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一份耕耘,一份收獲作文

時(shí)間:2022-05-27 13:33:39 收獲 我要投稿

一份耕耘,一份收獲作文(精選25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一份耕耘,一份收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一份耕耘,一份收獲作文(精選25篇)

  一份耕耘,一份收獲作文 篇1

  "自從語(yǔ)文老師在課堂上教了《梅蘭芳》一課后,我對(duì)這位蜚聲的京劇藝術(shù)那學(xué)習(xí)勁兒得五體投地。隨后我就讓媽媽買(mǎi)了很多關(guān)于他故事的書(shū)籍,想更深刻地了解他,并向他學(xué)習(xí)。

  4年,梅蘭芳出生于京劇世家,從小就對(duì)京劇耳濡目染。可在梅蘭芳四歲時(shí)父親就去世了,到十五歲那一年,母親離他而去。在他八歲那年,跟著朱先生學(xué)戲。朱先生覺(jué)得他笨拙,不是個(gè)學(xué)戲的料,不愿教他。梅蘭芳是個(gè)有志氣、有毅力的孩子。他心里想到:別人能學(xué)會(huì)的東西我為什么學(xué)不會(huì),我又不比別人缺少什么。爺爺對(duì)他說(shuō):“事在人為!”他經(jīng)常用這句話鼓勵(lì)自己。

  后來(lái),小梅蘭芳又跟著吳菱仙先生學(xué)習(xí)。吳老師對(duì)他要求非常嚴(yán),有時(shí)還采取十分苛刻的訓(xùn)練方法。先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上。起先,他站在搖搖晃晃的,經(jīng)過(guò)重復(fù),汗水都濕透了他的衣服。有時(shí)他寧肯咬破嘴唇,也一聲不吭地站到底。梅蘭芳不僅嚴(yán)格按照先生的訓(xùn)教時(shí)間和要求去做,有時(shí)還給自己加重砝碼,自己向更高目標(biāo)邁進(jìn)。終于不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)苦苦,梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶撸能跑起來(lái)。梅蘭芳技藝大有長(zhǎng)進(jìn),終于成為一代藝術(shù)師。

  梅蘭芳學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我受益無(wú)窮。想到自己,在練鋼琴的時(shí)候,每天只為完成任務(wù),每首曲子只彈一遍就完了,音不準(zhǔn)也不停下來(lái)反復(fù),只想快點(diǎn)彈完,然后出去玩。有時(shí)我還找借口不練。我想再優(yōu)秀、有耐心的老師,如果學(xué)生不好好學(xué),也是沒(méi)有結(jié)果的,說(shuō)不定鋼琴老師看到我沒(méi)有進(jìn)步都不愿意教我了。梅蘭芳的比我還苦好幾百倍,所以我不能為了完成任務(wù)而練琴,是為了真正的學(xué)本領(lǐng)。我有付出才有收獲,有苦才有甜。

  梅蘭芳是我心中的榜樣,他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要,不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足,取得成功,受到別人的尊重。我現(xiàn)在是大隊(duì)部的宣傳部長(zhǎng),更要為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。一個(gè)人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一顆積極拼搏的心,要不懈的向著目標(biāo)努力,這樣不是料子的人也能成功成才。"

  一份耕耘,一份收獲作文 篇2

  《洋面的寶躲》是伊索寓言中的故事。文章重要道了有一位節(jié)約的工婦,他的五個(gè)兒子特殊怠惰,農(nóng)民在臨末前告知他們,這荒地里無(wú)數(shù)不絕的寶藏,當(dāng)前的生涯就不必憂了,但他們翻遍了也不找到,就在地里撒種,來(lái)年即大豐產(chǎn)了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)情理:一分耕耘,一分收成。

  不錯(cuò),沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。就如我們成績(jī)單上那令人自豪的成就,不都是用那天天上課的潛心聽(tīng)講,踴躍領(lǐng)言,每地晚上的家庭作業(yè)高品質(zhì)完成的耕耘,換來(lái)的收獲嗎?像美國(guó)息野海倫凱勒,假如不是她每天堅(jiān)持摸讀盲文,拼寫(xiě)單詞,朗誦單詞和句子,她怎么能以?xún)?yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于美邦哈弗大學(xué)父子學(xué)院?共樣的說(shuō)理:一分耕耘,一分收獲。我簡(jiǎn)直每晚的家庭功課至多都要做到九點(diǎn)能力實(shí)現(xiàn),完整是“被動(dòng)”的造作業(yè)。沒(méi)有耕耘,哪有收獲?我們應(yīng)當(dāng)放松時(shí)間,不讓自己的每一分,每一秒紅文散失,讓自己在有限的時(shí)間里作一些有意思的事。

  己上的路路不是筆挺的,就如從地球上望一條河淌,它筆直,波折,永遠(yuǎn)皆不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的,他布滿荊棘,崎嶇,充斥許很多多的艱巨險(xiǎn)阻,只有用一把堅(jiān)定不移的害斧,才干開(kāi)拓沒(méi)一條通返美惡將來(lái)的勝利之路。銘刻“一分耕耘一分收成”給奪咱們的啟發(fā),建立目的,向著美妙的幻想后退。爾們雖不能延伸人上的途徑,卻可能把它展寬,要曉得“先甜后甜”,在人生之路的二旁撒下血汗跟汗水,掌握住時(shí)光,讓去年啟出朵朵紫千紅的花朵,讓人生更添壯麗多彩,更加殘暴光輝。“一分耕耘,一分播種”把它永遙的記在口中,讓迷失方向的大家找到準(zhǔn)確的講路。讓這盞晶瑩的燈在光明中替本人指引成過(guò)之路。用理論舉動(dòng)證實(shí)給所有我瞅你永遠(yuǎn)是最棒的!

  人生是屬于從彼的掌握住它愛(ài)護(hù)時(shí)間為了空虛自人。

  用這篇文章來(lái)干自己的鏡子,時(shí)時(shí)刻刻提示我們,為了自己的綱標(biāo),斗爭(zhēng)吧!

  是啊,“一分耕耘,一分發(fā)獲”,古昔中外,那個(gè)成功人士不是靠著堅(jiān)持的鉆勁取得成功的?“堅(jiān)持就是勝利,成功永遠(yuǎn)留給保持。一分耕耘,一分收獲。一分耕耘,一分收獲。一分……”

  一份耕耘,一份收獲作文 篇3

  緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去兩天了,在這短短的兩天里,我曾幻想過(guò)自己的成績(jī),期待過(guò)名次的提升,考慮過(guò)可能發(fā)生的一切后果,到底是驚喜還是失望?那得看最后老師宣布的成績(jī)。

  兩天前在語(yǔ)文考試的“賽場(chǎng)”上,一道道難題接踵而至,讓我措手不及,看著一分又一分從我的眼皮底下溜走,我的心早被揪出了身外。盡管早已心知肚明此次成績(jī)必不理想,我還是懷抱著一絲僥幸,期望不會(huì)那么差。“叮鈴鈴”伴著鈴聲語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,一進(jìn)門(mén)便用渾厚的男中音宣布了本節(jié)課的任務(wù),那就是講解本次語(yǔ)文考試試卷。“對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉一下手。”老師的話語(yǔ)再一次在我耳邊響起,看著周?chē)耐瑢W(xué)舉著驕傲的小手,臉上露出得意的笑容,我已無(wú)地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉,搖了搖頭又低頭苦笑著,那一片片高高舉起的小白手,多么令人羨慕!

  這時(shí)我想起了上次月考后的一天,語(yǔ)文老師告誡我們:要主動(dòng)堅(jiān)持每天做一篇閱讀理解題,以提高自己的閱讀能力,特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)作業(yè)全靠自覺(jué)。當(dāng)時(shí),我壓根沒(méi)有當(dāng)回事,心想這樣的作業(yè)根本可以不做,無(wú)需太在意,因?yàn)槔蠋煕](méi)法檢查是做了還是沒(méi)做,還為自己的這種想法竊喜呢!后來(lái)更是拋到了腦后,根本沒(méi)理解老師的良苦用心;如今,閱讀理解題上密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。

  課下我又問(wèn)了班里幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),他們都比我答對(duì)的多,我的心里更加沉重了,怨誰(shuí)呢?我低下頭看了看桌子上自己貼的勵(lì)志銘:一份耕耘一份收獲。心想,完啦!這次丟人丟到了家,怨誰(shuí)呢?為何當(dāng)初不去認(rèn)真落實(shí)呢?

  一千八百年前,諸葛亮在《誡子書(shū)》中明確告訴他兒子“夫?qū)W須靜也,才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)燥則不能治性。”是啊,這段時(shí)間我的付出跟我的成績(jī)當(dāng)然是成正比的,今天的成績(jī)也是對(duì)我敲響的警鐘。

  每一個(gè)讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來(lái)的,我不能抱怨,我要堅(jiān)持,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。一分耕耘一分收獲,如果不努力連認(rèn)輸?shù)馁Y格都沒(méi)有。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇4

  俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲,一份耕耘。"

  是的,只有我們付出努力,為了理想與目標(biāo)去奮斗,才能擁有收獲。現(xiàn)實(shí)就是如此,只有努力奮斗過(guò),揮灑了努力的汗水,我們才會(huì)嘗到成功喜悅的滋味,我們才會(huì)明白什么是收獲,只有我們自己明白收獲背后的付出。

  只要努力了就會(huì)有收獲。

  在人生的道路上,我們會(huì)彷徨,我們會(huì)迷失,但是當(dāng)別人為我們指點(diǎn)了方向,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的一盞明燈后,我們擁有了人生目標(biāo),我們會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我們會(huì)因此而獲得收獲。

  對(duì)于那些坐等空閑的人,成天只知道想著做什么,而不去用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的人而言,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到努力之后收獲喜悅,他們更不會(huì)明白那些揮灑汗水之后的人的喜笑顏開(kāi)從何而來(lái),因?yàn)樗麄儾欢门Γ欢酶冻觥?/p>

  而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上,那些成績(jī)優(yōu)異,名列前茅的同學(xué),他們誰(shuí)不是通過(guò)努力與付出才取得好成績(jī)的,而那些成績(jī)落后的同學(xué),他們并不是學(xué)不好,不夠聰明,而是他們不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績(jī)一步步走上優(yōu)等生的同學(xué),他們何嘗不是在努力也奮斗,他們的努力是人人都看在了眼里的,他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)天生的聰明,他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@!一份努力,一份收獲,怕苦怕累是永遠(yuǎn)做不出大事,永遠(yuǎn)只能在底層。

  同樣是一個(gè)老師教的,為什么會(huì)有好有壞,你能說(shuō)是老師只給好學(xué)生講了沒(méi)給差學(xué)生講嗎?當(dāng)然是不能的,那些好學(xué)生成績(jī)之所以好是因?yàn)樗麄冇谜n余的時(shí)間練習(xí)大量的題,閱讀大量的課外知識(shí),用玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他們靠著自己的努力,一步一步走上了成功之路,他們是通過(guò)努力獲得收獲。

  在初三這個(gè)至關(guān)重要的一年里,我們更應(yīng)該好好努力,為了自己理想的高中去奮斗,去努力,在領(lǐng)到錄取通知書(shū)的那一刻,就是我們這一年所努力的收獲。

  只有努力就會(huì)有收獲,讓我們用自己的努力,去構(gòu)造屬于自己的天堂,讓我們通過(guò)努力去追尋自己的收獲,只要付出汗水,我們就會(huì)收獲。

  一份努力換取一份收獲!

  一份耕耘,一份收獲作文 篇5

  那一個(gè)個(gè)暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛(ài)的音符們盡情玩耍,不再為每天要做作業(yè)而煩惱。

  在這個(gè)暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂(lè),懂得了勤奮,學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:

  在這個(gè)暑假中,我們長(zhǎng)笛在8月8日考級(jí)。一開(kāi)始,我以為考級(jí)是件非常容易的事,于是,剛開(kāi)始我也沒(méi)怎么練習(xí),整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí),我的表現(xiàn)令高老師很失望,他把我單獨(dú)留了下來(lái)并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面,我還是沒(méi)有每天練習(xí),還和以前一樣懷著無(wú)所謂的態(tài)度,一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。就這樣,時(shí)間慢慢地過(guò)去了,直到一天,我爸爸問(wèn)我考級(jí)的事怎么樣了,并要我吹給他聽(tīng)聽(tīng)。你們知道嗎?我見(jiàn)爸爸管我就像老鼠見(jiàn)了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來(lái),結(jié)果可想而知,看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒(méi)有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想:啊!兩個(gè)小時(shí),這么長(zhǎng)時(shí)間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后,我每天加緊練習(xí),直到考試的那天。

  8月8日終于到了,當(dāng)我來(lái)到定海舟山小學(xué)時(shí),那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了,于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了終于輪到我了,我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂(lè)曲。隨著最后一個(gè)音符的停止,我的考試終于結(jié)束了,我長(zhǎng)嘆了一口氣。手里拿著那張寫(xiě)著良好的成績(jī)表,我緊張的心總算平靜下來(lái)了。當(dāng)我看見(jiàn)老師給我的評(píng)語(yǔ)是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí),真佩服老師們,從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。

  通過(guò)這件事讓我明白了:無(wú)論做什么事情都要努力地去做好,“萬(wàn)丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會(huì)倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣,要先打好扎實(shí)的基本功,這才行,不能臨時(shí)抱佛腳,要一開(kāi)始就去好好去做,不然后面肯定會(huì)吃苦頭的。俗話說(shuō)的好:“一份耕耘,一份收獲。”任何成功都要有一份辛勤的勞動(dòng)。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般從我們身邊流走了,一轉(zhuǎn)眼就又到了秋天,秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。到了秋天的白露時(shí)節(jié)我們最有名的土特產(chǎn)山核桃成熟了,去年我和家人一起上山撿山核桃,今年我又去山上撿山核桃了。

  這天一大早,我就準(zhǔn)備就緒,整裝出發(fā),坐上爺爺?shù)娜嗆?chē)。車(chē)子沿著崎嶇的山路開(kāi)了一會(huì),我們就來(lái)到了目的地 ,今年打山核桃的地方是在山頂上,雖然這座山很高,但看起來(lái)卻一點(diǎn)也不陡,這時(shí)我看見(jiàn)爸爸他們以經(jīng)開(kāi)始爬山了,我也趕緊跟了上去開(kāi)始爬。

  爬到山頂是我已經(jīng)大汗淋漓了,這座山雖然不陡,但是爬起來(lái)還 是很費(fèi)勁的。山頂上很平坦,我們的山核桃樹(shù)用樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光線,坐在樹(shù)下會(huì)覺(jué)得非常涼快,山核桃樹(shù)上的山核桃也越來(lái)越多,越來(lái)越大,我心里想真是大豐收呀,而且地面上都是一些經(jīng)干掉了的落葉踩在上面會(huì)發(fā)出沙沙的響聲那聲音十分好聽(tīng) 像是一段優(yōu)美的樂(lè)曲,這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)你只要撿完一袋山核桃,我就給你十元錢(qián)。我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦三尺高,更加有動(dòng)力了,于是我催著叫爸爸快點(diǎn)開(kāi)始打山核桃。

  開(kāi)始打山核桃了,爸爸像猴子一樣爬上樹(shù),我把竹竿遞給爸爸,爸爸用竹竿揮打著樹(shù)干,山核桃一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì)地上就已經(jīng)有很多了,但一棵山核桃樹(shù)爸爸還 沒(méi)打完。我為了快點(diǎn)得到那十元錢(qián)所以爸爸還 沒(méi)打好我就開(kāi)始撿了,應(yīng)為有許許多多的落葉,所以山核桃會(huì)鉆到落葉下去,很麻煩,我只能用一只手拿開(kāi)落葉,另一只手撿山核桃,就在我撿得正起經(jīng)時(shí),我忽然覺(jué)得背上很痛,原來(lái)是爸爸打下來(lái)的山核桃打到了我。我立刻躲到了旁邊,等爸爸打好后我又開(kāi)始撿了。我撿著撿著忽然我看見(jiàn)了一個(gè)皮已經(jīng)發(fā)黑裂開(kāi),還 能看見(jiàn)里面白白的皮的山核桃,我想應(yīng)該是太久沒(méi)下雨的原因吧于是我想完就扔進(jìn)了袋子里。這時(shí)奶奶看到對(duì)我說(shuō)剛才那個(gè)山核桃和其他的山核桃不一樣,剛才那個(gè)山核桃是可以直接賣(mài)掉的,其他山核桃需要加工后才能賣(mài)掉,所以要分開(kāi)放,我想原來(lái)?yè)焐胶颂乙灿心敲炊鄬W(xué)問(wèn)。

  一份耕耘,一份收獲;有付出,就有回報(bào)。撿山核桃是這樣,學(xué)習(xí)更是如此。在以后的學(xué)習(xí)中,要樹(shù)立吃苦耐勞的品質(zhì),爭(zhēng)取各名功課 學(xué)得更好。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇7

  人們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)錯(cuò),世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅。要想有收獲,就一定得付出辛勞,正所謂“一份耕耘,一份收獲”。

  就拿李時(shí)珍說(shuō)吧,那時(shí)候,科舉盛行,醫(yī)生被看作沒(méi)有出息的職業(yè)。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下,李時(shí)珍十四歲就考上了秀才。但他對(duì)科舉考試沒(méi)有興趣,三次考舉人,三次都落選了。從此,他就決心行醫(yī),鉆研醫(yī)學(xué),不再去應(yīng)考了。但是他學(xué)醫(yī)卻沒(méi)有像以前考舉人時(shí)那樣不成功了,卻獲得了驚人的成功。

  在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中,李時(shí)珍治好了不少疑難雜癥,積累了豐富的醫(yī)藥知識(shí),成為遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。他三十三歲時(shí),后來(lái)被推薦到京城太醫(yī)院任職。他看不慣官場(chǎng)中烏煙瘴氣的情況,不久就托病辭職,回到了家鄉(xiāng)。

  李時(shí)珍在行醫(yī)過(guò)程中,刻苦讀了許多醫(yī)藥著作。他感到歷代的藥物學(xué)著作存在不少缺點(diǎn),需要重新整理和補(bǔ)充。因此,他決心編著一部新的完善的藥物學(xué)著作。

  為了編好這部著作,他走訪了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處,他就虛心地向藥農(nóng)和其他勞動(dòng)人民請(qǐng)教,采集藥物標(biāo)本,收集民間驗(yàn)方。很多人都熱情地幫助他,有的人甚至把祖?zhèn)髅胤揭步唤o了他。就這樣,他很到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),還得到了很多藥物標(biāo)本和民間驗(yàn)方。

  李時(shí)珍從三十五歲起,動(dòng)手編寫(xiě)。他化了二十七年工夫,參考了八百多種書(shū)籍,經(jīng)過(guò)三次大規(guī)模的修改,終于寫(xiě)成了一部新的藥物學(xué)巨著棗《本草綱目》。這時(shí),李時(shí)珍已經(jīng)是六十一歲的老人了。

  其實(shí),這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當(dāng)中隨處可見(jiàn):我們?cè)诟改改遣粎捚錈┑膰Z叨聲中慢慢長(zhǎng)大,對(duì)父母的囑咐、叮嚀,總認(rèn)為是沒(méi)什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽(tīng)了;明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,但還是會(huì)在父母的哆嗦、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認(rèn)真地念好書(shū)。原以為這些都是沒(méi)什么大不了的。可是,如果我們長(zhǎng)大以后,或者當(dāng)我們處世時(shí)得心應(yīng)手地處理周?chē)氖聞?wù)時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),一直認(rèn)為是廢話的,原來(lái)卻是金科玉律,它在我們不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了。這就是昔年付出的回報(bào)。

  “一份耕耘,一份收獲”。我們?cè)谶@句話中生活著,我們也應(yīng)按照這句話去做,但愿這句話,能激勵(lì)我們每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇8

  在我心中有一句話“一份耕耘一份收獲”。

  變幻的世界,五彩的人生。你應(yīng)該擁有成功,而偉大的成功是靠勤奮,沒(méi)有勤奮就不會(huì)有成功。

  在學(xué)習(xí)中勤奮就是你的加速器。古人常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。”的確的,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),必須付出艱苦的努力。因?yàn)橹挥小扒趭^才能造就成功,”這是恒古不變的道理。一個(gè)人應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí),勤奮地工作,才會(huì)取得驕人而輝煌的成功。

  刻苦、辛勤始終都是成功的導(dǎo)火線,引爆成功靠的是始終如一、不倦辛勤的努力。要做到最好,并不完全靠你擁有多么聰明的大腦。它所需要的,是為了目標(biāo)投入所有的時(shí)間、發(fā)揮所有的才干。如果你比對(duì)手更勤奮,你就能將他們拋身后。戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶之一是比對(duì)手更勤奮、更刻苦。

  大作家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“他取得的成績(jī),是因?yàn)閯e人在那里喝咖啡的時(shí)候,我還在那里勤奮地寫(xiě)作。”

  “一份耕耘一份收獲”。有很多人不去勤奮地學(xué)習(xí)而是把那些寶貴的時(shí)間用在出去玩的方面,他們只要聽(tīng)到說(shuō):“去玩了,”這時(shí)一定會(huì)跑出去玩,即使不出去玩也會(huì)心不在焉,身在曹營(yíng)心在漢。這樣他們?cè)诳荚嚿系却麄兊膶⑹敲篮玫钠茰纾斋@得就是紅色的大鴨蛋了。

  《資治通鑒》這本書(shū)大家都知道,他的主編司馬光。也很清楚。司馬光他學(xué)習(xí)很用功,司馬光找來(lái)一個(gè)圓木頭做自己的枕頭,還把這個(gè)枕頭取名為警枕,為什么取名為警枕呢?因?yàn)檫@個(gè)枕頭是圓的,他動(dòng)一下自己就會(huì)醒來(lái),一醒來(lái)司馬光就會(huì)抓緊時(shí)間地點(diǎn)燈讀書(shū)。因而司馬光成為了北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家。

  知識(shí)是寶貴的,不是輕易就能得到的,你要拿珍貴的汗水,辛勤的耕耘來(lái)?yè)Q取這個(gè)意義重大的成果,展露出它誘人的魅力。

  居里夫人是一個(gè)偉大的科學(xué)家,她知識(shí)淵博,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,投入了忘我的境界,她也很勤奮這是造就他成功的關(guān)鍵之處。所以我們應(yīng)該勤奮還要有全神貫注的精神。

  在我的生活這樣的事時(shí)時(shí)發(fā)生。就說(shuō)以前吧那時(shí)我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候一點(diǎn)都不行,發(fā)音很不準(zhǔn),于是老爸就給我報(bào)了英語(yǔ)班,在學(xué)校里我用心地學(xué),在家里我早上一起床就讀英語(yǔ),很快我的發(fā)音越來(lái)越好最后英語(yǔ)擠進(jìn)了前三名。

  天上不會(huì)掉餡餅,所以你要勤奮。我知道了成功垂青于努力的人,青睞于辛勤的人,只要你付出努力,只要你心中有夢(mèng)。通過(guò)勤奮的努力相信你的雙手一定會(huì)捧到成功那鮮美的果實(shí)。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇9

  子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的幼兒,和時(shí)間一起奔跑,成為了知書(shū)達(dá)禮的青少年,從小到大,和時(shí)間一起日積月累,經(jīng)歷了許多。

  一件事情,起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果,有頭有尾,一個(gè)好的開(kāi)始,一個(gè)好的經(jīng)過(guò),必定會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果。 自從上次,我經(jīng)歷了一件事,就懂得了啟示,收獲了許多。

  在美麗的夏天,驕陽(yáng)似火,雨露如珠,我送去了學(xué)期的結(jié)尾,迎來(lái)了我生命中的第十二個(gè)初夏。清晨,金色的太陽(yáng)把我換醒,呼吸著新鮮的空氣,陪鳥(niǎo)兒一起歡唱,聽(tīng)花朵綻放,勞動(dòng)了一天,為每天訂下的目標(biāo),畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。半晚絢麗的晚霞伴太陽(yáng)一塊兒。遠(yuǎn)走高飛,我輕輕地?fù)]手,朝他們道別,低著頭,望著湖中它們的倒影,一點(diǎn)一點(diǎn)的消去。天,像一個(gè)乖巧的孩子,漸漸地,像把眼睛閉上了,你片黑,遠(yuǎn)處月亮姐姐出來(lái)了,倚靠在樹(shù)梢上,無(wú)數(shù)閃爍的星星,散在四周,像眼睛,像螢火蟲(chóng)。眨眨眼,晃晃頭,伴隨著疲倦的我,一步一步走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,睜開(kāi)眼,咦~,姑姑一家回來(lái)了,我很高興,爸爸也回來(lái)了,我更高興。玩了幾天由于工作原因,再過(guò)兩天他們就要回去了。一天晚上,媽媽突發(fā)奇想,我們一家去旅游吧!我楞了一下,去哪呀?媽媽想都沒(méi)想就回答了,我們?nèi)ヅ郎健P囊粍?dòng),第二天便有了行動(dòng),我們?cè)缭绲钠鸫擦耍赃^(guò)一頓可口的早早飯后。收拾好東西便上了約好的出租車(chē)。

  時(shí)間好像長(zhǎng)了翅膀,我們一會(huì)兒就到了山腳下,乘大巴到的售票處都12點(diǎn)了,我們先去吃飯,是自助餐,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上擺滿了香噴噴的菜。一會(huì)兒,我們飽餐而去,爬樓梯到了路口,我們開(kāi)始走山路。路很寬,路邊滿是豎一撇兒,一輛載滿游客的觀光車(chē)路過(guò)太陽(yáng)正對(duì)頭頂,我們撐著太陽(yáng)傘,漫步在大路上。走了一個(gè)多小時(shí),我們向保安問(wèn)了一下路,買(mǎi)了些冰棍,休息了一會(huì)。“爸爸,我好累了,走不動(dòng)了,我不走啦。”我說(shuō)。而爸爸卻直接回答我:“一份耕耘,一份收獲。既然開(kāi)始了一分耕耘,何必放棄收獲呢?”接著走又走了一段時(shí)間,終于到了目的地,我走上高架的玻璃橋,刺激死了!

  爬山鍛煉了我的意志,增強(qiáng)了我的體質(zhì),開(kāi)闊了我的眼界,克服了恐高癥,真爽快!感謝媽媽的行動(dòng),爸爸的教導(dǎo),長(zhǎng)輩的支持,那一次爬山,我懂得了:一份辛苦耕耘,一份收獲!

  一份耕耘,一份收獲作文 篇10

  “一份耕耘,一份收獲”,這就是我的座右銘。“嗯?”我聽(tīng)到有人發(fā)問(wèn)了,那我就帶你到我的記憶庫(kù)里了解一下吧!

  20xx年的夏季,我的姐姐面臨著一次十分重要的考試——高考。夏日炎炎,烈日當(dāng)空,姐姐家樓下的工地正在修建道路。我輕輕地推開(kāi)姐姐的房門(mén),一股熱氣撲面而來(lái)。我的心不禁一顫,難道姐姐在里面?這么熱的天,她居然連空調(diào)都不開(kāi),居然……我頓了一下,走了進(jìn)去,房間里面有些昏暗,一向活潑好動(dòng)的姐姐坐在桌子邊埋頭疾書(shū)。桌上堆滿了象小山一樣的資料。“天哪!”我吃驚地不禁放出了聲音。我趕緊捂住嘴巴,緊張,生怕聲音會(huì)打擾姐姐,生怕姐姐會(huì)把我趕出去。可是她居然沒(méi)有反映,一下子我像泄了氣的皮球,懸掉的心終于落地。我輕輕地走到一個(gè)角落坐下來(lái),靜靜地看起書(shū)來(lái)。看著看著,我太入迷了,忍不住開(kāi)始朗讀起來(lái),聲音并不是很大,就像蚊子的聲音一樣在耳邊“嗡嗡”作響。姐姐似乎聽(tīng)到了,放下筆用審視的目光看著我,周?chē)目諝饩拖竽塘艘粯樱兊迷絹?lái)越冷。我覺(jué)察到了異樣,放下書(shū)抬頭看著姐姐。姐姐用嚴(yán)厲的目光盯著我,我被她看得發(fā)虛,那眼光好像可以看透我的一切。“你知道你影響了我嗎?”姐姐皺著眉頭用嚴(yán)肅的眼神看著我。我不知所措地坐在那里,姐姐又說(shuō):“出去!”說(shuō)完指了指門(mén)。我就象傻了一樣,呆呆地立在那里。“哦!”我嘀咕了一下,帶著沉重的心情,不情愿地慢慢挪出門(mén)外,心里一遍一遍地祈禱:“姐姐不要生我的氣,不要生我的氣……”。沒(méi)過(guò)多久,姐姐出來(lái)了,看著我一臉“憂云”的樣子,笑了。“你笑什么?”我生氣地說(shuō)道。“哎呀!我沒(méi)生你的氣,只是我現(xiàn)在很關(guān)鍵,不能被打擾,一被打擾就有可能打亂我的思路,前功盡棄咯!”姐姐拍拍我的頭笑著說(shuō)。

  后來(lái)我的姐姐通過(guò)自己的不懈努力,考上了理想的大學(xué)。那一天我明白了一個(gè)道理,就是“一份耕耘,一份收獲”,只要你有恒心,鐵杵可以磨成針,只要你肯努力,就可以獲得成功。

  后來(lái),我用這個(gè)“法寶”幫助我度過(guò)了華杯賽的初賽。我相信,“一份耕耘,一份收獲”,總會(huì)在必要的時(shí)候幫助我。

  通過(guò)姐姐的故事告訴了我,“一份耕耘,一份收獲”,每一次都會(huì)變成制勝寶典。這句話激勵(lì)著我邁向成功,同時(shí)也警醒著我,只要你肯努力就可以收獲成功,而不努力則會(huì)滑向失敗的深淵。

  現(xiàn)在,你一定知道了我的座右銘的來(lái)歷,希望你能跟我一起,朝著成功奮斗。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇11

  隨著20xx年新年的到來(lái),期末考試的腳步也悄悄來(lái)到,雖然考試不是唯一的檢測(cè)方法,但卻是重要的,也是主要的檢測(cè)方法。如果說(shuō),高考是高中生活的寶塔尖,那么,每學(xué)期的期末考試則是一塊寶塔的基石。盡管學(xué)習(xí)要靠平時(shí)踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累,但做好考前復(fù)習(xí),對(duì)提高考試成績(jī)亦是非常有效。

  俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要珍惜時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,充分利用在校時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記。認(rèn)真記筆記,通過(guò)自己梳理,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教等方法,讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí),而不是書(shū)本上的東西。回家后,一方面要及時(shí)完成老師布置的作業(yè),另一方面要拾遺補(bǔ)缺,針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。因?yàn)閺?fù)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí),有一種理論叫木桶理論,木桶里存水的多少,取決于最短的那塊板的高度,要想成績(jī)好,就不能偏科,越是自己不擅長(zhǎng)的,越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。

  另外,考前復(fù)習(xí)中要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的'意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

  常言說(shuō)得好:一份耕耘,一份收獲。讓我們共同努力,用今天的辛勤換來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師和父母為我們付出的辛勞,回報(bào)國(guó)家和人民對(duì)我們的期望。

  最后,用海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏的一句話與大家共勉,“把最簡(jiǎn)單的事情做好是最不簡(jiǎn)單的,把最容易的事情做好是最不容易的!”這句話包含著最樸素而又最基本的道理。預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),有一個(gè)愉快的心情過(guò)一個(gè)祥和而平安的寒假和春節(jié)。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇12

  那些在春天種下的種子,總會(huì)帶來(lái)些許回報(bào)的。小的時(shí)候,這樣的話,沒(méi)少說(shuō)。那個(gè)時(shí)候,我們是怎樣以為的呢?

  我想,大概是不相信的吧。記得小時(shí)候,總覺(jué)得不管怎樣努力,就是沒(méi)辦法像別人一樣,輕而易舉的得到好成績(jī)。可是,現(xiàn)在想想,我也沒(méi)有付出那么多努力,我只是在嫉妒罷了。

  就像明明看到了別人在做課外習(xí)題,卻總是覺(jué)得那些都是超綱的題目,或者差不多的習(xí)題,沒(méi)必要反復(fù)做。一味的覺(jué)得別人在做“無(wú)用功”,可是,現(xiàn)在想想,哪有那么多無(wú)意義的事情,很多事情,看似小,但是也同樣的意義。雖然同樣類(lèi)型的習(xí)題,是沒(méi)有什么必要做很多,但是做了很多次,會(huì)更加熟練,也沒(méi)有什么錯(cuò)吧。而那一本習(xí)慣冊(cè)里,又怎么會(huì)都是重復(fù)著書(shū)本上的習(xí)題的呢。其實(shí),那個(gè)時(shí)候的我,不過(guò)就是不想努力,但是卻又不想輸給別人而已。

  當(dāng)然,我也并不是沒(méi)有努力過(guò)。很多刻意為之,效果都不大好。我沒(méi)有耐心,去思考太過(guò)難的題目,而對(duì)于簡(jiǎn)單的題目,做完之后就覺(jué)得沒(méi)有意思。所以,當(dāng)我請(qǐng)教別人難的題目的時(shí)候,自己也會(huì)聽(tīng)到一些不想聽(tīng)到的話,而想要放棄,而當(dāng)我在跟別人解釋同樣的簡(jiǎn)單的問(wèn)題的時(shí)候,也會(huì)有些不耐煩,所以,總會(huì)出錯(cuò)。那樣的日子,我也不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),但是,雖然咬牙切齒的堅(jiān)持,也沒(méi)有很大的效果就是了,自己倒是受了不少的氣。我想,我與別人的差距,就在于此了。沒(méi)有好的心態(tài)。

  人總說(shuō),一份耕耘,一份收獲。可是,當(dāng)我們努力的時(shí)候,總是很痛苦,而當(dāng)我們痛苦過(guò)后,很久都不到回報(bào)的時(shí)候,就會(huì)變的很喪氣。事實(shí)上,我總是太驕傲了。現(xiàn)在想想,我還真是一個(gè)可惡的人,一個(gè)沉不下心來(lái)的人。如果想要得到別人的幫助,自然要拿一個(gè)好的態(tài)度。如果別人向我尋求幫助,我就更不應(yīng)該把自己的情緒,加在別人身上。而且,對(duì)于努力這件事情,養(yǎng)成習(xí)慣,就不會(huì)那么痛苦了。而痛苦之后,暫時(shí)得不到回報(bào),也總是會(huì)讓你明白一些事情。就像我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己許多不好的一面,也算是有個(gè)方向可尋。

  我想,最不該的就是,當(dāng)自己沒(méi)有好好的努力,就開(kāi)始選擇放棄了吧。在沒(méi)有辛勤付出的時(shí)候,總是因?yàn)樽约旱那榫w而鬧脾氣,最后甚至選擇不干了,要是真是在種地,怕是我遲早也是要餓死的了。我想,這也是為什么,農(nóng)人在土地面前,總是謙卑的。要好好的努力,沉的住氣。土地母親雖然包容了在她身上隨意踩踏的頑皮孩子,但是得到回報(bào)的,永遠(yuǎn)是那些辛辛苦苦耕耘的那群默默努力的孩子而已。

  永遠(yuǎn)相信,一份耕耘,一份收獲。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇13

  你在干什么?等著乘涼。初看這篇漫畫(huà)時(shí),我會(huì)心一笑,細(xì)看卻陷入沉思。

  滴答!一滴水落在了地上。一個(gè)男人衣著樸素,握著水壺,身體前傾,滿臉好奇地看著身著體面、戴著眼鏡的人。又見(jiàn)他靠在一株弱不禁風(fēng),小小的樹(shù)下抱著雙膝。一旁的鐵鏟證明了拿水壺的男人才剛種下這棵樹(shù)。你在干什么?那人一本正經(jīng)的打量著他,他不太耐煩指指樹(shù):等著乘涼呢!又望望天,閉上了嘴巴,靠上了樹(shù),小樹(shù)再次被他的大身子壓彎了腰。我思索著:坐享其成的人真得會(huì)如愿以?xún)攩幔坎唬恍闹幌胫粍诙@的人終究會(huì)兩手空空、一無(wú)所獲。這就好比守株待兔,只能失望而歸。

  耕一畝田、收一畝地。難道不是付出多少,才能得到多少嗎?不管是漫畫(huà)、寓言,還是生活中形形色色的人。只要自己動(dòng)手都能豐衣足食。

  我班有一位同學(xué),英語(yǔ)不太好,所以剛開(kāi)始努力時(shí),效果并不明顯,于是她上課積極發(fā)言,刻苦鉆研,與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、探討,在一次英語(yǔ)考試中取得了十分優(yōu)異的成績(jī),成為了大家眼中的學(xué)霸。她沒(méi)有坐享其成,而是選擇付出一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力,最后成功收獲了喜悅。

  歷史上也有這樣的人,那是個(gè)藝高膽大,卻對(duì)戰(zhàn)略不甚在意的人。身邊的朋友都勸他好好讀書(shū),他欣然接受。就這樣一個(gè)原本只懂武藝的人最終卻用計(jì)謀在戰(zhàn)場(chǎng)上取勝,身邊的人對(duì)他刮目相看。

  這樣的例子舉不勝舉,可總有人想不勞而獲,蒙混過(guò)關(guān)。

  街上的乞丐不一定是真乞丐,有的只是裝可憐來(lái)騙取大家的同情和憐憫,裝著可憐兮兮的樣子便將大家的錢(qián)塞進(jìn)了口袋。可他們這樣做,卻不知道總有一天會(huì)搬起石頭砸自己的腳。飯碗被摔,淪落而真成了乞丐。

  世界上怎么會(huì)有坐享其成的事呢?人不能憑著一時(shí)的僥幸或成功,就能長(zhǎng)此以往。更不能像漫畫(huà)里一樣,做著可笑令人發(fā)指的事。

  一分耕耘、一份收獲。這句話,難道不應(yīng)該由始至終一直銘記嗎?付出的若是種子和汗水,便會(huì)收獲一棵大樹(shù);付出的若是努力和堅(jiān)持,便會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī);付出的若是刻苦和鉆研,便會(huì)收獲他人的認(rèn)可,若人人都付出,便會(huì)收獲更好的明天!

  一份耕耘,一份收獲作文 篇14

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我付出過(guò)許多努力,也有了不少收獲。其中有一件小事,讓我記憶特別深刻,它激勵(lì)著我不斷克服困難。(為什么記憶特別深刻,在文中最好有所交待。)

  那是四年級(jí)寒假里的事了。家人都有事出去了,讓我獨(dú)自一人待在家里。這時(shí),我做作業(yè)碰到了一道數(shù)學(xué)難題,我便反復(fù)讀了幾遍,還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。我想找爸爸幫助我,可是一想,他們都出去了,怎么辦呢?不一會(huì)兒,好奇心使我多了一份盡力要解決這個(gè)困難的勇氣,我想,我一定要把這道題目做出來(lái)。(解出題目最好能寫(xiě)出具體原因,一、二句即可。)

  于是,我又讀了幾遍,在草稿紙上畫(huà)出草圖,不行。我又用剪拼的方法做,可還是不行。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是我還是沒(méi)想出來(lái)。我漸漸地有些喪失信心了,但是我很快又打消了這個(gè)念頭,我想,我不能依賴(lài)大人,無(wú)論如何也要把這道難題做出來(lái)。于是我又拼命想辦法,一會(huì)兒畫(huà)圖,一會(huì)兒讀題目,一會(huì)兒拼貼……就這樣,又過(guò)了大約十分鐘,我終于把這道難題給做了出來(lái)。

  正巧,爸爸媽媽回來(lái)了,他們表?yè)P(yáng)了我,我心里十分開(kāi)心,就像吃了蜜糖一樣甜。我頓時(shí)嘗到了成功的喜悅,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有通過(guò)自己不斷的嘗試與努力,才能取得成功。

  現(xiàn)在,每當(dāng)夜深人靜,我伏案遇到攔路虎之時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕情景。于是我便不再猶豫。(加上這一節(jié)文字,呼應(yīng)開(kāi)頭,連接耕耘和收獲。)

  點(diǎn)評(píng):一樁小事敘寫(xiě)具體,心理活動(dòng)真實(shí),如何使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng),要下苦功。如該簡(jiǎn)則簡(jiǎn),避免不必要的重復(fù);多運(yùn)用成語(yǔ)、俗語(yǔ)等,可使語(yǔ)言靈活不呆板。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇15

  有一句話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有白吃的午餐,天上也不會(huì)掉餡餅”,此話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點(diǎn)錢(qián),哪會(huì)有可口的午飯。

  還有,如果你不桿面做餅,所謂的老天爺也不會(huì)大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō),不勞動(dòng),就連吃飯都成問(wèn)題,不付出,哪會(huì)有收獲。你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當(dāng)他飛上太空時(shí),有些人說(shuō):“啊,太了不起了,我也要當(dāng)楊利偉。”

  可你知道,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,哦,我要當(dāng)楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時(shí)候,楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去;你在打手機(jī)的時(shí)候,楊利偉又來(lái)到圖書(shū)館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?再說(shuō)我們學(xué)生,“一份耕耘,一份收獲”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長(zhǎng)教育我們的話中是“挑大梁”的,為什么能“挑大梁”?

  就因?yàn)檫@是真理!高考大優(yōu)秀學(xué)員,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學(xué)生(包括我),做夢(mèng)都在想著考個(gè)大優(yōu)秀學(xué)員回家,看得父老鄉(xiāng)親……啪,打住,優(yōu)秀學(xué)員可不是做夢(mèng)做出來(lái)的,它是“種”出來(lái)的,春天播下勤勞,秋天回收優(yōu)秀學(xué)員。你可知道,你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時(shí)候,優(yōu)秀學(xué)員正在聚精匯神地聽(tīng)著家教課,當(dāng)你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,優(yōu)秀學(xué)員仍在伏案溫書(shū),如果踢足球玩電腦就能種出優(yōu)秀學(xué)員來(lái),那還要老師干嗎?

  所以說(shuō),整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中優(yōu)秀學(xué)員的人啊~~~~我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學(xué)生,如果你們有當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員這樣遠(yuǎn)大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著,你的理想前進(jìn)!真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘,一份收獲”,有了付出就有成果,沒(méi)有付出就別想收獲。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇16

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷耕耘,怎么有收獲。

  ——題記

  一分耕耘,一分收獲,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。其實(shí),這個(gè)道理許許多多的人都做不到。因?yàn)椋麄儾幌敫牛拖胧斋@,但,那是不可能的。

  世界對(duì)于每個(gè)人平等的,沒(méi)有偏向、偏袒。像馬云、喬布斯等人為什么能成功?并不是世界偏向了他們,而是他們真的付出了這么多,才會(huì)走向成功。他們,有夢(mèng)想、有希望、有付出、有收獲。

  再舉一個(gè)形象的例子:農(nóng)民們種地,也是有一個(gè)過(guò)程的,先要犁地,然后播種、耕耘、澆水、松土、除蟲(chóng)、施肥、除草,最后才能收獲。如果他們不耕耘,要怎么辦才能豐衣足食呢,不耕耘,他們連溫飽都不能維持,連生命都不能保證。

  我們的生命豈止如此,在生活中,不付出,就一事無(wú)成,就算肝腦涂地也沒(méi)人管你。

  付出就像掛在樹(shù)上被凜冽的寒風(fēng)吹打搖曳的樹(shù)葉,只要抓緊樹(shù)枝,就能維持生命,最后長(zhǎng)出成功的果子,受人們愛(ài)戴。反之,抓不緊樹(shù)枝,堅(jiān)持不住,就會(huì)掉落下來(lái),失去生命,被人們用腳踩踏,被人鄙視、蔑視。

  我們的生活是美好的,但是,一分耕耘一分收獲,有了生活才會(huì)更加美好,才會(huì)有極大的收獲。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇17

  一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有成果,不勞而獲,守株待兔的事情是不存在的。

  期中考試快要到了,這幾天晚上,我每天做完老師布置的家庭作業(yè)后,媽媽就開(kāi)始幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ),每天晚上到十點(diǎn)多才去睡覺(jué)。剛開(kāi)始的兩天,媽媽先讓我做卷紙,可是我做得很不好,媽媽就給我講解。可是我還是有很多不懂的地方,媽媽很生氣。我也有點(diǎn)生氣,因?yàn)閶寢屢恢迸u(píng)我說(shuō),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我覺(jué)得她冤枉我了。再說(shuō)那是另外的作業(yè)。不過(guò),生氣歸生氣,媽媽還是每天幫我復(fù)習(xí)。我仍然認(rèn)真地聽(tīng)她講。她上網(wǎng)給我查了許多的資料,有同音詞、單數(shù)復(fù)數(shù)形式、過(guò)去式形式、主語(yǔ)謂語(yǔ)的用法、形容詞和名詞性物主代詞的用法……查完后,又給我抄一份粘在我的英語(yǔ)書(shū)上。后來(lái)這兩天,我做的試卷就好多了。

  功夫不負(fù)有心人。今天英語(yǔ)課上,老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。“there的同音詞是什么?”我們班就我一個(gè)人舉手,其它人都不會(huì)。老師點(diǎn)了我,我立刻昂首挺胸地站起來(lái),大聲地說(shuō):“there的同音詞是their”。“verygood。”英語(yǔ)老師對(duì)我豎起大拇指。當(dāng)時(shí)我感到特別的自豪,心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)檫@幾天的勞動(dòng)終于取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。媽媽教我的沒(méi)有白教,看來(lái)學(xué)英語(yǔ)也沒(méi)有那么難,我以后還要聽(tīng)媽媽的話,還要繼續(xù)堅(jiān)持。

  一分耕耘,一分收獲,只有付出,才會(huì)有收獲,說(shuō)得一點(diǎn)都不假。我以后要更加努力學(xué)習(xí)!

  一份耕耘,一份收獲作文 篇18

  人們常說(shuō):“一分耕耘一分收獲”,也就是付出了就會(huì)有回報(bào)。

  農(nóng)民伯伯灑下糧食種子,在烈日當(dāng)空的夏天忍受酷熱……他們是用汗水與心血澆灌的,也是這樣,他們才收獲了成果,糧食。

  我們的勞動(dòng)成果。下午放學(xué)時(shí),我們?cè)诮淌倚量嗟摹惫ぷ鳌睊叩兀系兀úAА罱K有了一個(gè)干凈明亮的教室,有了同學(xué)們學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。可我們毫無(wú)怨言,因?yàn)槲覀円坏蔚蔚暮顾Σ](méi)有白費(fèi),所以我們十分開(kāi)心。

  可是有時(shí)并非這樣,有些人會(huì)把你的好心當(dāng)驢肝肺。記得那次,我們把有兩位同學(xué)吵架,我去勸架,我竭力去阻撓,還不小心拉傷了胳膊才阻止了這場(chǎng)鬧劇。可是,我本以為他們會(huì)謝我勸架,可是沒(méi)成想……下課,一個(gè)同學(xué)來(lái)找我,沖我大聲訓(xùn)斥:“哼!你管什么閑事!是我們倆吵架,干你什么事?吃飽了撐的吧!”我聽(tīng)后十分傷心,這個(gè)陰影便一直在我心理和我一起成長(zhǎng)。

  這就是個(gè)例子,所以說(shuō),在付出時(shí),我們不一定收獲,就像農(nóng)民種菜,糧食。弄不好那一天來(lái)個(gè)洪水什么的,莊稼也會(huì)“全軍覆沒(méi)”。其實(shí),在我們付出時(shí),就已經(jīng)收獲了快樂(lè),甜蜜,幸福。不過(guò),我們大多數(shù)還是想要回報(bào),可是你想過(guò)沒(méi),一個(gè)人真誠(chéng)的付出,無(wú)怨的付出,付出的快樂(lè)是比收獲的還多的。

  生活中,人人付出,人人收獲,社會(huì)也會(huì)收獲。“一分耕耘一分收獲”,想一想,今天你“耕耘”了嗎?

  一份耕耘,一份收獲作文 篇19

  俗話說(shuō)得好,一分耕耘,一分收獲,有付出就會(huì)有回報(bào),這些話,果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

  今年,我要考鋼琴的八級(jí),5月份我就開(kāi)始認(rèn)真并努力的練琴——5、6月份,我每天練1個(gè)半小時(shí)—2個(gè)小時(shí)的琴;放假以后,我每天練5個(gè)小時(shí)的琴;離考級(jí)一周的時(shí)間時(shí),每天練6個(gè)小時(shí)—6個(gè)半小時(shí)的琴……太好了,經(jīng)過(guò)我這3個(gè)月的勤學(xué)苦練,終于可以去考級(jí)了,我在心里想。

  到了8月5日早晨,我7點(diǎn)就起了床,在家里把每個(gè)曲子都過(guò)了一遍,然后8點(diǎn),我和爸爸媽媽滿懷信心地走向考級(jí)的地方。

  到了那里,我就在心里想,千萬(wàn)不要信心滿滿地進(jìn)去,垂頭喪氣的出來(lái)啊!我走進(jìn)了第2侯考試,我原以為我們來(lái)的很早,沒(méi)想到已經(jīng)來(lái)了這么多人了。我們剛到那里,還沒(méi)10分鐘,第1組的人就已經(jīng)要去考試了。我是第2組的第一個(gè)該我去練琴了。我在琴凳上坐下以后就彈起了琴,我的手指在上面飛快地彈著,我練完了,下一個(gè)人繼續(xù)彈,第三個(gè)人剛彈完,就到我們第2組了。

  我進(jìn)去以后先向考官鞠了一躬,然后就彈了起來(lái)。奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使我沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而我從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去聆聽(tīng)自己的音樂(lè)。我彈的,如醉,如癡,如迷,仿佛自己在音符的海洋暢游,感受著美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音;我好像知道了鋼琴的音色是單純而豐富的,柔如冬日陽(yáng)光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有聲若無(wú)聲,自有無(wú)底的力量漫向天際,令人回味無(wú)窮……

  我彈完以后,媽媽就問(wèn)我:“格格,彈得怎么樣?”“彈得不錯(cuò),只要正常發(fā)揮,應(yīng)該能過(guò)的。”“那我就放心了。”

  勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提,世上沒(méi)有不勞而獲的事。朋友們,你愿意自已的人生能取得累累的碩果嗎?請(qǐng)努力的耕耘吧!

  一份耕耘,一份收獲作文 篇20

  在生活的大舞臺(tái)上,我們不會(huì)無(wú)端地得到收獲;也不會(huì)付出了,而沒(méi)有收獲。我相信只有付出,才會(huì)有所收獲;不付出,就決不會(huì)有收獲。

  努力奮斗了,會(huì)得到一份好的成績(jī);幫助他人了,會(huì)換來(lái)一句感謝;寬容別人了,也會(huì)換來(lái)別人的一份寬容。這些日常生活中的小事,便構(gòu)成了我們?nèi)松囊稽c(diǎn)一滴的收獲,雖然簡(jiǎn)單,但是卻那么有意義,又是那么地讓我們的生活多姿多彩。

  拼搏后收獲成功

  對(duì)著又一次失敗的成績(jī),我有些絕望,甚至是麻木。只是一個(gè)勁地在那里發(fā)呆,發(fā)愣。對(duì)于朋友的安慰、父母的鼓勵(lì)與老師的教誨,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,而是一遍又一遍地自責(zé),一遍又一遍地反省,并且發(fā)誓再不考出好成績(jī),誓不為人,因?yàn)槲腋械轿疑磉叺拿總(gè)人,都是在無(wú)聲地幫助著我,愛(ài)著我,鼓勵(lì)著我,關(guān)心著我,他們使我不再孤單,不再迷茫,不再無(wú)所事事。于是我徹底地想改變自己,證明給他們看,我是不會(huì)讓他們的付出付之東流的。

  我開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地去努力學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)求教,以前的我很早來(lái)到學(xué)校,不是在那里補(bǔ)寫(xiě)昨天的作業(yè),就是和同學(xué)在那里聊天閑磨,而現(xiàn)在的我一到學(xué)校,就開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)本大聲地朗讀,也不再與同學(xué)聊天閑磨了。老師看到了我的不同的表現(xiàn),及時(shí)找到我說(shuō):“我知道你受上次考試成績(jī)的打擊很大,同時(shí)我也看到了你現(xiàn)在的不懈努力,也許上次只是一個(gè)小的失誤,但通過(guò)近段的努力,我相信,你一定會(huì)考出自己的理想的成績(jī)的……”面對(duì)著老師的一番鼓勵(lì)與老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我的信心更加地足了。

  功夫不負(fù)有心人,隨著期中考試的如約而至,我的考試成績(jī)有了很大的變化,回到家,爸爸和媽媽也都十分地高興。我心想:天道酬勤!

  那天,我收獲到成功,因?yàn)槲遗α耍蚁嘈牛阂环莞牛环菔斋@。

  助人后收獲贊美

  星期六,我閑來(lái)無(wú)事,便出去買(mǎi)東西吃,剛走出家門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)老太太騎車(chē)帶著玉米,搖搖晃晃地在路上走著,她還沒(méi)有走出我的視線,就被一個(gè)石頭絆住了車(chē)子,車(chē)子一下子彈了起來(lái),玉米棒子也掉了一地,有的還滾出了很遠(yuǎn),我趕忙把那些滾遠(yuǎn)了的玉米棒子幫她拾了回來(lái)。她很高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦!我腳不利索,多虧你幫我拾了起來(lái),要不,我還真不知道該怎么辦?你們這些學(xué)生真好!”看著她樸實(shí)的笑臉,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”此時(shí)的我,心里已樂(lè)開(kāi)了花。

  那天,我收獲到了贊美,也許只是一句簡(jiǎn)單但很誠(chéng)懇的“謝謝你”,但是已讓我體會(huì)到了收獲的魅力。

  一份耕耘,一份收獲,生活中的收獲都是用付出換來(lái)的,盡管這些收獲是最簡(jiǎn)單、樸實(shí)的,但是那上面都蘊(yùn)含著我努力點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇21

  9月27日至10月1日,同學(xué)們?nèi)チ说诙n堂活動(dòng)基地。為什么要去呢?因?yàn)槔蠋焸優(yōu)榱俗屛覀兞私飧啵员憬M織了這樣一個(gè)活動(dòng)。

  大家去了很多地方:有些同學(xué)去了浙江省科技館,有些同學(xué)去了自然博物館,有些同學(xué)還去了青少年宮……我就去了省博物館。

  一踏入省博物館,迎面便是許多古代留下的東西,什么盆子呀,碗呀,真是數(shù)不勝數(shù)。游客們都被吸引住了,還有誰(shuí)會(huì)注意我那閃閃發(fā)光的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著展品?偶爾,還有一些以視頻的形式展示出的土族人的生活情境。

  博物館里還有模擬考古的游戲,讓我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次。

  我們回到學(xué)校,開(kāi)始匯報(bào)自己的活動(dòng)成果,雖然有多人去了活動(dòng)基地,但匯報(bào)的人少之又少。只有我和楊宇凡,陳啟文和阮明俊,陳欣怡和章嘉怡,還有周溢涵和夏侯詩(shī)琪。最令我印象深刻的是陳欣怡和章嘉怡匯報(bào)的活動(dòng)成果。她們事先提出問(wèn)題,帶著問(wèn)題去參觀科技館,就比如說(shuō),她們問(wèn):“科技館里海底是怎樣體現(xiàn)得?”經(jīng)參觀,她們知道需要結(jié)合燈光、投影技術(shù)等。大家匯報(bào)得不錯(cuò),但還是有些差異。

  最后,我、楊宇凡、陳啟文、阮明俊、夏侯詩(shī)琪,被評(píng)為“活動(dòng)小達(dá)人,”這可真是一個(gè)關(guān)榮的稱(chēng)號(hào)。

  經(jīng)統(tǒng)計(jì),我們刷卡只有23人次,匯報(bào)活動(dòng)成果的人也很少,下次要努力了!許多人都低下了頭。希望大家能記住這次教訓(xùn),真正讓自己投入到社會(huì)中,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自身的能力。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇22

  在生活中我們總能看到一些人,每天總是想著天上掉餡餅的事,別每天總是抱怨命運(yùn)的不公平,可是卻從來(lái)不知道反思是不是自己太過(guò)于懶惰,沒(méi)有耕耘就想要收獲。

  上學(xué)的時(shí)候老師和家長(zhǎng)就告訴我們說(shuō),一份耕耘一份收獲,一個(gè)人只有去努力了才能夠獲得自己想要的,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

  小的時(shí)候總覺(jué)得談夢(mèng)想太過(guò)于遙遠(yuǎn),和自己最相近的也就是試卷上的一些分?jǐn)?shù)。可盡管只是小小的一個(gè)分?jǐn)?shù),也是自己每天的努力得來(lái)的。

  長(zhǎng)大以后,經(jīng)歷了生活的酸甜苦辣之后,更加的明白了一份耕耘一份收獲的道理。在這個(gè)世界上真正天上掉餡餅的事情幾乎沒(méi)有,有的時(shí)候也會(huì)去想,即使天上真的掉餡餅,你也應(yīng)該努力的去撿才對(duì)。

  如果別人都在外面撿餡餅,你卻在家里呼呼睡大覺(jué),即使真有天上掉餡餅的事情,也輪不到你自己。

  好多人會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,其實(shí)更多的時(shí)候應(yīng)該反思的是是不是自己太過(guò)于懶惰,或者說(shuō)自己沒(méi)有去用心的耕耘。

  在后來(lái)的生活中也漸漸的明白了這樣一個(gè)道理,無(wú)論再小的收獲都需要我們用心去做,哪怕就是一天寫(xiě)作文這個(gè)十幾二十塊錢(qián)都需要自己用心的去寫(xiě),不過(guò)就是每天躺在床上想著我的未來(lái)會(huì)多么的燦爛,那么所有的美好也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)吧的。

  因此命運(yùn)公不公平是一回事,只有自己努力了,那么剩下的才是公平不公平。

  無(wú)論什么時(shí)候都不要忘了一份耕耘一份收獲,努力獲取收獲才是最踏實(shí)的。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇23

  尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù)要長(zhǎng)的更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”當(dāng)你想要自己的成就越高時(shí),那你的努力和付出就必須加倍。

  舉例來(lái)說(shuō),一九九七年十月的一天,在美國(guó)的農(nóng)村里,一戶(hù)農(nóng)戶(hù)的鍋爐爆炸,八歲的男孩遭到嚴(yán)峻灼傷,醫(yī)生說(shuō),他的傷勢(shì)太重,以后恐怕無(wú)法行走了,但男孩卻不這么想,他決心要再站起來(lái),兩年后他能伸直右腿了,再過(guò)一年他能走路了,進(jìn)入大學(xué)后他是田徑隊(duì)的長(zhǎng)跑選手,這位被醫(yī)生診斷無(wú)法走路的男孩名叫葛連康寧漢,是曾經(jīng)創(chuàng)下五項(xiàng)世界長(zhǎng)跑紀(jì)錄的長(zhǎng)跑選手。

  另外,愛(ài)迪生也曾說(shuō):“很多生活中的失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壍臅r(shí)候不知道他們離成功已經(jīng)有多近了。”查德威克小姐是第一位勇渡英法之間英吉利海峽的女性,這天她預(yù)備挑戰(zhàn)加州長(zhǎng)泳,一開(kāi)始海水很冷,但她意志堅(jiān)定,勇往直前,在護(hù)送船只的陪伴下,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,十五個(gè)小時(shí)了,世界紀(jì)錄即將締造,但浪急霧濃,前途茫茫她看不到岸邊,于是她放棄了,回到船上一看,只不過(guò)半英里之遙而已,讓她后悔不已。

  其實(shí)有時(shí)候以常理判定的不一定正確,但假如你有辛勞的耕耘,對(duì)自己的信心就會(huì)提高,以上的例子告訴我們,用汗水去耕耘的人生,才會(huì)看到甜美的收獲。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇24

  耕耘是什么?耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么?收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我,也有過(guò)我自己的一份果實(shí)。

  在課外,我參加了素描班。一次,我的素描老師說(shuō):“過(guò)一個(gè)星期就是全市的少兒素描比賽,希望你能加緊練習(xí),積極參加,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。”我聽(tīng)后,覺(jué)得這是老師給我的一次機(jī)會(huì),對(duì)我的一次考驗(yàn),也是我邁向成功的一個(gè)階梯,于是我咬緊牙關(guān),對(duì)老師說(shuō):“我參加!”

  之后的幾天里,我一有時(shí)間就練習(xí),有時(shí)都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過(guò)來(lái),心疼地說(shuō):“寶貝兒,你都練了好長(zhǎng)時(shí)間了,歇會(huì)兒吧!”我一邊拭頭上的汗,一邊說(shuō):“沒(méi)事兒,媽?zhuān)也焕邸!薄澳呛茫阆染氈氁粫?huì)就睡覺(jué)吧!”媽媽飽含深情地說(shuō)。我練著練著,感覺(jué)我的胳膊酸了,脖子也麻了,但是,我還是時(shí)刻鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的!”

  終于,比賽的日子來(lái)臨了,我背著畫(huà)夾,走進(jìn)考場(chǎng)。啊!這么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來(lái)。我心里像揣了無(wú)數(shù)只小兔子一樣,怦怦直跳。我用力按住胸口,生怕自己的心會(huì)從里面蹦出來(lái)。但是,當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候,我又重新找到了平日的那種感覺(jué),“刷,刷”地畫(huà)了起來(lái)。

  比賽終于結(jié)束了,我坐在位子上等待自己的結(jié)果,“余嘉欣,來(lái)拿成績(jī)單!”啊,輪到我了,我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我拿起成績(jī)單--一等獎(jiǎng)!我高興得幾乎蹦起來(lái)了,“真是功夫不負(fù)有心人呀!”我心里默默地說(shuō)道。

  我拿著獎(jiǎng)杯,再看看因?yàn)楫?huà)畫(huà)而被磨破了的指甲,說(shuō);“這就是我用汗水換來(lái)的收獲呀!”

  其實(shí),我即使沒(méi)有拿獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,重要的不一定是結(jié)果,而是努力的過(guò)程。

  一份耕耘,一份收獲作文 篇25

  只有付出定有收獲,我在學(xué)習(xí)中,生活中有深受感觸的地方。

  又一次,我到外婆家去,發(fā)現(xiàn)外婆不在家,于是我就到外婆經(jīng)常去的田地里,看見(jiàn)外婆彎著腰,手里拿著鋤頭一手在上,一手在下,一下一下的向土里刨去,刨出了一個(gè)小坑,外婆就把一棵小桃樹(shù)苗栽倒坑里,最后用一個(gè)大勺子從一個(gè)裝滿水的大缸里掏出一大勺的水給桃樹(shù)苗澆灌上,使樹(shù)苗充滿生機(jī)。就這樣外婆接二連三的把一棵棵桃樹(shù)苗種到土里,很快桃樹(shù)苗們都排起了整齊的隊(duì)伍。把外婆累得氣喘吁吁,汗流夾背。時(shí)間過(guò)得很快,在外婆的精心照料下,那里的土壤變得黝黑發(fā)亮,而桃樹(shù)苗的葉子蒼翠欲滴。

  眨眼間過(guò)了三年了,這三年,外婆幾乎都去田地里給桃樹(shù)苗施肥,拔草,這樣第三年春天,桃樹(shù)苗變成了桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了綠綠的,毛毛的,小小的果子。到了七八月份,果子成熟了,就向害羞的小姑娘,一下子把臉漲的紅彤彤的。看起來(lái)馬上就要就出水來(lái)了。這一年,我們一家吃到了新鮮、可口的桃子,還買(mǎi)了一個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  真是一份耕耘,一份收獲!

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