語文收獲小學作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的語文收獲小學作文，希望能夠幫助到大家。

語文收獲小學作文1

　　六年小學很快就要在悲歡離合中度過了。在過去的六年里，我們收獲了很多，也學到了很多。

　　語文是我們接觸的第一門課程。我們從幼兒園就開始學中文，所以這個科目對我們小學來說并不陌生。

　　記得小學的時候，我們老師讓我們寫一首小“詩”，很短很不成熟，里面有很多幼稚的句子；過了幾個學期，開始學寫作文，一般七八句。一百字左右是好作文。聽到老師說高年級學生要寫一個半文具，我們都驚呆了。然而到了初三，發現當時的想法完全錯了，一個半？一個半作文是普遍現象。語文這門課，我記錄了多少不成熟的句子。

　　我在語文課上找到了朋友的——本書。一說到書，心里就有一種說不出的興奮。這個領域我有很多話題，可以聊個沒完沒了一天。真的帶給我很多快樂和知識。

　　在過去的六年里，我們從漢語中學到了很多。雖然每篇課文都很短，但它告訴了我們一些其他的知識。在我們成長的道路上，語文不同于其他課程。它沒有固定的內容，古詩詞，歷史故事，發現。它總是包含一些簡短的知識點。也許正是這些知識點讓我們學會了探索科學，自然而然的讓我們愛上了語文。

語文收獲小學作文2

　　海之所以這么大，是因為它沒拒絕任何一滴水；沙漠之所以這么廣，是因為它沒拒絕任何一粒沙。正是因為這樣，才使我的語文素養越來越好。

　　在這六年來的小學生涯中，我已學習不下百篇的文章了，其中讓我最感受深切的是《跨越百年的美麗》。這篇課文讓我知道了居里夫人的生平，了解了一些科學研究的精神，知道了一些寫作手法。可謂《語文》書里全是寶。

　　在這日積月累的學習中我漸漸知道了越來越多的寫作手法，這使我的`作文水平提高。在這六年來的學習中，我也積累了一些學語文的好方法：結合作者生平，就可以把這篇文章所表達的意思理解下來；抓住重點詞句，我就能知道這篇文章的主要內容……

　　在語文學習中，我也會為課文里面的情節而喜樂苦悲：在《千年夢圓在今朝》中各個中國飛船發射時，我為祖國的富強和科技的快速發展而驕傲；在《凡卡》中，我為凡卡身處在黑暗社會而為他感到可憐……

　　光陰似箭，日月如梭，我以后語文素養會越來越好，掌握的知識也越來越多。

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