收獲作文

時間：2022-01-17 18:07:43 收獲我要投稿

收獲作文錦集9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的收獲作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲作文錦集9篇

收獲作文篇1

　　書，書是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無窮的知識。

　　記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好，好讀書，讀好書。”讀，讀，讀，認真地讀，讀出書中的精華，讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂，快樂地讀書，是我最快樂，最幸福時刻。

　　我們學校開展書香活動已經(jīng)近兩年了，許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來，我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵，全校學生讀書的熱情可高了。是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識，何樂而不為呢？

　　古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕俏覀兊牧紟熞嬗眩c我們形影不離。我們的成長離不開書籍，特別是對于少年兒童。人類的發(fā)展與進步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從孩子開始，所以，同學們更應該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習慣。沒有書，也許我就不會成長。

　　同學們，如果你們中間還有誰沒有讀書，那就從現(xiàn)在起開始行動起來吧！請記住一句話“讀書使人快樂”！

收獲作文篇2

　　收獲是快樂的，是喜悅的，是欣喜的，每個人都有自己的收獲，我當然也有自己的收獲，我現(xiàn)在就來講講我的收獲吧！

　　課余媽媽給我報了素描課，可我不喜歡它，可是我發(fā)現(xiàn)不學的話，媽媽就嘮叨不停，我只好心不甘情不愿地去學了。上課時，在老師的指導下，讓我覺得素描也沒那么難啊！那天老師留的作業(yè)，正好是剛學的正方形，我想：上課時已經(jīng)畫過了，再畫一遍小菜一碟的事！

　　回到家，我絞盡腦汁回想著老師的畫法，又臨又摹，還觀察角度，接下來還有什么呢？唉，實在想不起來了......手忙腳亂地畫了好久，才畫出一個扁扁的怪怪的正方形，像在嘲笑我：“不認真聽課就畫不出來吧！”

　　素描課上，我把家里畫的《正方形》交了上去，老師把自己上課時畫的畫拿出來和我的畫放在一起對比了一下，指導我差別在哪里，以后怎么畫。但是我覺得兩幅畫的差別太大了，本來就不喜歡畫，現(xiàn)在又畫成這個樣子，所以我想放棄了，不再學了。但是和藹可親的老師一直開導我：“畫素描不能半途而廢，克服一切困難，堅持下去，一定會有意想不到的收獲哦！”

　　聽了老師的話，我又開始努力學習起來。每次都不用媽媽督促，我會積極去上課，并完成布置畫作。現(xiàn)在，我排出來的顏色深淺很恰當，只是影子畫得還不夠好。但是，通過學素描這件事，讓我懂得了：做每件事要有耐心，只要我堅持下去，一定能收獲快樂，收獲美好！

收獲作文篇3

　　今天，我和爺爺坐車去小舅爺家，路上看見了一片豐收的景象。

　　田野里，金黃的稻谷成熟了，它們一個個笑彎了腰，放眼望去，又像一片金色的海洋，金黃的玉米站直了身體，好像拿了一把金黃色的槍，玉米粒像子彈，數(shù)量還不少呢!果園里，蘋果像一個個小燈籠，梨像一個個金葫蘆，葡萄像一串串珍珠。秋收的農(nóng)民的臉上個個洋溢著幸福的笑容。不知不覺，就到了小舅爺家，剛進大門，就看見小舅爺和小舅奶在扒玉米，超多的玉米鋪在院子里，像一層厚厚的地毯，我們放下“行李”就“開工”了，我去往玉米倉里裝玉米，爺爺扒玉米，爺爺說：“每裝半個小時就休息一下。”我剛裝完第一次，就去休息了，小舅爺家的小動物還真不少，看小舅爺養(yǎng)的狗，叫“狗寶”，像英勇的戰(zhàn)士一樣守護著小舅爺家，還有老母豬，老母豬真厲害，一窩下了十一只小豬仔兒，個個都可愛極了。小貓在旁邊蹦蹦跳跳，“喵喵”地叫著。我正走著，一只老母雞從玉米地里跑了出來，嚇了我一跳，休息完了，我又去干活了，干完了又休息，就這樣我忙碌而又快樂地度過了一天。

　　這次去農(nóng)村，我體會到了農(nóng)民伯伯干農(nóng)活的辛苦，感受到了農(nóng)民秋收的快樂，也讓我感受到了當今農(nóng)民生活的幸福。

收獲作文篇4

　　這個學期我學會了很多的字，讀了很多的作文，學會了怎么說普通話。

　　我還學會了見到老師要微笑地說：“老師您好。”還學會了怎么有感情地讀書，怎么去用心地去讀書。

　　我還學會了騎自行車，還會玩滑板，我還知道怎么拼寒車呢！嘻嘻……，我太厲害了吧！

　　我還認識了好幾百個漢字，知道好多好多詞語的意思。并且我還積累了一些好詞，還有好多優(yōu)美的句子呢!

　　嘿嘿！這學期我收獲滿滿的，我好棒吧！

收獲作文篇5

　　沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有黯淡，何來輝煌。

　　如果說付出就像在山谷當中的喊聲，那么，收獲就像那延綿悠遠的回音；如果說付出就像春天播下的“一粒粟”，那么，收獲就像秋天農(nóng)民收獲的“萬顆子”。

　　幼時，我就像一個提線木偶，總是任母親“擺布”——她讓我學畫畫，我就得學；讓我多吃飯，我也只得撐著吃完……更可怕的是，她把我“束”在琴椅上。

　　大概二年級時，母親怕我空無才華，便把我送到郊外的一所琴校。于是，噩夢從那時起——在鄉(xiāng)里念完書，大晚上就得到郊外練琴。由于坐車要1個多小時，再加上山路多，還得自己走一段時間，來往共4個多小時。可這些只為了一節(jié)專業(yè)的琴課。

　　還記得那天路上，天很暗，閃電時不時劃過天邊，雷聲隆隆，狂風呼呼。我坐在車上，心里惴惴不安。下了車，豆大的雨點飛流直下。不一會兒，我和母親就消失在了雨中，從遠處望，只似乎覺得兩片扁舟，頑強掙扎。終于，我們一步又一步登到了琴校。然而，專業(yè)課結(jié)束了，老師和同學們也回了家。母親低下了頭，似乎有些失望和愧疚。

　　過了大概三十秒，我打破了那份寧靜：“母親，為什么非要來這學校呢？鄉(xiāng)里的也可以啊！”母親聽了，隨即抬起了頭，道：“走吧，我們回家……”

　　我以為母親同意我的意見，可第二天又把我送到了那所琴校。我還在練習著琴，日復一日，年復一年。終于，兩年過去了，我還在練著，可……

　　有一天，老師對母親說：“你家孩子不是學琴的料，他的手指太短了，不適合……”母親聽后，臉色隨即黯淡下來，眼中的淚水打著轉(zhuǎn)。我有些于心不忍，沖上去握緊母親的手，與母親下了山。

　　我望著悲傷的母親，心中倍感自責——身為子女，卻令母親……不，我一定要練好鋼琴，我心中暗想。此后的每一天，我總是努力練習。為了彌補先天的不足，更是付了更多的汗水。

　　又過了一年，學校組織了鋼琴比賽。我抱著嘗試的心態(tài)參賽了，不曾想，我卻進了復賽。之后，學校又組織了許多文化活動，而我，在學琴的促使下，都獲得了名次。以至于之后，學校經(jīng)常讓我獨奏鋼琴……

　　付出，真的很累很累，而回報、收獲，真的很美很美！

收獲作文篇6

　　收獲與付出原本就是一對反義詞，但轉(zhuǎn)念一想：咦！不對噢，沒有付出難得收獲，花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋；勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一，我們才有今天和諧的社會，而你，我付出了什么？又收獲了什么？

　　你婉轉(zhuǎn)一笑，繼而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷給你帶來了太多不幸，你為了學業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧，一個個大紅鴨蛋，這時的你，竟像一個小孩子一樣，坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。

　　而我，付出了學而不厭，卻收獲了滿城的“風雨”謠言，難道付出并不是一定會有收獲？播種并不是一定有有果實嗎？

　　不！我堅信，付出一定有收獲，播種一定有果實，，人是這收獲的好與壞，多與少，果實的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什么！收獲的好壞，果實的'大小這一種權(quán)力還是屬于我們，“盡吾我”，只要自己曾經(jīng)努力過，又何必在乎結(jié)果呢？只要自己曾經(jīng)擁有過，何必在意好壞呢？只在自己曾經(jīng)盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？

　　付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地面對現(xiàn)實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以后再努力，記住：只有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事。

　　名師點評：

　　這是一篇議論文，觀點明確，開篇引出論題。富有豐富的意蘊，立意淺顯而耐人尋味，引起讀者的思考，論證手法豐富，但文章前半部分與后半部分驚人的相似，令人匪夷所思。

　　而我，付出了學而不厭，卻收獲了滿城的“風雨”謠言，難道付出并不是一定會有收獲？播種并不是一定有有果實嗎？

　　不！我堅信，付出一定有收獲，播種一定有果實，，人是這收獲的好與壞，多與少，果實的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什么！收獲的好壞，果實的大小這一種權(quán)力還是屬于我們，“盡吾我”，只要自己曾經(jīng)努力過，又何必在乎結(jié)果呢？只要自己曾經(jīng)擁有過，何必在意好壞呢？只在自己曾經(jīng)盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？

收獲作文篇7

　　生活中我們感受快樂的方式很多，一次生日的聚會，一次好的成績的取得，一個心儀已久東西的獲得…….

　　在一個春光明媚的上午，我們正上著體育課，女同學有的在跳繩，有的在捉迷藏。男生有的在打籃球，還有些就在玩“撕名牌”的游戲。

　　我們正玩得盡興的時候，突然，操場的邊傳來一個女生的尖叫聲：“哎呀！不好啦，宇波同學摔倒了！”聽到喊聲，我趕緊跑了個去，當我過去一看，可能是摔得太重了，宇波坐在地上，臉色蒼白。他很吃力的想站起來，可是，試了幾次都沒能成功。這時，我看到他的褲腿有一塊血印，殷紅的鮮血還正在慢慢地往外流。

　　看著他無助的樣子和臉上痛苦的表情，我心中十分著急，也來不及多想，馬上蹲下對他說：“來，我背你到醫(yī)務(wù)室”！宇波不好意思的看著我，輕輕的說：“不用，我自己慢慢地走著去。”這時我的聲音一下提高了八度沖他說道：“你傻呀，你沒看你正在流血嗎？”可能是我聲音的突然提高或者是他真的痛得難以行走，于是半推半就的趴在了我的背上。在同學們的幫助下，我背著他站起來向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室去。

　　我們學校的醫(yī)務(wù)室在教學樓的三樓上，當我背起宇波走到二樓時，小腿已經(jīng)如同灌了鉛一樣沉重，完全已經(jīng)不聽使喚了，每向前邁出一步都十分艱難。這時，趴在背上的宇波同學也對我說：“”你放我下來吧，我慢慢的走。“”可我想我要是多耽誤一分鐘，同學就晚上一分鐘得到治療，也要多受一分鐘的痛苦。可是，我的確太累了，我到底應該怎么辦？

　　這時我的眼前一下蹦出了動畫片中灰太狼的影子，耳邊響起它契而不舍的聲音：我一定會回來的！沒有絲毫猶豫，我選擇了堅持，于是鼓足了勁，漲紅了臉，又背起宇波一步一步的走到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室在校醫(yī)為宇波處理傷口時，我看到宇波的眼哐中滿是淚水，望著我好一陣沒有說出話來，大概是男兒有淚不輕彈吧。他始終沒讓眼淚流出來，可是從他的眼神中我已經(jīng)讀懂了他的那份感激之情！

　　上課鈴響了我向教室走去，這時我情不自禁輕輕的哼起了“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間…”

收獲作文篇8

　　逆風獵獵，溪流汩汩。疾馳奔駛過的列車，留下鏗鏘有力的鳴笛聲，在林間作響，幽幽蕩掃起的塵埃，在肅穆的大山深處向一個人致敬。

　　這是一道縈繞在山林間的莊嚴贊歌，為一個生命在太陽下的執(zhí)著與堅守唱響。

　　因為付出，所以收獲。

　　古希臘有一句諺語：種瓜得瓜，種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對崗位的堅守，收獲的便是整個森林那肅然起敬的崇高禮贊。種下的是盈滿愛與善的花苞，收獲的便是日久彌堅的溫暖。

　　當“最美媽媽”吳菊萍不顧危險，完成從天而降的愛心舉托，一個孱弱的生命將因此而重獲生的希望，一股感天動地的向善力，正因此茁壯成長，一股善良溫暖之風將拂遍神州大地。

　　種下一份愛，社會將收獲一個美好的人間。無論是深圳最美少女對輕生男的天使之吻，還是杭州最美司機吳斌在生命最后70秒強忍撕心裂肺的痛苦，咬牙做出最后的堅守……越來越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國還有好人的社會重新點綴。一塊硬如磐石的堅冰正在慢慢融化，一個古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，種下哪怕一點污黑發(fā)霉的惡果，收獲的將是滔天罹難。當銅臭充斥著嗅覺，一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹影婆娑的陽光。

　　長江大學幾十名教授在市政大廳前舉著中國不要GDP的口號，砰然下跪的巨響，跪出的是中國經(jīng)濟高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴重污染，生態(tài)嚴重惡化，社會發(fā)展不平衡的痛人心扉的現(xiàn)狀。種下先污染后治理的惡果，中國將負擔的是一筆沉重的環(huán)境債。

　　上帝對每個人都是公平的，開始種下什么，最后終究會收獲什么。沒有任何一個人能僥幸逃脫世界文明幾萬年來傳下的古老法則。高考滿分作文

　　或許，有人會因一時的迷惘而選擇錯誤的種子，但終究會因此而償還。這是無法改變的。但償還需要態(tài)度，并掌握在自己手中。世界從來不存在以德抱怨，幾千年前，孔子有云：以怨抱怨，以德報德。想要收獲德，只能種下德；想要收獲善，只能種下善。千百年來，始終如此。

　　我們應該想想，將在自己的靈魂深處，種下怎樣的種子，希望得到怎樣收獲呢？

收獲作文篇9

　　秋天，又是一個收獲的季節(jié)，我來到了家村老家。田里，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火紅的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。

　　那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說：“今天，有一個艱巨的任務(wù)——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

　　我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。

　　我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術(shù)還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉(zhuǎn)過身去，對著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”說完，我便又埋頭苦干起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學點兒技術(shù)。

　　只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。

　　回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。

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