精選付出與收獲作文八篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的付出與收獲作文8篇,希望對大家有所幫助。
付出與收獲作文 篇1
舍棄某樣東西或舍棄玩樂,是很艱難的,但有時卻要舍掉非常重視的事物,才能得到一些回報。記得有一次,即將期中考試時……
一如往常,放學回家,我就會躺在沙發上,打開電視來看,一看就是一小時,克制不了。媽媽叫我趕快讀書,并且馬上關掉電視,但現在好不容易才演到我最愛的節目,因此我就像嬰兒般的哇哇吵鬧,最后媽媽就隨便我了。雖然我很高興,卻突然想起快要考試了,在掙扎很久之后,我還是忍著心痛關掉電視,慢慢走到書桌讀書。
當我拿起書來時,一張張小考掉了出來,我拿起一看,哇!每張都沒有九字頭,我十分后悔,就因為我平常不用功,成績才會這么差,考差的試卷,轉化成我的動力,我決定奮發圖強,加倍努力。哥哥在看電視,我坐在書桌前讀書,就算電視節目再怎么吸引,我也決不放棄讀書的堅持。
考完試,成績雖然沒有理想中的好,但也有大幅的進步,我決定以后要慢慢減少看電視的時間。俗話說:“要怎樣收獲,先那么栽”,只要我認真讀書,成績一定會名列前茅。這次舍棄看電視的時間,得到的結果,不就是最好的證明嗎?
付出與收獲作文 篇2
今天柴老師告訴我,我的作文在浙江作文園地上發表了,并且獲得了一筆稿費。我聽了差點從座位上跳起來。我想來想去都不知道這筆“巨款”該用在哪里。最后我終于想出來了,你們猜我要買什么?買玩具、買零食……哈哈,都不對,我要買書。
我走進書店,看見矗立著很多書架,書架上擺放著各種各樣的好書,我走了一圈,終于挑好了幾本自己喜歡的書,當我把自己掙來的錢交給收銀員阿姨時,我的內心非常激動。
我還留下20元錢想買一根跳繩,當作父親節的禮物,送給爸爸,希望他能夠鍛煉身體,并且減肥。
付出與收獲作文 篇3
收獲是與付出并生的。
身為中學生的我們正在付出著汗水,收獲著知識,收獲著未來。
我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環成了家長對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。
這些人往往令其他人嫉妒,從而被別人針對。
“吃不到果子說果子酸”,這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時,看見自己面前的路還很長,還需要走到猴年馬月,便心生不滿,從而轉變為對別人的“恨”,嫉妒天的不公,讓別人占盡了發光,自己一直被埋沒著。
其實,事實何嘗是這樣?
每個人都不會是天才,所謂“天才”都是后天的結果。既然別人能夠卓越出眾,那么就注定他要付出別人成倍的汗水,只是你看不到而已。假設每個人的“努力程度”可以掛在頭上,那么見到“天才”的每個人都會覺得世事是公平的,因為別人比自己還努力5倍、10倍,成為“天才”也是理所應當。
事實往往是殘酷的。很多人都會覺得成功的人是上天賜予的結果,自己從來沒好運過,于是乎,一個人墮落了,他也煽動著、慫恿著別人一起墮落,社會的風氣便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言從此誕生,家長的觀念就此改變,只讓孩子與那些光環籠罩的孩子一起玩,不論那人品質如何,只看學習。學習好的人人贊之,學習差的人人避之。
這樣的現實使得一時走了歪路的人再也無法收獲。收獲知識,收獲友誼,當然,狐朋狗友不算是朋友,還有再不能收獲轉折的機會。這是不公平的。
不論是你我他,都有資格收獲共同的東西,但因為世道的不同,這種收獲變得自私起來。我們明明付出了很多,收獲的也不少,卻在一次次攀比中,顯得那樣微不足道,使得收獲毫無意義。攀比心理是阻礙社會進步的一大因素。
我們要肯定別人,也要相信自己。
拋開學習,我們人生路上還有許多精彩的路。我們付出了童年,收獲了快樂,收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季,收獲了成長,變得成熟。付出是艱難的,收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因為不愿付出,結果使得人生充滿悔恨,變得失敗。
學會付出,我們的人生可以收獲更多美好。我們該怎樣做呢?
蛻變,拒絕懶惰,從小事做起,從現在做起。獨生子女是現在社會的無奈,要想控制人口,就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到現在,或許還沒洗過衣服,還沒有做過一次飯。不要覺得以后有時間,以后就來不及了。作為一個光榮的龍之傳人,我們應該學會生活,而這些生活技能便是基礎。付出了現在一段時間,為以后收獲精彩的生活打好基礎,這是我們現在最需要做的。
學會付出,收獲精彩的未來,從小事做起,從現在做起。相信我,我們一起創造光明的明天!
付出與收獲作文 篇4
人們常說:一份付出,一份收獲。我深深地感到,美好的收獲總在辛勤的付出之后,認認真真的付出,高高興興的收獲。
在這個學期,我們接受了一個光榮而又有意義的活動,代表保二小學參加古塔區運動會“啦啦操”表演。
我們從三月份開始訓練,每天我們都準時來到操場上。同學們可認真啦!沒有同學因事請假,訓練時吃苦耐勞。即使天熱同學們大汗淋漓,也都堅持訓練。老師比我們還要辛苦,一個一個動作反復地教著,一個一個動作反復糾正,并且還不時的鼓勵我們,為我們打氣。
終于等到了比賽這天,我們排著整齊有序的隊伍,來到了操場上。同學們個個精神抖擻,神采飛揚。我在心里暗暗祈禱,保二小學一定是最棒的。伴隨著歡快的音樂,同學們像一只只要飛向藍天的雄鷹,動作整齊有序,讓人無可挑剔。雖然烈日當空,雖然同學們汗如雨下,但是誰也沒有擦去汗水,這汗水順著臉頰流到了我們火熱的心中。
比賽結束了,同學們壓抑不住內心的喜悅。臺上的掌聲和歡呼聲,見證了我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流。
要有收獲就要有付出,只有付出努力,才會收獲成績。我為我是保二小學的一員,高興而自豪!
付出與收獲作文 篇5
“星光不負趕路人,時間不負有心人。”有了付出就一定會有回報,收獲成功。
如果助人為樂是付出,那么他人回報便是收獲。小學我們學過一篇課文,叫做<愛之鏈>。里面的主人公駕駛著汽車在回家的路上碰到了一個老太太,并幫助她修好了拋了錨的'汽車。然而,老太太在主人公家開的餐館里,幫助了他的妻子,給了她100美元。如果主人公沒有幫助老太太,老太太也就不會讓愛之鏈傳遞下去,也就不會幫助主人公的妻子。
如果艱苦訓練是付出,那么吸取經驗就是收獲。稱為“”黑曼巴”的科比布萊恩特,是NBA史上最偉大的球員之一,他也是“凌晨四點的洛杉磯”。在倫敦奧運會期間,在美國籃球隊集訓前科比就已經開始了他的訓練。他的訓練量是普通球員的兩倍甚至三倍,就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。
如果勤學苦練是付出,那么學有所成便是收獲。戰國時期的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺自己的大腿,來使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬,為了防止自己讀書時打瞌睡,就用繩子把自己頭發系在房梁上,防止自己打瞌睡。兩人后來都成為了著名的政治家和縱橫家。
“一份耕耘,一份收獲”只有付出了,才會有收獲。不付出,一定沒有收獲。
付出與收獲作文 篇6
秋天,是金色的季節,收獲的季節。在這收獲的季節里我們班收獲了許多美味的花生。
我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢田園里。學校食堂后面有一大片肥沃的土地,去年學校把它開墾出來并給每班分了一塊兒,讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天,我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領下,我們首先翻地、整地、施肥,讓土壤更有營養;接著澆地,讓土壤喝飽,好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種,好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的,要先把花生剝開,然后選出大小適中,花生皮完好無損的花生,這樣的種子才能發芽生長;最后是播種,我們全班同學小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。
播種以后,賈老師每隔一星期就帶領幾個同學去澆水、拔草,大概過了一個月,花生苗探出了小腦袋,她們好奇的張望著四周,像一個個調皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了,她要長大,要觸摸春天,觸摸這個五彩繽紛的世界。
很快,秋天來了,花生苗已經長到3分米左右了,就要收獲了。在一個陽光明媚的下午,我們在賈老師的帶領下來到了地里。一進入耘夢田園,首先映入眼簾的是一片片花團錦簇的野花,散發出陣陣香味,非常迷人。接著看到的便是各個班種的蔬菜了,各種各樣,應有盡有。瞧,那是我班種的花生,花生苗長的那么茂盛,一個挨著一個,擠來擠去,爭先恐后地讓我們去摘呢。開始摘了,同學們各個毫不惜力,愉快地干著活,好像形成了一條生產線:同學們有的拔苗,有的摘果實,有的裝袋子——整個過程井然有序,我們有著前所未有的默契。這時我想起了賈老師常說的一句話“做事不能有頭無尾。”收獲了果實后我們還把土地清理干凈了,清理后的土地干干凈凈,平平整整。回到教室,賈老師給我們每個同學分了一小袋花生,我們高興極了。第二天,賈老師煮了許多花生給我們吃,吃著自己的勞動果實,我們的心里別提有多高興了。
通過種花生這件事,我不但嘗到自己種出來的花生有多么的好吃,而且我感受到了農民伯伯們種地的不易和勞動的辛苦,所以我們要珍惜自己和他人的勞動成果。
付出與收獲作文 篇7
若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實現蓓蕾滿枝的過程,它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥,而是抵御著風雨的同時又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰,充斥著激情,是那般精彩!
在那個暑假,互不相識的我們相聚在軍訓操場上。我們來自不同的地方,來自不同的學校。但,我們同在那片驕陽下,穿著相同的迷彩服,訓練著相同的項目,擁有著相同的目標。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時激發著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰斗;烈日灑著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們仍不渴望綠蔭,因為我們已學會了堅持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認識,可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友,學會了堅持。回想一下,真精彩!在校園里,活動愈發多了,又多了我和小伙伴們的影子。藝術周上,優美的舞姿,悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中,賽場上更是灑下了我們的汗水,留下了因團結合作而獲得的無數榮耀,亦留下了艱辛與汗水……
校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動的樂趣,更意識到了團結的力量!回想一下,真精彩!班級中充滿著嚴肅的氣息,常言道:“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點而努力。我們會早早地來到教室寫課外題,會爭著圍住老師問題,會走路時計劃著下一步要做什么……上課發呆的人少了,抄作業的人少了,下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣,在秋收時收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦,何來蜂蜜的香甜?
初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅持的信念,團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿,初中生活真精彩!
付出與收獲作文 篇8
我問媽媽:“收獲是什么?”媽媽說:“收獲就是春天的喜雨,是夏天的清風,是秋天的碩果,是冬天的驕陽。會給我們帶來快樂和幸福。”我又問媽媽:“付出呢?”媽媽說:“付出是春天的播種,是夏天的辛勤勞動,是秋天的汗水,是冬天的耕耘。是我們獲得收獲的必經之路。”
聽媽媽這樣說,我心中納悶了。難道付出和收獲是成正比的嗎?記得上次期末考試,我和媽媽打賭,我數學考試考第一名回家。為了這個賭約,我每天都認真的復習,不停的背誦公式,做不同的題型,天天做練習題。可是,事與愿違,成績出來一看,我比第一名少了5分。我傷心極了。為什么我這樣努力,但確沒有收獲成功呢?媽媽看著我,笑呵呵的說:“寶貝,收獲和付出不一定會成正比。但是,只要你認真的付出了,就會有收獲。”回想一下,我雖然沒有拿到第一名,但是我可以拍著胸脯說,我學到了很多的數學知識。這就是我的——收獲。
我堅信:“一分耕耘,一分收獲。”。只要我們認真的付出,全力以赴,對自己做的每一件事都無怨無悔,處處都會充滿著收獲的喜悅。
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