一分耕耘一分收獲 - 六年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一分耕耘一分收獲 - 六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1月19日上午，我們“雛鷹假日小隊”的同學們，一起去參觀了位于南京市浦口區的“石佛寺農場”。

　　一大早，我就滿懷興奮地心情，來到了事先約好的集合點，大家都很準時。課外輔導員先給我們每人發了一枚小隊的隊徽，然后檢查了一下大家的準備活動，發現都做的很好，輔導員很高興，讓我們一起照了一張合影，就在家長們的帶領下，朝著“石佛寺蔬菜基地”出發啦！

　　一路上，我透過車窗向外望去，透過白茫茫的一片霧海，隱隱約約地看到一座座高樓向后疾馳。穿過過江隧道后，景色有所不同。向前是一條條筆直的公路，兩邊是一塊塊平整的田地，不久我們就來到了“石佛寺農場”。一下車，我就看到輔導員的手上拿了一副對聯，我想這一定是送給農場的吧！果不其然，那對聯真的就被我們貼在了農場的大門上了。春聯貼好后，農場的管理員阿姨非常高興，還拉著我們一起合影了。照完相后，大家就井然有序地排著隊，開始參觀農場。石佛寺農場有蔬菜基地和養殖基地兩個部分，我們首先參觀了蔬菜基地。一進蔬菜基地的大門，先就看到一大片綠油油的青菜地，往前走，看到有一片青色的白菜地，白菜地的旁邊是有些淡綠色的芹菜地。看著就覺得這些菜好新鮮呀，讓人垂涎欲滴。輔導員喊我們來到了白菜地里，一顆顆白菜亭亭玉立在寒風中，雖然有的外面的葉子開始發黃，有的葉子已經開始腐爛，但是只要你輕輕的剝掉這些不好的部分，里面包裹著的就是非常香甜的白菜啦！原來外面的葉子是犧牲了自己，只是為了保護里面的“伙伴”呢！。參觀完白菜地后，輔導員說，我們去體驗下如何種青菜吧。跟著輔導員，我們來到了一片青菜地，輔導員讓我們兩人一組，男同學負責拿著鋤頭鋤地，女同學負責種青菜。首先輔導員示范了一下，讓我們仔細的參觀。示范完后，大家就行動起來了。我先從輔導員那里領了一些青菜，然后就跟搭檔找到一塊空地，開始種起來。搭檔首先刨地挖坑，姿勢很標準，干的也很賣力，但是鋤頭很重，很不好控制，一不小心還會碰到我。他挖好坑后，我就將青菜輕輕的種了下去，再用手將坑填起來，大家干的都很開心。參觀完蔬菜基地后，我們又去參觀了石佛寺養殖基地。

　　哇，石佛寺的養殖基地里，養了很多可愛的.動物，有溫順的奶牛、憨厚的小豬、美麗的公雞和可愛的綿羊。

　　一個上午的時間，參觀完了石佛寺農場后，中午吃完飯，我們還去參觀了青奧會的場館，并且還在場館旁的草地上做游戲。

　　雛鷹假日小隊的活動總是進行的很快，這次活動我親自體驗了農活種青菜，因此知道了農民伯伯種菜有多辛苦，也明白了一分耕耘一分收獲的道理。

【一分耕耘一分收獲 - 六年級作文】相關文章：

一分耕耘一分收獲話題作文01-17

一分耕耘一分收獲（共四篇）07-22

六一六年級作文01-11

夢想六年級作文_六年級作文01-20

發現六年級作文_六年級作文01-20

小學六年級作文春游-六年級01-14

生活的啟示小學六年級作文_六年級作文12-13

作文對手六年級02-07

六年級作文野炊03-09

六年級作文樹林03-09