時(shí)間的作文6篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
這是一個(gè)談到碎片化時(shí)間就色變的時(shí)代，尤其是家長(zhǎng)一說(shuō)起碎片化時(shí)間，就會(huì)批評(píng)我們玩手機(jī)，刷微信，閑聊，看電視劇。可是，我并不這么想，我認(rèn)為我們應(yīng)該從碎片化時(shí)間的定義開(kāi)始，重新認(rèn)識(shí)它。
何謂碎片化時(shí)間，它是指人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不連續(xù)零散的時(shí)間。所以，碎片化時(shí)間是一個(gè)中性的詞語(yǔ)，本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。現(xiàn)在人們要等車(chē)、等電梯、等人，等上菜。古人難道就不吃飯，不出行，不約會(huì)了嗎？所以，碎片化時(shí)間絕不是這個(gè)時(shí)代的獨(dú)有產(chǎn)物。我們不用擔(dān)心碎片化時(shí)間是一個(gè)不好的事情，只是我們的'用法不對(duì)。
碎片化時(shí)間的特點(diǎn)在于，時(shí)間非常短，不宜于深度思考。而有些必要或有價(jià)值的事就能在短時(shí)間內(nèi)完成。比如：上學(xué)路上，我們可以聽(tīng)新聞了解國(guó)家大事。又比如，點(diǎn)餐后等上菜的間隙，我們可以用軟件背單詞，積少成多，滴水穿石。
其實(shí)我們真正應(yīng)該警惕的行為是將時(shí)間碎片化。比如說(shuō)，我彈鋼琴1個(gè)小時(shí)，但我總是5分鐘看看微信。那么雖然我看上去在練琴，實(shí)際上，我在浪費(fèi)時(shí)間。
不過(guò)現(xiàn)在有很多有效的時(shí)間管理工具。我最喜歡的是番茄工作法，每天列一個(gè)學(xué)習(xí)清單，按照事情的重要程度安排優(yōu)先級(jí)。集中精神工作25分鐘，休息5分鐘。直到完成今天所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
總而言之，碎片化時(shí)間并不可怕，我們善加利用就可以。而我們卻需要警惕的是：時(shí)間碎片化。
時(shí)間的作文 篇2
“你熱愛(ài)生命嗎？如果你熱愛(ài)生命的話(huà)，那么你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
記住，時(shí)間就是金錢(qián)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，就是說(shuō)：你不珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光，你老了即便有很多錢(qián)，你想把童年買(mǎi)回來(lái)，那有是不可能的。如果你不珍惜時(shí)間，那你就是毀掉了你所能產(chǎn)生的一切，也就是說(shuō)，毀掉了一座金山。
古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”有一天，我讀了一篇故事，有一個(gè)青年，他爸爸媽媽很早就去世了，給他留下了萬(wàn)貫家財(cái)，他整天吃喝玩樂(lè)，不好好學(xué)習(xí)，他把錢(qián)都花光了，他不得不流落街頭。
如果想成功，必須重視時(shí)間的價(jià)值。
效率就是生命。時(shí)間的特點(diǎn)是：既不能逆轉(zhuǎn)，有不能儲(chǔ)存，是一種不能再生的特殊的資源，因此，著名的作者胡居仁寫(xiě)出了：一切節(jié)約，歸跟到底都是時(shí)間的節(jié)約。
時(shí)間對(duì)任何人，任何事情都是毫不留情的'，是專(zhuān)制的。有效地利用時(shí)間，便是一個(gè)效率問(wèn)題。
我們每個(gè)人都應(yīng)該抓緊一分一秒的時(shí)間，才會(huì)取得成功。
時(shí)間的作文 篇3
"光陰似箭，日月如梭"這句俗語(yǔ)可謂人人知曉。但誰(shuí)又能真正做到不浪費(fèi)一分一秒呢?在小朋友的腦海里時(shí)間并不會(huì)帶走什么，反而覺(jué)得時(shí)間可以帶來(lái)玩的快樂(lè)。可等到老了，才明白，時(shí)間帶走了生命，悔恨自己當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，如果當(dāng)初珍惜時(shí)間，自己肯定會(huì)很優(yōu)秀。可這世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。那么讓我們珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)一下魯迅爺爺和作家巴爾扎克吧!
魯迅先生視時(shí)間如命，可少年時(shí)因家庭變故，父親生病，每天奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間。因此一天，他遲到了，挨了批評(píng)，便立下“時(shí)時(shí)早，事事早”的志向。巴爾扎克勤奮寫(xiě)作，三天用掉一瓶墨水，用壞十個(gè)筆頭，每天工作達(dá)十五個(gè)小時(shí)，每天寫(xiě)數(shù)萬(wàn)字作品，成為享有盛譽(yù)的`作家
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，你們想一想，哪個(gè)珍惜一分一秒的人沒(méi)成功!現(xiàn)在我們身邊珍惜時(shí)間的人如同鳳毛麟角，讓我們告別"浪費(fèi)生活"，走向"珍惜世界"吧!
有些人可能會(huì)想：“今天的事拖到明天做。”到了明天，又說(shuō)：“明天再做。”就這樣，日積月累，聚沙成塔。你的人生就會(huì)沉浸在浪費(fèi)時(shí)間中，無(wú)法自拔。
動(dòng)一動(dòng)，把煩惱全部甩開(kāi)，全身心投入到學(xué)習(xí)中吧。不背時(shí)間的“債”，如果你欠了時(shí)間的債，趕快吧!還來(lái)得及，抓緊時(shí)間吧!把拿自己珍惜的時(shí)間還債吧!那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己成功了。
還記得古時(shí)候那名“天才”仲永嗎?他生來(lái)聰慧，但他父母看他如此聰明就任由他玩兒。可最后天才變成了蠢才。你要知道真正的天才是靠1%的天才基因和99%的努力形成的。
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!別背時(shí)間的“債”，美好的未來(lái)在前方等著你!
時(shí)間的作文 篇4
不知從何時(shí)，我愛(ài)上了一個(gè)人——我自己。
還記得幾年前的自己，瘋瘋癲癲、素面朝天的，完全不會(huì)顧及我在別人的眼中是一個(gè)怎樣的人。四個(gè)字，我行我素。那時(shí)候想做什么就做什么，也不知道愛(ài)惜自己。那時(shí)，從來(lái)不會(huì)在鏡子前仔細(xì)地看著自己；那時(shí)，不會(huì)為今天穿什么而煩惱；那時(shí)候，不會(huì)整齊的梳理頭發(fā)；那時(shí)候，不會(huì)將課桌擺得整整齊齊；那時(shí)候……有很多很多個(gè)那時(shí)候，無(wú)數(shù)個(gè)，數(shù)不過(guò)來(lái)。每個(gè)人的一生都會(huì)有許多許多“那時(shí)候”這個(gè)階段，這些階段都是在衍變一個(gè)人的心理變化。有的人，心理變化很快，幾乎一天一個(gè)階段，甚至一分鐘過(guò)后就會(huì)有另一個(gè)想法。但是有的人，幾年也不會(huì)有變化，甚至一輩子都只是在這一個(gè)階段。
最近，我忽然發(fā)現(xiàn)，我好像剛剛提升了一個(gè)階段呢。
現(xiàn)在的我，更懂得如何愛(ài)自己了。不會(huì)再像以前那樣，不懂得珍惜自己的生活。現(xiàn)在的我，喜歡對(duì)著鏡子看著自己，呆呆的，想著自己怎樣能變得更漂亮一些；現(xiàn)在的我，洗頭發(fā)時(shí)居然喜歡用護(hù)發(fā)素（ps：在以前，洗頭的時(shí)候，我從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐米o(hù)發(fā)素而洗第二遍頭發(fā)，最主要的是本人太懶，嫌麻煩，更重要的是不愿意在浴室里多待一秒，越快越好）；早上洗漱的時(shí)候，居然也有著想用一用洗面奶的念頭（ps：在以前，洗漱的時(shí)候不會(huì)對(duì)臉部有過(guò)多的保護(hù)，因此，便宜了老媽?zhuān)屗×艘淮蠊P買(mǎi)洗面奶的費(fèi)用。其實(shí)說(shuō)到底還是一件事，本人太懶，嫌麻煩，還要洗第二遍）；現(xiàn)在出門(mén)前穿衣服的時(shí)候，也想到了要穿得漂亮些，也想到了要合理搭配才能更顯個(gè)性，可是看著滿(mǎn)柜子的衣服卻覺(jué)得沒(méi)衣服可穿（ps：本人雖然明白不活在別人的眼里這個(gè)道理，但是卻不得不接受本人看不開(kāi)世俗紅塵的事實(shí)，事實(shí)證明，本人還是很需要?jiǎng)e人的'夸獎(jiǎng)贊賞安慰鼓勵(lì)的）；當(dāng)看著日益增長(zhǎng)的肥肉，也突然想到，女孩子太胖是很難看的；……以前明明都不會(huì)去思考擔(dān)憂(yōu)的東西，現(xiàn)在卻變得無(wú)比重視。
以前和現(xiàn)在，明明沒(méi)有多久，卻有著這么多的變化差別，讓我不得不相信時(shí)間的力量——吞噬。將思想吞噬，將肉體吞噬，將一切吞噬，然后再重新孕育出一個(gè)全新的自己，這就是時(shí)間的力量，是吞噬的力量。
時(shí)間的作文 篇5
我多想讓時(shí)間停在小時(shí)候，小時(shí)候的我們是那么的天真有趣？是那么的單純？是那么的幼稚？現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長(zhǎng)，心理、思想也隨之而改變。我們變得成熟了。我們長(zhǎng)大了，我們?cè)僖膊豢赡芟裥r(shí)候那么輕松了。小時(shí)候，做錯(cuò)了什么事，大人只會(huì)覺(jué)得你是小孩子，不懂事。長(zhǎng)大了，做錯(cuò)了什么事，就必須承擔(dān)責(zé)任。小時(shí)候調(diào)皮一下，只會(huì)覺(jué)得你很可愛(ài)，長(zhǎng)大了，調(diào)皮一下，會(huì)覺(jué)得你不懂事，這么大了，怎么還這么調(diào)皮？
小時(shí)候的我們，不懂成績(jī)是什么，不懂面子是什么，不懂長(zhǎng)大是什么，不懂……
我多想讓時(shí)間停在那一刻，在那一刻，我正在開(kāi)心的玩耍，什么也不用擔(dān)心。雖然我對(duì)那時(shí)候的印象并沒(méi)有那么深刻。但是，我想，那時(shí)候的我肯定比現(xiàn)在的我輕松得多！
我多想讓時(shí)間停在那一刻？在那一刻，我正對(duì)長(zhǎng)大充滿(mǎn)著好奇，想快一點(diǎn)長(zhǎng)大……可是，現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大原來(lái)一點(diǎn)也不好！我現(xiàn)在開(kāi)始討厭長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后要承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，在學(xué)校不聽(tīng)老師的話(huà)會(huì)被投訴，找家長(zhǎng)，做學(xué)生的，要做作業(yè)，要被老師、家長(zhǎng)管著。雖然小的時(shí)候也要做作業(yè)，可是，小時(shí)候的作業(yè)比現(xiàn)在的作業(yè)要少得多啊？小時(shí)候的我們是無(wú)知的，是天真的。根本就不知道責(zé)任是什么，壓力是什么。
回到那一刻，我可以輕松許多，難道不是嗎？不用和弟弟吵架，因?yàn)槟菚r(shí)候的我根本不知道，在未來(lái)的我，會(huì)有一個(gè)比我小這么多的弟弟，而且我們的性格還那么和不來(lái)……這樣比起來(lái)，那一刻的日子真舒服！
可是，我知道，回到那一刻是不可能的，因?yàn)椋瑫r(shí)間是不可能停止的`，更不可能倒流。做學(xué)生要做作業(yè)是難免的；做錯(cuò)事要承擔(dān)責(zé)任是肯定的；做子女要被家長(zhǎng)管著是正常的；后面的路還很長(zhǎng)，這么快想那么長(zhǎng)遠(yuǎn)干什么呢？重要的是現(xiàn)在啊！可是……
時(shí)間啊，時(shí)間！你為什么要走的這么快，走的這么匆忙？古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”
如果時(shí)間可以停止，可以倒流，可以停在那一刻，那該有多好啊！
時(shí)間的作文 篇6
當(dāng)時(shí)間被一雙雙貪婪的眼睛深深地攫取，被一只只無(wú)形的手掐住了喉嚨，沒(méi)來(lái)得及呼喊就被無(wú)情地俘虜，假日不知不覺(jué)成了夏日里一株失去了水分的植物，枯萎無(wú)色，黯淡無(wú)光。
枯坐于夜晚的我，悵然若失，心如刀割。窗外的雨聲潺潺，絲絲縷縷，是否在編織著一張網(wǎng)，囚禁了落寞惆悵的我？悠然而清新的感覺(jué)，和芳草、藍(lán)天、白云、淡菊在一起的感覺(jué)，和假日有關(guān)的感覺(jué)變得陌生而遙遠(yuǎn)。雨聲越來(lái)越清晰，那緊密急促的雨點(diǎn)似乎在昭示著時(shí)光之河在洶涌地奔流，義無(wú)反顧，不舍晝夜！
反反復(fù)復(fù)、周而復(fù)始、馬不停蹄的補(bǔ)課幾乎讓假日變成了索然無(wú)味的白開(kāi)水，時(shí)間被掠奪、被切割，我是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，暈頭轉(zhuǎn)向，天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)我累了、倦了、困了、乏了、心靈干涸了，我就悄悄地停下來(lái)，行走在時(shí)間的縫隙，俯身去撿拾那些時(shí)光的碎片，默默地祈禱它們給假日一些潤(rùn)澤，復(fù)活這株枯萎的植物，讓它露出鮮亮的笑容，沁人心脾。
撿拾時(shí)光的碎片，去赴荷花的約會(huì)。
游人如織，每個(gè)人的目光中都閃動(dòng)著驚喜，那一池清荷的美麗讓人駐足欣賞，流連忘返。碧綠的荷葉偉岸而寬厚，為嬌小秀美的荷花擎起了一片片綠色的.天空，默默無(wú)語(yǔ)間奉獻(xiàn)給荷花最溫暖的依靠和最寧?kù)o的港灣。無(wú)需傾訴，只那起風(fēng)時(shí)深深的凝視就會(huì)給予荷花無(wú)盡的力量，碩大的葉子似乎在堅(jiān)定地表白：“不要怕，我就站在你身旁。”含苞待放的荷，嬌羞默默，卓然而立，似在凝思，似在醞釀著心中的款款深情，只等懂荷愛(ài)荷的人吹奏輕悠的簫，簫聲踏過(guò)高高低低的荷葉，撥動(dòng)了她心靈的琴弦，那一瞬間，每一瓣羞澀，都燃成一綹粉紅。那時(shí)，天很藍(lán)，云很白，水很清。迎風(fēng)展顏的荷，裊裊婷婷，裙裾搖曳，淺吟低唱，淡粉色的笑容，恍若人間四月天，娉婷，翩然。“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。”千荷萬(wàn)荷之中，你就是那最動(dòng)人的一朵嗎？每一束流連的目光，都逃不過(guò)你綠袖盈香的誘惑。遠(yuǎn)離一片片粉荷盡展妖嬈的繁華地帶，一朵朵潔白的荷在小小的一隅靜靜地盛開(kāi)，沒(méi)有令人心動(dòng)的喝彩，也沒(méi)有游人駐足流連，拍照留念，她們就那樣安靜地守望著，守望著自己的歲月，一任陰晴，一任風(fēng)雨。花朵雖小，卻內(nèi)涵豐富，高雅脫俗，安靜地醞釀著感情的醇香。一瓣荷花，一瓣世界。一瓣荷花，一瓣含羞的情節(jié)。
約會(huì)荷花，我喜歡靜靜地佇立，用眼神與她們靜靜地交流。惟有寧?kù)o，才能讀懂荷花的美麗。
撿拾時(shí)光的碎片，和孩子一起，在唐詩(shī)里泛舟，數(shù)星光點(diǎn)點(diǎn)，折楊柳青青。
女兒似懂非懂，可是那么固執(zhí)地要我教她唐詩(shī)，與寒假相比，熱情絲毫沒(méi)有減退。于是不管再忙再累，我也要擠出時(shí)間和她一起泛舟唐詩(shī)，看唐朝的明月是怎樣讓謫仙人魂?duì)繅?mèng)縈，那縷縷皎潔的光輝是否依然牽掛著遙遠(yuǎn)的詩(shī)人。當(dāng)我們朗聲誦讀浸潤(rùn)千年月光的詩(shī)句，是否會(huì)驚動(dòng)了天上的仙人？“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。”沒(méi)有市井的嘈雜與喧囂，空空如也的天空，如詩(shī)人寂寥的心緒，波瀾不起。唯一能夠與之相視而笑的，只有巍巍青山一座。拈花一笑，禪意盡現(xiàn)。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”絕望的灰燼仍有希冀的火星，苦澀的心靈荒漠上仍有希望的花卉，豪情令人震撼。送別時(shí)柳花飄香，深情幾許，“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？”沒(méi)有現(xiàn)代化的汽笛聲和機(jī)場(chǎng)模式化的催促聲，三杯兩盞淡酒，青青幾支楊柳，還有那情意綿綿的詩(shī)句，讓這送別浪漫美好，溫馨而動(dòng)人。唐詩(shī)是寫(xiě)盡絕美的詩(shī)句，讓夜里的眼睛發(fā)亮，與飄忽的月光交輝。滿(mǎn)地夜霜，一片晶瑩；銀河清澄，一片冰心。呵，就這樣讀吧，讀著讀著，心上都爬滿(mǎn)了詩(shī)情，溢出脈脈千年的醇香！
撿拾時(shí)光的碎片，收藏那平凡日子中的一瓢清淺，滴滴浸潤(rùn)心田，看愛(ài)的禾苗順理成章地拔節(jié)生長(zhǎng)。
那一日，我困倦疲憊，躺在床上，乖巧的女兒坐在我的身邊，心甘情愿地做我的專(zhuān)職按摩師，還振振有詞美其名曰：花樣按摩法。我就心安理得地享受著女兒的按摩，她的小手在我的背上時(shí)而像揉面似的揉揉捏捏，時(shí)而像敲鼓似的敲敲打打，勁兒遠(yuǎn)不及大人，可是那癢癢的、柔柔的感覺(jué)卻讓我的心也享受著愛(ài)撫，那么熨帖，那么細(xì)膩。
那一次，我埋頭書(shū)本，忙著備課時(shí)，坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片的女兒突然叫我：“媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)一下。”我抬起頭，問(wèn)道：“什么事呀，姑娘？”“媽媽?zhuān)阕疫@兒歇一會(huì)吧，你不要那么廢寢忘食了。”女兒的話(huà)讓我的心不覺(jué)一動(dòng)，如同炎夏中的絲絲清風(fēng)拂去了我的汗水。我放下手中的筆，走到了女兒的身邊，緊挨著她坐了下來(lái)：“姑娘真懂事，長(zhǎng)大了！”“媽媽?zhuān)阍撔菹r(shí)就得休息，就像我這樣，學(xué)時(shí)就認(rèn)真學(xué)，對(duì)嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，溫柔地摸了摸女兒的小辮子，目光中盈滿(mǎn)了感動(dòng)。陽(yáng)光下，女兒就如同一棵青蔥的小樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，一天天挺拔起來(lái)。
那一夜，一家人漫步江畔，晚風(fēng)涼爽，江水寧?kù)o，江中彩燈，流光溢彩，讓江城之夜燈火輝煌，神奇瑰麗。女兒像只歡快的小鹿，一路蹦蹦跳跳的，時(shí)不時(shí)的回頭催促我們加快速度，望著女兒的身影，我們相視一笑，幸福溢滿(mǎn)心間。牽手散步，平淡的風(fēng)景成了生活中幸福的剪影，那時(shí)，月很圓，夜很美，腳步也很輕盈。
此刻，窗外的雨似乎也在輕快地敲打著心扉，敲打著心間的每一朵花，似乎在急切的呼喚：開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)！花兒從時(shí)光的縫隙中悄悄探出頭，對(duì)著熱情的雨聲綻放最美的笑容，那一笑是否會(huì)打開(kāi)明天的晴朗，我不知道，我只知道一滴落在花朵上的雨點(diǎn)，跳起來(lái)親吻了我的面頰。今夜，會(huì)有甜美的夢(mèng)，對(duì)嗎？
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