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努力收獲的作文

時間:2022-06-17 10:42:21 收獲 我要投稿

努力收獲的作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的努力收獲的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

努力收獲的作文6篇

努力收獲的作文 篇1

  每集體只有盡力就有收獲,但,我的收獲,是很特殊的哦!只有每天2小時的一直訓練,才干收獲5分鐘的勝利正如諺語所說:“臺上3分鐘,臺下十年過。”真是一點兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧!

  記得這地,老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏比賽,過后,我們沖動萬分,但又怕彈不惡,所以天天下戰書抬學,我們就不謀而合地到古箏核心,收成著常識的苦霖。冷假已經降臨了,離我們競賽還有2天,我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持己的先容——“比賽開端下點首先有請去從徐州小百合藝術古箏中央的她們,她們將展現《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧,但爾們表面上很安靜……隨著節奏的響訖,平地跟瀑布間的氣象即時展示在我們面前,那番漂亮的風景,使我們彈奏得如詩如繪,好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術中央,鉆石獎……”主持我的話音還未降,我們就未經不由自主地歡吸跳躍伏來……我曉得我們這個小集團名義上播種的是聲譽,但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度,是積聚更多的彈奏教訓……

  我深深感到這是南京之言發取得實是太多了,怎么樣,我的收獲不共覓常吧,愿大野當前,能收獲更多知識的甘霖!

努力收獲的作文 篇2

  從前,在一片森林之中,有片土地,這片土地下埋著許多花兒的種子。可是,現在是春暖花開的季節,為什么這些種子遲遲不見發芽呢?原來,在這片森林里有一個古老的傳說,據在這片森林的長老古書中記載,每當月圓之日來臨時,那些種子要把身體里快要蹦出來的小苗緊緊地抱住,不能讓它長出,而要等到月亮升到上空時,才能把小苗松開。而能把芽緊緊抱住的種子一年只有一兩個存活了下來,松開了手,那些小芽探出頭來,盡力地向上長,開了花,在月光的照射下,那花兒就會神奇地變成一位美麗的花花姑娘,而她將會繼承現在長老的位置,成為下一任長老。能成為長老,是許多花種子的夢想,不過,也要經受得住考驗。

  而,就在這屆的種子中,出現了一粒小花種子,它的名字叫做小丹,它是牡丹種子,嬌小美麗,是堅強努力、富貴的象征,在得知明天就是月圓之夜時,心里十分緊張。因為,在明天晚上,它就要接受考驗了,而那時,全森林的動物都會來,觀看下一任長老的生長過程,這使得小丹的心里更緊張了,這時,它想:“呼,不要緊張,小丹,你可以的',你一定要努力,不要松懈。”為自己加油打氣之后,一轉眼,就到了晚上,月亮升了起來,小丹也覺得自己的肚子也開始了劇烈地疼痛。啊!好痛啊。小丹盡力地抱住那些要脹出來的花苗,看著身邊一個個因為忍受不了疼痛而死去的同伴,小丹心里要努力的情緒就更強烈了,它使出全身的力氣,用力地抱住。終于,它聽到了一聲口哨聲,那是月亮升到了上空的口號聲,小丹松開了手,讓花苗盡力地向上長。突然,小丹感覺到了一股力量把它往上拔,它飛了起來,那藤脈變成了美麗的小手,花瓣變成了金黃的長發,花蕊變成了一副美麗的容顏,枝干變成了身體和一身華麗的裙子。沒錯,小丹變成了一位美麗的小姑娘,它將成為下一任優秀的長老。

  這個故事,充分說明了一個道理,有努力,才會有收獲。

努力收獲的作文 篇3

  《努力收獲》將手輕微仰起,遮住自己的視線,陽光滑過指尖,微風吹過我的臉頰,旁邊的歡歌笑語,就像是一句句諷刺,頓時覺得,很冷,很冷。自己已經盡力了,結果卻仍然不盡人意,我終究還是沒有成功,是因為我不夠努力嗎?不,我天天熬夜到十點才睡覺,外面早已一片漆黑。是因為我思想不集中嗎不,我天天上課都認真聽講,不開小差。那是因為什么呢?我苦笑道。或許,命就是如此。晚上,我做了一個夢,夢見一個天使拉著我的手,她是那么的溫柔地對我說:“加油啊,我一直在默默的注視著你呦,你繼續努力就一定會成功的。”說完,她就走了,她的背影是那么的輕盈,我試圖去追上她,卻最終放棄了,因為我知道,待我成功之時,她會出現的。第二天早上,我早早的就醒來了,捧上一本厚厚的書本,對,說的沒錯,我不該就此放棄,現在就放棄,前面的努力就前功盡棄了。走出家門,相信滿滿的去迎接新的挑戰。一切都很美好,只是我以前沒有發現。當看到那張優異的成績單時,我笑了,的確,我成功了,我戰勝了挫折。請記住:只要努力了,就會收獲成功的果實,但那卻是漫長的道路,我們得等,這次的失敗是下一次成功的肥料。

努力收獲的作文 篇4

  學校越來越重視體育課了,現在體育也要考試,考試的項目有跳繩、跑步、仰臥起坐等,而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。

  體育課上,老師把高蹺拿了出來,我看見了心想:踩高蹺有什么難學的。可我拿到高蹺不久后,滿滿的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒,高蹺就從兩邊張開,然后向后傾斜,最后我重重地摔在地上。

  幸好高蹺不是很高,摔得不算嚴重,所以我繼續嘗試,可每一次都摔了下來。就這樣,我摔了一節課。我傷心地走進教室,有同學過來問我:“你學會高蹺了嗎?”我有氣無力地回答:“沒有。”同學鼓勵我說:“你一定會成功的,不要灰心。”我點了點頭,鼻子突然一酸,眼淚就掉了下來,但我堅強地想:不能放棄!我擦干了眼淚。

  又一次體育課,我充滿了信心,拿起了高蹺踩了上去,雖然又掉下來了,但我并沒有放棄,再次站了上去,一秒、兩秒、三秒,我能站穩了!我嘗試著走路,剛抬起一只腳,就掉了下去。經過一次又一次的嘗試,我可以原地踏步了,這節課我收獲了不少。當同學再次問我有沒有學會時,我就會充滿信心地回答:“離成功不遠了。”

  考試前最后一節體育課,我踩上高蹺站了起來,原地踏步了一會后,就嘗試走了一步、兩步,慢慢地,我學會了踩高蹺啦。

  只要努力,每一次的嘗試,都會得到新的收獲。

努力收獲的作文 篇5

  No pain , No gain。英語的意思是沒有痛苦,就沒有收獲。很多事情,努力的過程也是充滿痛苦的。付出努力和汗水,經歷痛苦,這樣的付出和收獲是成正比例的。這與“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的道理是一樣的。

  大家都請想一想,那美麗的蝴蝶,那在樹上歡唱的蟬,都是經歷了怎樣的痛苦?絕對不是一帆風順吧!它們都從丑陋的蟲子,經歷了蛻變的痛苦,但是他們堅持到了最后,最終它們變成了蝴蝶,變成在樹梢展翅高歌的蟬,正是因為它們經歷了痛苦,所以他們才會變成它們想要的樣子。這是上天對他們經歷痛苦最好的回報。

  每逢過年,人們經常說一些祝福的話語。比如萬事如意之類的。這是人們美好的祝愿而已。其實這個世界上哪有萬事如意的事情。很多如意的事情,前面都是經歷過痛苦,經歷過坎坷。站在冠軍領獎臺上,那輝煌的時刻是怎么得來的?是經歷了,默默無聞的日復一日,年復一年的,堅持不懈的苦練。但是人們常常忽略了這些,常常只看到那輝煌的時候。

  在英語的課測上,我常常得到第一。這個時候常常有人羨慕我,這種感覺,正如站在冠軍領獎臺上,是很美好的。但是沒有付出與努力的痛苦,怎么會有這種感覺呢?

  愛因斯坦曾說過,“一個真正的成功者,是他自己用1%的天賦和99%的汗水組成的。”從這句話我們可以看出付出努力,經歷痛苦有多么重要。新東方創始人俞敏洪,經歷了三次高考才考上北京大學,容易嗎?梅蘭芳練功,摔得鼻青臉腫,最后成為名噪一時的藝術家,容易嗎?周杰倫小時候媽媽拿著藤條站在他后面,監督他練琴,這容易嗎?成功人士閃閃發光的背后,有著巨大的努力和痛苦。無論是誰,在萬丈光芒的背后,都藏著一次次學習的,磨練的心酸與痛苦。

  記住,no pain,no gain.不經歷風雨,怎能見彩虹。把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,作為我們的座右銘吧。同學們,不要懼怕痛苦,要勇往直前,拼出我們最好的人生。

努力收獲的作文 篇6

  “今天的升旗到此結束,請大家聽音樂退場。”

  終于結束了,我回頭看了看同伴,大家不約而同向我投來了贊許的目光,這令我熟悉和溫暖的目光。

  我們成功了!

  我也成功了!

  我的第一次,或許是最后一次在小學的校園里擔任“國旗下的講話”主持人的角色。這個我向往了很久,也準備了很久的光榮使命,我成功地完成了。

  一直以來,我都是個膽怯的孩子。課堂上,我非常羨慕那些老師剛把問題提出來,就立刻把手舉得高高的伙伴,他們太機敏,我太遲鈍。時間長了,內心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒,但還是被老師們看出來了。

  語文老師徐老師總是用“放大鏡”去發現我的優點,把我的作業用投影展示給全班同學看,夸我的書寫“班級第一”,這份鼓勵促使我每天都想把作業寫得更加整潔,書寫更加美觀;徐老師還把我寫的周記在全班念,讓曾經為寫作文煩惱不已的我對作文不再感到害怕。上學期,我在全校的作文競賽中獲得了三等獎。

  數學李老師夸我數學作業認真,讓我當小組長,我感覺學數學越來越輕松。現在,同學們經常能聽到我在數學課上的精彩發言。

  英語戴老師選我當領讀員。

  我喜歡英語,爸爸和媽媽常夸我發音很標準,都可以當他們的口語老師。這讓我樂不可支,學英語的勁頭大增。但讓我在全班同學面前領讀,實在太為難我了。我想拒絕,可看到老師那滿是信任的眼神,我把想說的話又咽了回去。

  晚上,做完作業。我拿出英語書大聲地讀,那一段時間,總是英語書伴著我沉沉睡去。英語課上,我帶領同學們拼讀單詞,老師夸我善于抓住學習重點,還說聽我朗讀簡直是一種享受!這句鼓勵的話語讓我信心大增。這一段領讀時光,我一次次走上講臺,一次次在同學面前展示自己。內心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。

  讀四年級的時候,班主任徐老師讓我參加“國旗下的演講”的演講,六個人中的一個。

  我所有的畏懼變成了六分之一,還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務,我在學校一次次和同伴們共同訓練,在家里也對著鏡子反復練習,老師一次次聽我們試講,精心給我們做演講指導。雖然我的第一次登臺時間很短,我完成了任務的六分之一,但收獲了很多很多。

  熟悉我的朋友說我變了,變得大方而自信。

  體育冷老師說我有跑步的天份,選我參加校田徑隊,還常常讓我跑接力的第一棒,我在旋風般地奔跑中看到同學們崇拜的目光。

  那顆種子正慢慢長成小樹。

  “老師們,同學們,早上好。我是六(一)班的楊xx,今天的升旗儀式由我為大家主持。”

  我自信地站在主席臺上,陽光暖暖地照著我,還有我的老師和伙伴們。

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