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以收獲為題的作文

時(shí)間:2021-12-21 14:50:05 收獲 我要投稿

以收獲為題的作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的以收獲為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以收獲為題的作文(集錦15篇)

以收獲為題的作文1

  其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀,不過“哭”卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。

  六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。

  數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過彎來(lái)。記得有一次,媽媽見我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意啊!可惜分?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門來(lái),我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對(duì)馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽,哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來(lái),再對(duì)照自己列的式子,完全錯(cuò)誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來(lái)為什么要乘二。

  “算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì)考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上。”思緒變得異常活躍,大腦像得了新生一般,史無(wú)前例的流暢,我竟解決了這道題,盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭(zhēng)完美。

  收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。

以收獲為題的作文2

  你們知道我來(lái)快樂作文營(yíng)的收獲有哪些嗎?我來(lái)給你們講講吧。

  今天是快樂作文營(yíng)畢業(yè)的日子。這天我的收獲可多了。學(xué)會(huì)了設(shè)問開頭法,還學(xué)會(huì)了寫游記,我還能把作文的字?jǐn)?shù)增加,讓作文寫得美、豐富、工整。

  我知道了要感恩父母,我們就是父母身上的一塊肉。我們哭,父母也會(huì)哭;我們會(huì)痛,父母也會(huì)痛。我出生以后他們一直很溫馨的照顧我。等他們老了我也會(huì)很溫馨的照顧他們,同時(shí)我也要謝謝他們這么多年來(lái)對(duì)我的照顧和關(guān)心,謝謝他們對(duì)我的教育和養(yǎng)育。謝謝!

  我還知道了要堅(jiān)持自己的理想。上次我看到了一個(gè)視頻,視頻的主人公叫楊孟衡。他是一個(gè)失去雙臂的殘疾人,但他依然堅(jiān)持他的夢(mèng)想。他不僅成為了學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。而且他還得過全國(guó)的書法大獎(jiǎng)。你看,殘疾人都知道堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們會(huì)不知道堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?現(xiàn)在我想說(shuō):天賦就是持續(xù)不斷的忍耐。

  我們?cè)诳鞓纷魑臓I(yíng)的日子里還學(xué)會(huì)了有勇氣上臺(tái)。我以前是不敢上臺(tái)的,但是現(xiàn)在我明白了,只要你扔掉那些緊張就可以了。比如我第一次上臺(tái),心里特別緊張,但又想了想沒有什么好怕的,就直接上臺(tái)表演了。真的上臺(tái)以后我一點(diǎn)兒也不緊張了。

  我在作文營(yíng)還知道了怎樣才能讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就在今天上午,我又看到一個(gè)視頻,視頻的主人公叫姬劍晶。他有五百個(gè)夢(mèng)想,我們都覺得不能實(shí)現(xiàn),但是他實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢(mèng)想。他想到一家公司做銷售第一名,但是老板拒絕了他。他說(shuō):你拒絕我沒關(guān)系,下次我還來(lái),直到你同意。他被拒絕了十八次,終于有一天老板答應(yīng)了他。你們看,只有持續(xù)不斷的努力,才會(huì)成功。

  我在這次快樂的作文營(yíng)里知道了感恩父母,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,還交到許多新朋友。謝謝朋友給我機(jī)會(huì),謝謝老師教我知識(shí),謝謝你們。

以收獲為題的作文3

  從小學(xué)一年級(jí)起,我們就在美妙的文字世界中遨游,從簡(jiǎn)單的拼音到變幻莫測(cè)的筆畫;從簡(jiǎn)單的字到復(fù)雜的字,這些都讓我對(duì)語(yǔ)文無(wú)比的喜愛,讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

  五年來(lái),通過學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文知識(shí)是不可缺少的。從開學(xué)第一天起就接觸到形態(tài)各異的字。從剛開始的只認(rèn)字到會(huì)寫非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已認(rèn)識(shí)了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運(yùn)用詞,到好朋友似的近義詞,死對(duì)頭似的反義詞;再到成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的,有時(shí)反問你,有時(shí)又否定你,有時(shí)肯定你,有時(shí)又變長(zhǎng),變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的,它知道什么時(shí)候該詳寫,什么時(shí)候該略寫;怎樣把幾個(gè)小段組成一個(gè)大段;又能在一個(gè)小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容;概括出最關(guān)鍵的部分;劃分層次的標(biāo)點(diǎn)是最神秘的。逗號(hào)來(lái)斷開句子,句號(hào)來(lái)結(jié)束句子,感嘆號(hào)來(lái)表示感嘆,問號(hào)來(lái)表示疑問……

  語(yǔ)文能力是最要的。上了三年級(jí)后,期中、期末考試都有聽力題,我懂得傾聽,一般讀完一遍就能開始做題,一般聽力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫作更是不用說(shuō)。只要一寫文章,就停不下來(lái)了,不一會(huì)兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細(xì)一看,好詞,好句數(shù)不勝數(shù)。

  要學(xué)好語(yǔ)文還要有好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)課文之前會(huì)先行預(yù)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,積極回答問題。考試的錯(cuò)題及時(shí)抄到錯(cuò)題集上,不懂就問。在學(xué)習(xí)中遇到的難題多和大家討論;還可以比較兩篇文章,學(xué)習(xí)其中的寫作方法……

  一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真思考,常常總結(jié)反思……

  我的語(yǔ)文在小學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),我相信有了這樣的好方法,我的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越棒的!

以收獲為題的作文4

  學(xué)者的收獲是無(wú)盡的知識(shí),工人的收獲是琳瑯的商品,農(nóng)民的收獲是滿倉(cāng)的糧食。“收獲”對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過的兩個(gè)字了。我和大家一樣,有數(shù)不勝數(shù)的收獲,但受益最大的還是那一次——

  記得那是一個(gè)爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說(shuō)好六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)陪我過生日的,我別提多高興了,整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來(lái)的卻是一次又一次的失望,都九點(diǎn)多了,媽媽還沒有回來(lái)。我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛我,她可以把我一個(gè)人丟在家里,去照顧別人的孩子;她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。

  為什么,為什么媽媽總對(duì)別人那么好,而對(duì)自己的女兒卻那樣地冷淡?想著想著,我便趴在桌上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見媽媽風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了,我笑著跳著迎上前去,可就當(dāng)我要拉媽媽的手時(shí),媽媽突然消失了,我大聲地喊著:“媽媽!媽媽……”

  這時(shí),一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來(lái)是媽媽,是媽媽回來(lái)了!我使勁地?fù)ё寢專团聲?huì)再失去她。看看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我覺得很委屈,便問媽媽為什么這么晚才回來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“今天車間里很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班。”

  我聽后雖然沒有埋怨媽媽,但內(nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個(gè)人活在世上,不能事事都只為自己著想,要多想想他人,他人有困難,我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我,我?guī)湍悖@樣的世界才能充滿和平與友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”聽了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是幾句再樸實(shí)不過的話語(yǔ),卻給了我很大的震動(dòng)!我心里默默地說(shuō):“媽媽呀!女兒懂得了,女兒再不會(huì)撒嬌、任性、埋怨媽媽了,女兒要像媽媽一樣,做個(gè)多為他人著想的人!” .

以收獲為題的作文5

  在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。

  學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階非常陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

  每到成績(jī)單下來(lái)時(shí),我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來(lái),望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。

  我非常喜歡讀書,書可以在我迷茫的時(shí)候給我非常大的啟示。果然。

  我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說(shuō):“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

  最后,哲人說(shuō):“雖然屢受打擊與磨難,失去了非常多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!”

  我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

  花生之所以沒辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

  我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階。

以收獲為題的作文6

  屋子里籠罩著懷舊的淡黃色。我品嘗著茶的味道,也品味著人生的味道。我明白,我早已收獲……

  停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然

  夜半愁眠,我起身,打開臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)一杯清茶早已放于桌前。燈光映出斑斑駁駁的影,作業(yè)簿中的方塊字迷離了我的雙眼。茶水淡黃,仿佛勾勒出夕陽(yáng),那個(gè)哀愁的傍晚和一條條無(wú)盡的巷道,消失于遠(yuǎn)方的地平線……我最好的朋友,漸行漸遠(yuǎn),就這樣在落日的余暉中隱去。夜拉開帷幕,我彷徨著,觸摸著冰冷的大理石,心中頓生絕望,在這鋼筋混凝土鑄成的城市中,又有何人與我為伴?

  欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山

  我偏愛文字的叛逆與乖張,卻筆力不濟(jì),此時(shí)無(wú)從落筆了。房門吱呀一聲被推開。是媽媽為我端來(lái)一杯新沏的熱茶。我接過來(lái),杯壁的熱度從指間直達(dá)心底,讓周圍的空氣也變得暖融融的。我迫不及待地呷了一口。霎時(shí),清苦的味道從嘴中傳人鼻腔,以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)籠罩著我的心頭……

  “苦丁茶,好喝嗎?”媽媽微笑著問道。

  我搖頭,而后又無(wú)言……

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

  又是一個(gè)瞬間,一股清香從我心底傳來(lái)。如春花絢爛了心靈的每個(gè)角落,如春雨,滋潤(rùn)了每塊心田。是極盡清幽的芬芳,是極盡甘甜的露水,化開了我心靈的禁錮,取而代之的是盎然春意。

  驀然回首,我才發(fā)覺,是媽媽在燈火闌珊之下一直守護(hù)著我。是媽媽在我困頓之時(shí)為我沏一杯熱茶,讓我悟到苦盡甘來(lái)的真諦。是媽媽讓我在痛苦的煎熬中,收獲那片鳥語(yǔ)花香……

  我謝謝您,媽媽,是您讓我收獲,收獲母愛的甘露、人生之真諦,還有那無(wú)比晴朗的風(fēng)景。

  破曉,陽(yáng)光照在大地上,映出一片生機(jī)。我收獲斜射人窗欞的那束光芒,繼續(xù)譜寫人生華彩的樂章!

以收獲為題的作文7

  那是一臺(tái)相機(jī),我煞有介事地把里面的每張照片都排上序號(hào),起好名字,用以珍藏我收獲的點(diǎn)滴幸福。

  茶水的溫情

  那幅畫面里只有一杯釅釅的茶水,繚繞的霧氣似乎還在升騰,在濃重的夜幕的背景下,幾乎要沸騰起整個(gè)夜晚。記得那天我還在挑燈夜戰(zhàn),母親特意調(diào)小了電視音量,顯得家里靜悄悄的,于是那“篤篤”的腳步聲就越發(fā)清晰了。抬頭一看,便發(fā)現(xiàn)母親飽含溫情的雙眼和一杯同樣流動(dòng)著溫情的茶。我捧起杯子,輕輕撫摸著那份溫暖,仿佛感受著母愛將我的疲憊拂去。母親伴著“篤篤”的腳步聲離開了,那杯釅釅的茶水被我記錄在相機(jī)里,成為我永恒的收獲。

  雨水的纏綿

  那幅畫面是細(xì)雨斜風(fēng)中,少年的白襯衫被風(fēng)吹起了一個(gè)微笑的弧度,像少年時(shí)常翹起的嘴角,帶著我的心情變得愉悅。記得也是在一個(gè)雨天,偶然邂逅這樣一個(gè)少年,印象中的他總是在笑,仿佛下的不是雨,而是一場(chǎng)溫暖的沐浴。每當(dāng)我心情低沉?xí)r,我總會(huì)想起少年溫暖的笑,于是就算淋雨也始終保持著微笑。青春是一場(chǎng)美麗的邂逅,我用相機(jī)將那個(gè)微笑的弧度記錄下來(lái),成為我永恒的收獲。

  水的陪伴

  那幅畫面里是綠茵場(chǎng)上一群東倒西歪的女孩和東倒西歪的礦泉水瓶,可女孩的臉上,卻是遮不住的笑。記得那是800米跑步測(cè)試,那天驕陽(yáng)似火,汗水幾乎要從頭皮里流出來(lái)。我正要放棄時(shí),耳邊卻傳來(lái)一聲聲的“加油”。終于,我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái),迎面便有人遞過來(lái)一瓶清冽的礦泉水。我笑了,我們都笑了,我用相機(jī)將那些女孩們記錄下來(lái),成為我永恒的收獲。

  我小心翼翼地將相機(jī)收好,將那一份份珍貴的記憶收好。因?yàn)槲抑溃切┒际俏矣篮愕氖斋@。

以收獲為題的作文8

  我自信的站在起跳板前,助跑,跳好,一條優(yōu)美的拋物線掠過,我輕輕的落在了那調(diào)皮的沙子上,“好,就你了,你一定要參加跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目!你肯定會(huì)成功的!”體委在看完我這一系列的動(dòng)作后說(shuō)道。我那時(shí)心里美滋滋的。想像著我獲勝的樣子……

  此后,我沒有在去沙坑前練習(xí)過一次,看到別的.班同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)的樣子,心中頓時(shí)掠過一絲不在乎。因?yàn)槲矣X得我是最棒的。

  時(shí)間就是從這自大中偷偷流過的,到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天……

  那天的我還是那樣自信,好像就連老天都為我打著戰(zhàn)鼓——下起了淅瀝瀝的小雨。我到了沙坑前,心中頓時(shí)掠過一絲驚恐,為什么?看到那原本調(diào)皮的沙子會(huì)驚恐呢?但隨之又飛灰煙滅了。在我眼前的那位同學(xué),是位看起來(lái)胸有成竹,但個(gè)子并不高的同學(xué),以前看她練習(xí)過,并不遠(yuǎn),到她了,她輕輕一跳,什么?結(jié)果讓我大跌眼鏡,足足比她練習(xí)時(shí)遠(yuǎn)了一腳。看著她面帶喜色的樣子,我知道她達(dá)到了她定的那個(gè)目標(biāo)。小雨還那樣淅瀝瀝的下著……

  到我了,我摒住呼吸,起跑,我一躍而起,咦?怎么?怎么沒有那種風(fēng)吹過兩邊的感覺了呢?而迎接我的是那鐵生生的沙地,心中頓時(shí)莫名奇妙,頭腦中滿是問號(hào),心中仍不甘心。抱著這次沒跳好,下次就會(huì)成功的信念又跳了一次,但等待我的還是那種奇怪的感覺,希望被重重的摔在地上,碎了……

  雨還在下,但它好像并不是戰(zhàn)鼓,而是在嘲笑我的愚蠢,雨水洗刷著我的臉,讓我清醒了,猶如新出生的蠶。雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著,打著樹葉,落在石階上發(fā)出陣陣響聲,“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”它好像在質(zhì)問我:“你努力了嗎?”“沒有,我沒有!”想到種子排除萬(wàn)難破土而出向往陽(yáng)光的執(zhí)著,想到溪水曲里拐彎百折不回奔向大海的堅(jiān)信。是的,就連雨都這么執(zhí)著,而我呢?

  是的,從這次失敗中我也得到了收獲,我收獲了一個(gè)金燦燦的道理——決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。

  請(qǐng)相信我,這是我的第一個(gè)大收獲,它也使我向人生的軌跡又邁近了一步。

以收獲為題的作文9

  炎熱的氣氛漸漸褪去,夏便悄然無(wú)聲地走向了遠(yuǎn)方。秋意不知不覺已彌漫在了空中,令人神清氣爽。每當(dāng)我在葉子漸黃的樹下漫步,采下一片黃葉細(xì)細(xì)地端詳,那片幸福,就宛如一片葉子,飄到了我的心里。

  父親總是在外工作。我和父親已幾個(gè)月不曾相見,思念自然一天比一天深。中秋節(jié)剛剛過去。那夜,望著那一輪明月,我常常問自己:父親與我何時(shí)才能再見面呢?

  秋意盎然。在這美好的日子里,出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣,哼著小調(diào),優(yōu)哉游哉地騎著車,向那條林間小道奔去。天色還早,一輪朝陽(yáng),伴隨著晨練的人們,從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中,全然不知腳下的單車正在發(fā)生變化。

  當(dāng)我注意輪胎漏氣時(shí),已離家很遠(yuǎn)了。眼看輪胎一點(diǎn)一點(diǎn)的癟下去,我也不禁擔(dān)心起來(lái)。環(huán)顧四周,只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板,盼望車能前進(jìn)一些,然而卻事與愿違——車紋絲不動(dòng)。我著急起來(lái):這該怎么辦?如果推車回去的話可能中午都到不了。不過,想到還在家中等待我的母親,我咬咬牙,決定推車回家。

  自行車在推動(dòng)下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽(yáng),已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭,然而家還是很遠(yuǎn)。我艱難地推著車,一步一步地走著。猝然,一股強(qiáng)有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉(zhuǎn)頭看去,啊!父親!父親正推著自行車,微笑地看著我。我也笑了。

  自行車,一雙小手,一雙大手,漫步在這林間小道中;歡笑聲,推車聲,話語(yǔ)聲,回蕩在這林間小道上。

  家門口,留下的是微笑;

  家門口,留下的是親情。

  心底里,飄下了一片葉子;

  心底里,飄下了一份幸福。

以收獲為題的作文10

  我本是一個(gè)垂頭喪氣的人,但是自從經(jīng)歷了那件事,我又重新振作起來(lái),這要感謝我的爸爸。

  那天,風(fēng)和日麗,我們家將要舉行一次“模型大賽”。早晨,我打著哈欠起了床,刷了牙洗了臉,來(lái)到客廳。只見茶幾上放滿了各種各樣的材料,爸爸媽媽早已坐在沙發(fā)上等著我。媽媽見我無(wú)精打采的,神秘的說(shuō):“兒子,如果你勝了的話,就會(huì)得到神秘的獎(jiǎng)勵(lì)呦!”我一聽,立馬來(lái)了勁,高興地想:這次我一定要打敗爸爸,造出一個(gè)好模型!比賽開始了,由媽媽來(lái)當(dāng)評(píng)委,評(píng)出我和爸爸誰(shuí)做的模型最好看,最好看的那組勝利。我準(zhǔn)備做一個(gè)飛機(jī)的模型。我首先拿起一根大木板,掏出一

  個(gè)鋒利的水果刀,開始削木板。過了一會(huì),我一不小心用力過猛,削出一塊小小的凹下去的地方,沒辦法,湊合著用吧。不一會(huì),兩個(gè)近似于飛機(jī)翼的木板就完成了。接下來(lái)我要做飛機(jī)身子了。這時(shí),我瞧一眼爸爸做的輪船,沒想到船身的風(fēng)帆都已作好了,我想:糟糕,爸爸已做完一半了,我可要抓緊時(shí)間呀!于是,我便抓緊時(shí)間,馬馬虎虎做好了一架飛機(jī)模型,正好,爸爸也做完了。此時(shí),媽媽宣布比賽結(jié)束,看了看我和爸爸的模型。只見爸爸的模型巧奪天工,精美絕倫;而我的,凸凹不平,不成個(gè)飛機(jī)樣,一個(gè)字就能概括——爛。我只好乖乖認(rèn)輸了。我灰心地想:這下獎(jiǎng)勵(lì)是得不到手拉,哎。可是,沒想到,爸爸笑著說(shuō):“兒子,我把獎(jiǎng)勵(lì)讓給你,因?yàn)楫吘惯@是你第一個(gè)作品,我們應(yīng)好好鼓勵(lì)你。”我十分感激爸爸,心里別提有多開心了。

  經(jīng)歷了這件事,我不僅收獲了快樂,還得到了獎(jiǎng)勵(lì),我很感謝爸爸。這個(gè)模型,我也一直珍藏著。

以收獲為題的作文11

  人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽(yáng)的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng),滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),因?yàn)槭斋@,我們不曾寒冷,我們從未孤獨(dú)。

  人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童,在無(wú)數(shù)次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車,滿懷著周游世界的夢(mèng)想上路;挑燈夜讀的學(xué)子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學(xué)府;攻克關(guān)的技術(shù)人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學(xué)高峰人生路上,因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出,他們體會(huì)到了收獲的愉

  悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會(huì)健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立;事業(yè)的挫敗,教會(huì)我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔疬@不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。

  一路走來(lái),我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無(wú)窮的喜悅。

  人生的旅途,我們傾聽著愛的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,在家人愛的扶持下,勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步;成長(zhǎng)中的少年,淋浴在父母愛的大傘下。

以收獲為題的作文12

  是誰(shuí)?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰(shuí)?引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮;是誰(shuí)?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰(shuí)?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園丁!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛的老師!

  記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……

  有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)論,最后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計(jì)較”,這才使我把手放下來(lái),把“火”熄滅,靜靜地坐下來(lái)……

  這一次,我讓老師的種子開花了,我明白了要計(jì)較少,少計(jì)較,正如老師所說(shuō)的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì)越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí);燈光下,老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè),如果沒有老師的辛苦,有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎?如果沒有老師的播種,會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國(guó)下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!

  常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。”我想,這正形容著老師吧!

  感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。

以收獲為題的作文13

  每當(dāng)看見大哥哥、大姐姐在游泳池中自由自在得象魚一樣暢游,我心里就非常羨慕他們,心想:要是我也能在池中游來(lái)游去,那該多好啊!

  前年的一個(gè)夏天,我在媽媽的鼓勵(lì)下,報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。我既高興又有些擔(dān)心,高心得是我能學(xué)游泳了,擔(dān)心的是怕喝水。第一節(jié)游泳課開始了,當(dāng)我換好衣服,懷著忐忑不安的心情跟著隊(duì)伍來(lái)到游泳池旁,一見那碧波蕩漾的池水嚇得膽戰(zhàn)心驚,哇哇大哭起來(lái),盡管教練一再勸說(shuō),我始終沒下池子;第二節(jié)課我的心仍象吊了十五個(gè)水桶―七上八下,惴惴不安,只敢小心翼翼的在池子的一角玩水,嬉戲;第三節(jié)課,我能饒著池子走了。漸漸地,我的膽子大了起來(lái),能拿著打水板在池子里游動(dòng)了。

  寒冷的冬天來(lái)了,大雪給整個(gè)世界鋪上了一層厚厚的白色大衣,這么冷的天去游泳,我簡(jiǎn)直不敢想像自己在游泳池中瑟瑟發(fā)抖的樣子,于是便向爸爸媽媽撒謊說(shuō)肚子疼、腳疼…的理由,爸爸媽媽相信了我的謊言就向培訓(xùn)隊(duì)的教練請(qǐng)了幾天假。后來(lái)天稍暖和些,我再去游泳館游泳的時(shí)候,就感覺做一些動(dòng)作很生疏,不象以前做得那樣熟練,而且游泳的速度也比別人差了許多,我很懊惱。媽媽知道了就開導(dǎo)我說(shuō):無(wú)論做什么事都要有毅力、堅(jiān)持不懈,否則就會(huì)落在別人后面。

  從此以后,我刻苦學(xué)習(xí)游泳,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,從不間斷,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我不僅不好生病了,而且身體也強(qiáng)壯起來(lái),還學(xué)會(huì)了仰游、自由泳、蛙泳等各種游法,并且在全年舉行的游泳比賽中,取得了第四名的優(yōu)異成績(jī)。這件事使我明白了:無(wú)論做什么事都要持之以恒,堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

  收獲的季節(jié)里,我也有收獲。

以收獲為題的作文14

  接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

  你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠(chéng),接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……

  接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長(zhǎng)。

  我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō):“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

  我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫卷告訴我們,沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>

  我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。

  接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯語(yǔ),只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”的信心。

  攜一縷接受的陽(yáng)光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……

以收獲為題的作文15

  時(shí)光擱淺,琉璃光年,回憶曾經(jīng)走過的美麗與溫柔,多少次無(wú)奈與心傷,多少次喜悅與微笑……輾轉(zhuǎn)間,經(jīng)歷了這些成長(zhǎng)后滿是收獲的柔光。

  忘不了我是如何用力摔上門,又是如何用力鎖住與母親心靈交流的閘門。漫無(wú)目的地走在街邊,腦海里卻一直浮現(xiàn)著大門即將碰上的剎那母親眼角的抖動(dòng)。大概母親真的失望了吧,一次次失敗終將那顆一直滿懷期望的心擊碎。可誰(shuí)知我一直很努力很努力呢?冗雜的思緒若玻璃杯的裂紋在心底蔓延開來(lái)。

  傍晚,清風(fēng)帶著夕陽(yáng)的溫暖掠過發(fā)梢。抬頭望,暮色四合。天邊半邊溫和,半邊晶瑩,橙黃的日光透過無(wú)數(shù)窗欞,臆想中的夕陽(yáng)該是美得凄美,美得悲婉。可如今,輕觸溫暖的發(fā)絲,卻悟不到半點(diǎn)悲傷,那醉人的光影已驅(qū)散內(nèi)心的憂郁。的確,夕陽(yáng)不像朝霞總令人感到生機(jī),不似朝霞的出現(xiàn)能帶來(lái)淡淡的緋紅,此時(shí)的我知道,夕陽(yáng)是不在乎這些的,她依舊爛漫,依舊溫柔,依舊是黃昏時(shí)最美的舞者,帶著希望靜等明日的熱烈奔放,即使這每分每秒的靜默等來(lái)的不一定是欣賞。

  我釋然了,失敗不代表終結(jié),這也許是在為完美的綻放蓄勢(shì),高潮時(shí)盡情微笑,低谷時(shí)準(zhǔn)備微笑。滿目橙黃間,收獲的是不離不棄的希望,是不懼失敗的垣然,是不畏失落的從容……

  轉(zhuǎn)身朝家的方向走去,習(xí)慣性地抬起頭,想要一如既往地找到那個(gè)等待我的身影,然而,冰冷的窗前空蕩蕩的。我有些失落地低下頭,繞過那堵墻,卻與一個(gè)身影撞了個(gè)滿懷。抬頭一看,熟悉的面孔、慈祥的笑容溫婉如水。片刻的緘默,母親拿出抱在懷里的外套搭在我的肩上,“穿上吧,飯做好了。”話語(yǔ)中沒有半點(diǎn)責(zé)備,我竟不知道該說(shuō)些什么,一瞬間,我被母親的牽掛融化成愛的體溫。

  望著母親的背影,心中收獲的凈是細(xì)膩的母愛,原來(lái),母愛是這樣詮釋的。

  多想讓時(shí)間的鐘停止,停止在收獲的那一刻。將這些得到與收獲折疊成一只只小船,陪伴我一路漂泊,一路成長(zhǎng),一路收獲……

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