時間的作文經典6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的時間的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間的作文 篇1

　　許多人都說“時間就是金錢，但金錢卻無法買到時間”。此話不假。時間如同流水，一去不返，；浪費了便過去了。有一些人總是喜歡說“有的是時間”“浪費一點兒時間也沒什么大不了的”。其實，聽了這些話，我都覺得好笑。如此不珍惜時間，不如將寶貴的時間非給需要他們的人。

　　著名的教育家本杰明接到一個青年人的求教電話，并與他約好了見面的時間和地點。當青年人如約而至時，卻為眼前的景象而倍感驚訝——本杰明的房內一片狼藉。不等他開口，本杰明便請他等候一會兒，關上了門。不到一分鐘，他又打開了房門，并熱情地請青年人進客廳。這時，房間內的一切已經的'井然有序，而且有兩倍剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息還蕩漾著微波。可是，令人不解的是，沒等年輕人將問題問出來時，本杰明就很客氣的請他走。為什么呢？本杰明說：“你進來又有一分鐘了。”青年人明白了，一分鐘可以做許多事情，或者改變它們。

　　“只要把把握好生命的每一分鐘，你就把握了理想的人生”在閱讀《心靈雞湯》時，我看到了這么句話。沒錯，人的一生，是由無數個一分鐘組成的。如果我們將每一分、每一秒都牢牢地抓住，不讓它流失，那么，又怎會把握不了夢想？別小瞧那一分鐘，有的時候，一分鐘可以讓你從一個普通人變為一個成功的人。

　　漢宣帝下了一道詔書，要為漢武帝立廟堂。朝中的文武大臣眾口一詞，但夏侯勝和黃霸卻據理反對，結果彈劾入獄，還要致死罪。夏侯勝是著名的學者，研究《尚書》的專家。于是，好學的黃霸便請他為自己說一說《尚書》。但夏侯勝卻苦笑，認為此時談學問是無用之舉。可黃霸卻誠懇的說：“孔曰：朝聞道，夕可死矣。如果能在死之前多學一點東西，死時也會感到心滿意足，不留遺憾。千萬不能把寶貴的時間白白浪費過去啊！”因此，無論你在何時何地，都不要浪費時間，放棄學習的機會，這會讓你受益無窮。

　　時間，是珍貴到無法用金錢衡量之物。我們要珍惜抓住每一分鐘，去學習，去做有意義的事，你的夢想將在不遠處招手。

時間的作文 篇2

　　時間是那樣神奇，看不見，摸不著。連最聰明的人類也只能通過鐘表來了解它的去向，我們常用“光陰似箭，日月如梭”來形容它流逝的速度，但又有誰去衡量過它的重量呢？時間到底有多重呢？

　　它或許輕如鴻毛，猶如一陣風，輕的都來不及感受它的重量就消失了；它或許重如泰山，在你付出努力的每一個瞬間，都小心的為你積攢著，直到最后那一刻贈與你最為珍貴的回報。

　　魯迅先生生前就是一個非常珍惜時間的人，他從不遲到，總是早早的在約定地點等待別人，他從不把時間浪費在發呆，做無意義的事情上，相反，他把所有工作以外的時間都用來看書，增長知識，他說：“時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的”。他一生多病，但每天都要工作到深夜才肯罷休，在他的眼中，時間如同生命一般重！

　　我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他給一財主家放牛。但他時刻想著讀書，每次出去放牛，都將書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，自學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，成了著名的畫家。

　　是呀！時間是寶貴的，能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。但是時間又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。

　　古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡我們：人生有限，必須惜時如金，就像一位名人說的：“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。

　　但是，在我們身邊經常會有浪費時間的事情發生，爸爸同事的兒子，因為沉迷于網絡游戲的虛幻世界而不能自拔，他游戲上癮，夜不能寐，半夜還偷偷跑去游戲廳，一直玩到天亮，早上上課昏昏欲睡，注意力不集中，從而導致成績下降，錯過黃金學習期，毀了前程。可見，一個良好的'時間概念是多么重要，如果我們現在不珍惜時間而錯過許多機會，我們只會遺憾的搖搖頭，那么萬一我們錯過了中考、高考呢……

　　同學們，時間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程；時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標；時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。想想現在的我們，在學校這個知識的花園里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，讓我們用心去感受，用實踐去測量，用一生去珍惜這份重量吧！

時間的作文 篇3

　　在成長這個漫長的旅途中，父母寸步不離陪伴著，而且還有一個神秘的伙伴也形影不離，那就是時光。隨著自己一步步成長，長大，父母也在慢慢衰老。我的成長離不開時間更離不開父母，是父母叫我牙牙學語，是父母教我踱踱起步，是父母將我從幼稚，天真的小孩養育成如今的少年，這就是父母的作用。

　　回想起小時候，整天在父母生變左右不離，覺得父母是我的溫暖；解釋的依靠，有人欺負，找父母，睡覺醒來，找父母，就連上廁所也要找父母，雖然那是家境貧窮，家境生活拮據，但總覺的媽媽做的飯就是天下第一，飯店的也不能與之媲美，爸爸的懷抱是那么溫暖，而別人的懷抱我只有厭惡。

　　于此同時，時間也在慢慢流逝，我也在長大，父母又老了，每當別人問起誰最美時，我總是毫不猶豫的說父母，我覺的他們雖然老了，但他們那顆為我操碎了的心和那永不老的容顏，始終在我心中屹立。

　　那時的我，只知已經走向成熟，只知步入了一個個全新而又陌生的環境，在那里，有許許多多似父母一樣的老師，他教我做人道德，他將他自己的畢生所學一絲不漏的傳授給我，但我并不喜歡他們，只因他們沒有父母那般慈祥的面孔和那暖人心的笑容，他們只有嚴厲。

　　現在的我，如今的我，已經真正成熟，學校已經成為我的第二個家了，一天天，基本都在學校，與父母交流的少了，但感情依舊是那么深。每當我回想起父母，他們已經滿臉皺紋，兩鬢斑白，幾根零散的.黑發里的銀發在陽光下格外顯眼，那也是因我而生，時間依舊在推移，我也依舊在長大，父母也依舊在衰老象征著我們相處的時間也愈來愈短。

　　在生活中，父母為了我們的學習默默無聞，起早貪黑，只求我們有個健康的身體。他們忍受著時間在他們臉上刻下道道皺紋，總是為我們奉獻。

　　子女們將這份對父母的感恩，以及對父母辛辛苦苦的付出而無需回報的精神的欽佩都融入了《時間都去哪兒》。

時間的作文 篇4

　　我已經過了十二個春秋了，讓我感慨萬分——時間匆匆。

　　如今，我還清楚地記得四五歲在幼兒園的點點滴滴，那時候幼兒園老師十分重視我，經常夸我，那里的小朋友也經常糾纏著我一塊，我還是一個無知的小孩。可是，轉眼間，我現在已經是一位即將畢業的學生了。學習的負擔把我壓得快喘不過氣來了。但是，我感到可怕的并不是這些，而是時間的流逝讓我感到恐懼。一日復一日，一年復一年，我在時間里留了些什么呢？我有何收獲呢？想到這時，我不禁后悔不堪。每次放假，我都會情不自禁地浪費時間，心就如一堆散沙，對于學習熟視無睹。整個人像吃了什么藥，懶懶散散，盡情地看電視，在電腦前虛度，在玩耍中瘋癲，很少做過有意義的事。時間也就這樣逃去如飛，從來都沒等我，一秒一秒地溜走，仿佛在和我進行比賽。而我往往都輸給時間老人，關鍵是我無法把握自己。但，回頭思考著，琢磨著，卻覺得時間雖如此匆匆，一天的日子仿佛是瞬間的流逝，但是，它對每一個人都是公平的。多少，是因人而異，珍惜時間的人，就會感到是緩慢的，能做許多許多的事情。而懶惰的人，就會感到時間的`不平，埋怨時間。然而，時間是一去不返的，我為什么不能把時間停留住呢？其實是可以的，只要我珍惜每分每秒，不讓它虛度，與時間賽跑，這樣就可以勝于時間了。只要我努力地爭取時間，永不放棄，我擁有的時間會比別人更多！

　　光陰似箭，日月如梭，我要好好地把握時間、利用時間、珍惜時間！

時間的作文 篇5

　　兩分鐘到底有多長？有人說，等于4個30秒；有人說，等于2個60秒；還有人說兩分鐘等于8個15秒。兩分鐘到底有多長，接下來就讓我們一起來探究時間的奧秘吧！

　　時間奧秘的實驗一：默寫古詩兩首。老師首先給我們發了一張紙，然后讓我們默寫《登黃鶴樓送孟浩然》那首詩，我的心里充滿了無限的信心。小時候《唐詩三百首》一天一首，當然記得滾瓜爛熟。

　　“兩分鐘，計時開始！”我下筆一個“登”字后，完了！“鶴”字怎么寫來著，我明明是知道的呀！知道它是一個筆畫很多的字，它是左右結構，右動是有一只小鳥飛呀，我怎么能忘了呢！“二十秒已過！”“哎！不管三七二十一了，往下寫吧！白……白……白什么來著，看著我那空白如洗的紙，我突然想到“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來……”不對，不對。“三十秒！”就在我的'大腦在急速運轉的時候，三十秒已經從我身邊走過，大家在這緊急的時刻，個個都忐忑不安。時間像飛箭轉眼就飛走了。我低頭一看登黃鶴樓樓……邁上一層樓。我覺得這兩分鐘也太快，也想問：“老師你手機是不是壞了？”

　　時間奧秘的實驗二“白鶴亮翅”。老師叫一位同學到前面進行做動作：請把右腳抬平90度，兩手平行于肩膀，站立兩分鐘。“十秒，二十秒，三十秒……”兩分鐘過去了，同學們迫不急待地也想試試。因此，我們全都站了起來，“白鶴亮翅”計時兩分鐘開始！我們開始時按著標準的動作站立著。三十秒過去了，我們發現了度日如年，時間太慢了，讓我們十分討厭，兩分鐘終于過去了，我們個個搖酸背疼，越快到時間了，越難受。每個人的嘴里都抱怨道：“怎么還沒結束啊？”時間可真慢啊！

　　時間就像個壞孩子時好時壞。無論在哪里人多熱鬧的時候，它很開心，寂寞著的時候，它就很難過，但時間是永遠不會變的，它在哪里都一樣。

時間的作文 篇6

　　遼闊的草原上，兩個身影縱馬馳騁，馬蹄在藍天白云下翻飛，花瓣在馳騁的身影中，相隨。兩個身影，愈來愈近，像草原上翱翔的鷹。瞬間，草原上的百花一朵一朵，爭艷開放，構成了草原上特有的沒的規則的地毯，駿馬在地毯上飛馳，只為這一秒與你相遇，只為這一秒目睹你的笑臉。這一秒，感動了百花；這一秒，憾動了草原；這一秒，只見兩個身影，在馬背上佇立；這一秒，只見兩個人，同時勒緊韁繩，馬身躍起，馬蹄上揚，一聲聲馬的嘶鳴，響徹整個草原上空，驚起百鳥飛翔，牛群、羊群紛紛抬頭望，群馬齊唱。這一秒，在心中沉淀了許久許久，終于可以用這一秒的時間，與你相遇，相遇在一起，相視而笑，化作草原上的馬頭琴音，留下了生命中的甜蜜。

　　海浪陣陣，撲打著礁石，濺起朵朵水花，像敲擊在我的心坎，揮落的激情。水花在暮色中跳動，閃閃爍爍，望著它們快樂而晶瑩的身影，笑從心底流。我喜歡看海，喜歡靜坐海邊，聆聽濤聲，喜歡在海浪邊，慢步，喜歡欣賞歸航的船，平安。來到海邊，總有一種感動，那么快樂，總有一種心愿，即將實現。用一秒鐘的時間，相遇，相遇在這里。相遇在遠航的船頭，你站在那里，凝視著蔚藍的大海，海風吹起你的衣衫，夕陽，漸漸把你的影子拉長，有一種愛，緊緊把你包圍。船，乖風破浪，你的影子，隨著船的'擺動而漂移，我，一步一步向船頭走去，風吹起我的裙角，海鷗跟隨，一起遠航，它們相互呼喚著、歌唱著，在船頭和船尾追逐著。我把夕陽擁抱在懷中，我讓海歐停泊在我的臂膀，慢慢向你靠近，靠近船舷，不再讓你感到陌生，只為在這蔚藍的海面，用一秒的時間相遇，感受你的溫存，感受這一秒的永恒。只為用一秒的時間，記住你漂移的背影，只為用一秒的時間，記住你的味道。即使有一天，我的雙目，失明，你的味道，依然會讓我找到那個人，那個面朝大海，站在船頭的那個人。這一秒，在我心房，已烙下了你的模樣，這一秒，哪怕聽不見你的聲音，也能感知你的柔情，這一秒，不算長，卻讓我找到了幸福歸來的航向。

　　鼠標輕點，進入網海，我用光的速度，找尋屬于你的世界。網的這端是我，網的那端是你，細細的光纖，把你我相牽，想說的話，通過網絡，傳遞彼此默契的語言。用一秒的時間相遇，相遇在網絡里，只想拜讀你近期的心語，只想看看你留給我的話語。用一秒的時間，走進你的心底；用一秒的時間，記住堅毅的你；用一秒的時間，欣賞多才的你；用一秒的時間，祝福你。這一秒，是賦予人生起點的燦爛之旅，這一秒，喚醒了沉睡的記憶，這一秒，讓情感泛濫在網海里，這一秒，讓我認識了優秀的你。用一秒的時間相遇，相遇在這里，讓我收獲了純真的友誼，收獲了無盡的快樂。

　　用一秒的時間相遇，相遇在多彩的季節里，把你的名字，雕刻在記憶。如果，我的世界只剩下回憶，回憶中，只有這一秒的相遇。

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