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曬曬我的收獲作文

時間:2021-06-19 09:00:53 收獲 我要投稿

曬曬我的收獲作文范文(通用13篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的曬曬我的收獲作文范文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

曬曬我的收獲作文范文(通用13篇)

  曬曬我的收獲作文1

  這次的收獲與眾不同。在我小時候,我從來都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進右耳出的,從來不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來都是貶義詞。直到有一天,我對這5個字的認知改變了。

  我在學校午休的閑暇時間里,借來了一本名叫《哲思》的書本,我發現目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細地講述了某人的同學一開始立志成為學霸,每天早出晚歸,泡在圖書館努力學習,但是沒過幾個月就喜歡上了電影,想自己一個人去拍電影,與此同時,他也很用心地去努力,怎么也沒想到的是,不久后,他又想去創業。于是他的同學都嘲笑他他也從不吭聲。后來,他打過籃球,學過薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創意總監。

  正因為“三分鐘熱度”,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道創業所需的,這就是人們所說的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內全神貫注,便會領略到三分鐘時不一樣的風采。

  “三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。

  有人也許會這樣問:“三分鐘的時間,你能得到什么?”而羅天佑則說:假如你聽一首歌,它的長度是3分20秒,如果你聽完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內,你全身心投入你就會有三分鐘的收獲。

  這次。我懂得了一個道理:有三分鐘熱度,就會有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。

  曬曬我的收獲作文2

  愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠。愛讀書,可以使我們開闊視野,收獲更多的知識。

  我愛讀書,因為它可以讓我得到心靈的寧靜,陶冶情操。閱歷我讀過的書,已經不下數百本了。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了我們要有戰勝困難和挫折的勇氣,明白了遇到危險要有永不放棄的精神;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我認識到了我們應該要熱愛自己的祖國,要有奉獻精神;讀《昆蟲記》,讓我體會到了生命世界的生動和精彩,想要進一步探索大自然的奧秘……讀書,豐富了我的知識,給了我更多的啟示,還教給了我做人的道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識,還提高了我的寫作水平。

  記得那次作文比賽,題目是《那一刻》,看到這個題目,我料想這定是一片不好寫的作文,準備“拼拼湊湊”,卻沒想到在寫的時候竟是如此輕松,不少好詞好句都從腦子里冒了出來。交卷時,我帶著一抹自信遞上了考卷,因為這篇作文使我十分滿意。在后來這篇作文榮獲三等獎,給了我莫大的鼓勵。不過因為愛讀書,也讓我達到了書迷的境界,常常是廢寢忘食,帶來了一系列的麻煩。不過我依舊愛讀書,因為書使我在精神上收獲很多很多。

  書是鑰匙,為我打開智慧的大門;書是小船,帶我駛向成功的彼岸;書是階梯,助我登上成功的巔峰。讀書使我收獲了很多,我愛讀讀書。

  曬曬我的收獲作文3

  指尖凝香的歲月里,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。

  逐夢時節,收獲恩師教誨。

  初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺 ,你轉身寫字,好飄逸雋永的字體。微風輕撫你的發絲,明媚的陽光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……

  晨曦晴朗,惠風和暢,你在我們的瑯瑯書聲中會意微笑;云淡天長,碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢時節,有君相伴,我心足矣!

  逐夢時節,收獲親情相伴。

  清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢中醒來,忽聽廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望了望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮叮”輕響,在我心中蕩漾。不一會,母親端著一盤我最愛的雪衣豆沙,那一個個豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。

  銀白的月光灑下,母親抱著我進入睡夢里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的競爭壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩。逐夢時節,有君相依,我心足矣!

  逐夢時節,收獲同窗激勵。

  體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對體育極差的我簡直是場惡夢。可心中總有一股不服輸的勁頭。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關,多少次沖過終點又當起點……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒了當初堅毅的心。

  那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開始就不要放棄。”輕言細語吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著力量涌入我心!逐夢時節,有君相知,我心足矣!

  人生有君相伴,逐夢亦是輕松。感謝你們伴我成長!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!

  曬曬我的收獲作文4

  在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

  有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了!我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟。過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!表妹聽了,說:好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說完,我們就開始行動了。

  我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對表妹說:飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒。表妹聽了,說:嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!

  這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:兩個大廚師在里面做飯唉!我們聽了,都笑了起來,我就說:我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時也回來了,問到香味就說:你們做什么啊?我說:炒飯!她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:好吃!我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛! 這次在外婆家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧。

  曬曬我的收獲作文5

  作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻,他曾寫道:生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多么清爽。咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時,

  我老想,不能直立行走豈不把人的特點搞丟了便覺天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀起往日時光。終于醒悟:其實每時每刻我們都是幸運的,任何災難前面都可能再加上一個‘更’字。

  這段話給了我巨大的震撼,引起我的思考。如果沒有疾病、沒有災害、沒有苦難,我們是不是就體會不到幸福呢在沒有看到這段話之前,我沒有思考過什么是幸福,也沒有想過怎樣才能過得幸福,日復一日的重復著上課、下課、備課、聽課、改作業、談心的平常生活。慢慢的,我明白了,史鐵生先生話語的含義:平淡的、簡單的就是幸福。只是如果有了疾病、災害,苦難,我們就更加懷戀平淡的日子,更加感覺到平淡中,幸福無處不在。

  在我的生活上,父母身體健康,性格爽朗;妻子工作穩定——每個人都有生活的目標和方向,一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的`家庭,讓我的生活也安穩愜意,解除了工作的后顧之憂。

  在我的工作上,過去的幾年,是踏實的、快樂的。從一個初上講臺,毫無經驗的嫩頭小子,成長為一個精干的教師,中間的過程是曲折的,也是充實的,更是讓人欣喜和充滿希望的。幾年里,絕大部分時間都是和學生們一起度過的。日常課堂上,他們有精彩的課堂表現,為自己贏得掌聲;也有偶爾的任性和

  張揚,被我一番批評教育;考試失利后,他們有難以忍受的眼淚;考試進步時,他們有燦爛的笑容;競技舞臺上,他們有歡呼的掌聲,美麗的鮮花;高考戰場上,他們有失敗的懊惱,也有有成功的喜悅。和他們在一起的點點滴滴,歡笑和眼淚,共同組成了我幸福的職業生涯。

  幾年的教育路上,我是幸運的,學校的信任、家長的信賴、學生的支持,是我工作的最大動力。一直以來,與學生相處,與他們一同成長、進步,簡單、融洽的相處,是教育工作最大的收獲。

  在剛過去的端午節,收到了很多學生的祝福,寥寥幾字:老師,端午節快樂!非常簡短的幾個字,很平常的幾個字,卻讓我感覺到來自學生的暖暖的情誼。

  平靜的工作,淡淡的幸福,畫出幸福的一條最淺的底線,讓我從最平常的教學、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

  曬曬我的收獲作文6

  歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個學期又快結束了。

  本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字,還學會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉動的。

  在數學方面,我學會了加減乘除混合運算,質量單位克和千克,平移和旋轉等。

  在唱歌方面,我知道了發音的技巧;在繪畫中,我學會了濃墨涂抹,輕筆細描。

  經過老師的精講細改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了,書法老師還獎了我一支新毛筆呢!

  這學期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識,我的寫作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點家務了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。

  這學期的收獲真大呀!我還要繼續努力,取得更大的進步!以后我會更加努力的!

  曬曬我的收獲作文7

  金秋十月,在這豐收的季節里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收獲。”我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲自信……

  那是一個風和日麗的星期天,我照常約了小伙伴去水袖天橋玩!

  在我們去水袖天橋的路上,我碰到了一只像猛狼一樣的大黑狗,它“汪汪汪汪汪”的向我們叫著,我嚇壞了,趕緊躲到小伙伴們的身后!小伙伴們見我這么怕狼狗,感覺很可笑,就哈哈哈的笑個不停!我氣急敗壞的朝他們叫道:“笑什么笑?有什么好笑的?嗯?”他們聽到我這句話后,立即裝出一副滿不在乎的樣子說:“嘿嘿,如果你不想讓我們笑,有本事別躲在我們身后啊!你從狗的身邊走過去啊!你如果敢走過去,我們就不笑!嘿嘿”她們見我還不從大狼狗身邊走過去,又哈哈大小起來,一起說:膽小鬼,膽小鬼,你就是個膽小鬼,你本來就膽小偏裝作膽子大的人,不僅這樣,還不讓我們笑,太好笑了!哈哈哈哈哈“我聞聽此言,火不禁冒了上來,立即對小伙伴們說:如果我敢走過去,你們就得每個人給我一元錢!”小伙伴們想都沒想就答應了!可是雖然她們答應了,可是怎么面對大狼狗呢?一只大狼狗如果咬起人來可就得死了!當時我腦子里一直胡思亂想,可我又不能被他們這樣笑話啊!腦子里突然竄出這個聲音!對,我不能被他們笑話!我決定了,走過去!我為了安全,只得用一個方法:那就是慢慢走過去!結果,大狼狗并沒有咬我,也沒有朝我叫,我高興極了!再瞧瞧小伙伴,她們羞慚的低下來頭!哈哈!沒想到,我竟然又想出一個好玩的游戲:從大狼狗身邊跑過去!沒想到,這次也沒有叫,我高興的“耶”了一聲!小伙伴們見我竟然敢跑,驚訝的長大了嘴巴,我高興的走向她們,把手伸了出去,你猜干什么?對,要錢!!哈哈!不過,主要是我變得勇敢了,錢無所謂,主要是我收獲了勇敢和堅強的品質!

  嘻嘻,那個星期天,我收獲了勇敢和堅強的品質,我真高興!

  曬曬我的收獲作文8

  捆一棒似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵過往。小學的生活悄然而去,留下的是點點滴滴的收獲,是傲然拔節的成長。

  青春在書頁中飛揚,收獲了卷卷墨香。

  我的青春似一只蝴蝶,它不愛蹁躚于花叢卻唯愛棲息于書卷之間。我愛讀李白杜柳千古傳頌的經典的詩文,每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香;我也愛讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧,至今仍閃耀著思想的光芒;我還讀林海音、老舍、雨果,他們的文字或纏綿悱惻,或清麗感人,或幽默詼諧,或哲理深邃,如五彩繽紛的花朵般點綴著我的青春時光。回首往日年華,墨香浸染,書香環繞,我收獲了人生最寶貴的精神食糧。

  青春在守望中綻放,收獲芬芳情誼。

  曾幾何時,我是一個自卑感極強的孩子,總愛躲在無人的角落里品嘗孤獨的味道。回首小學光陰,若沒有朋友的守望相助,我又怎么會收獲友誼的馥郁芬芳?

  青春就在拼搏中遠航,收獲如云的夢想。

  普魯斯特說:“人生就是無數個孤立的片刻回憶后,意義便浮現了。”停筆之際,已經來不及一一晾曬我的收獲。

  走過自卑,眼前便是陽光燦爛的快樂。初中時代,采擷自信,讓我的青春四季如歌。悠悠歲月,詩樣芳華,成長路途中的點滴收獲,都能成為生命中寶貴的財富。

  青春太短暫,甚至來不及哭泣。所以我們只有收起淚水,全副武裝,一往無前。

  人生能有幾回搏?其實我真想贏得初中的時光,喝下這杯苦咖啡,通過奮斗贏來光明的未來。

  曬曬我的收獲作文9

  曬曬我的收獲,像陽光中的珍珠樣,美麗,非凡,但不缺乏價值;開心,快樂,但不缺乏斗志;難過傷心,但不缺乏自信。

  這個假期發生了一件很特殊的事情,老爸又要搬家。那看起來并不特殊,特殊的在后面:我們要搬回的家不是什么豪華大氣上檔次的房子,而是不豪華大氣也不上檔次的老房,需要重修的房子。爸爸沒有請什么人就他自己一個人干。爸爸是主工媽媽和我是小工。爸爸每天砌磚頭和水泥干得非常努力,而我們則打打下手:添水泥啦,拿磚頭啦……看著越砌越高的墻我們娘倆心里真是樂開了花兒。雖然有時會經歷割鋼筋、切磚頭的噪音和異味,但我從來沒厭煩。相反我很快樂、激動。我從爸爸身上感覺到了斗志。加油!老爸,干吧!星星之火,燃起。很開心,但是,恐怕下一件事和上次的心情就不太一樣了。

  期末考試的成績讓我有些難過。英語一落千丈下降了10分,歷史才打72分。這樣的成績讓我汗顏。但是還有另外一方面,我政治突飛猛進進步了20分,數學進步3分,正是如此我才在排名上前進了。但是我認為我應該還有許多的進步空間,便又有了自信:加油!努力!你能行的!熊熊烈火迅速燃起!這是我的收獲,不是什么貴重物品,一片的珠光寶氣。而是生活中的點滴,需要用心去體會的。是一種精神上的鼓舞:開心,斗志與自信。說的對,物美價廉我們每個人都可以得到,觸手可得,卻需要你真正的用心。

  曬曬我的收獲作文10

  在大千世界中,書籍的海洋是無止境的。博覽眾書,自能陶冶情操,提高素質。有人曾說過:“讀書好,讀好書,好讀書”,自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態去讀書。因為還記得老師曾說過:“不僅僅是探索實踐,以好奇的心態去讀書,也同樣能滿足你的好奇心,豐富你的學識。

  在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂觀笑臉,卻又為她的堅強、開朗的一面所感動。在這本書中,我收獲了“堅強”,因為挫折是人生的一部分,我們要敢于面對,勇于擊敗它,才能成為命運的大贏家,人生的主導者。

  在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中,我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨立生活那么久,那是因為他有這個自立、自理能力,真不敢想像生活在21世紀的我如果和他對換會變成什么樣。要學會自立,要從繁瑣小事做起,在老師、家長的幫助下學會管理自己。自立,并不是獨自一人生活,不需要外界的幫助,而是生活在這個社會中的我們,要學會去融入這個“大家庭”,畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應學會擔起自己的責任,把自己該做的事做好,要對自己的行為負責,言而有信,在必要情況下尋求大家的幫助,不能“盲從”。

  在吳承恩的《西游記》中,我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經,跋山涉水的艱難場面。在這本書中我收獲了“堅持”。他們四人從長安到天竺,歷經了九九八十一難,路途遙遠且“妖魔鬼怪”如此之多,卻能笑到最后,修成正果,這是為何?是“堅持”,他們有著執著的信念,驚人的毅力。有時我會想,如果是我,我能嗎?為了實現某一崇高的目標或理想,只有長期堅持,戰勝一切困難才能取得最后的勝利。

  每一本書,都有它的道理所在。它帶給我的收獲如此之多,它的能量如此之強。它能牽動我的思維、我的情緒,為之舞動,為它歡喜、為它悲。它融入了我的生活,融入了我的心靈,我將繼續探尋它的奧妙,開啟一

  曬曬我的收獲作文11

  當我提筆寫下這個題目,當我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上,當我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年,我在這里收獲看什么?當這個分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。

  最后一次徜徉在綠蔭環繞,香氣氤氳的校園,我發現,我帶不走這里的一切,校園帶不走,操場帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學致遠”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個充滿夢想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想,讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。

  敦睦至善,篤學致遠,我將帶著這個logo,大步走向人生的輝煌。最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發現,我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學習遇到瓶頸,頹廢懶散時說的話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個孩子在人生的轉折點峰回路轉,懸崖勒馬。老師,我將用這句話做我夢想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。最后一次和同學們毫無顧忌的說說話。我發現,我帶不走你們。

  但是我能帶走成成的踏實,我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。

  同學們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無知己,默默關注默默行。相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結束的時候,我收拾一下我的行囊,原來我有這么多收獲。我的學校,我的老師,我的同學們!

  我還沒有放下筆,此時我還是一中的學生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!

  曬曬我的收獲作文12

  每年的11月8日是中國記者節。記者節像護士節、教師節一樣,是我國僅有的三個行業性節日之一。今天,我作為一名南京晨報的小記者,榮幸地以當小報童的形式來慶祝這個節日。

  早上九點鐘,我來到新華大廈的大廳,這里早已被小記者們擠得水泄不通。同學們揚起一張張興奮的小臉,用一雙雙期盼的眼睛盯著晨報的老師。大家好不容易聽老師講完了賣報的注意事項,一個個迫不及待地從工作人員手中領了10份南京晨報,沖出了大廈。

  我第一次參加這樣的賣報活動,一下子有些不知所措。“我該去哪里賣呢?”正當我苦苦思索的時候,媽媽給我出了個好主意:“等待中的人最希望手中有份報紙看看了。要不去醫院試試?”有了方向,我抱著報紙直往前沖。一路上,我有些擔心地問媽媽“要是賣不掉怎么辦啊?”媽媽用鼓勵的眼神望著我說:“只要你按晨報老師說的,肯開口吆喝,就一定行,要對自已有信心。”我暗暗下定決心,今天我一定要當好這個小報童。

  很快我就來到了省口腔醫院二樓的候診大廳,雖然是星期天,但這里還是有十幾個人正在候診。臨上陣了,我緊張得有些喘不過氣來,我遲遲不敢跨進大廳的門。“怎么辦?”我覺得手里的10份報紙變得沉甸甸的。媽媽仿佛看出了我的膽怯,她幫我把小皮夾拿出來,里面有我早上出門前就準備好的三十個一角的硬幣。我鼓足了勇氣,走進了大廳,朝著一個叔叔走去,“請問您要看南京晨報嗎?”我覺得自己的聲音像蚊子叫。叔叔對我友好的笑了笑,便掏出了一個1元鋼蹦。坐在旁邊的另一位阿姨和老爺爺,也接著買了我的報紙。我笑瞇瞇的走出大廳,媽媽高興地迎上來恭喜我:“亭亭你真棒!”

  良好的開端是成功的一半。接下來我又去了永和豆漿店、眼科醫院、商場……很快我手里的報紙一份份的“飛”了出去。

  “啦啦啦啦啦啦,我是賣報的小行家……”這首《賣報歌》熟悉的旋律一直回蕩在我的腦海中。今天我第一次當小報童,讓我懂得了做任何事情都要對自己有信心,只要肯動腦筋,肯努力去嘗試,就一定能收獲成功。

  曬曬我的收獲作文13

  常言道:“有耕耘,就會有收獲。”我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:“我收獲了成功。”

  在一個炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的滑板。當時,我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現出我信心百倍穿著滑板瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點兒學會弄給他們看看。我迫不及待地站上滑板,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑滑板很簡單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機器人那樣走兩步了,心想:滑滑板也不難嘛!

  接連三天,我天天都到樓頂去練滑滑板,總幻想著自己在當天就會成功。可事實卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點兒進展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學滑板的料!還是不學了。

  于是我停了兩天沒練習,媽媽察覺了,說:“林星志,你這兩天咋沒到樓下練滑滑板呢?”我沒說話。“是不是練不會就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學不會。”媽媽又說。“好吧。”我極不情愿地答道。

  到了樓下,媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑滑板時的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著媽媽說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時媽媽說:“起來繼續練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠也學不會。”媽媽說,但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑滑板也學不會,很生氣地說:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會,我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的!于是我開始集中精力努力地練習,摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會兒,我就能滑行了,我收獲了成功。

  “一份耕耘,一份收獲。”只要自己集中精力的對某事付出,一定會有收獲。學習也一樣,我一定要把我實踐的經驗:集中精力投入某事這種做法用在學習上,在學習上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅持就是勝利。

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