收獲作文

時間：2021-11-21 10:44:11 收獲我要投稿

【必備】收獲作文合集八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的收獲作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】收獲作文合集八篇

收獲作文篇1

　　朋友和我們的友誼是否能天長地久，那就要看看你怎樣去交友，怎樣的朋友才是真心朋友呢?

　　無聊時，拿起了《于丹論語心得》這本書，隨便一翻，眼前出現了四個大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。而千萬不要交上會拍馬屁、“兩面派”和“光會耍嘴皮子”這三種壞朋友！

　　讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒有親身實踐過，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確，我準備交個朋友試一試。

　　我想了想，確定了目標：雷珺杰，她是一個正直，誠實，見多識廣，能說會道的人。老師常常表揚她。我想和她交朋友一定會有收獲的。

　　星期一，我來到學校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應了，還說：“好啊！還需你多多指教。我一定會成為你的最要好的朋友的。”有了她這句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學習方法，成績也突飛猛進，有了明顯的進步，最大的進步是愛看書了，從書中學到知識，得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。

　　上個期末考試，她考了很好的成績，而我卻考得很一般，朋友向我走來，得知我的成績后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會嘲笑我，誰知，她不但沒嘲笑我，反倒關心我，安慰我起來，她溫和的對我說：“不要難過，還有一次機會，加油努力吧，勝利會向你招手的！”聽了她這幾句對朋友鼓勵的話，我感動了，是她的鼓勵和友愛讓我有了動力。我決定加油努力，勤奮學習，朝著自己的目標前進，我相信，我是最棒的！

　　正如孔子說的那樣，這樣的朋友才是真的最要好的朋友，我的真心朋友！我真希望我們的友誼地久天長。

收獲作文篇2

　　我背了滿滿一行囊的果實回家，像是一個受了封賞的將使，收獲了無數的快樂。——楔子

　　立秋時候，看見枯葉紛紛落下來，像是一只只凋零的蝴蝶，無助的飄飛，厚實的落在地上，歸根。習慣了如此的蕭瑟，卻轉變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。

　　腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面，樸實的農民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，像是堆了很多的希望在心田里——是金錢，是生命。

　　然而現在，雖沒有了那樣的排場，但是還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣，體驗一下原生態的采摘。

　　一路顛簸，來到了棗園。一下車，眼簾中就映進了一棵棵果樹就像是守衛著家園的戰士，低矮的樹木，像是觸手可及。分列成了三排，樹上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然覺得很踏實，腳踩著松松的土壤，卻很有分量——原是因為滋養了著一排排的果樹啊，我們早已按捺不住自己的情緒——“開工吧。”

　　分兩隊，我和媽媽一隊，專挑那些長得飽滿，位置較低的棗摘來放進背包里。這樣的隨手拈來，很輕松，可能媽媽覺得沒有挑戰性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹，要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但也委屈了在下面的我——“媽媽，這個棗可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待著媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來了，我和母親目瞪口呆，頓覺欽佩極了。

　　我總是很不自信的不停的問母親，這個好不好，那個好不好，母親一開始還挺開心的幫我辨識，后來就不理我，讓我自己去一個個挑選了。我很小心的把我細心挑選的棗放進小筐中，速度很慢。但后來還是也被媽媽表揚“瞧，這都是精品。”我和媽媽一起微微笑，醉在日光里，秋風里。

　　就這樣，忙忙碌碌了幾個小時，終于把帶來的兩個大的麻袋全塞得滿滿，心里也好充實。背上的汗不一會兒就被秋風吹干。我和母親仔細的看著那紅的發紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。

　　——除了滿載而歸的棗外，還有一車的溫馨快樂。

　　車一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著如何吃掉這些棗，生著吃，蒸著吃，曬干了吃。我們一路都在說說笑笑，心里埋下的那個名為快樂的種子，生根、發芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂。

收獲作文篇3

　　同學們都去過東方綠舟，有的還不止一次，最難忘的就是這次大家在一起的集體生活。早在四月份，趙老師就告訴我們要開展二日營活動，大家心里充滿了許多興奮和遐想，有無數個問題都從我們腦海中跳出來：宿舍是什么樣的？大家在一起的時候能玩些什么？第一次在外集體生活，會發生什么有趣的事？……”

　　這次主題為“走進綠舟，挑戰自我”的活動包括了入營儀式、隊列練習、素質活動、拓展訓練、套被套枕套、登航母、游國防科技園、看4D電影、集體生活等多方面內容。一個星期過去了，那些愉快的記憶始終在我班同學的腦海中回旋，這是我們小學五年中唯一一次外出集體生活，那么多的“第一次”，那么多的“唯一”，那么多可以回顧和總結的點點滴滴……

　　行動有組織紀律——體現精神風貌。我班同學認真按照活動計劃指導行動，無論是隊列訓練，還是整隊集合；無論是一日三餐，還是生活作息；無論是文明禮儀，還是行為規范，均體現了良好的班風班貌。注意到了我班同學們身上的那些細節嗎？集合無人遲到、晚上十點準時熄燈、夜起的同學輕手輕腳、安靜用餐不挑食不浪費、餐后自覺收拾餐盤、文明禮讓、講究個人衛生、宿舍干凈整潔……習慣的養成非一日之功，平時學校的教育、班主任的悉心指導一一轉化為同學們身上的自覺行動啦！

　　活動中團結合作——體現同窗情誼。我們參加了很多拓展訓練和素質游戲，如“步調一致”鍛煉了齊心協力完成任務的能力，“勇敢者道路”考驗了大家的膽量和團隊精神。讓我們印象深刻的是攀爬活動，就是要腳踩交錯編織的粗繩構成的大網向上攀登，爬得越高越好。教官剛說完要求，我們就迅速向上爬，同學們都在互相加油鼓勵。當要快集合時，爬到很高的同學非常害怕，不太敢往下，“別急，沒事的，小心！”“先往左跨再往下挪——加油——別怕——別怕——加油！”“我們都在下面呢，不用怕，慢慢來！”在同學們的鼓勵下，那位同學平安“著陸”，集體的力量真溫暖啊！

　　生活中互幫互助——體現溫馨關愛。這是我們第一次離家外出且在外過夜，對我們的生活自理能力也是較大考驗。原來報名的家長志愿者因臨時單位有事不能陪同了，所以男孩們和班主任趙老師住在一起，女孩們和心理朱老師住在一起，她們非常辛苦。大家積極參與套被套枕套、內務整理等日常事項中，老師關愛、同學互助無處不在：同學的鞋子不慎進水，腳趾濕了，老師想出了用保鮮袋套腳的妙計；戴眼鏡的同學整理物品時把眼鏡放在地上，老師細心發現，及時提醒；套被套快的同學主動為動作較慢的同學作示范演示并適時幫助；5月16日恰逢萬驊鋒同學生日，我們全班同學集體為他慶祝，他激動地說這是他過得最熱鬧、最有意義的生日……

　　“走進綠舟，挑戰自我”，感謝學校為我們畢業班學生創造了體驗集體生活的難得機會，讓我們有機會挑戰自我，更收獲了師生之間、同學之間的深情厚誼！

收獲作文篇4

　　冬日的'暖陽，懶洋洋地灑在你那朦朧、無知卻純真到極點的臉龐上，于是你又情不自禁地笑了。

　　當那天，我哭喪著臉回來，告訴全家我比賽未獲獎的消息時，除了你，全家人的心情都不再高漲。我的內心慚愧無比，兩滴淚盈出眼眶。那個動作很輕，我以為不會有人發現，卻還是躲避不了你的“針眼”，被你瞅見了。

　　你沿著床邊爬過來，用手遮著我的臉。剎時，我感覺你肉嘟嘟的小手暖呼呼的。嘟著小嘴對我說了一句話：“咕咕不咕……”你才1歲，話還說不明白，我也不指望你能關心我。可是我分明聽見你一遍一遍重復那句話。終于，你又抬起頭，沖我眨眼一笑：“姑姑不哭！”我聽清，你在安慰我。你好像也看出了我的肯定，我把你抱起來轉圈圈，你鈴兒般的笑聲也跟著轉圈圈。全家人都為你能自己組織出語言并說出來而高興。當你接受我哥哥的親吻時，你又沖我抿嘴一笑，那笑，似春暖花開。

　　或許你想告訴我堅持不懈？你一遍遍地琢磨那句話的發音，終將自己人生的第一句話講清楚，以最完美的微笑落幕。就是要告訴我，要愈挫愈勇，永不放棄。

　　我心中裝著你那句話，去做了。第二年，我竟然以最高獎項奪回了屬于我的收獲。也許，如果去年我沒輸，就不會收到那份意外的禮物吧！

　　我喜歡牽著你的手在花叢中穿梭，喜歡將你扛在我的肩上讓你看滿天的星星或煙花，更喜歡和你玩舉高高，每次一定要超過我的頭，讓你有一飛沖天的優越感。我喜歡看你活潑的舞姿，盡管你并不知道什么是舞蹈。

　　然而，我最喜歡是你的笑。你的笑，天真、自然又不乏坦蕩，你的關懷雖小而輕但不乏溫和。

　　其實我意外的收獲不是你給我的道理，而是你！你才是我意外的收獲！遇見你，我很幸運！

收獲作文篇5

　　人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰勝挫折與困難。最終達到成功的頂峰。

　　五年級的一次數學考試，當成績出來時，我大吃一驚，才考了79分。我尤為傷心。成績與我所想象的相差太遠，似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺。

　　下課后，聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績多好呢！也不過就是79分，簡直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說壞話。可這又是事實，我的確考得很糟糕。于是我暗下決心，我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”盡管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們如何說我，“身正不怕影子斜。”于是就當作與我毫不相干，埋頭苦學，甚至連別人下課出去玩時，我都呆在教室里做數學題，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說：“簡直就是假正經，做樣子罷了！”這時我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的這一切。傷心過后，換來的是我的勤奮；是我堅持不懈地努力；是我超越他人的動力。這一刻，使我學會了堅強。敢于去面對人生中的挫折與困難。

　　期中考試來臨，當我再次那起手中的筆，面對桌上的試卷時，我再次想起了那79分，于是，我揮動起了手中的筆……試卷發下來了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷、憂愁，這一刻我向大家證實了自己，我不在膽怯與害怕，這時，我已變得更加堅強，勇敢了，我收獲了真正的成功。

　　挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得堅強；只有堅強才能夠勇于去戰勝；只有戰勝才能獲得最終的成功。

收獲作文篇6

　　在六年的小學生涯中，我收獲了知識、勇氣，自信等等，但我最看重的不是這些，而是友誼。

　　人人都說；“童年是金色的”。那這樣來說，童年收獲的友誼也是金色的，所以我非常珍惜這段友誼。下面就讓我來介紹一下我的各位死黨吧；“班長大人”周漪楠，“瘋狂女生”孫男楠，“鬼馬精靈”宣展展，“成熟女”酈維，“千金小姐”何昭，“蘑菇頭”陳文哲，還有那“金嗓子”孫弋惠，她們都是阿拉那群很死很死的死黨。

　　說她們“很死很死”，是因為我們吃好飯，體育課沒任務，課外活動的時候，總是不由自主的聚到一起，然后聊聊這，聊聊那，聊聊快女，聊聊大本營，總之，我們無所不談。有時聊到了“個人隱私”的時候，“被害者”總是會去抓“犯罪嫌疑人”。可當她們跑了一圈回來時，總是會勾肩搭背的回來，然后若無其事地聊下一個話題。嘿！我們就是這樣，“很死很死”。

　　我們還會為同伴“報仇”。比如一個咱的死黨被誰欺負哭了，那人就“產”（慘）了，因為我們會幫另一個死黨“以牙還牙”，直到他向她道歉或討饒我們才放過。哈！我們夠“Friend”吧

　　可是，再怎么美好，都要散。到了初中，我們就不太有機會再碰面了，我真舍不得。不過，不管怎樣，至少我們曾經擁有過，擁有過一段美好的友誼……

收獲作文篇7

　　當我們撫摸青春的河流，也許會觸到異常痛苦的靈魂和無暇錯開的情感，但學會微笑著放棄也許便能體位到另一番快樂，因為有舍才有得，有些收獲注定是源于放棄的……

　　“與其做一個默默無聞的人，還不如讓人記得!”于是18歲的張愛玲舍棄了母親為她準備的嫁妝，把它付與學費，舍棄了與同伴閑暇出游的時間，用于來回奔波學校和圖書館，終于在之后的創作中厚積薄發，一鳴驚人!“人多幾種生活經驗，總是可貴的事!”于是率真的三毛舍棄了與家人平靜安逸的生活，選擇獨自跑遍南美二十多個國家，去體驗異國情調，去驚嘆落日沉鐘，去感受大漠孤煙，收獲了另一種人生。近代第一才女林徽因肺部有空洞，小小的感冒都會造成嚴重的后果，但在國徽的設計過程中，她放棄短暫的休息，繪制了無數草圖，力求完美，使國徽能表現得更加莊重，終于在經久不息得掌聲中，她的設計得到了代表的一致肯定。那么，當你驚羨于張愛玲遣詞造句之老練的同時，當你伴隨著三毛的心跳，陪她一起快樂，落淚的同時，你可曾想過，那些光芒的背后，曾有過怎樣的一種舍棄!這些巨大的收獲完全源于之前痛苦的放棄!

　　聽說居里夫人的餐廳里只有三張椅子，聽說錢鐘書老人的居室異常的簡潔，而正是因為那些偉大的學者懂得放棄過多的物質裝飾，才能耐得住寂寞潛心研究，才會在各個領域做出重大的貢獻。

　　同樣，如果沒有那首《歸去來兮辭》，彭澤令又如何才能：“采菊東籬下，悠然見南山?”他又如何才能悟出那份隱在暮嵐紫霜，歸鳥返飛之中的恬然與祥和?如果沒有甄宓的縱身一躍，如果沒有洛水之畔那流風回雪又無法兌現的海枯石爛，那么又怎么會出現那一曲傳徹千年的《洛神賦》?如果沒有文天祥的舍身救國，他又怎會“留取丹心照汗青”?他又怎會名垂青史?“生我所欲也，義亦我所欲也，兩者不可都兼得，舍生而取義者也!”無數愛國之士，雖然舍棄了生命，但他們得到的大義，是后人銘記于心的思念和愛戀!汩羅江邊的那一襲身影，盡管一縷香魂隨風而逝，換得的卻是后人無限的追憶與贊頌!

　　但生活中的人們往往急功近利，追求欲望過重的人生，他們昧著良心賺大把大把的錢，買到了寬敞的住房，卻買不回溫馨的家庭;買到了名貴的藥材，卻買不回健康。因為他們強烈的物質欲望已經掩蓋了幸福淺淡的光芒，他們不停地索取，卻永遠得不到想要的一切!小王子說：“人類在花園里種了5000朵玫瑰，但卻沒有真正的幸福。”其實真正的幸福源于放棄后的收獲。

　　當有一天滄海移為桑田，一切繁華褪盡之后，煙火流水后的天空，早已不是如今這塊，這時，你也許才能真正體會到源于放棄的收獲是多么地令人幸福!

收獲作文篇8

　　俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”一點也不假，今天我真正體會到了這句話的含義。

　　前個星期，老師說：“下個星期我們將進行作文比賽。”星期五，我被選到了可能去競賽的小組，每天，老師都拿音樂課、美術課等來訓練我們的寫作能力。一旁沒被選到的同學都在做作業，不時伸長脖子，往我們這邊瞧瞧，好像在說：“還好，我沒被選到。”不時，他們還會得意洋洋地沖我們露出不懷好意的笑。

　　期中考試的日子一天天逼近，作業也越來越多，這可苦了我們。每天都得寫一篇作文，回家還有堆積如山的作業，弄得我們叫苦連天，不禁暗暗埋怨。這些日子度日如年，可時間的馬車還是不會停留的。星期三下午，我們幾個同學到老師那里去了，我想糟了，大禍臨頭了。可老師卻高興地說：“下節課就是作文比賽，你們幾個要代表我們整個三(4)班去參加作文比賽。”又讓我們圍著老師說著作文，整節美術課就這樣被老師占為已有了。

　　今天，成績終于揭曉了，我們得到了豐厚的回報，十個同學參賽，九個獲獎了：一等獎我們班就有三個同學，而且，我還是一等獎的第一名。我根本不相信自己的耳朵，好幾次問：“我真的是一等獎？”不過每次得到的回答都是：“當然。”我懷著激動的心情走上了獎臺，領到了獎品，還得到了同學們的稱贊。

　　這次比賽讓我明白了一個道理：“一分耕耘，一分收獲！”

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