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最大的收獲作文

時間:2021-05-16 14:16:57 收獲 我要投稿

最大的收獲作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的最大的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最大的收獲作文15篇

最大的收獲作文1

  個又一個挑戰。同時高中三年是人生最美好的時光,沒有讓自己

  的青春在這花一般的季節中自白浪費。

  高中生活也確實給了我不少寶貴的東兩,也讓我改變了不少。

  三年里的一大收獲就是養成愈挫愈勇的品質。我很感激它。

  段老師對我的教育我想我會終身難忘的,剛進學校,我任班長,我什么都不會,是她一步步的教我的,讓我有了一定的組織能力,我們班獲得了很多榮譽……班級真的很團結!做為班主任,她像是我們的朋友,我們什么事都可以和她講,包括感情的事……我在學習生涯中能遇到這樣的老師而感到幸福,我相信,我會永遠的將高中三年的一切都留在我的記憶中,一輩子回憶……

  在高中三年中,有艱難、有困苦,甚至有退縮,有放棄,是老師你在我們身邊陪伴著、鼓勵著……使我們順利并圓滿地完成了高考、完成了高中的學業。

最大的收獲作文2

  暑假里,讓我收獲的一件事就是學會了打乒乓球。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差,但自從專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。

  記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練。于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時,教練走過來告訴我:做什么事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經在上面按下了一個深深的“洞”。

  看了教練的手和球拍,我明白了:只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針。從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多。

  這就是我暑假里收獲最大的一件事。

  點評:

  的確,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”、“吃得苦中苦,方為人上人”,眼前的教練就是做好的榜樣。打乒乓球如此,學習也一樣。作文內容短小精悍,道理深刻。相信明白這個道理后,小作者會更加努力學習,并會取得優異成績!

最大的收獲作文3

  富蘭克林是美國的政治家、科學家、《獨立宣言》的起草人之一,他在合眾國創建時,曾留下了許多功績,故有“美國人之父”之稱。

  有一次,富蘭克林到一位前輩家拜訪。當他準備從小門進入時,因為小門低了些,他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩告訴富蘭克林:“很痛吧?可是,這將是你今天拜訪我的最大收獲。要想平安無事地活在世上,就必須時時記得低頭。這也是我要教你的事情,不要忘了!”

  從此,富蘭克林牢牢記著這句話,并把“謙虛”列入一生的生活方針之中。

  點評

  低頭的是稻穗,昂頭的是稗子。越成熟越飽滿的稻穗,頭垂得越低。生活中的我們,要時時刻刻學會低頭,懂得低頭,敢于低頭。生命的重荷負載過多,就低一低頭,卸去那份多余的沉重;面對自己的錯誤和不足,也要學會低頭,只有學會低頭,才能正視自己的錯誤。

  發散思維

  本材料可以用來表現名人的謙虛品質,也可以用來說明生活中要保持一種謙和的做事風范,取人之長,補己之短,才能獲得更大的進步和提高。

最大的收獲作文4

  時光荏苒,歲月匆匆逝去。從開學到現在已經整整一年了,在這一年的時光里,我們大家攜手共進。

  拼搏的汗水

  清明節過后,我們學校舉行了一年一度的拔河大賽,轉眼一個小時過去了,現場只剩我們班和男一個班,那個班個個長得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開始了,五分鐘過后,我們班不占上風,眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰喊了一聲,大家又振奮起來,喊著齊刷刷的口號,終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。

  成功的喜悅

  又到了鋤草節,我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學校規定哪個班率先完成,哪個班就會得到“優秀班級”的稱號。大家一聽這個都充滿了干勁。五分鐘過去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個完成,心里都樂開了花。

  溫馨的陪伴

  臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個走進了班級,班級里黑乎乎的“奇怪!”大個一邊打開燈一邊說。“大個,生日快樂!”大個被這突然的驚喜感動得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來“大個,許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了。“大個,你許得什么愿呀!”有人問。“愿望說出來就不靈了。”大個說。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂融融。

  這三個收獲都濃縮成了團結瓶,而這個瓶子里一切便是我最大的收獲!

最大的收獲作文5

  星期六早晨,我揉揉睡眼惺忪的雙眼起身來走向衛生間。洗漱完后,我聽到了媽媽匆匆忙忙的聲音:“萌萌,今天媽媽要去見一個客戶,爸爸出差了,今天你一個人在家。”“哦,好吧!”我說。

  我話音剛落“咚”一聲門關上了。我心想:唉,又是我一個人在家,好無聊!

  我隨手拿了一片面包,又熱了一盒牛奶,吃完早飯后,我路過客廳正要回房間看書,我突然在客廳中央,看著亂糟糟的家,我想:“又該打掃家了。”

  說干就干,如同往日的周末,媽媽都會打掃家。我學著記憶中媽媽的樣子開始打掃家,我才掃一個房間的地就累得要癱倒。我準備坐在沙發上休息一會兒,可我總覺得耳邊媽媽在訓我:“你還沒打打掃完,怎么能休息呢?趕快打掃。”伴隨著這些訓話,我又開始了”戰斗”。

  終于打掃完了,我躺在沙發上,盡情的享受這美好的時光,我終于體會到了媽媽的辛苦。我想著想著門鈴響了,確認是媽媽后我把她迎進來。

  媽媽看著我滿頭大汗的樣子,問我干什么呢?我就把今天干的活和媽媽說了。媽媽聽了后哭笑不得說:“累嗎?“趕快喝點水吧!”我抱起水杯一口氣喝完了。媽媽看著我大口喝水的樣子欣慰的笑了。

最大的收獲作文6

  時間可過的真快,這一學期又快結束了。回想這學期以來收獲真是不少,在這一學期里,我學到了許多新知識,我還看了很多的課外書,讓我懂得了很多道理。

  讓我印象最深的是,從這學期一開學,爸爸媽媽每天晚上讓我練跳繩,那是因為我長得有點胖了,爸爸媽媽說跳繩不但可以減肥,還可以長高,所以爸爸叫我每天晚上至少要跳五百下。一開始我沒跳幾下就氣喘吁吁了,就要停下來休息一會兒,再接著跳,跳得我滿頭大汗,把衣服都弄濕透了。有好幾次,我對媽媽說:“我不想跳了,因為跳繩太累了”。媽媽告訴我,不管做什么事情,不能半途而廢,要堅持到底才能成功。

  于是,我一直堅持到現在,我現在跳繩的本領很厲害了。我一口氣就能跳兩百多下,而且也不是很累。

  從跳繩這件事,我休會到了,不管做什么事情,我們要有信心,要堅持到底,就會成功。這是我這一學期最大的收獲。

最大的收獲作文7

  停下腳步,回望這一年的崢嶸歲月,點點滴滴仍歷歷在目。想必我這一年最大的收獲就是,燦爛陽光下,臉上陽光一般的笑容,盡情奔跑。

  而或考試的順利,位居榜首。欣慰之余,轉過身來,望向我拼搏而灑下的汗水,路上的許多坎坷;再看看自己努力得來的成果,不禁滿足自豪的笑著,我便不再前行,而是盡情沉醉于其中。睥睨四野,心中的虛榮得到滿足,堪稱“喜洋洋者矣”。

  而或考試失利,名落孫山,我仍停下身來,望向我的失敗,心灰意冷。溫暖陽光也變成了雷霆萬鈞。我便失去了信心,無意前行,奈何“感極而悲者矣”。

  但是,一次順利或失利,真的能使我躊躇踱步嗎?我真的會因為一次成功或失敗而感嘆嗎?我頓悟了,成功可以使我欣喜,但不可以讓我自滿;失敗可以讓我傷心,但自己一定要振奮起來。一次并不代表永遠,我要驅散心中的自滿,撫平失敗的傷痕,望向那漫漫人生路,含著燦爛的笑容,沐浴在燦爛的陽光下,繼續奔跑。

  在未來,不論我采擷了多么豐碩的果實,還是遇到了無法斬破的荊棘,不要自滿,不要自卑,砥礪前行。在人生的途中,回望自己的艱難歷程,不必歡喜,也不必悲傷。一眼足矣,轉過身來,奔跑依舊。當你到了人生的盡頭,嘴上還帶著奔跑中的淺淺笑意。那喜與憂,成與敗,終將消逝。讓眸中淺淺的淚光,化作滿天繁星,閃爍出少年不滅的夢想。

  這一年,收獲滿滿。未來的路漫長,我會含著笑容,盡情奔跑。

最大的收獲作文8

  自從我上學以來,上過無數堂課,但我認為最有趣的,卻是不久以前上的那節關于寫“橋”這篇文章的作文課。

  那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫關于“橋”的文章。為此,袁老師先讓我們自由發言,說說都想寫什么橋。有人說要寫山東路立交橋,有人說要寫晃橋,有人說要寫獨木橋,有人說要寫杭州路立交橋……真是五花八門。我本想寫風雨橋,可又一想,太難了。這時,丁子健問袁老師:“能不能把自己當成橋寫呢?”袁老師說:“當然可以呀!”我聽了心想:“可以寫寫老家乳山的連心橋呀,還好寫呢!”

  隨后,袁老師開始講怎樣寫橋:“描寫橋的同學主要寫出橋的來歷、樣子和功能,注意要寫詳細;寫擬人橋的同學主要寫‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動。”我聽著、記著,暗暗地把袁老師講的話語都記在我的“小電腦”里了。

  開始寫作了,我全神貫注地寫起來,腦子里想著袁老師說的種種要點,唰唰地寫著,寫了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫完了,默讀三遍之后交了上去。經過老師的批閱,我還得了優+哩!

最大的收獲作文9

  有一個富翁,他帶著三個兒子來到了公園里游玩。公園里有很多小孩子在捉蜻蜓,富翁就對他的三個兒子說:“孩子們,你們可以去捉一些蜻蜓來送給我嗎?”

  “當然能,爸爸。”說完,三個孩子都跑過去了。沒幾分鐘,大兒子就帶著10只蜻蜓回來了,他把10只蜻蜓遞到富翁的手上,富翁接過蜻蜓后好奇地他為什么這么快就回來了,大兒子說:“我拿了一美元讓他們把他們捉到的蜻蜓全賣給我,他們全都很高興,紛紛搶著賣給我,所以我很快就有這10只蜻蜓了。”

  富翁微微笑了笑,沒有說話。沒多久,二兒子也回來了,他也拿著一個小袋子跑到富翁的身邊說:“爸爸,我要送給你20只蜻蜓!”富翁驚奇地問他為什么會有這么多蜻蜓,二兒子也得意地說:“剛才他們的蜻蜓全被哥哥買去了,所以我就對他們說,我出兩美元,讓他們給我捉20只蜻蜓,所以我也很快得到了這20蜻蜓。”

  富翁還是笑了笑,沒有再說話。過了很久,小兒子滿頭大汗地哈哈笑著回來了,但是他兩手空空,什么也沒有,富翁納悶地問他說:“你的蜻蜓呢?”

  小兒子笑著說:“爸爸,我一只蜻蜓也沒有捉住,我剛伸出手去它們就跑了,它們飛哪里我就追哪里,但是它們真的太靈活了,我捉不住它們,我只是不斷追著它們跑,玩得很開心……”

  富翁也聽得哈哈大笑:“孩子,我讓你們去捉蜻蜓,并不是我真的需要蜻蜓,而是我希望你們能收獲到快樂”

最大的收獲作文10

  暑假里,讓我收獲的一件事就是學會了打乒乓球,暑假里收獲最大的一件事。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差,但自從專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。

  記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練。于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時,教練走過來告訴我:做什么事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經在上面按下了一個深深的“洞”。

  看了教練的手和球拍,我明白了:只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針。從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多。

  這就是我暑假里收獲最大的一件事,暑假里收獲最大的一件事。

最大的收獲作文11

  這個學期,我一開始的夢想是:我的一篇寫話可以得投稿,讓爸爸媽媽為我自豪!

  有一天,楊老師叫我們寫一篇觀察“人”的寫話,我寫的是“我的媽媽”。

  第二天,我把本子交上去了,心里想,要是這次寫話可以得投稿,我該有多高興呀!當楊老師把本子發下來的時候,我發現我的寫話上多了五個笑臉,當時我的心里美滋滋的。

  回到家里,媽媽就叫我把寫話本給她看。我把本子給了媽媽,她就打開《我的媽媽》這篇寫話認認真真地看起來。看到最后,媽媽高興地叫我:“瀟瀟!你的這篇寫話得了五個笑臉,并且有‘可投稿’三個字呢!”我過去看了看,啊!真的耶!

  晚上,我做作業的時候,媽媽就打電話與楊老師聯系,之后媽媽就把我的.這篇寫話《我的媽媽》打在電腦上發給了楊老師。那時已經很晚了,可楊老師一點都不怕苦!連夜就對我的這篇寫話進行修改,楊老師修改了兩遍,每一遍都有點不同。我快睡覺的時候,媽媽叫我選一篇自己覺得好的寫話投稿,我就選了楊老師給我最后修改的那一篇。

  接著,媽媽就把我的這篇寫話投出去了,并且是投在貴州少年網上,我高興得覺都睡不著!媽媽很辛苦,她更為我自豪!

  這就是我這個學期最大的收獲!

最大的收獲作文12

  假期里,我上了興趣班。

  那天劉老師神神秘秘地走了進來。只見她的手里拿著一個罩子,里面是藍色的火苗,還有一碗切好的梨。

  下面的同學灰在紛紛議論著:“咦,老師今天想要干嗎?”

  “請大家安靜!”劉老師笑瞇瞇地說。

  “今天,我要把這個碗里的梨放到火苗里去,然后再吃掉。”

  大家都以為劉老師在開玩笑,就做出一副不相信的樣子來。劉老師猜到了大家的心思,還真的吃起來了。她先把一塊梨用牙簽叉起來,然后把這塊梨放進罩子里,梨上就燃起了火苗,接著劉老師就把梨塞進了自己的嘴巴里,過了幾秒鐘,老師就津津有味地吃起來。

  同學們目不轉睛地盯著劉老師,她說:“我請一位同學上來體驗一下!”

  一開始,同學們紛紛舉起了手,也包括我,可是后來一想,又有幾位把手放下了。我覺得這個實驗挺好玩的,所以手就沒有放下。沒想到,老師居然叫了我的名字。

  我有點緊張,慌兮兮地走上講臺,可是這個梨怎么也燃不起火苗,就請老師幫忙,劉老師把梨在酒精里蘸了一下,梨上就燃起了火苗。原來,想讓梨燃起火苗,還得蘸酒精啊!

  老師在我耳邊悄悄說:“不要緊張,把梨吃進去以后,嘴巴先閉幾秒鐘,然后再吃!”

  我照著老師說的去做,果然,吃起來甜甜的,脆脆的,真好吃!

  我們問老師為什么,老師說:“梨里面含有大量的水分,可以熄滅火苗,所以吃起來就不會燙到嘴巴。我們今天學的就是水與火的關系。”

最大的收獲作文13

  寒假總是讓人格外興奮,因為寒假生活豐富多彩,而且過完寒假,我又長大了一歲了,我是一個初中生了,不能再任性撒嬌,瘋玩胡鬧了,因為我不再是小孩子了,我是一個中學生了,應該要有一個中學生的樣子。

  這個寒假對我來說是很快樂的,因為我有時候會泡在圖書館里看書,我對書很感興趣,什么書都看(小說除外哦)因為書對我來說就像是我的朋友一樣,陪著我,快樂的時候我看書,帶有一點點歡樂的氣氛,傷心的時候我看書,因為它能彌補心中不足。書,他可以給我疑問的答案,書,我覺得他能改變我的一生!書,對我來說不是為了功名利祿,也不說話的時候滔滔不絕,更不是把他當作敵人那樣對待。其實我喜歡讀書,是因為我覺得我和書有一種說不出的緣分,就這樣,我跟書擁有一片美好的天空,任我自由閱覽,任我在書的世界里自由自在的飛翔!

  我喜歡看書,這個寒假因為有書,我覺得很快樂。這是我寒假最大的收獲啦,希望你也能多看書,從書中得到更多得到收獲!

最大的收獲作文14

  最大的收獲李菁這個長假,我最大的收獲是——當舵手。

  10月2日這一天,我去了湛江東海島,我一到就看到了大海,我對媽媽說:“我要去大海!”媽媽說:“先買些菠蘿蜜再去,這可是一種在清遠種不到的水果哦。”我看見菠蘿蜜小小的黃黃的,我吃了一顆就去大海了。站在海邊,迎著海風,聽著海浪的歌,我在海邊跑了起來。就在我最開心的時候,突然傳來了一聲:“寶貝,先換泳衣吧!”把我嚇了一跳,拉回現實。我連忙換上,一會兒,爸爸借來了一個小汽艇,它的旁邊是藍色的,中間是黃色的,還有三個扶手。爸爸、媽媽和一個阿姨推,我和另一個小朋友坐。推呀推呀,浪一個一個地打過來,小汽艇被“灌”滿了水,大人們叫我們下來,要倒水了。“嘩啦”一聲,水倒完了,我們才又爬上去,因為浪太大,一浪接一浪地滾來,要不停地倒水,這種玩法很快被“踢出局”了。

  爸爸發明了一種新的玩法,他來推,另一個人來掌舵,浪來的時候,他猛地一推,掌舵人用力一拉把小汽艇的頭抬高,飛過浪尖,從浪的另一邊落下。大家決定由我來當舵手。來了幾個小浪之后,又來了一個大浪,爸爸把我們向前推,我就負責把小汽艇的頭抬起來。就按這樣的玩法玩了好久,太好玩了!下次我還要當舵手!

最大的收獲作文15

  轉眼間,小學六年的生活化作一件件美好的回憶,記錄在腦海深處,即將伴隨著我走向人生的第一個轉折點。一想起就要告別母校,告別母校中的恩師,告別曾經一起哭過,一起笑過的同學,我心中便有一千個不愿意,我真的不想離開!

  翻開記憶的收藏夾,瀏覽著里面不少的收獲,我惋惜著時光地流逝。為何我們在全國幾十億人中因緣際會來到了同一所學校,但是卻要因為小學六年的結束而散會呢?我們的相遇是來之不易的。因為有你們,我才能逐漸成長,收獲許許多多的知識,因為有你們,我成為了祖國美麗、鮮艷的花朵。但我始終很清楚,天下沒有不散的筵席

  小學六年中最大的收獲,莫過于和你們的相遇。因為緣分,我們成為了同一所學校中的學生;因為緣分,我們成為了無話不談的同學;因為緣分,我們記下了彼此間美好的回憶。

  美好的往事,永遠的定格在了我們的心中;悅耳動聽的聲音回蕩在我們的耳邊;我們已成為了羽翼豐滿的雄鷹,已成為了祖國嬌艷的花朵。此時此刻,千言萬語都表達不了我的心情。

  我們之間的回憶,便是我小學六年中最大的收獲。

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