【精品】我收獲了作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我收獲了作文3篇,歡迎大家分享。
我收獲了作文 篇1
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。成功需要等待,光明就在前方。——題記
凜冽的寒風(fēng)肆虐著整個大地,天是那樣的昏,地是那樣的暗。一陣風(fēng)過,地上的樹葉嘩嘩作響,心不禁一聲顫抖。
大街上,只有我一個人,像個掉了隊的鹿,不知回家的方向,老師的批評一次次在心頭回響,同學(xué)的冷嘲熱諷刺的我好痛,心好冷。是啊,還有一個月就該大考了,可我現(xiàn)在還這種狀態(tài)。我灰心了,我失望了。低下了頭,像個跑了氣的氣球,萎縮著,沒有絲毫的生機。風(fēng)刮的更厲害了,一如我繚亂的思緒,我無語,頭扎的更深了,我甚至想過退出這個充滿競爭的舞臺,我的思緒也飄的越來越遠。
想起以前,語文成績每次也不低于110分,每次都是前幾名,想起我成為倍受矚目的焦點,無數(shù)的光環(huán)圍繞著我,老師的表揚,同學(xué)們那羨慕的眼神,想起5年級時自己立下的雄心壯志我沉淪了,我猶豫了,我還是自己嗎?
剎那間,一道白光從我的心底閃過,一股暖流充滿了我的全身。對,我要做我自己!從此,我不再沉淪了,整個人像吃了xx,老師的批評,我不怕,吸取教訓(xùn),完善自己;同學(xué)的.嘲諷我不怕,開放自己,挑戰(zhàn)自己;成績的徘徊我不怕,繼續(xù)努力,刻苦拼搏,就這樣,我的生活開始出現(xiàn)了光明,學(xué)習(xí)有了動力。
我始終相信:再大的困難,我不怕!陽光總在風(fēng)雨后,是啊,成功需要等待,只有慢慢等待,才能克服風(fēng)雨,挑戰(zhàn)暴雨,讓生活更美好。
我收獲了作文 篇2
今天我好開心!因為今天是我們學(xué)工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮,今天的第一節(jié)課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多:絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解,看到她手中誕生的精美的作品,我迫不及待地動手了。哎呀,鐵絲塞不進絲網(wǎng),怎么辦?同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進了絲網(wǎng)中,張佩瑤幫我把綠線繞在絲網(wǎng)和鐵絲上,這樣,一只蝴蝶的翅膀就完成了!我把剩余的絲網(wǎng)減掉后,蝴蝶的翅膀就更加漂亮了!做完6只翅膀后,我們把翅膀粘在一起,彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角,這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成!我拿著手中的小制作,仿佛看到它在我手上翩翩起舞!
還沉浸在成功的喜悅中呢,第二節(jié)沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動漫人物,我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好,然后用水壺噴點水上去,等堆結(jié)實后,再用刻刀刻,我們刻的是一座城堡,張佩瑤負(fù)責(zé)樓層,我負(fù)責(zé)窗戶和大門。當(dāng)我把書包上的小公主飾物放進去時,哈哈,簡直妙極了!
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子,方便把盒子提起來。真是一項實用的技能啊!
到那里學(xué)工,我們有的當(dāng)起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車設(shè)計師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間我們的活動就要結(jié)束了。我覺得我們不僅學(xué)到了平時在課堂上所學(xué)不到的知識,同時又培養(yǎng)了動手和創(chuàng)新能力,也提高了我們的團隊合作精神。我還體會到做什么事都要有恒心、有細(xì)心、有靜心!
我收獲了作文 篇3
常言道:“一分耕耘,一份收獲”。我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲自信……我可以很大聲的自豪的告訴大家“我收獲了成功。”
那還是幼兒園大班的時候,有一天媽媽語重心長的對我說:“寶貝兒我們?nèi)W(xué)習(xí)鋼琴好嗎?”年幼無知的我隨便的答應(yīng)了媽媽,因為我深信;聽媽媽的話準(zhǔn)沒錯!就樂呵呵的跟著媽媽去了琴行。到了琴行,看到很多小朋友和家長,耳邊蕩漾著優(yōu)美動聽的琴聲。媽媽帶我來到一位漂亮姐姐身邊說:“叫唐老師,你乖乖的跟著唐老師學(xué)習(xí)。”沒等我說話,我被那位老師帶進了一間小房,房間很小,里邊有一架鋼琴,兩張凳子,旁邊擺放著幾本樂譜,我隨手翻了幾頁,都是些密密麻麻的音符,看得我眼花繚亂,一頭霧水。心想這下可慘了,我要學(xué)習(xí)這些東西,好像挺難的哦!正在猶豫的時候,唐老師就說:“其實只要你愿意,學(xué)好也不難,我們試試怎么樣?”試就試,怕什么,我的倔脾氣就上來了。
開始時唐老師教我認(rèn)音符,練習(xí)手的擺放位置,就這樣我開始學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)鋼琴是要考級的,記得有一次臨近考級之前,唐老師拿著一本冊子對我說:“把這些背下來。”我點了點頭,決定用計謀“死記硬背”來做,可是背了這,忘了那,背了那,忘了這。只好采取第二計策,可是效果一樣,還是背了這忘了那……哎,樂譜這家伙怎么軟硬不吃呢?氣得我直跺腳,但我想起已經(jīng)答應(yīng)唐老師背熟它了。這時,我閉住雙眼深呼吸了幾下,所有的音符兄弟姐妹們浮現(xiàn)在我的腦海里,又跳又蹦,手情不自禁跟著節(jié)奏彈了起來,琴聲既優(yōu)美又令人陶醉,我順利通過了這次的考級,也喜歡上了這項高雅的藝術(shù)。
可是彈琴真是太苦了,無論每天的作業(yè)是多還是少,練習(xí)半個小時的琴是少不了的,曾經(jīng)有好幾次我都要放棄練鋼琴了,媽媽看著我,語重心長地說:“閔莉啊,做事不能半途而廢,這不是你的做事風(fēng)格哦,也不像我的女兒哦。”聽了媽媽的話,我就繼續(xù)練習(xí)彈鋼琴,終于我和鋼琴成了形影不離的好朋友。
通過這次學(xué)習(xí)鋼琴的事,讓我體會到了所有收獲成功的背后,都需要辛勤的付出,勞動的汗水和失敗,沒有付出失敗就沒有成功,一分耕耘,一分收獲,失敗乃成功之母,在我不懈努力下我收獲了成功。
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