高三學生作文：意外的收獲

時間：2021-05-07 15:21:43 收獲我要投稿

高三學生作文：意外的收獲

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的高三學生作文：意外的收獲，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三學生作文：意外的收獲

高三學生作文：意外的收獲1

　　怎么也沒有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。

　　那是上個星期，老師舉行了一次英語考試。雖然沒有得到理想的滿分，但我卻有個意外的收獲。

　　那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著大家趕緊回到教室。然后，老師抱著一疊厚厚的試卷出現在門口，笑瞇瞇地看著大家說：“這節我們進行英語預考。”一石激起千層浪，這時的教室像炸開了鍋般喧鬧，同學們七嘴八舌地議論著老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿。短暫的議論過后，同學們都紛紛拿起英語書開始緊張地復習，為考高分而努力。

　　凝重的氣氛下，只有我一個人從容不迫地坐著，我心想：英語可是我的強項，身經百戰的我應付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　聽力測試過后，教室里鴉雀無聲，只剩下同學們沙沙的寫字聲。此時的我奮筆疾書，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來，我在懊惱的同時決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開始絞盡腦汁地回憶這個單詞。其它的考題我都能確保答案正確，如果僅因為這個小小的單詞而與100分擦肩而過，那不是太可惜了！此時的我心急如焚，眼眶里噙滿了淚水。在慌亂中，我的草稿紙不翼而飛，我只能翻找書包再拿一張稿紙。這時，英語書出現在我的面前，我似乎還能聽見它用誘惑的口氣說：“來吧，只要看一下單詞表，你就能考滿分。”我看了一下時鐘，距離考試結束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書本。可是，不知是否是因為做賊心虛，我感覺此時的英語書沉重萬分，我的手抖得像狂風中的柳條，發際汗水涔涔。同時，媽媽和老師那失望的眼神、同學們不屑的目光仿佛出現在我眼前，像針一般扎在我心頭。

　　“誠信乃做人之本。”這句老師平時反復強調的話像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來。我放回了書本，默默地對自己說：“我要做個誠實的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲。”

　　雖然這次考試我與滿分擦肩而過，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠實。孟子曾說過：“誠者，天道也。思誠者，人道也。”誠實是每個人應該具備的優秀品質，在成長道路上，我會一直帶著它，帶著老師和媽媽的期望。

高三學生作文：意外的收獲2

　　“快點吃早飯！再不走就要遲到了！”媽媽對正細嚼慢咽的我喊道。我無奈地吃好早飯，跟她去開車。沒想到車卻發動不起來了。媽媽拿出手機一看，驚叫道：“天哪，出租車開過來要七分鐘！”我也急了，再遲到再扣分我行規分就要炸了！這怎么行？我們急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這時，我們意外地看見旁邊有一個騎助動車的老伯伯，穿著一身風塵仆仆工作服，正和邊上的警衛熱情地交談著，一看就是個外來務工人員。媽媽見到他，就像見到救星一樣趕緊跑過去問他：“誒師傅，你能不能送我家孩子去上學呀，我們車壞了，出租車慢得要死。”我的臉跟蘋果一樣紅，這樣麻煩人家，人家會答應嗎？而且我們居然要去求一個農民工！誰料到他一口答應了下來：“行，沒事，反正我空著，幫你送過去吧。你們去哪兒？”“就在市北初，西藏北路上的……石躍天，來，這個伯伯同意帶你去了。”我的臉比蘋果還要紅，但為了不遲到，只得跨上了助動車，手緊緊抓住扳手，腳踩在踏板上，身體向后傾。媽媽掏出了十塊錢遞給伯伯，感激地說：“師傅，你真善良，這十塊錢給你。”伯伯一擺手：“助人為樂嘛，這點小事算什么。”媽媽要硬塞給他，他一踩油門，車就風馳電掣地開了起來，媽媽霎時消失在了遠方。“小朋友，去西藏北路怎么走啊？”農民工連怎么去西藏路都不知道，我想，嘴里卻給他指路。助動車立刻就隆隆地開了起來，風吹的我睜不開眼睛。助動車在車流中七拐八拐，左沖右突，一眨眼便到了學校。下車時，他說：“以后車壞了再來找我，我再把你送去。”我的臉又紅了，感激地說聲謝謝，準時跨進了學校的大門。

　　那一天，我感覺心里一直很溫暖，那個藍色工作服的背影一直在我腦海中回蕩。這天本應是個倒霉的日子，一個遲到日，但一個農民工卻挽回了這個結局。盡管我根本沒記住他的臉，但是我卻體會到一個素昧平生的外來務工人員傳遞給我的無私的幫助。我感動，他用他的善良完成了愛的傳遞。我也會把我的愛傳遞給他人，幫助身邊有困難的人們。我在心底默默地說：“謝謝你老伯伯，我會將這份愛繼續傳遞下去。”這真是一個意外的收獲，是他教會了我小人物也可以很無私很偉大，小人物也可以平平凡凡地發光發熱。（公眾號：我們555666）

高三學生作文：意外的收獲3

　　正值初春，乍暖還冷。屋外，寒風刺骨，貓狗都都蜷縮在小窩里不肯出來；屋內，我有些不知所措，對著一堆待洗的衣服無從下手。

　　“平時掃地洗碗對我來說是小菜一碟。可衣服是咋洗呢？答應媽媽的事總歸得完成呀！”看著在盆中“葛優躺”的衣服，我愁容滿面，絞盡腦汁——洗衣服的第一步是啥？我一拍腦門——放水！我趕緊雙手抱起衣服，擰開水龍頭，放進盆子。“嘩啦啦”來勢兇猛的水流，似脫韁的野馬，四處飛濺，把我嚇了一跳。我擼起衣袖，伸手將那泡在水中的幾件衣服壓一下，使它充分浸泡到水，冰冰涼涼的水使我如觸電般打了個激靈，慢慢地，手就適應了水的溫度。

　　我挑了一件衣服，在水中粗略的搓了搓，雙手十分艱難地抓起它，放在搓衣板上——這真是個又沉重又冰涼的大家伙啊。我拿肥皂抹了它幾下，那肥皂就變得白花花、滑溜溜的，從我的五指山中掙脫出來，“跳樓罷工"了。我蹲下身子，發現它在桌底下，伸手要捏住它，可它滑溜溜的，就像一只泥鰍一樣，好不容易才抓住了它。我得意忘形的起身，頭不小心撞到桌子上，疼得我眼冒金星，淚水在眼眶中打轉。

　　“我不哭！”我擦去淚水，死死地捏著肥皂，均勻地抹在衣服上。然后，就迎來“重頭戲”——搓洗。我將右手大拇指放在污漬旁，左手食指和中指則抓住衣服用力搓。如此反反復復，這些小兵小將——污穢就成了我的手下敗將。

　　每件衣服我都搓洗了一遍，累得我是腰酸背痛、筋疲力盡。中間也遇到不少麻煩——如那些“小個頭污漬”頑固不化，一個個緊貼在衣服上，面積小不好發力，使我花費了大筆時間。后來我是用指甲慢慢摩擦才將它消滅。

　　我費了九牛二虎之力，才把這些衣服的泡沫沖走，擰干。媽媽幫我將這些衣服提到了陽臺上，我也跟著上去幫忙晾衣服。風兒好像吹累了，太陽也快落山了，不知不覺已經黃昏了。媽媽看著這洗凈的衣服，眼里，嘴角邊，就連皺紋上，都溢滿欣慰，我看著這洗凈的衣服，心里面甜滋滋的。這次實踐真是一次意外的收獲，它不僅磨練了我的意志，還使我懂得：要不斷嘗試并感激每一個新的挑戰或實踐，它會鍛造人們的意志和品格！

高三學生作文：意外的收獲4

　　我是一個不會自理的孩子，因為我的爸爸總是把我捧在手掌心里，連廚房都不讓我進，我已經初三了，但我連煤氣都不開，感覺好笨哦！總是在想：長大怎么辦呀！不過，今天有一個意外地收獲——

　　我的閨蜜——阿弦，她的爸爸媽媽不在家，于是我們今天就來了一次“小鬼當家”。我興沖沖的來到她家，我們一起下樓，到超市買素材。望著蔬菜，我看到了尖椒，我計上心來：

　　“阿弦，我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面，給你吃。”

　　我們挑那種表面很光滑有比較綠的，一稱，3毛錢，我們驚訝的相互對視，太便宜了。我們又買了兩袋泡面，兩份雞爪，兩個QQ糖。

　　來到家后，我們興沖沖的來到廚房，我們把每個柜子都打開看一遍。然后，拿出尖椒，我負責洗干凈，然后切，而阿弦則負責泡泡面，我學著媽媽平時做飯的樣子，先把尖椒的根拔掉，在切成碎片，又拿出一個碗，倒上一些面，打兩個雞蛋，和面，再放上尖椒，我一邊拌一邊說：

　　“我告訴你說啊，這尖椒和在面里，面把它裹住，一炒之后，它就又辣又脆。”

　　好不容易拌好了，我又犯難了，怎么開煤氣。

　　“我也不會，算了，哪邊能扭動就扭哪邊。”阿弦說，我們扭開之后，倒油，

　　“倒多少？”

　　“我怎么知道，倒滿平底鍋吧。”

　　“應該是。”

　　“管它的，倒多了，炸著吃。”

　　等油冒煙了，阿弦把油倒進去，“嘩啦啦！”油與面相碰發出的聲音，我們手忙腳亂的用鍋鏟炒，可是把這邊的面翻了之后，那邊又糊鍋了，最后，阿弦她拿著鍋鏟炒，我在旁邊拿著漏勺炒。大約炒了幾分鐘，終于起鍋了，阿弦品嘗了一下，

　　“外面是糊的，里面你、還黏糊糊的。”

　　“那怎么辦？在重新炒一下吧！”

　　“在來一遍。”我們又重新炒了一下，終于能吃了。

　　最后，我們看著滿桌的東西，兩碗泡面，雖然只放好調料就好了，但那也是我們的勞動成果，也算一個吧，又熱了兩杯牛奶，一盤尖椒炒面，我感覺：雖然沒有媽媽燒的好吃，但是我們也沒有實際動手操作，只是照葫蘆畫瓢，應該成功。

　　這真的是一次意外的收獲呀！

高三學生作文：意外的收獲5

　　當我們穿行過青春的河流，也許會觸到痛苦的靈魂，但微笑著學會放棄，也許能領略另一番美景，因為有舍必有得，而有些收獲必定是源于放棄的······

　　轉眼我已是一名中學生，回顧初中的兩年，我活得瀟瀟灑灑，學習一路爭鋒，這樣幸福，美好的明天是我夢寐以求的，我從沒幻想過，自己會由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝，這一切似乎太意外了，種種收獲冥冥中自有定數，只源于兩年前我放棄了一個選擇，隨波逐流來到了四中，從此自己的命運不再受羈絆，習慣的認為“我的青春我做主”。在這所學校，我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛于信任，我享受了學習的一帆風順，結識了新的伙伴，建立了難得的友誼，在集體中成長，我懂了寬容與忍讓，往日種種，都是我人生一筆寶貴的精神財富。

　　學習不可一促即成，而貴在日積月累，學以致用，我始終相信天道酬勤，犧牲睡覺的時間學習，夜深人靜時分，也許很困，恨不得把所有知識都刻在我腦海中，有時甚至連做夢也不放過數學公式。周末，放棄上網看電視的時間重復著早已倒背如流的古文單詞，日復一日，這樣的生活看似枯燥，實則妙趣橫生，因為生活本身的奧秘吸引著我，知識學問裝滿我旅途的行囊，隨之涌來的，當然是令人滿意的答卷，和欣喜若狂的好成績。

　　學習的坦途固然使我高興，但生活總是將最真實的一面展現給自己，不管你高興也好，傷心也罷，卻逃不開自己的宿命，年齡的增長帶來的是思想的成熟，這就是成長的負荷---甜蜜又心酸的負荷。我必須割愛青春的萌動，不再想入非非，放棄了某些不該有的念頭，返回自己的原路，加足馬力，勇往直前。此時，我竟收獲了意想不到的幸運，我驕傲的對著天空大喊：我是個被愛纏繞的女孩，幾個似曾相識的朋友走進了我的生活，本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學，如今看來，我竟遇到了理想中的好友，他們好似上天送我的禮物，原來幸運女神一直很眷戀我，放棄了對某個人的執著，卻擁抱了更多的幸福。

　　放棄的種種，我心甘情愿，即使時光倒轉，我仍無怨無悔，當一天滄海移位桑田，一切繁華褪盡之后，煙花消逝后的天空，早已不是如今這塊，放棄曾經的執著，放棄追求不到的，你會發現，源于放棄的收獲是一份超然于灑脫，一種刻骨銘心的幸福。

高三學生作文：意外的收獲6

　　一分實踐，一分收獲。沒想到就在這個平常而普通的星期六，卻令我有了意外的收獲。

　　周六，我和媽媽受邀參加了學校組織的大型公益活動——愛心手拉手。我們滿懷著期待、興奮與好奇進入了活動地點——體育館。剛邁進體育館，迎面而來的便是身著一身紅衣，臉上洋溢著青春笑容的義工，望著他們臉上洋溢的笑容，我也被這氛圍感染，不禁露出笑容。

　　這時耳邊忽的卻傳來樂曲聲，只見身邊的義工突然將我們拉近一個小圈子，帶領我們歡快地舞動。就在那一瞬，我猛地一抬頭望向身旁的媽媽，只見她有些許皺紋的臉上露出孩童般的笑容。我定格住了，心暗想：“原來媽媽也會露出如此孩子氣的笑容。”

　　不知不覺，活動已過半，隨著主持人的講說，我們一起體驗了一個名為“風中勁草”的小游戲。規則很簡單，就是每組一次讓人扮演“風”和“草”兩個角色，做“草”的人需要全身心地去放松，讓自己的身體隨風而飄；做“風”的人則是要將“草”安全地吹過一周回到原點。

　　輪到我了，我雙手合十，緊緊地低著下巴，向后倒去，但由于眼睛看不見，我整個人緊張不已，身體僵硬，自然是失敗了。于是我開始嘗試第二次，就在剛倒下時，身后卻傳來同伴的鼓勵“加油，你是最棒的！”這句看似平凡的話卻在此時給了我莫大的鼓勵，我深吸一口氣，向后倒去……最后自然是成功了，我笑了，激動的淚水噴薄而出。

　　到了節目的重頭戲——慢慢人生路了，在這個環節，父母被要求戴上眼罩，分散在我們不遠的身后，我們呢則是要牽起他們的手，帶領他們渡過前方的難關。我靜悄悄地站在了媽媽的身旁，輕輕地拉過她的手，帶領她走過危險，踏向成功的彼岸。到終點時，我清晰地看到媽媽臉邊的兩行清淚，我并不言語，但眼眶卻早已濕潤……

　　這次的活動給了我許多意外的收獲，它使我收獲了人與人之間的信任，使我收獲了成長中的一筆不小的財富。從牙牙學語到有女初養成，一步一步的人生路上就有一雙溫暖卻有些粗糙的大手牽扶著我們，那雙手耐心地教我們學會走路，學會做人，陪我們走過多少個春夏秋冬。而如今，我也有了這雙手，也可以用我的這雙手去承擔那雙手的責任，我已經長大了，已經可以展翅高飛了，也已經可以為父母做些事了。

　　由衷地感謝那個在我的成長之路上一直默默陪伴著我的你們！

高三學生作文：意外的收獲7

　　昨天下午，我正在津津有味地看電視，爸爸說要帶我去小區后面走一走，我立刻答應了。

　　走出了門，就發現了一個情況：在下雨！而我們又沒帶傘。于是爸爸就決定從青山新城后門回去，這樣會近很多。我們一路小跑到了青山新城的后門了，可是又發現后門竟然為消防通道，不能走。哎！怎么這么倒霉呢？這還是消防通道？

　　我們從東大門出來的，這下子回家可就遠多了，反正我們是出來散步的，多走一點路倒是沒關系，可天公卻做起了對了。于是爸爸帶我在小區后面四通八達的大路上溜達了起來。我們走了大半天，爸爸看見了一個建筑規劃圖，上面寫了附近地方以后要做的房子。這里以后竟然要做許多高樓大廈！看著這個規劃圖，我們忘了時間，一陣夾著冷雨的涼風吹到臉上，才想起我和爸爸還在雨中呢！過了好一會，我和爸爸才繼續往前走。我們到了人工湖旁，觀賞著美景。這里的景色太美了，有一個正在建設的湖，湖的周圍有一個個類似愛心一樣的圖案。這時天空飄起了小雪，就像愛心中多了許多翩翩起舞的蝴蝶！好美的雪景！雪越下越大，我和爸爸趕緊往家里跑，我們跑了大半天，才到了南華苑，我們找了一個地方躲了一小會兒。抖抖身上的雪花，我和爸爸繼續往家的方向一路小跑，到家后，我身上的衣服都濕了。

　　"春雨貴如油"，"瑞雪兆豐年"。希望在新的一年里，我還能有像今天一樣意外的收獲！

高三學生作文：意外的收獲8

　　羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

　　——題記

　　前幾天，我與父母一起去了蘇州的寒山寺。除了游玩的快樂，還多了點收獲。

　　寒山寺始建于南朝，曾是歷史十大名寺之一。鐘樓是一座三層圓塔，塔內幾乎被一口刻滿了經文的大鐘占滿。從寺的側門走出，就是一條曲折的長廊，連通著供游客燒香許愿的地方。這千年故剎的碑廊的兩邊刻滿了名人的墨跡，篆書、楷書、草書……字體不一，卻無一不刻寫著那首讓寒山寺名揚千里的《楓橋夜泊》："月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。"

　　我正饒有興致地欣賞著那些書法作品，突然，“哎呀！”聽見走在前面的媽媽一聲驚呼，只見她一下子栽倒在地。我趕忙上前扶她，才發現她的褲子濺滿了泥漿，鞋子更是沒法看了，原來，那長廊本來有一小塊地沒鋪磚頭，被積水沖成泥漿，游人來來往往通過時很不方便，一不留神極易摔倒。雖然有一塊臨時放上的木板，還是很容易踩空的。

　　這點距離對我來說自然沒什么，但如果是上了年紀的人呢？我把媽媽扶到一旁休息，自己按記憶跑到寒山寺的一個角落，來時的路旁找到了兩塊舊木板。又一路跑回到那個泥坑處，將它們墊了上去。我的這一舉動自然引起了別人的注意，我能感覺到有不少視目光落在了我的身上。但當我把木板放好后，來來往往的游客又像之前那樣順利通過了。這時，我發現一位比我媽媽年輕的阿姨走到我媽媽跟前，遞給媽媽紙巾，關切地詢問著，而跟在她身邊的小男孩跑到剛鋪墊好的木板上又蹦又跳，還對我大聲喊道：“姐姐，你真棒！”搞得我有些尷尬，感到挺意外的！

　　媽媽沒有摔傷，有驚無險，“小插曲”也沒影響我們游玩的興致，休息了片刻，我和們來到了燒香許愿的地方。門口有個給人投幣的小塔，塔的四角各有一只龍頭魚尾的福獸。媽媽告訴我，一定要繞著這塔把四只福獸都摸上一遍，可以沾福氣的。

　　“你這小姑娘很好的，肯定有福氣的。”摩肩擦踵的游人中，我身旁一位脖子上掛著相機的老奶奶接話道。我記得她是在我墊好了木板后走過來的。霎時，我的心中升起了一股濃濃的成就感。

　　我笑著點頭連聲道謝，學著前面的人把手搭在福獸上，繞著小塔緩緩地走。那涼絲絲的觸感給我的心也跟著平靜下來，我想：其實幫助他人，又未嘗不是在積福呢？

　　抬頭看天空，感覺因為這意外的收獲，天空顯得格外藍了。

高三學生作文：意外的收獲9

　　當華美的葉片落盡，生命中那一次意外的收獲，為我人生的底色抹上一朵粉紅，于向晚的風里，微微生香。

　　那一天的體育課上，俞老師讓我們練習對墻墊排球，大家都已經有很大進步，而我，卻在原地踏步。這使我內心異常焦灼，怎么辦？怎么辦？我一點都不會，不打了，哼，氣死我了！我正想著放棄……

　　咦！小螞蚱啊！此時的小螞蚱正在“懸崖峭壁”上攀爬著。起初我們都來圍觀，可是漸漸地人都走光了，就剩我一個人時，小螞蚱也從剛剛可愛地“蠕動”轉變成了艱難地爬動。它努力地移動著笨重地身子，堅持向上爬，一點也不退縮，像勇士一般奮力向前沖。可盡管如此，老天也能不費吹灰之力，扭轉它的“人生”，一個腳滑，它不慎從墻上摔落。我看著都疼，本以為它會和我一樣就此放棄，可結果卻出乎意料。它并沒有放棄，而是用盡全力拍打著翅膀，然后后腳拼命一蹬，身體向上傾。可是……這一次并沒有成功，又一次不堪重負，重重倒在地上，而且還是四腳朝天。我實在看不下去了，正想著撿起葉子助它一臂之力，幫它翻過來。我剛走近它，只見它肚子費力向右一傾，左腳呈直角，與地面垂直，奮力一撐，它憑著一己之力成功“咸魚翻身”。此刻，我不禁為之動容。

　　驀地一陣風卷起一地枯葉，蓋住了小螞蚱。它又一次奮力一躍，一道矯健的身影映入我的眼簾。它再一次突破了自己的極限，這一次它成功了，終于登上了它堅持不懈想要到達的墻上。

　　雖然，在接下來的路上，它又摔下來了無數次，但它從來沒有氣餒、沒有放棄。“風雨過后終會有彩虹”，我堅信它一定能實現自己的目標，登上生命的巔峰。

　　再回望自己，才失敗了幾次，就想要放棄，實在不應該。小螞蚱這么弱小卻有如此大的毅力，而我一遇到困難就退縮。加油！我一定要超過別人，在勤奮練習了數日之后，我成功超過了班級里曾經比我厲害的同學。

　　做任何事情都要堅持不懈，不論前方有多困難，也要鼓起勇氣面對挫折、努力向前。小螞蚱就是我的人生導師，也是榜樣，更是一次美麗而意外的收獲。

　　意外的收獲和遇見是人生中的小美好，更要珍惜和學習！

高三學生作文：意外的收獲10

　　人生的旅途中，每個人都會有不同的收獲，或大或小，有些收獲是憑自己的努力得到，而有些則在你不經意間悄悄地成為人生旅途中濃墨重彩的一筆。

　　大街上熙熙攘攘，人們自顧自地說笑聊天，卻忽視了街角邊一個人的存在……

　　我高興地跟在媽媽身后當跟屁蟲，眼睛左顧右盼，似在搜尋新鮮玩意兒。路過一家蛋糕店，我的`腳卻似扎了根，不愿意再抬腳，望著一個個隔著玻璃的精致蛋糕，眼睛怎么也移不開。蛋糕的奶油鑲嵌著或水果或巧克力，一個個都似精心制作的工藝品，讓人不知從哪里下口。也許是看得入了迷，等回過神，媽媽早已不見了蹤影。我焦急地在人群中搜尋著。不知過了多久，雙腿已經走得麻木，豆大的汗珠不知何時流得滿臉都是，我輕喘著氣，坐在一處較為安靜的街道，眼睛仍不死心地到處尋找那個熟悉的身影。不經意間，瞥到街角處那個顫抖著的小男孩。小男孩年紀不大，估摸十歲左右，衣著并不算奢華但也算不上樸素，身體抱成一團，黝黑的眼睛里寫滿了恐懼和不安。我懷著好奇心上前查看小男孩，誰知他見我走來，雙手緊緊地抱住膝蓋，頭也埋在手臂中，嘴巴里依稀說著“走著”“媽媽”。估計和我一樣，和自己的媽媽走散了。

　　不知過了多久，他仍保持著和之前一樣的姿勢。我也停在原地，沒有再上前一步，怕他會哭出來。終于，小男孩似乎放松了警惕，雙眼從手臂中探了出來，不安地看著我。我輕輕地問了句：“你沒事吧？是和你媽媽走散了嗎？”他沒有說話，只是像小雞啄米似的輕輕點了點頭。我稍微走進他一些，“那我幫你一起找，好嗎？”我試探性地問道，他仔細地看了我一會兒，見我沒有惡意，點了點頭，就這樣，我們踏上了“尋親之旅”。

　　臨近黃昏，街道上的人少了許多。太陽也緩慢地向西邊落下，殘留的一絲陽光照在我們身上，形成一層層光暈。

　　“兒子，你怎么在這兒啊？媽媽找了你好久啊！”一聲略帶哭腔的女聲傳來，我側頭一看，一位年輕婦女抱著我身邊的小男孩，著急地“責備”他，臉上卻流露出疼愛與不安。他媽媽不知和我說了多少聲謝謝，才拉著兒子回家。

　　我望著他們在夕陽下漸行漸遠的背影，落日把他們的影子拉得很長，美得不真實！這件事就像一個意外的收獲，讓我清清楚楚得明白了母親的愛！

高三學生作文：意外的收獲11

　　漫漫人生路，有歡愉，有失敗，有驕傲，也有淚水。每種經歷，都會讓人領悟一些人生道理，獲益匪淺。

　　要說收獲，大抵都和生命中的一點小成就有關，比如獲獎，比如老師的夸贊，更比如在成績上的提高。令我印象最深的當屬那一次的運動會了。

　　每年，學校都會舉辦運動會。今年，因為人手不夠，我被臨時選去參加比賽。

　　剛開始，我有些不太在乎，因為自己從來沒參加過任何比賽，也沒有受過一天訓練。反觀其他參賽同學，要么是專業能將，要么是得過名次的。在他們面前，我是既沒信心，又沒比賽經驗，甚至連“拿什么去跟別人比”這樣的問題都沒有思考過。一句話就是，沒把比賽這件事放心上。

　　但到比賽當天，我心突然緊張起來，尤其是排好道，站在四號跑道的那一刻，我似乎有所頓悟，心想別人都是用汗水天天堅持鍛煉的，而我付出極少，既然這樣，在賽場上，我就不能掉以輕心，一定要加油！

　　在自己給自己打氣之后，槍聲一響，我像脫韁的野馬沖了出去，完全不顧對手們什么情況，一股腦兒只知道卯足了勁兒地跑。

　　我在四號跑道，眼看五號道的人越來越多，我有點不安，有點不愿服輸，跑得越發賣力了，像燃燒的火把，努力地奔跑，擺臂的速度也超乎尋常地快。

　　不一會兒，我瞥見五號道的選手慢了下來，這讓我心生希望，于是，又加了把勁，竭盡全力地奔跑……雖然當時腿發軟，口干舌燥，體力不支，但一聽到身后同學們的吶喊助威，瞬間身體又像加滿了油，一個勁兒地只顧著往前跑。

　　終于，在最后一剎那，我超過了所有參賽對手，成了第一名。此時，我已上氣不接下氣，精疲力竭，眼前一片模糊，只聽見老師和同學奮力地喊著我的名字：“菲菲真棒，菲菲真棒……”

　　那一刻，勝利的喜悅像山間的泉水，滋潤著我的心田；而同學們的關心和夸贊，更像雨后的彩虹，讓人心情無比清爽。

　　跑出了第一，對我來說，是個意外，我當時喜極而泣。那一刻，我似乎明白了一個道理，做什么事情，都要不遺余力，既然上了賽場，就要竭盡所能，把自己最好的一面展現出來。

　　如果說跑出第一是個意外，那么賽后的感悟就是收獲。于我而言，收獲才是巔峰體驗，但愿生命中的這種體驗會不斷存在，不斷激勵我前行。

高三學生作文：意外的收獲12

　　悠揚的放學鈴聲響起，同學們背上書包樂呵呵地走出了校門，我也蹦著愉悅的碎步回家了。

　　快要到家了，在路口，我卻不由得“啊呦！”大叫一聲。哪里來的一根繩子，突然絆倒了我，差點就撞上路邊的花壇上。真氣人！

　　正當我四處張望找原因的時候，一個滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過來，笑呵呵地問：“小朋友，有沒有摔到啊？”我沒聲好氣的回答：“還好，差點就摔跤了，原來是你在這里放了‘攔路虎’！”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好，一邊又回答我說：“是啊，小朋友，下次走路要小心哦！”我非常不解地又問：“叔叔，好好的路，你為什么一定要拉一根線呢？這樣我們走路多不方便啊！”他看我一臉茫然、好奇的樣子，就神氣地對我說：“你可不要小看這根線哦，這根基準線可是我的‘眼睛’。”我更好奇了。

　　于是我就貓腰，站在泥工叔叔的背后，細細地觀察，他是如何使用這根線的？這根線的作用又在哪里？他所說的“眼睛”到底是什么？一連串的問號在腦中徘徊，但我打算自己去揭開它。好奇的我一會兒跑到花壇的盡頭看看，一會兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈，終于讓我搞明白了，我像哥倫布發現新大陸一般，高興地跳了起來。原來泥工叔叔在每砌一塊磚的時候，都要按照這根線的方向、高度來進行施工。要是磚塊高了，就要用皮錘用力敲敲；要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線，泥工叔叔砌出來的花壇邊果然是筆直筆直的，上下沒有忽高忽低，左右也沒有凹進凸出。我再用手摸摸，還感覺非常得平整。嗨，細細一根基準線，可真不能小瞧了它！

　　泥工叔叔的“眼睛”，一根小小的基準線，它的背后蘊含著太多勞動人民的智慧和力量，每一條邊，每一個角，都丈量著我們美好的家園，那么美麗，那么宏偉，那么多姿多彩！勤勞勇敢的勞動人民，以艱苦卓絕的堅毅戰勝了自然環境，以出類拔萃的才華，集思廣益、融會貫通，這種精神將永遠激勵著我們奮力前行！

　　這個世界啊，就是這么有趣，當你正被一件突如其來的事情，搞得措手不及時，它未必是一件壞事，轉念一想，可能又會帶給你意外的收獲……

高三學生作文：意外的收獲13

　　在完成了許多事情后，結果可能不一樣，有好有壞，如果一件事情失敗了，那么也不要絕望，或許，你會通過這件事，獲得意外的收獲。

　　去年暑假，我參加了全市的一個英語的一個比賽，剛剛收到這個邀請函時，我有些激動，在前往比賽場地的時候，我望著藍藍的天空，想象著比賽的場景。來到比賽場地，知道了比賽規則后，我有些傻眼了，這次比賽考驗的是大家的團隊能力，我和四個隨機劃分的伙伴成為一個小組，一起參加比賽，大家都互不相識，有點陌生，而且大家又不交流，常常在一些搶答的小題目上失分，導致我們我們的分數一直墊底，我感到前途的一片灰暗，眼看著就要淘汰出局。第二天比賽前的準備時刻，小趙引出了大家都感興趣的話題，于是我們大家的話閘子打開了，大家漸漸開始熟悉了起來，成為了朋友，我們之間也越來也有默契，從分數榜的倒數第一第二，進入了前十。

　　緊接著，我們進入了復賽，大家也越來越了解對方。復賽的題目是做一個關于上海的英語PPT，給我們一個星期的時間。小華認為自己英語最好，說：“都由我來吧，就憑我的英語水平，肯定是第一。”“可是，我們為什么要聽你的呀，這是團隊協作，我們都有自己的想法，不行，不能聽你的。”我們大家的英語水平都差不多，因此誰也不服誰，為此，我們爭吵了十多次，可是每一次都已不歡而散而告終。眼看復賽PPT的交稿日期還剩2天，我們就連基本的思路都沒有。但是經過這十多次的爭吵，我們不約而同地決定將我們各自的想法羅列出來，會整成一張紙，最后由小華做成一個PPT。這個提議大家都同意，而且小華還是個電腦高手，于是我們的這個PPT因為精致而且全面，得到了評委們的一致好評，成為了當時所有作品里的最高分，順順利利地進入了總決賽。通過這次的制作，我們漸漸地建立起了更加堅固的友誼。最后的比賽項目是口語辯論賽。我們中大家都只是英語筆試好，沒有人擅長口語，當對方提出問題時，我們卻知道怎么回答，而不知去怎么說，因此在短短的十分鐘辯論賽中，我們急的團團轉，但還是被對手辯得啞口無言，最后獲得了二等獎。

　　這次比賽，盡管只獲得了二等獎，但是我們并不難過，因為我們都收獲了一個意外的收獲——友誼。

高三學生作文：意外的收獲14

　　成長的路上，追夢的旅途中，有汗水，也有淚水；有悲傷，也有快樂，但我想說的是最讓我難忘的是那意外的收獲。

　　那了是一個艷陽天，窗外蟬兒們無精打采地鳴叫著，太陽如同發了瘋一般散發著自己的熱量，熾烤著街道上的每一個人。

　　我獨自一人在教室里，面對著黑板報發呆：怎么辦呢？我難道真的沒有這個能力嗎？這板報到底怎么畫呢？身為一個宣傳委員，我難道不能給班級爭得這次榮譽嗎？我怎么一點靈感都沒有啊？我開始有些后悔起來……

　　兩天前班會課上，班主任說學校要進行板報創意大賽，問大家有什么好點子，大家七嘴八舌，莫衷一是。因為我是宣傳委員，所以任務最后留給了我。“多聽聽同學們的主意，多找幾個同學幫忙。”老師叮囑我。“峰哥，我來幫你吧，我們一起想，然后爭取咱班板報得第一。”

　　“你？就憑你？”我滿臉的鄙夷使他馬上閉上了嘴。“剛才討論那么長時間你不也沒有好主意嗎？還不如我一個人搞定呢！？”他沮喪地走開了。

　　我是一個喜歡挑戰的人，在每一次挑戰中我都能收獲到自己預期的幸福。所以我喜歡我行我素，因為我認為沒有我做不到的。可是這次怎么辦啊？到現在都沒有靈感。

　　窗外的蟬鳴越發無力，幾近于無聲了；太陽似乎也沒有了火氣，光芒變得弱了下去。時間在一分一秒地流逝，我能清晰地聽到時鐘那嘀噠嘀噠的聲音，能感覺到自己的呼吸聲，可頭腦里還是一片空白，一點思路、一點創意都沒有。難道這次我真的要栽了？難道我真的不能獨立完成這次任務？我可是一個自信而喜歡超越的人啊？難道我這次不能像以前一樣收獲班主任的贊許，不能收獲同學們的艷羨了？

　　“嘀靈靈”突然之間一陣刺耳的電話聲響了起來，是老媽催我回家。算了，下午等著收獲班主任的批評，收獲同學們的指責吧！

　　回到家我也懶得跟媽媽說話，匆匆吃完飯，然后就往學校趕，越近學校，心里越忐忑：這次死定了。

　　一直低著頭走到教室外面，不敢朝黑板的地方看，心想：那塊板報上要是有精彩內容多好啊，不敢去看黑板但是又控制不住自己的雙眼。“哎？”一副色彩搭配巧妙，圖文設計精致，主題格外鮮明的板報竟然出現在我眼里。正在我猶疑走進教室時，同學們對我抱以熱烈的掌聲。我正要辯解什么，他過來一推我說：“峰哥，你小子行啊，大家都說你辦的好呢！”

　　我明白了……

　　這次辦板報我失敗了，沒有收獲我預期的成功；但是我又成功了，因為我收獲了意外的收獲——友誼和理解。

高三學生作文：意外的收獲15

　　悠悠的燭光映照著媽媽和我的臉，蛋糕上赫然地寫著中文“寶貝，生日快樂！”當然上面還有“5”這個數字的彩色蠟燭，媽媽雖然在一旁唱著生日快樂歌，并為我祝福，但是我卻怎么也高興不起來，已經五年了，在廣東工作的爸爸卻從來沒有機會給我過一次生日，每次總是滿懷希望地等待著，盼望著，每次的回報總是“空蕩蕩的僅有二個人的生日會”。

　　這次，依然是媽媽陪我過生日，這次，我已經不再盼著爸爸回來了，靜靜地在燭光中許下愿望：下次六歲生日，讓我們一家三口一起度過。然后，我下意思地看了看大門，其實我很在乎，可是……我又一次失望地搖了搖頭，回到座位上，媽媽用柔和的語氣安慰著我：“寶貝，來，過生日嘛，高興點，來，吹蠟燭嘍。”我點了點頭吹滅了蠟燭，只見媽媽拿來一個精致盒子，我的眼睛立刻亮了起來，“快拆開看看吧！”媽媽在一旁催促道。啊！我心底發出一陣驚呼，是會走路、會唱歌的洋娃娃！這是我一直想要的東西啊！我緊緊地抱住她久久不肯放開，我仔細地端詳著洋娃娃，她有著金色的長波浪卷發，湛藍的眼睛，高高的鼻子……哦，娃娃的脖子上還掛著一個精致的牌子，寫著“送給我們親愛的寶貝——逗逗，愛你的爸爸媽媽”一時間，幾分欣喜和感動在胸中蕩漾，我再一次緊緊地抱住了眼前這金發碧眼的洋娃娃，我好喜歡她！

　　“叮咚！”門鈴響了，我和媽媽同時把目光轉向了大門，反應更加敏捷的我，快速跑到門前。這時，一串零亂的鑰匙開門聲便傳入耳畔，緊接著，門被“嘩”一下打開了。哦，天哪！是爸爸！我真的不敢相信自己的眼睛，我輕輕地咬了一口自己的手指，疼！不是夢，是真的！我激動得快要哭出來了，高聲喊道：“爸爸！”“唉，我的乖乖女！”爸爸一邊應道，一邊扔下行李就來抱我。爸爸的身上雖然有濃重的煙味，但在這一刻，煙味好像已不再刺鼻，這是爸爸身上特有的味道。我又甜甜地叫了聲：“爸爸！”爸爸笑著把我舉過頭頂打轉兒，嘴里還喊著“玩旋轉人嘍！”我“咯咯咯”的笑聲在家里回蕩著，媽媽在一旁關切地喊著：“小心頭暈，別轉了！”一家人完全沉浸在無比歡快與幸福之中。

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