假期的收獲作文

時間：2021-07-15 11:06:14 收獲我要投稿

假期的收獲作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的假期的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期的收獲作文

　　假期的收獲作文1

　　一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。

　　快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

　　首先，我要改掉了睡懶覺的毛病。以前，我黑夜白天顛倒著過，夜里12點才睡，第二天中午1點時，我還躺在床上嗯嗯啊啊地不肯起床。這幾天我被媽媽*得晚上9點種就得上床，我在床上像煎燒餅一樣翻來覆去，到11點了還沒睡著；早上7點鐘我睡得如死豬一般的時候，媽媽卻叫我起床，我只好在媽媽的喝斥聲中爬出溫暖被窩。

　　再說說我的收獲吧，這個學期，我懂得了感恩，我現在已經長大了，感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！“感恩”是一種回報。我們從母親的里走肚子出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。

　　我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！

　　假期的收獲作文2

　　開學了，孩子們的快樂假期結束了，這個假期我也和孩子們過得一樣開心。我想能讓家長最開心的就是孩子了，我也正是因為我的孩子而開心。

　　假期到來的時候，我真有些發愁，我和他爸平時都上班不在家，家里只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什么都隨著孩子，這還用說嗎，那就隨著孩子瘋玩、瘋看電視，和學習一點都沾不上邊。愁孩子這假期作業怎么完成。

　　一天、兩天、三天……七天都不見孩子拿出作業寫一下，忍到這時，我不得不著急。第八天的上，當我無意識的睜開睡眼時，習慣性的扭過頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這么早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來勁，玩到是挺下功夫的”。看了一下表，我也能起床了，穿好衣服走出房門的一幕讓我有點吃驚，看到女兒正坐在書桌前寫字。我上前順便說了一句：“今天太陽打西邊出來了？”孩子回了一句：“這是正常現象，沒那么稀奇。”我笑著走開忙自己的事了。

　　一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應該用以往的觀點誤斷了孩子的認真。就這樣女兒每天早上寫一兩個小時作業，然后才去玩，一天天的堅持著直到前幾天，我剛下班回家她就抱著一疊作業過來，說：“媽媽，我把作業都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點疑惑接過了作業，打開一下，字雖然寫得不算太好，能看得出寫得非常認真，圖畫的不太專業，卻很有神態。看著這些我從心里感覺到了孩子給我帶來了從未有過的驚喜和感動。我驚喜的是孩子學會了主動有計劃的按排學習，并能認真完成作業。讓我感動的是孩子長大了懂事。

　　女兒，在這假期結束時，媽媽想給你頒發一項特殊的獎“成長獎”，也愿你能永遠快快樂樂的成長。女兒，加油！你最棒！

　　假期的收獲作文3

　　在這三天假期中，雖然時間短，卻也完成了我一個小小心愿——去一次臨清。對于臨清這個城市，我總感覺是很了不起的，但也不知道從什么地方來的這種感覺。或許，因為他是季羨林的故鄉，又或許是因為，它是位于全中國最窮的省全省最窮的市，全市最窮的縣，的特殊地理位置吧。

　　周六上午媽媽有事，所以計劃被臨時改變只有一下午的時間，于是由于康莊太遠，所以去不了了，難免心里還是有些小失望的，但這也沒能影響我的好心情。下午一點鐘，我們便開始了我們的臨清一游

　　第一站臨清舍利塔。說實話，從前我從不知道這里還有個塔，我并不喜歡塔，感覺那就只是一座高高的鐵皮，沒什么看頭，但這座塔不同，因為他是舍利塔，聽說舍利是修為較深的和尚死后，焚燒時才出現的，所以也正因為這為這座塔增加了神秘色彩。進入塔內，有幾尊佛像看起來還是挺嚇人的。通往塔頂的通道很窄，所以只允許人們單行通過，稍胖的人就必須側著身子了，這座塔中，有幾個和尚，看似有七層，但實則一共有九層，其余二層為塔頂，剩下七層中，每一層便會有一個和尚，每層的塔內的石壁上也刻著許多碑文，可惜都已被毀壞。媽媽說那是因為大革命，除了這些，幾乎每一層都會有類似“某某某”到此一游的記號，這也就體現了我國游客的素質問題了。

　　第二站臨清大劇院。因為天色還早，爸爸就提議去臨清大劇院，明天的劇院也絲毫不遜于聊城的，很高大，很威嚴。因為是五一期間，每個人只需五元就能看場電影，挺劃算的，我們就一人一張看了一部3d動漫《奇幻森林》，這是一部迪士尼的電影，主要講述了一個狼孩重返人類家園的故事,但最后狼孩終究沒有走，還是和動物朋友們快樂的生活在一起。雖然之前看過一些電影，但都不是3d的，這次的觀看為我帶來了新的視覺體驗，有的時候感覺真的是身臨其境。

　　臨近晚上，隨著夜幕降臨，我們也就結束了我們的臨清之旅雖然是旅行，沒有去很出名的地方，但感覺收獲也不少。

　　假期的收獲作文4

　　媽媽說過，游泳是一項人類基本的生存技能。于是，我在假期的任務單上添加了游泳這一項。

　　哥哥是一位游泳健將，所以，這次就由哥哥來擔任我的主教練。而媽媽則在一旁看著。來到游泳池，我卻不禁打了一個寒戰。池水清澈見底，但我是“腳不沾底”呀!頓時，我的五官不自覺的往一起湊，露出了為難的神情，“怎么，不敢學啦？”媽媽問道。從小爭強好勝的我可不會服輸，“哼，學就學！”說完“撲嗵”一聲，跳下水學憋氣。

　　可是，剛到水里，我就不小心嗆了一口水。這時心也慌了，要領也忘了，雙手像螺旋槳一樣，拍打著水面。哥哥見狀，微笑著搖了搖頭，一個魚躍飛身跳下水，把滿臉懊喪狼狽的我拖到岸上。這回，我不得不認輸了。休息了好一會兒，我覺得游泳池它好像張著血盆大口的老虎，讓我望而生畏，再也不敢下水了。

　　媽媽說：“壯壯，逞能不對，可還得挑戰自我呀！哥哥和媽媽在身邊保護你，再試一次好嗎？”聽了媽媽的話，我下定決心挑戰自我。我對哥哥說：“哥，你給我做示范。我學的時候，你就在我身邊保護我，好不好？”“好啊！”哥哥滿口答應。

　　于是我縱身跳下水。在哥哥的指導下，我很快就學會了憋氣、換氣，甚至學會了蛙泳！有了哥哥保護，我壯著膽子開始游向泳池的另一邊了，十米，五米……到岸邊了，耶！我終于學會游泳了，還一口氣游了二十五米！我爬上石臺。咦？怎么哥哥還在對面？我正疑惑，哥哥笑著說：“其實呀，水越深浮力越大，剛才是你自己游的！”“啊——？”我吃驚地張大了嘴巴“真的！耶——！”我歡呼起來。

　　這是一個收獲的暑假，我不僅學會了游泳這項技能，還從中悟出了一個道理:只要敢于挑戰自我，就會成功。

　　假期的收獲作文5

　　這個假期特別漫長，比去年寒假開學晚了很多天，這是因為今年春節期間爆發了“新型冠狀病毒”疫情。雖然假期延長了，但是我們要做到“停課不停學”。在延長的這段時間里，我收獲了很多。

　　假期里，我除了完成寒假作業和老師布置的作業外，媽媽又給我買了語文、數學課本及復習資料，每天我都會自覺寫完五到六頁的題。另外，我還識記了我國“四大名著”的相關故事情節，例如：《西游記》里的“猴王出世”、“三借芭蕉扇”……；《三國演義》里的“桃園三結義”、“關公過五關斬六將”……；《紅樓夢》里的“劉姥姥初進大觀園”、“林黛玉焚稿斷癡情”……；《水滸傳》里的“魯提轄拳打鎮關西”、“智取生辰綱”等。

　　當然，除了以上內容外，我還跟著視頻學會了“做美食”。如：“方便面雞蛋餅”、“蛋糕”、“面點”……。我第一個學會的是“方便面雞蛋餅”的做法是：先把方便面搟碎，加入切碎的火腿，再打入兩個雞蛋，放一些調料，攪拌均勻，攤在煎鍋上，然后做出造型，開火，不一會，就煎成了焦黃的“方便面雞蛋餅”。這個可以蘸著番茄醬吃，味道很鮮美。最難忘的數做蛋糕了：我在媽媽的指導下先取五十克面粉，然后打了三個雞蛋，蛋清蛋黃分離出來，蛋黃里加入十克油、二百克酸奶，攪拌均勻；蛋清里放入三十克糖，用打蛋器快速攪拌起來，直到出現大量泡沫為止。再找一個干凈容器，把面粉、酸奶、蛋液倒進容器中充分攪拌。最后放入蒸鍋蒸三十分鐘，蛋糕就做好了。我做的方便面雞蛋餅爸爸媽媽都說好吃，只是做蛋糕時沒有經驗，所以蛋糕出鍋時有些軟軟的，像布丁，不過味道很好，哥哥一直夸獎我。

　　這就是我假期的收獲，不過，我感覺還遠遠不夠。我決定，下一步我要讀“四大名著”的原著以及更多的書。如果有時間，還讓媽媽輔導我做更多的點心。

　　假期的收獲作文6

　　當令中國人民開心的春節來臨時，卻出現了新冠肺炎，讓許多家人不能團聚。這也導致了學生只能在家學習，在電腦或手機上看網課。

　　第一天上網課我心情的還是忐忑不安的，畢竟之前沒有上過，擔心登不上去，導致課上不了，不過還好一切都十分順利。經過幾個星期網課的學習，我有很深的感觸：網課上講的我都能聽懂，而且當我有不懂的題目時還可以反復觀看，老師講的也很詳細，我也像在學校一樣，認真記筆記。再加上上完課后老師會布置相關的練習和相關的直播講解，讓我也能對學習加以鞏固。

　　可因為有很多學生在同一時間上網課，如果登錄晚了，要等好一會兒，有時候上課網會卡，要等一會兒或換一下線路才能看。為了解決這個問題老師提前下好了文件，讓我們能安心上課，如果不能看還可以和老師說，所以不用擔心網不好。但是，因為網課只用30分鐘左右的時間就講解完了，半小時就濃縮了一節課的精華，在學校老師遇到長的課文會花上兩節課的時間，而且會把每個細節都講到，而網課上，比如上兩首古詩，只能一首詳講一首略講。而且我寫字慢，往往記筆記會記很久，只需半小時的網課我也許會花上更多的時間才能學完。下課后還需要一段時間來消化，如果沒有我們老師的直播講解，我也會學得十分吃力。

　　不過我還是有收獲的：通過網課，即使上學會晚一點，但是在這期間我還是能學到許多的知識，在加上我們的老師也會督促我們學習，開學后總歸不會落后很多。希望疫情能早些結束，可以去學校上學。

　　假期的收獲作文7

　　時間過得真快呀！一不注意又要過了一年時間了，這一學期我也從中收獲了許多的知識，還改掉了許許多多的壞習慣。

　　我交到了很多值得我認真去學習的朋友。趙老師總是說我寫的字很難看，因為我當時的字特別扭，扭來扭去像一條條小蛇一般，從那時起，我每天練鋼筆字，仔細地看著紙上的每一個字，寫一橫是直的而不只彎曲的。

　　我還從我們每天讀的論語書中也得到很多收獲。我從孝體會到：要存心嚴肅地孝順父母。在父母跟前，就要孝順父母。從學字體中體會到了：一個人如果一天到晚就知道玩的話，那么，他就荒廢于游戲之中，廢掉了。從小就要控制自己的欲望，不能整天沉溺于吃睡玩當中。

　　還有坐在椅子上時，要把腰挺直了來坐，不能彎腰駝背，否則會怎么改都改不過來。

　　這就是我這一學期所學的，這些道理讓我受益匪淺，不能放松自己。我將給這學期打上一個成功的句號。

　　這學期，我收獲了快樂。

　　這學期，我收獲了學習的快樂，這學期由于我在學習上很刻苦和努力，再加上我學習的認真細致，我的學習進步很快，考試一次比一次好。我還描了字帖，練出了筆鋒，字也寫得更好看了。

　　這學期，我收獲了讀書的快樂，這學期，我愛讀書，高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”每當我做完了作業，我也沒閑著，馬上從書包拿出一本書，聚精會神的看了起來，沒有一點聲音。

　　這學期，我還收獲了運動的快樂，生命在于運動，這學期我的運動當然少不了，我最喜歡的是打乒乓球，現在我已經學會了正手攻球，反手功球，兩點，三點，拉球等等，我學乒乓球的時候很刻苦，加上我對乒乓球的球感，我相信我一定能學得很好。

　　你一定會問我，這些平常的事情為什么會讓你快樂呢？

　　我這就告訴你，因為你真正喜歡它們，再平常的事情也會給你帶來快樂，用心就會快樂。

　　假期的收獲作文8

　　隨著日歷一天天向后翻，我的這個愉快的'假期轉眼就要結束了，趁開學之前，我給我的這次暑假做了一個小小的“總結”。我的這個暑假最大的收獲是我學會了游泳。可以說是收獲頗大。現在我已經學會了四種泳姿了，雖說游得很慢，但是我已經很滿足了，媽媽也對我的進步感到很滿意。從一開始的協調性不好到現在，我自已都不敢相信我會學得這么快，而且我也明白了：無論學什么，只要想學、只要愿意學，你就會學得又快又好。我的另一大收獲應該是聽《三國演義》評書了。

　　以前，我在看《三國演義》的著作時，里面的好多語句都看不懂，而自從聽了評書后，我能更深入地了解《三國演義》。有時聽到精彩部分，我不禁拍手鼓掌，有時聽到悲傷處，我也跟著心情低落。我也更敬佩羅貫中先生，他能把三國里的人物寫得淋漓盡致，故事曲折生動。比如神機妙算的諸葛孔明、奸詐的曹操、忠義的關羽等等，都讓我不禁為羅貫中暗挑大指。它融合了我國古代的兵法、禮儀，能看到里面都是一些斗智斗勇、以少勝多的許多經典戰例，也看到戰爭給人類帶來的災難。聽三國，也使我更加佩服我國古代勞動人民的聰明才智，也使我增長了許多知識。如今，《三國演義》甚至已經漂洋過海，成為世界性的《三國演義》，這充分說明它長青永存的藝術魅力。《三國演義》稱得上是我國古代文學史上一座壯麗的里程碑！

　　在這個假期，我還有一些小收獲，比如，我和媽媽來到美麗的海濱城市——興城，感受祖國的大好河山，回到家鄉，感受家鄉的變化……，都為我這個暑假增添了色彩！這個暑假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數不多的小學假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

　　假期的收獲作文9

　　一眨眼，寒假就要結束了，在這個假期里，我有許多收獲。大年三十晚我參與自己搟皮的包餃子活動；去上海游了崇明島的蘆葦蕩，東方明珠；去杭州游西湖和“DO都城”；在西湖公園打雪仗；去蘇州游了楓橋；看到張繼的銅像；去了虎丘斜塔等。

　　最有趣的就數游杭州的“DO都城”。她是一個很大面積的“少兒社會體驗館。”“DO都城”少兒社會體驗館是國內首創，亞洲最大的少兒社會體驗館。胡爺爺去視察過，他祝愿小朋友們勤奮學習，快樂生活，全面發展。我在體驗館里是城市的真正主人。用我自己的身份、自己的視角去參與體驗、感受參與的真實、參與的快樂、參與的辛勞，從而獲得真情實感。通過體驗活動，少年兒童尋找一個“崗位”，

　　扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領。DO都城里有50多個項目，有電視臺、工商局、法院、警察局、報社、駕校、時裝設計師、郵局、消防員、照相店，理發店、醫院、新生兒護理中心、歌星學校、航天指揮員、銀行等。

　　最有趣的要數當醫生了。我們換好服裝戴上聽診器，就開始為病人治病了。老師問：“心臟在哪里？”我叫起來：“中間偏左。”其他同學嚇得目瞪口呆。然后，老師問的問題，我一一回答了。老師讓我們聽了心臟的正常跳動聲音和不正常跳動聲音。正常心臟跳動是聽自己的心臟的跳動，它是：“嘣嗒、嘣嗒。”不正常心臟跳動是用一個人體模型下載了病人的心跳聲音。我戴上聽診器走近假人，用聽診器我聽到：“嘣哧…、嘣哧…。”我說怎么像個泄氣的皮球，老師告訴我們這是不正常心臟跳動的一種。體驗完當醫生后，我還玩了郵遞員、護士、演員……

　　回到家后，我把我學到的知識重新鞏固了一遍。奶奶說：“洛琦長大了，有大人樣了。”

　　這個假期，我學會了怎樣做一個人，怎樣走進以后的社會。只要好好學習，走進社會的優秀人才一定是你！

　　假期的收獲作文10

　　10月6日，我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區采摘。那天的天氣很好，太陽在空中笑著，放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟。秋風輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹葉，也吹著我的頭發，使我的心情也變得舒暢起來。

　　說到休摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車上，我們唱啊，笑啊，歡樂灑滿了一路。

　　終于到了采摘園。一下車，熱情的農民就迎了上來，還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道，一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因為這兒的花生種在細沙里，所以直接一拔就出來了。不一會兒，我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區別呢！有的花生勤勞，結了十多個果實，有的卻很懶惰，只結了三四個花生。嘻嘻，我可不做那懶惰的花生，我要做勤勞的花生。這時候，我的心里充滿了快樂。

　　拔完了地上的花生，我們又去摘樹上的黃金梨。此時，農民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具，在梨連著枝的地方一繞，梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想，這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說：“讓我來！讓我來！”我便拿起工具，學著伯伯的平了一繞，哎呀！沒下來。這時伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導下，我又試了一次，這下成功了！一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來了。這里，我們的袋子已經滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動果實，我的心里充滿了自豪和快樂！這時候，時間已經到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了果園。

　　今天我非常高興，因為我不僅收獲了很多果實，也收獲了快樂。這種快樂里，既有和朋友在一起時盡情玩耍的快樂，也有勞動后豐收的快樂！

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