【熱】關于收獲的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關于收獲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于收獲的作文1
學者的收獲是無盡的知識,工人的收獲是琳瑯的商品,農民的收獲是滿倉的糧食。“收獲”對我們每個人來說是再熟悉不過的兩個字了。我和大家一樣,有數不勝數的收獲,但受益最大的還是那一次——記得那是一個爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說好六點準時回來陪我過生日的,我別提多高興了,整個下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來的卻是一次又一次的失望,都九點多了,媽媽還沒有回來。
我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺得媽媽似乎一點都不愛我,她可以把我一個人丟在家里,去照顧別人的孩子;她可以不管發高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。為什么,為什么媽媽總對別人那么好,而對自己的女兒卻那樣地冷淡?想著想著,我便趴在桌上睡著了。我做了一個夢,我夢見媽媽風塵仆仆地回來了,我笑著跳著迎上前去,可就當我要拉媽媽的手時,媽媽突然消失了,我大聲地喊著:“媽媽!媽媽……”這時,一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來是媽媽,是媽媽回來了!我使勁地摟住媽媽,就怕會再失去她。看看表,已經11點多了,我覺得很委屈,便問媽媽為什么這么晚才回來。媽媽微笑著對我說:“今天車間里很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班。”
我聽后雖然沒有埋怨媽媽,但內心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語重心長地對我說:“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個人活在世上,不能事事都只為自己著想,要多想想他人,他人有困難,我們是應該去幫助的。你幫我,我幫你,這樣的世界才能充滿和平與友誼,你說對嗎?”聽了媽媽的話,我深深地點了點頭。雖然只是幾句再樸實不過的話語,卻給了我很大的震動!我心里默默地說:“媽媽獻出芬芳,收獲價值。”
關于收獲的作文2
在這一學期了,我收獲了很多很多知識,每一科項目都有很多收獲。
語文的收獲,我學會了很多很多的生字,聽寫生字我也會了許多,不像以前那樣,只要聽寫錯一大堆,我還學會了很多課文寫法,還有很多修辭手法,我還知道了很多作者,比如老舍、柯巖、肖復興……,語文我還學了一些名人名言,有牛頓的、阿·費爾斯曼、劉備的……,我還都得了寫信的格式,我還知道了給予永遠比拿快樂。
數學的收獲,我學會了分級,每四個分一級,我還知道了怎么讀,我會知道了公頃,跟平方千米用英文怎么寫,我還學會了我還學會了量角是怎么量的,我還學了兩個新角,分別是平角跟周角,還會怎么寫兩個角是否相等,我還學會了三位數除以兩位數,也學會了三位數乘兩位數,還有乘法跟除法的簡便運算,還有路程問題跟價格問題,還有數學廣角的優化,知道了烙餅問題是怎么才能有最快的時間做完,還有整理房間用最快的方法做完,我們還學了每人拿小棒誰拿到最后誰就贏,我知道了需要怎么拿才能贏,我還學會了田忌賽馬的問題。
英語我學會了很多英語單詞,甚至有很多單詞我都會背寫了,我還知道了許多人物,我還知道了英語句子怎么讀……。
在體育課上我們玩了很多健身器材,這些器材分別是籃球、足球……,足球是我玩的最開心的器材,我最喜歡玩足球了,在體育考試的時候我們靠的是跳遠,就算沒跳到很好的成績,我們也玩的很高興。
在音樂課上,我們學了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥》……,
這些我們都會唱,我們也練會了《茉莉花》用口風琴吹得。
在微機課上,我們會了思維導圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……,也會搜索各種東西。
這一個學期里,我收獲了很多。
關于收獲的作文3
人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”要想收獲,就必須付出。
記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,但自己卻沒有努力學習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關系就會變得很糟糕,
年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再畏懼失敗;痛苦之時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。
一分耕耘一分收獲,只要付出總會有收獲,即使只是一個小小的微笑,一種喜悅的心情,總是會有收獲的,不是嗎?
關于收獲的作文4
“一分耕耘,一分收獲。”以前在小學,老師經常給我們說這句話。因為老師想讓我們知道:“要想收獲就要付出努力。”
付出種子收獲果實,付出勞動收獲金錢,付出時間你會收獲跟多的時間……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想:“為什么,別人在學習上的時間比我少,但是成績卻比我好。”一次考試,我考了72分,看見那些成績以前比我差的人,這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學老師把我叫到了辦公室說:“快期末為了,你怎么還是不在狀態啊,最近你怎么回事,比你差的學生現在成績都比你好,你在干什么啊。”
老師叫來一個成績一般的同學來,當著我的面問道:“最近你幾點睡覺啊?”他回答說:“11點。”老師又問我。我回答:“8:30。”老師對著我說起來她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲。”楊月你在時間上都沒有別人少,雖然你在課堂上看起來很認真,但課堂上的時間是遠遠不夠的,孔子說:“學而時習之,不亦樂乎。”學習了知識,然后按一定時間去復習他,不也很快樂嗎?你每天復習了嗎?知道這次人家為什么比你高嗎?就是人家復習了。只有努力了,才會有收獲,你每天都沒有復習過,你怎么來考好成績?還有一次考試,你按照我說的去做,相信你,你會成功的。
老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1:30來復習。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,只有付出才有收獲。
我想對那些“想不勞而獲”的人說:不要再在白天做夢了,用自己的雙手來創造奇跡吧,相信自己吧。《守株待兔》就是一個很好的例子,不要再學習那個愚蠢的農人了,雖然自己有一兩次運氣,但運氣不可能一直追隨著你。一定要靠自己,用自己的雙手來創造屬于自己的成功。只有自己努力換來的成功才會得到自己發自內心的認可。“一分耕耘,一分收獲”相信我,它會讓你終身收益。
關于收獲的作文5
有些時候,當你在成長的過程中,總會有一些不為人知的收獲。這些收獲可能是學到的知識,可能是自信,也可能勇氣。但是這些收獲一定會成為你們行走在社會道路上的寶貴經驗。
在三年級暑假時,有著一個叫“幸福中國”的電子琴比賽。聽完這條消息后,我躍躍欲試,認為自己琴藝很好了,就向老師報了名。之后,我每天都會拿抽空的時間去練習,練習到甚至我連飯都給忘了吃,但是為了比賽我還是忍了。
到了比賽那天,我懷著無比激動的心情到了那里。當時下著傾盆大雨,地面上很滑。一到那兒,整個大廳里都是人。我突然覺得自己不應該來的,實太多人了。心想:真是不該來啊,太多人了,好緊張啊!但是來都來了,畢竟也練習了很多遍了,總不能半途而廢吧,還是面對現實吧。
在比賽現場,是一個很空曠的房間,每二十個選手都坐在右邊的等候區,/而十個評委則坐在我們對面。我排在第二十個,讓我感到松了一口氣,可是前面的選手在不斷的往前,不知不覺中,已經快要到我了。我上去時,腳像被灌了鉛一樣,走路很沉重,手指不停地在抖動,這就是我常有的暈場癥,何況現在有十個評委老師正盯著我看呢。我心里不斷地在想:不行,不行,要克制,要克制。我深吸了一口氣,彈了起來,就像在家一樣,都很順利。當評委們響起了熱烈的掌聲后,我才知道已經彈完了。
到了可以查成績的時候,我心驚膽戰的打開了網頁,看了一下,我愣住了,我竟然通過了,這讓我意想不到。我感覺心里美滋滋的,整個人都感覺好了起來。因為在比賽時,很緊張,但我克制著住了自己,終于成功了,很快樂。
時間似水,緩緩流淌著。這些成長的經歷就像一些沙礫,在流淌的水中留下足跡。它們讓我更加自信,也讓我更加有勇氣。
關于收獲的作文6
學校食堂與宿舍后面開辟出一大片校田,取名為耘夢田園。在這片校田里,每個班的同學在老師的帶領下,精心地播種、施肥、澆水、除草終于,收獲的季節到了!
今天,我們三年級(5)班的全體同學在班主任的帶領下走進耘夢田園,一起收獲我們的勞動果實。
啊!園子里好一派豐收的景象!大大的南瓜躺在地上,長長的黃瓜掛在枝上,茄子穿著紫袍,辣椒披著火紅的外衣;玉米露出金黃的牙齒,高粱舉起燃燒的火把,稻谷和葵花則低下沉甸甸的腦袋。
我們班種的是蠶豆,豆苗已經枯萎,豆莢飽脹得快要裂開似的。正在同學們指指點點議論紛紛的時候,老師一聲令下,同學們都跑到地里拔起豆苗和雜草來。那些枯萎的豆苗很好拔,只要抓住它的莖用力一拉,就連根拔起來了。
等我們把地里所有的豆苗和雜草拔完后,老師又要選十個同學翻地。同學們都圍在老師身邊,不停地喊:我來!我來!大家熱情高漲,你擁我擠,我慢慢地被擠了出來,只好一個人到處轉轉,看看其它校田。
這時,我發現我們班校田后面有幾株向日葵,成熟的向日葵的花盤都低下來了。帶著滿懷的好奇,我翻轉花盤一看,喲,里面都是成熟了的飽滿的葵花籽呢!我用手捏住一個取下來,剝開皮一看,呀,里面是一顆白生生、嫩靈靈的果肉呢!我趕緊放進嘴里嘗一嘗,嗯,味道不錯!于是我不停地把葵花籽揉下來,裝進了褲兜。
到了勞動結束的時候,我的兩個褲兜都裝滿了葵花籽。再看看同學們,每個人的褲兜都是鼓鼓的,有的同學甚至手里舉著幾個豆莢,比誰的更大呢!大家說著,笑著,每個人的臉上都洋溢著收獲的幸福與喜悅
關于收獲的作文7
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”每當我聽到這首歌,就想起那次有趣的活動,但是……
賣報,也許周圍的人覺得沒什么可稀罕的,但是,它在金筆作文的同學的眼中,卻顯得格外有趣。
就是今天吧,楊老師叫大家各帶兩元錢向樓下出發了,大家不知道楊老師的葫蘆里賣的什么藥,楊老師像是看出了我們的心思,大笑著說:“哈哈哈,今天我們有一個特別的活動!”
嘿,你猜出楊老師說的什么活動嗎?告訴你吧!——賣報紙。大家一陣歡呼,別提有多高興了,就這么說吧,應該笑得肚子都疼了,過了一會,在楊老師的提示下——該下樓買報紙啦!我們飛似的跑下了樓,在報刊亭門口圍住了,比水泄不通還嚴重,像是不管是什么東西也串不過去,我也急著買四份都市報。我擠呀擠,臉都快擠變形了,終于擠到了最前面,等買好了報紙后,我和一組的同學們便在路邊賣起了報紙:“賣報咯!貴州都市報!1塊錢1份啦!”我們一路走到了花鳥市場,嗓子都要喊破了,但是,還是沒人買報,哎,我們在無奈之下,看起了報紙,耶?奇怪,我的報紙會怎么和別人不一樣,我仔細一看,情不自禁地大喊一聲:“天哪,奸商哪!!”——沒想到那老板把11月3號的報紙賣給我,今天可是11月12號耶!哎,也怪我沒仔細看一下日期。
其實,我遇到了一些想買報紙的人,只是,嗚嗚,當他們看到我的報紙不是當天的時,就搖搖頭,走人。無語......
我打心眼里討厭那個奸商,只是仔細一想,也有可能是因為她太忙了,來不及檢查一下報紙是不是當天的。眼看著別人的報紙都賣完了,我的卻一份也沒有賣出去,氣死我也。
無奈之下,我就陪著陳學林去賣報紙,我們左看看,右看看,想找一個比較有文化的人,這時,我發現了一個看起來愛讀書模樣的叔叔,我拉著陳學林就跑過去:“叔叔,你要買都市報嗎?”那個叔叔要報紙看了一看,問道:“多少錢一份呀?”我們不慌不忙的回答道:“一塊錢一的。”叔叔就買了一份報紙……賣出了第一份報紙,我們都很高興,接著又順利的賣出了第二份報紙、第三份……
通過這次活動,我知道了買東西要先仔細看看,不要看也不看就付錢走人了。還有,賺錢很不容易哦,我們可不要亂花錢啦!
關于收獲的作文8
庭院中,有一棵小樹。
它是那么瘦小,細細的枝干只有手指那么粗,似乎一折就折得斷;它是那么枯黃,每片葉子都像是營養不良一般,邊角都發著黃。這棵小樹是在兩年前種的,卻未長大絲毫,還是來時病懨懨的模樣。
兩年前的我,還是個成績優異的學生。因為成績好,鄰家的小孩子便總是來問我問題,臨走時卻還要到小樹旁玩一會。我倚在門框上,頗為自豪地看他們擺弄著它——因為小樹是我央爸爸買來并種在院子里的。我滿心期待著它能快快吸收土壤里的養分,長成一棵大樹,被人人喜愛,就像當時的我一樣。
然而,我卻先被人們討厭了。已忘記是為了什么,我拋下學業,開始去追求一些虛無縹緲的東西。我的測試成績一次比一次差,終于從年段前十的寶座上摔了下來,摔得頭破血流。從前,我是鄰居家孩子學習的楷模;現在,我是家長們教育孩子時的反面例子。我曾想過要將落下的知識補上來,可是哪有那么容易?索性,我便徹徹底底地拋下這些,和院中那棵無人關注的'小樹一樣吧。
我沒有,或是不想忘記那棵小樹。畢竟它是我親手種下的,畢竟它和我曾經都被喜愛過,畢竟它和我現在都不受關注……即使它一點也不想長大,我也依舊懷著那顆期待的心。
我開始每天給它澆澆水,松松土,用自己的零花錢去給它買一袋肥料。有人開始嘲笑我,笑我成績那么差,竟還想讓一株從未生長過的小樹抽出新芽?我卻置若罔聞,將全身心交給了這棵小樹。它好像長高了一點點……它似乎又拔高了幾公分……哪怕只是這一點細微的變化,我都會欣喜異常。我相信,有付出就有收獲。
在那個晴暖的上午,小樹終于長出了芽。那是一點點隱約可見的綠色,在褐色的枝上卻顯得那么顯眼。對著這一抹綠,我的心怦然一動:果然,有付出就會有收獲!我忽然有了一股奮發的動力:小樹能夠發芽,那么我呢?
我重拾起書本,吃力地學習起過往的知識。我開始每天學習到深夜,然而不管多晚,窗外總有那一棵小樹陪著我。
我的學習開始有了起色,先是一點點的改變,后來越學越好。人們又開始關注我,贊揚我,隨即,他們發現了那棵綠油油的樹。
“它是怎么長成這樣的?”人們驚異地問我。
我微笑,不語。其實只是因為,一分付出,一分收獲。
關于收獲的作文9
今天,我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車非常快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進到各個教室。我與張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著老師生怕漏掉每一個細節。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領兩個模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點著急了。著急的不光是我一個,還有張申,因為他已經拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進水里與。因為沒有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,非常著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。
通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!
關于收獲的作文10
該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。
在中午,我就細心地準備好每一樣東西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對困難啊!
我先去比電腦繪畫,坐在電腦前,手靈活自如地控制著鼠標,不一會兒,空白的屏幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫得起勁時,柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書法咯。”我的表情立刻僵硬,是禍躲不過啊!只好硬著頭皮上陣了。抱著復雜的心情到了比賽場地,著實被嚇了一跳,一個個專注鎮定的神情,縈繞著一股淡淡的墨香,在不知不覺中,撫平了我心頭的煩躁,只覺得心曠神怡,這就是中華五千年書法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那么大,比桌子還大,這要怎么寫呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向謝澍家,看著他寫的字,我更是一股勇勁。我仔細地端詳著字帖,那一筆一頓都如此溫潤有力,我端持著筆,在心中寫了無數遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看著筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿足地細細欣賞著,加油啊!千萬不要讓我的努力付之東流!
走出賽場,深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕松自如,我知道自己已經付出了,已經努力了,雖然不會有什么好結果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對了,勇敢地挑戰了!
可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎!在高興之余,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會有收獲!
關于收獲的作文11
收獲有很多種,有的是物質上的收獲,有的是精神上的收獲,還有收獲知識。暑假里,有很多事情讓我收獲了,其中收獲最大的事情就是四口考試。
考試前,我做了很多練習,也背了許多句子,可就是背不熟,“唉,”我嘆了口氣,“怎么辦啊!”媽媽坐在一旁,鄭重地說:“你不要躺著,好好坐著認真背就行了。”于是,我開始努力地背,讓爸爸檢查時,我還是有一些背不出,“天哪,我四口肯定過不了了。”我泄氣的說。“不要這樣,來,爸爸陪你一起背。”爸爸看了,放下工作,叫我用有趣的方法背,不一會兒,我就都背出來了。我開心極了,興奮的心情使我有了無限的信心,我向家人發誓:“我這次一定要考過,最近我一定要好好兒復習!”可是,漸漸地我覺得背英語枯燥乏味,我簡直再也不想背了,就在我快棄時,外婆語重心長地說:“做人得言而有信那,你自己發過誓的,而且堅持下去也不是對你沒好處,對吧?”“好吧,謝謝你,外婆。”我無奈地說。
離正式考試沒幾天了,好朋友小何準備到我家和我一起談論學習,只見她拿著厚厚一打紙,考考我這個,考考我那個,竟然全都是我沒背過的,我疑惑地問:“這不是書上的呀!”“是的,”小何慢條斯理[注: 原指說話做事有條有理,不慌不忙。現也形容說話做事慢騰騰,不不慌不忙。]地告訴我,“我考過四口,它不僅考書里的,還拓展課外的,你多多看新聞吧!”于是,我開始關心時事,又勤奮地上網查知識,最終,我有了足夠信心。
考試那天,我竟然緊張起來,考試前的半個小時我竟然把背好的東西都忘光了,我慌張地問大家怎么辦,小何的媽媽對我說:“別緊張,緊張就考不好了。來,吃塊巧克力吧!”我向她頭來感激的目光。終于,我和小何胸有成竹地進了考場。
考試考完了,我終于輕松了,看到媽媽,她第一句話竟然說:“考的怎么樣啊?”我簡直不敢回憶了,因為我好像沒考過,我害怕地看著她。外婆安慰我說:“沒關系,反正考都考完了,就不要想了,回家休息休息吧!”
這次考試,我懂得了做人要守信,只要功夫深鐵杵磨成針,巧克力是興奮的動力,和過去的事都過去了,在記憶中沒有價值,但最重要的是我的親人和朋友都來幫助我,才使我有可能成功。
關于收獲的作文12
雨點伴隨著春的腳步來到了我的身旁,清脆的敲擊聲震著我的鼓膜,待這天空再次露出燦爛的笑顏,我的身邊又多一一道絢麗的彩虹,我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音,心中的那份陰霾散去,我學會了傾聽,學會了在傾聽中收獲快樂。
時光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒轉。十六個春秋彈指一揮間,仿佛一縷青煙一吹即散,可生活還是像往常一樣匆忙,心中莫名的煩躁著,回到家便就是吃飯,學習。反反復復的以為習慣了,可誰知心里愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯,不知道就這樣持續了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節,雨綿綿地下著,我走在路上淋著雨,心里的那股煩躁似乎變得清澈起來,走進家門,媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲,想一想有多久沒有這么平心靜氣的吃頓飯了,我吃飯有個習慣就是離不開水,我也是今天才發現原來每天這桌上都有著一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有種想哭的感覺。就在這時那曾經讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起:“吃這個,少喝點水。”這是我最熟悉的話了,可是卻又感覺是第一次聽到這話,原來是我一直都不應她說的話,原來是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動了起來,答應了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容,就在那天,她對我說了很多很多,甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談,我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去,一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來,那是我曾丟失的快樂。
樣快樂不同于往常,它如潭水一般清涼透澈,又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時候雨停了,伴隨著媽媽走進廚房的背影,我似乎聽到了花開的聲音,是的,我學會了傾聽,傾聽媽媽的話讓我懂得了什么是愛,我在這傾聽中收獲快樂。
關于收獲的作文13
種下種子,收獲果實,種下快樂,便能收獲快樂。
星期六,我們一路歡歌笑語來到南京“行知”基地,參加為期兩天的課外實踐活動。
初到基地,我們就接受了嚴謹而又簡短的軍式化練習,目的是要培養我們認真,規范的態度。雖看起來有些無趣,但也讓我們體會到領悟不同于以往的課外實踐。
午飯過后,我們在老師的帶領下來到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排開,一朵朵雪白的棉花咧開嘴在枝頭笑著,好似在等著我們的到來。頓時,剛剛還是很安靜的棉田因為我們的出現而變的熱鬧而又有了生機起來。同學們興奮地撲向棉花地摘起了棉花。誰也不想落后。看!那是誰?速度這么快?原來是何康同學!別看何康長的胖,干起農活來卻一點也不含糊。只見他的手快速的摘著棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花繚亂,我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個男生呦!當雪白的棉花裝滿我們的袋子時,摘棉花的活動結束了。我們抬著“雪白的云彩”,凱旋般的快樂的離開了棉花地。
晚飯過后,我們來到了基地的廣場上開起了“篝火”晚會。紅紅的火光照亮了大地,也映紅了我們的臉龐。大家圍著篝火,唱呀,跳呀,笑呀。歡樂地聲音響徹著傳向廣場的每一個角落,傳到整個農田的每一塊土地,也傳達到了我們每一人的快樂的心里。
第二天的中午,我們來到了農戶耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的皺紋,但身體看起來很硬朗,說話聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周圍,聽她給我們講了許多過去的故事。我們雖然無法體會耿奶奶那時的生活,但是也讓我懂得了應該珍惜我們現在的一切。聽完耿奶奶講完故事后,我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯。熱情的耿奶奶家人為我們準備了一桌子香味撲鼻的飯菜。一開始我們還有點拘謹,在耿奶奶的“勸”說下,很快,滿桌的飯菜被我們風起云涌,一掃而光。知道是什么滋味嗎?那是快樂的滋味!
轉眼間,我們要離開了。站在田埂上,午后的陽光暖暖的照著。一陣秋風輕輕吹過。其實秋風也并非只是帶來寒意,此時的我倒是覺得瑟瑟的秋風中,我們收獲了一個季節,收獲了一串笑聲,收獲了一段回憶,更是收獲了一份永久的快樂!
關于收獲的作文14
給樹苗一塊土地,秋天便可收獲滿樹果實;給魚兒一汪清水,魚兒便可收獲自己的天地;給鳥兒一片天空,它們便可收獲自己的快樂……
但是,你是否發現,無論是什么收獲,都有給予在前,這些都應證了那一句話——有舍才有得,有付出才有收獲。
玩耍與學習,取與舍成為難題。
比如說周末,想要玩,但又有很多作業,于是這時候,便有心魔在折磨著你的心——父母不在家,是玩還是學習?
當然,結果是顯而易見的。若理智戰勝一時的心血來潮,日清周結,完成好每周的任務,這樣才能保證自己趕上大家的進度,他的收獲自然是明顯的,而且任務完成,余下時間可以自由支配,沒有心魔的纏繞,自己對自己負責,成績自然會提高;
相反,若是貪玩的念頭讓你戰勝了理智,那么,就會有一個更大的心魔來到你身邊,讓你恐慌,讓你在玩的時候無時無刻不提心吊膽,稍微有風吹草動都會讓你渾身不自在,這樣的收獲,當然少得可憐,除了游戲中可以有較高的名次外,還能收獲什么呢?一步趕不上,那就步步趕不上了呀。你要付出多大的努力來彌補貪玩的惡果呢?
偷懶和勤奮,取與舍仍舊是難題。
比如說體育課,想要休息,但老師布置了跑800米的任務。大家都嫌累不想跑,這個時候,你應該怎么辦?找操場的犄角旮旯里躲起來?——那樣老師一定不會發現,也不會有同學揭穿,你可以呆在陰涼處看操場上同學們,看他們累得上氣不接下氣的時候捂著嘴偷笑——但這樣可以收獲什么呢?
跑步的人,訓練了良好的體制,強化了抵抗力,愉悅了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受這愜意的生活的你,又收獲了什么呢?看似收獲了舒適的你,一節課你都在提心吊膽怕別人發現,卻又必須鎮定自若,怕打草驚蛇,還必須盤算若是被發現找什么借口。這一切,都是為偷懶而準備。當然不會有什么收獲,還會讓你感到疲憊,緊張。
人們不勞動,就得不到糧食;花兒不澆水,就得不到美麗芬芳……
所以,請大家記住,收獲只準備給有付出的人,只會送給努力的人。
這,才是收獲的內涵。
關于收獲的作文15
歲月伴隨著我的成長悄然逝去,細細品味生活,才覺出走過的日子有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里,時時帶給我溫馨和甜蜜。
這是一個陽光燦爛的春日。爺爺奶奶結婚60周年慶典在艷陽天大酒店舉行。媽媽說60年是鉆石婚,十分難得。在歡樂的音樂聲中,中午12點,在兒孫們的簇擁下,一身唐裝打扮的爺爺和奶奶出現在婚禮現場,在禮儀先生的主持下正式開始。心情激動的爺爺牽著奶奶的手,踏上喜氣的紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺上,他們笑得合不攏嘴。奶奶眼里居然涌出激動的淚花。爸爸說他們一生非常不容易,一共養育了7個兒女,個個出息。他們在艱難的歲月不離不棄、相親相愛、互相體諒,牽手走過了漫長的歲月,勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質。今天,我為爺爺奶奶相互堅守的親情感動。
這是一個烈日炎炎的夏日。老天爺的臉就像娃娃的臉說變就變,剛剛還晴空萬里無云,一到放學居然下起傾盆大雨。我沒帶傘,站在學校樓梯口不知所措,這時好友李浩然一把摟過我的肩說:“哥們,咱們一起回家,先送你。”不由分說就擁著我一直送到小區家門口,他才另轉方向回家。那一刻,我為真摯的友情感動。
這是一個天高云淡的秋日。晚八點,我和往常一樣來到書房復習功課,這時勞累了一天的媽媽沖了杯牛奶,端到我面前,詢問我有什么不懂的問題,然后給我仔細地講解。這樣的夜晚不知經歷過多少個,無論我學習到多晚,媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關心和愛伴隨我成長每一天。此刻,我為濃濃的母愛感動。
人生步履匆匆,讓愛穿梭于心靈深處,你會發現每一個季節,都有愛,有美,還有平凡的感動,讓我們將這些感動收藏于心里,直到永遠。
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