世界遺產的作文

時間：2023-11-22 14:08:22 [第五單元]世界遺產我要投稿

世界遺產的作文(共7篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的世界遺產的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

世界遺產的作文(共7篇)

世界遺產的作文篇1

　　大家好，今天我是你們的小導游，我姓陳你們可以叫我陳導游。今天我們要去的地方是長城。

　　長城是我國的世界文化遺產，我想大家都知道孟江女哭長城的故事吧。如果有人不知道，我就給你們講講這個故事，是講古代的一對夫妻，她的丈夫被人抓去修長城了，一個月全無音訊。于是孟姜女來到長城千里尋夫，可是有人告訴她，她的丈夫已經累死了，當日如同晴天霹靂，孟姜女就在長城腳下連哭了三天三夜，最后一個晚上，雷鳴電閃。風雨交加，長城哭倒了八百里。這個故事告訴我們，長城是用多少人的'血汗和智慧建成的，所以大家一定要好好珍惜這里的一草一木，不要亂扔垃圾，大家可以拍照留念，這次旅行到此結束。

　　長城是我國的文明古國的一大奇跡。

世界遺產的作文篇2

　　大家好，我是你們的導游，今天我們要去被列入世界文化遺產名錄的長城，那是多么開心的事啊，希望大家可以更加了解長城。長城是中國的象征，長城幾乎橫橫跨中國，長達88518千米，是世界上七大古代奇技之一。秦滅六國統一天下后，秦始皇連接和修繕戰國長城時有萬。李長城之稱明朝最后一個大修長城的朝代，今天我們大家所看到的`長城多是那時建筑長城的資源主要分布在河北，北京，天津，陜西，峽西，甘肅，內蒙古，黑龍江，吉林，遼寧。山東，河南，青海，寧夏，新疆等15個省市區，其中河北境內長度約20xx多千米。峽西徑內長度約1838千米。不到長城非好漢，游客們我們作為中華大家庭的一員，怎能不上去欣賞一番呢？有著今天的萬里長城，是古時候多少同胞的汗水一滴一滴聚集起來的，我們作為他們的后代更應該。為他們感到無比的驕傲與自豪，這就是中華民族閃閃發光的明珠長城。

世界遺產的作文篇3

　　布達拉宮，是我國著名的古代建筑。位于西藏拉薩市，西北角瑪布日山上。宮殿建筑金碧輝煌，氣勢雄偉，建筑風格上體現了漢藏文化的融合。是中國建筑藝術上的璀璨的一顆星。它是在1994年被列入世界文化遺產。

　　布達拉宮史建于7世紀，吐蕃王朝松贊干布時期。松贊干布在這里蓋了布達拉宮，還建了大昭寺。

　　布達拉宮是西藏建筑精華，具有很高的歷史，藝術和科學價值。建筑整體為石木構造，宮外墻厚達2~5米，地基直接深入巖石。墻體為花崗巖砌成，十分堅固穩定。屋頂和窗沿用木質結構，飛檐外桃，屋頂采用攢尖式，在風格上與漢族建筑相似。墻面形象都是佛教發器和八寶，藏傳佛教色彩非常濃厚。內部走廊錯落，空間曲折多變。宮內墻繪有精致壁畫，是名不虛傳的藝術之宮。壁畫繪畫參與者有200余人，耗費了十年時間才完成。壁畫題材內容廣泛是一部難得的'歷史畫卷。

　　布達拉宮凝結了多少人的心血，它是我國建筑歷史上一顆璀璨的歷史之星。

世界遺產的作文篇4

　　在北京的中軸線中心，有一座雄偉的皇宮，它就是故宮，又叫紫禁城。紅色的圍墻把整個紫禁城圍成一圈，在外面根本看不到城墻里面的景象。

　　走進天安門的城樓，來到端門外，密密麻麻的都是排隊的人，順著城樓進去，只見旁邊立著一塊介紹端門的牌子，“三明五暗”是端門最大的特點，端門的中門只有皇帝才能進出，一般是不開的。接著進入午門，推出“午門問斬”，大概說的就是這個午門了。

　　然后我又看到了很多大殿，比如太和殿，乾清宮，坤寧宮等等，故宮實在太大了，宮殿多到數都數不清。這些宮殿都很雄偉高大，由紅墻黃瓦構成，房檐大多是藍色的，有些顏色已經很暗淡了，而有些還是很鮮亮，這是現在的故宮博物院的工作人員精心修繕的成果。

　　我們的腳下都是一塊塊磚石，有些已經風化損毀，有些被過去的人給挖走了，也有些被踩踏的破碎了，一眼望過去，坑坑洼洼的。每個大殿的門口都會有很大的兩口銅缸，這些大缸已經被摸的滑溜溜的，聽導游說這是用來貯藏水的，古代的時候用這個救火用的，相當于我們的消防設施。太和殿門口還有兩頭很雄偉的銅獅子，這是天下第一獅子，很是壯觀。太和殿欄桿下有石雕龍頭，那是用來排雨水用的。

　　我們最后來到的御花園位于故宮的后部，有很多的松樹和柏樹，松柏是代表長壽，所以聽說大多數皇家園林所種植的樹多以松柏為主。有些樹的'牌子是綠色，有些是紅色，聽說這代表著每棵樹不同的年份。我對這不感興趣，我只對其中一棵長的很奇怪的樹上心，因為樹長了很多樹瘤子，被人摸的都光溜溜的。御花園中還有座假山，叫堆繡山，用太湖石堆成，上面還有個亭子，聽說是八月中秋的時候，賞月觀景的。

　　看到這么大的故宮，那么大的宮殿，那么多的漢白玉和奇珍異寶，這讓我佩服起那時的人們能建造這么宏偉的建筑。

世界遺產的作文篇5

　　我早就聽說了秦兵馬俑的輝煌，今天我要去看看。

　　秦兵馬俑在我國的西安臨潼出土，它舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。秦兵馬俑規模宏大。已發掘的三個坑俑，總面積近20000平方米，差不多有五十多個籃球場那么大，坑內有兵馬俑近8000個。在三個俑坑中，一號坑最大東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米；坑內的兵馬俑也最多，估計有6000多個。

　　兵馬俑的種類有有車兵俑、立射俑、跪射俑、武士俑、軍吏俑、騎兵俑、御手俑、車馬、鞍馬等。主要有士兵與軍吏兩大類，軍吏又有低級、中級、高級之別。一般士兵不戴冠，而軍吏戴冠，普通軍吏的冠與將軍的冠又不相同，甚至鎧甲也有區別。其中的兵俑包括步兵、騎兵、車兵三類。根據實戰需要，不同兵種的`武士裝備各異。俑坑中最多的是武士俑，大部分手執青銅兵器，有弓、弩、箭鏃、鈹、矛、戈、殳、劍、彎刀和鉞，身穿甲片細密的鎧甲，胸前有彩線挽成的結穗。軍吏頭戴長冠，數量比武將多。秦俑的臉型、身材、表情、眉毛、眼睛和年齡都有不同之處。

　　秦始皇陵東側約三里處出土的兵馬俑，如同真人真馬一樣大小，威武雄壯，栩栩如生。這些數以千計的陶人陶馬是怎樣制造出來的呢?

　　據說秦始皇二十二歲統一中國后，就下令大規模地為他修建陵墓。驪他把墓地選在驪山北麓。他不僅從全國調來七十多萬“刑徒”，還從山東、河南等地征來大量民夫。修建期間，秦始皇還下詔令李期提前征集數千對童男童女準備為他殉葬。李斯見了詔書，嚇得目瞪口呆。他想，征集這么多人殉葬，必定會遭到百姓強烈反對。百姓一旦起來造反，秦朝江山難保。但如不照辦，得罪了春始皇，自己必死無疑。想來想去，只好上書說:“臣李斯，冒死直言，君征如此眾多童男童女殉葬，必使天下騷亂，不如改用陶殉，以保大秦江山平安。”秦始皇覺得也有道理，就改變原意，立即下旨令李斯征集全國能工巧匠，燒制規模宏大的出巡儀仗隊，而且要求燒制出的陶人陶馬要和真人真馬一樣大小。工匠們齊心協力，夜又繼日，把幾千件陶人、陶馬終于按期叢部燒制出來了，并按照李斯的要求，把這些陶俑排列成整齊的隊形。秦二世胡亥繼承了帝位。他怕工匠們泄露墓中秘密，便暗地把秦始皇靈樞運入墓中，然后下令叫所有參加修建陵墓的人，一齊到墓中看戲，并領取賞金。可憐那些為修建秦始皇陵墓流血流汗的工匠、民夫和刑徒，全上了秦二世的當。他們剛剛走進陵墓，便活活地被封閉在墓中，成了殉葬品。

　　秦兵馬俑這些令人驕傲的世界文化遺產，凝結著我們祖先的汗水和智慧。

世界遺產的作文篇6

　　《尋找失落的世界遺產》這本書是由作家魏斌寫的。主要是寫我們科學家如何來破解歷史上還沒破解的秘密的書。

　　我很喜歡這本書，特別對第一章的說的年表記憶深刻。里面說到司馬遷是一個很了不起的史官。他在《史記》中說到從公元前841年的歷史自己雖然查閱不少的古籍，史書但是有些地方并不能確定是對的，而從公元前841年到司馬遷生活的時代他都記載詳細，基本正確。為了要找尋周厲王之前的歷史，我們當代的科學家成立了“夏商周斷代工程”，兩百多位專家分九個課題，44個專題開始研究。其中包括了考古學家，金文學家，天文學家。考古學家從河南挖掘的二里頭文化和龍山文化等遺址上挖掘出來的東西，找到了周朝祭祀的東西。知道了周朝祭祀分36旬和37旬。而一旬為十天，也及時一個祭祀周期就是一年左右，這樣周朝的時間基本出來了。而金文學家從出土的青銅器上，陶罐上的古文字破解中來只字片語，其中講到了月食和日蝕。于是天文學家進行推算，就得出了夏朝應該開始于公元前20xx年，而夏朝經過4百多年后開始了商朝。歷史即神秘又有趣。我從這本書上我知道了一些從未有過的.知識，而知道原來我知道的歷史就是這樣由那么多的科學家研究出來的。這是一本好書。我喜歡這本書。

世界遺產的作文篇7

　　我去過無數人贊嘆的蘭亭，去過水平如鏡的西湖，但在我印象最深刻的卻是西安的兵馬俑。

　　來到兵馬俑，只見外面是一片小樹林。我們在經過這一片樹林的時候，蟬唱得異常的響，仿佛在為我們歌唱大自然之歌，里面的小溪在為這首大自然之歌伴奏。

　　中午，我們終于到了兵馬俑一號坑。兵馬俑一個個惟妙惟肖。我在想，古人沒有高科技就能造出這樣的兵馬俑，每個臉部表情都不一樣，我們中國人的科技不是在進步，而是在退步!

　　中午，我們又從兵馬俑一號坑到了放戰車的地方，第一架戰車后面就像我們平常坐的黃包車。第二架戰車和第一架戰車的前面都有一個東西，那個東西上面有刺，上面又有把為了讓戰馬不跑出去的東西。這個不知名的東西，讓戰馬不會離太遠，也不會讓戰馬離太近。

　　啊!古代勞動人民可真是又勤勞又智慧啊!你們雖然沒有我們現在的機器人也沒有可以調溫度的.煤氣，只有一雙雙靈活的手卻造出了讓21世紀全球人民震撼的兵馬俑。你們造出的兵馬俑，比我們造出兵馬俑簡直是天壤之別!我們對不起這些高科技，我們應該運用祖先繼承給我們的聰明才智，和高科技結合，造出比祖先造出的東西很好的東西。

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