一直拿著爸爸的手機在做各種題目來擴大自己的知識面。到了廣州后,我還在做,因為這樣就能培養出我的學習的好習慣。

  我不僅喜歡學習還喜歡閱讀。記得有一次,爸爸和媽媽出差去了,他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口,我就進屋問舅舅:“你這里有課外書看嗎?我想看書!本司寺犃宋业恼埱螅睦镆矘烽_了花,臉帶笑容的說:“我有一個愛看書的'小書蟲!蔽以诰司思規滋鞎r間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實。

  我還有一個好習慣,那就是注意安全。我每天下午放學都要橫穿馬路,很多學生隨便過馬路,但我每天放學堅持從斑馬線過馬路。因為這樣才不會被突如其來的小車撞倒。每天放學回家,我從來不吃路邊的垃圾食品。回家在家里不亂碰電器和插座,因為這樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣,我才不會被水淹到。

  我相信,當我擁有了這三個好習慣后,我一定會成為大家學習的好榜樣,社會上有用的人和國家的棟梁之才。

  播種與收獲作文 66

  春回大地,萬物復蘇,小草鉆出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農民伯伯播種小麥,一年的希望都從春天開始,多么美好的畫面!伴隨著春天,跟著老師的微課學習了《找春天》。由于疫情,我們只能坐在電視機前,和老師一起在書本上感受春天。

  隨著春姑娘的腳步,學習了《鄧小平爺爺植樹》一課,我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴肅認真的做事態度、一絲不茍的精神和他對植樹造林、保護環境的重視。鄧小平爺爺的這種精神值得我們所有人學習。疫情期間,我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。

  在懷著激動而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天,我找了一些小綠豆,清洗干凈,放入我喜歡的玻璃瓶里,加入適量的'水進行浸泡。第二天,我發現小綠豆已經迫不及待地要沖破鎧甲,大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經長出小芽,我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾,將泡好的小綠豆放在紙巾上面,淋上適量的水,放在陰涼通風的地方。

  雖然我的小豆苗還在生長的過程中,但是它發出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結束,醫護叔叔阿姨們能夠早日歸來,我們能夠早日回到學校,一起去欣賞祖國的美景。一切都會晚一些,但是我堅信,所有的希望一定會早些來到!

  播種與收獲作文 67

  著名心理學家威廉?詹姆士說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!睅啄甑膹慕躺淖屛腋杏X教育確是一份用自己的生命去影響他人生命的事業,教師唯以陽光的心態去對待自己的工作、生活和他人,才能收獲更多幸福的感覺、彰顯出自己獨特的人生價值。

  幾年來,我一直以“播種陽光,收獲幸!钡慕逃^來打造我的.每一天。我堅信那些充滿青春活力、充滿朝氣、擁有創新精神、敢拼敢闖、擁有屬于自己的教育方法和教育思想的教師就是“陽光”教師。做“陽光”教師,就是要有自己的教育思想,敢于創新和開拓進取,而不是單純的依靠教材、教案、教參、教輔材料,沒有經過自己的思考、加工,進行簡單的“復制”和“粘帖”,這樣的教育難以教出具有創新精神的學生,難以培養出具有開拓進取品質的人才,而這樣的教師也注定與“陽光”教師和教育家型的教師無緣。做“陽光“教師,就是要擁有“陽光”一樣的品質。面對教育,有陽光般平和的心態;面對教研,有陽光般積極的熱情;面對孩子,有陽光般燦爛的笑臉;面對同事,有陽光般溫柔的態度;面對發展,有陽光般不息的能量。

  用理想教書,用愛心育人,把教育是當成一門的藝術而不是單純的傳道授業。因此,在教學過程中我總以樂觀陽光的生活態度詮釋著幸福,用執著的追求體味做教師的幸福。

  播種與收獲作文 68

  粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石,也是我學習時的一個頑固的天敵?刹皇菃?小學幾年的時間里,我還真吃了不少粗心大意帶來的虧—— 一會兒漏了個小數點 ,一會兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時候, 一旦遇到得心應手的題目就更會不自覺地飄飄然起來了,不是把數字看錯,就是把題目看缺。這類的錯誤真叫人哭笑不得,簡直是把到手的考分往外推啊!

  粗心大意讓我失去的不僅僅是考分,最主要的是不利于我今后的`成長。試想一下,如果今后我是一個粗心的醫生,病人的健康誰負責?如果今后我是個粗心的飛行員,乘客的安全誰保證?所以,我一定要把這個壞習慣改掉。

  今天,我就給自己定下一個方案,打算從以下幾個方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要從平常練起,平時的每一次回家作業或普通的練習都要克服馬馬虎虎的毛;第二,學習和考試的時候一定要做到仔細審題,還要專門準備一本干干凈凈的草稿簿,打草稿的時候也不能像平時那樣隨手涂鴉了;第三,做完每次習題后還要養成仔細檢查的好習慣,不能事事都憑感覺。

  我相信只要長時間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習慣一定裝地滿滿的。

  學習就是要有一種精益求精的精神?傊,我不會把粗心當作是一個小問題不加重視了,我會更加腳踏實地地好好學習,讓好習慣伴隨著我走向成熟。

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