暑假收獲作文4篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的暑假收獲作文，希望對大家有所幫助。
暑假收獲作文篇1
暑假來了，在暑假里，有快樂，有悲傷，也有收獲，想知道我的收獲是什么嗎？看看吧！
現在是暑假，我可以自由了！一次，媽媽說：“婷婷，我看明天你當我，我當你怎么樣？”“當然可以！”我自豪地說。我暗暗地想：當媽媽有什么難？不就是煮一下飯，買個菜，洗一下，再做成可以吃的菜，不就行了嗎？
到了第二天早上，我正睡著懶覺呢！可是，我醒來時，突然想起：今天我當媽媽呀！我可不能睡懶覺！我趕忙洗漱，再次去房里的時候，發現被子沒折，我又想：我今天當媽媽，被子總不能讓女兒疊吧！想好之后，我立即把被子疊起來。當我到“女兒”那間房時，見她正在睡懶覺呢！我氣呼呼地想：平時我這個時間都起來了，怎么她還沒起來？哼，我非把我的“女兒”給叫醒不可！想著，我便開始行動了！首先，我撓她的脖子，她毫無反應，我又撓她的腳心，她終于醒了……
該打掃屋子了！我首先把屋子掃干凈，然后，再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地！我氣得火冒三丈，真想把我的“女兒”揍一頓，可是，誰叫我現在是她的“媽媽”呢？我的火只能憋住了，哎！我只好重新掃，重新拖了！
該買菜了！我拿著錢，沒人帶我，我只好坐的士了。到了菜市場，我挎著籃子，高興地挑選菜，今天吃什么呢？我突然想起，我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了，就選西紅柿吧！我挑了幾個又大又紅的西紅柿，付了錢，又想吃涼拌黃瓜，我又去選黃瓜，可是怎么選呢？我只好隨手拿了幾根，旁邊的老奶奶說：“挑黃瓜要挑盡量直的，而且有很多小刺的這樣，才新鮮！”我按照老奶奶的話去做，就挑了幾根黃瓜。再來個紫菜湯！我又買了一包紫菜，就回了家。
要做菜了！我按照媽媽平時做菜的樣子，我也開始做菜了。我的“女兒”說過：“做菜呀，最少，要加食鹽，我想著，就開始做了做西紅柿炒雞蛋時，我只加了鹽和味精；做涼拌黃瓜時我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油；做紫菜湯時，我只加了鹽。
吃飯了。這個環節令我緊張，爸爸嘗了嘗，說：“西紅柿炒蛋還不錯，涼拌黃瓜太咸，紫菜湯太淡！”我聽了，心中的大石頭種算落下來了。我把紫菜湯里又多加了一些鹽，總算好了一點兒……
晚上，我自言自語道：“當媽媽真不簡單！”
通過這次的事情，我有了新收獲：原來，當媽媽也不容易呀！這次媽媽演的我一點兒也不像我，我其實有點頑皮，照顧媽媽演的這種女孩，對我來說，已經很難了，我小時候更頑皮，媽媽是如何撐過去的呢？我下定決心：一定要做一個乖孩子！This is my暑假新收獲！
暑假收獲作文篇2
“觀眾朋友們好，這里是中央電視臺。現在將要舉行的是男子110米跨欄預賽，我國選手劉翔已經站在了起跑線上……”隨著解說員干凈清脆的聲音傳來，畫面上的劉翔已經在起跑線旁做起了準備運動。我的心也忐忑起來——他的傷好了嗎？他能再次創造奇跡嗎？
發令槍響了，我屏住了呼吸，瞪大眼睛看著他的腳步。一步、兩步、三步……要跨過第一個欄了！騰空！突然，意外發生了。他竟然沒能度過這一關！飛人竟然被絆倒了！他被狠狠地摔在地上，痛苦的揉著自己的腳踝。
怎么會這樣！剛才播音員還說他的腳上痊愈了！前幾天的廣播里他還說過他會創造奇跡的啊！我不想再看了。我扭頭走進屋里，我知道明天還有我的二胡考級，僅僅一晚上的時間不容得我浪費。
拿起二胡，卻總也找不找調。明天的考級，會不會被趕出來啊。我想著。這是我二胡的最后一次考級了，我要給自己的二胡生涯一個完美的落幕！
早晨，我提著二胡來到了琴行。我不斷提醒自己，不要慌，不要緊張。可是，當我信心百倍的走進考場時，卻慌了手腳。抬頭望一眼考官，他板著的面孔透出不可動搖的威嚴，我的心里又增添了幾分害怕與忐忑。伴著考官一聲“開始”，我拉響了第一個樂章。或許是由于緊張，或許是因為不熟練，我的左手很僵硬，也出了很多汗。串、卡、音準、雜音……各種錯誤在我的手下頻頻發出，我的腦子一片混亂，只能憑借感覺拉了。糟了，又卡了！一個小小的空調屋里，滿頭大汗的我不知所措地接受檢閱，卻遭到尷尬。我越著急越不知道怎么辦了。
“好了。可以了！”我猛的抬頭。看到了皺著眉的考官。我低著頭走出考場。想想10年的積累最終換來了如此不堪的結局，甚是失望，還有懊惱，但是更多的還是不甘。這就是我的結束語？為什么我的舞臺落幕的如此不堪？也許這就是我的結局吧。
我垂頭喪氣的坐在回家的車上，望著窗外的風景，想到了昨天傍晚的劉翔。細細想來，我竟與他是如此的相似。他背負了巨大的壓力，最終卻慘遭失敗。最后一屆奧運會竟然是這樣的出乎意料！難道他就要這樣給大家留下遺憾嗎？或許，他比我慘得多吧。
我回到家，打開電視。卻驚奇的發現電視正在轉播昨天傍晚的劉翔。他竟然沒有退出！他竟然單腳跳著到達了終點！只見他走過去擁抱了屬于自己的欄架，擁抱了這個讓他魂牽夢縈的奧運賽場。萬眾矚目下的劉翔，為他畢生奮斗的項目，贏得了最熱烈的掌聲。“……這雖然是劉翔的最后一屆奧運會，但是，這不意味著是他的終點，這是他的一個新的開始……”解說員略帶哽咽的聲音傳出來。
新的開始？我細細的想著。或許，我的二胡考級也是一個開始吧。失敗，不應該是結局，而應該是一個拋磚引玉的開頭啊。我跟劉翔不一樣，我沒有他那么大的壓力，我還有機會，我還可以成功的。我的心豁然開朗，先前糾結的考完級是否再學的問題我想我不應該再糾結了，人生沒有結局，只有不懈的努力，我的二胡也是這樣吧。
失敗，我不能被這兩個簡單的字眼摧毀，這是我一段二胡學習的結局，但這也是一個開始，一個認清自己的.開始。
暑假收獲作文篇3
在暑假里，媽媽為了讓我變得多才多藝，決定讓我學習電子琴。
從學習電子琴的第一天開始，我就遇到了困難。我在學習第一首曲子的時候，總是有一段節奏一直不穩，真想放棄。這個時候，媽媽沒有訓我，而是用心的去安慰我：“別急，慢慢來。只要認真，就能學會。”陪我一起仔細看譜子，讀譜，練習節奏。在媽媽和老師的幫助下，我的這一段節奏都彈好了穩定了。
在學習電子琴的時候，我在課堂上學會了，回家隔上兩三天不彈就會生疏，必須勤練、多練。我練會了，彈熟了就會教媽媽彈，現在媽媽也能彈一些比較簡單的曲子。
每當要匯報、考級的時候，老師對我們抓的特別緊。一周至少三節課，經常會讓我們多練，快點聯系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過了或匯報好了，老師會給我們帶些吃的和玩具，對我們取得的成績表示獎勵。
我現在已經學到了六級，馬上就要學7級了。經過書架琴課的學習，我覺得我的音樂知識增長了許多，琴技也提高了許多，這個暑假收獲很大啊，我過得非常開心！
暑假收獲作文篇4
“光陰似箭，歲月如梭”暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了！那段快樂時光已成為永久的回憶，閑暇之時，回想起那記憶猶新的一幕幕，總是忍不住笑起來。笑那無故的開心，笑那無聊的舉動……
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽光充當了這一切。這樣的早上，使我心情愉快；這樣的早上，使我做事自覺；這樣的早上，使我聽話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了！做事自然也就專心了，那樣比平時的效率將會高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己，讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學到課堂上學不到的東西。自顧自玩耍，不用擔心父母責罵，但仍會照顧自己，這是自立；自顧自學習，不用父母提醒，這是自學。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時間的休息，可以使我們以更好的狀態進入學習。
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