(必備)時間的作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的時間的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

時間的作文 篇1

　　“呤——呤”下課鈴聲響了，我們全都不禁潸然淚下，因為我們被魯濱孫那堅持不懈，勇敢，鎮定的精神深深的打動了。

　　丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨立耕生，后救了一個野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過許久后，回到了文明社會。

　　讀了這個故事，我明白了如何叫堅持不懈。只有在危險時，在孤獨時的內心里還懷有生存的希望，才能說堅持不懈。此時我突然想到自己，還記得有一次做數學作業，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學校問同學不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現在一想，為什么麻煩同學呢?別人教你不用時間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比，真是感到無比慚愧!

　　是啊!應該把學習看作一種享受，俗話說的.好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯過少年的美好時光，長大后就一定會后悔的，所以要珍惜時間。大家應該知道一個科學家——牛頓，他有一次請朋友吃飯，正要開飯的時候，突然，想到自己還有一個實驗沒做，便埋頭與實驗室，他的朋友忍不住饑餓就先吃飯，當牛頓出來時飯菜已被幾個朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認為自己已經吃過飯了，又走進了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時間，珍愛學習。

　　高爾基曾經說過，世界上最快而又最慢，最長兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。——那便是時間，現在我終于知道這句話的意義，在小學學習生涯的幾個月里，我一定要爭取時間，擠出時間，不讓時間逃脫，做時間的主人，把以前流失的時間都找回來，緊緊鎖住!

時間的作文 篇2

　　每當下課時，很多人健步如飛的跑來跑去，也有人在談天說地，這時的校園非常的熱鬧。

　　“當！當！當！當！”，下課鐘聲宛如美好的音樂，使大家很快樂。當下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場、運動場玩。我覺得，下課時大家的心情就如同被主人放出來的小鳥一樣高興。在下課的時候，教室里一片沉寂，因為大家都跑走了。只要聽到下課鐘聲，大家都精力充沛，這時的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過氣了呢！

　　不過，過了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚，把我抓進了教室，這時候的`我是無精打采的，心情低落的，走進了教室，我就準備迎戰老師的“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時，校園里寂靜無聲，跟下課時喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因為，時在是太無聊了！為了打發時間，我們還在偷看書、在課本上畫畫。

　　我認為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學校生活多采多姿、豐富多彩。

時間的作文 篇3

　　我們總是看到時間匆匆的背影，作為中學生的我們曾多次企圖抓住時間的尾巴，最終總是失望而歸。因為我們寶貴的時間就像沙漏一樣悄然易逝，想要把時間留下卻徒然無果。中學生，你的時間去哪兒？這個嚴峻的問題確實值得我們深思。

　　有人說時間在逛朋友圈和發表說說中溜走了，有人說時間在長時間的賴床中流走了，有人說時間在翻閱報刊和閱讀小說中跑掉了。是的，時間就是這樣逃得無影無蹤。因此，中學生要懂得如何在有限的時間內做更多有意義的事情。科學且合理地安排好自己手中的`時間，這才是我們目前最應該做好的。

　　平時我們可以多點參加學校開設的課外實踐活動，有益身心的同時還可以增長見識。還可以發展自己的特長，培養自己的興趣和愛好。時間掌握在自己的手里，懂得如何利用好自己的時間才是最重要的。?

時間的作文 篇4

　　時間捉不住地往前飛馳。我想著所經歷的事情，好像是透過飛馳的火車的窗戶般地一閃而過。“我們對時間沒辦法”—我常聽別人說。以前偷快的、幸福的時刻離我們一去不復返了。我不相信，我不同意，有時候我非常想要回到我的美滿的世界。那時候我的感覺很敏銳，我的心神很清晰，我的行為和思想跟大自然一樣沒有什么錯失。這是童時的“我”。

　　我七歲時，跟媽媽一起到烏克蘭西邊的山里去休息。風景優美的山區充滿著神秘的氣氛，包藏著可以治病的泉水。在山上有人家，我們就住在那里了。那是農民的房子。我們的房間在第二層，吱吱響著的木頭樓梯、農村深深的寂靜、清新的空氣、香甜的睡眠;每天早上準時九點鐘的啤眸聲使我醒過來，這是牧人把畜群放到田野上去。這是我的最可靠的鬧鐘。九點鐘我必須起床，然后趕快跑到第十一號的泉水邊去拿水，因為九點半就要關門了。山上的早晨很潮濕，大霧把圓圓的純寶石似的大山跟天融合起來。不一會JL山和天之間出現了深紅色的半圓形，這是日出的開始。有一點兒冷。我從山上飛決地跑下去，腳下滿是帶著露水的草。等到我拿著水回去，太陽己經出來了，霧全都消失了。周圍變成了明亮的、溫和的和善良的世界。

　　中午我要去比較遠的地方拿第一號泉水的水。泉水在樹林子里，這個松林真的好像是神話里的。山上的森林跟平原上的很不一樣，樹比較矮，里面f$暗又潮N. I彎彎曲曲的樹根突了出來。但是我不怕。我知道這個松林是很善良的，因為里面有可以治病的泉水，那怎么可能會有不好的東西呢?我有時向上爬，有時往下走，路很曲折。我想，我克服著困難是為了找到非常珍貴的東西。我自己也不知道為什么，感到自己非常幸福。最后我要從非常滑的階梯走下去，我很小心。終于我達到了我的目的——來到在兩個小山之間流淌的泉水邊。它的涂涂聲在樹林的寂靜里發出回聲，我很喜歡聽這個聲音。我拿水的時候聽她對我說的話，那是古老的.傳說、濃郁的民歌。針葉的香味、鳥鵲的叫聲、土地的力址都融合在一起，都包含在這神圣的水里。

　　晚上，大樹像長著翅膀的雞，保護大家的安全睡眠。我拿著罐子去鄰居的家。過了幾分鐘，善良的女人還給我罐子，里面是剛擠出來的牛奶。我的手感覺到了牛奶的溫暖。牛奶的香味吸引著我，還沒回到家，我就馬上喝起來。我貪婪地大口地喝著，轉瞬間半罐就沒了。我自己也奇怪，怎么一下喝了這么多?山野間的花草吸收了大地的汁液、太陽的光華和雨水的養分。現在都集中在我手里的罐子里，而且一部分已經進了我的體內。這個白色的東西究竟是什么?我抬起頭，看見了天上的牛奶路。(牛奶路在中國叫銀河)是天上撤了無數的牛奶點，還是我的手里集中了閃亮的天星?我也不太清楚。天、地和我都混合起來了，因為我剛才喝了地球的精華和天上的星光。

時間的作文 篇5

　　過三五年，見山見水，山水仍是你到不了的清涼世界；過七八年，見草見木，草木仍是你讀不透的人間春秋。——白音格力

　　人生就好似一壺茶，一苦二甜三回甘。有的人認為，人活著是為了衰老，然而這并非人生的詮釋。

　　人生，有生故有死；有明故有暗。生死，明暗，苦樂，愛恨，本就應是相伴而生，相依而存的，并非黑白顛倒，哪一種感受如使人深受其苦，則應是被心魔所悟。

　　人生，不會一帆風順，多多少少會有一些坎坷挫折，一些鋒芒暗傷。然而，僅僅遇到一些坎坷，一些挫折，難道就可以使人放棄活著的信念嗎？不會的，無論是什么困難，我們只要用心思考，努力爭取，問題總會迎刃而解。

　　每一本書都會給我們呈現一個不一樣的人生。《老人與海》中，老漁夫的毅力與精神深深地震撼著我。海明威那句“一個人生來并不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”令我終生難忘。這句彌足珍貴的人生格言，給了我很多啟示。當我們遇到困苦磨難的時候，我們要像老漁夫那樣，做一個勇者、強者。哪怕結果并不理想，我們同樣可以自豪地說，至少我努力過。

　　流年易逝，如白駒過隙，年華似水，正如“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”面對逝水流光，只是淡淡地謂嘆，卻欣慰地收獲，不也是一種深沉的人生嗎？

　　同樣的時光流過，不同的.人有著不同的感受，也許人生就是一只豁了口的瓷碗，望得見歲月的憔悴與傷口，但終會明了山水的清涼，草木的春秋。

　　煮一壺茶，不負流年……

時間的作文 篇6

　　今年三月二十二日至二十六日，學校組織我們到佛山市中小學德育基地進行了為期五天的軍訓。在這五天中，我收獲不少，感受很深。

　　第一天，是我感覺到從學校生活轉換到軍訓生活的難忘一天。我們穿上迷彩服，教官就安排我們做事。起初，我一頭霧水，跟不上教官的要求。但是，從那一刻開始，我就認真地按教官說的去做，力求把每一件事都做好。

　　第二天，我漸漸地適應了軍訓的生活，早睡早起，做事利索，集合做到快、靜、齊。訓練也正式開始了，站軍姿、齊步走、踏步走……雖然辛苦，但我們一個個都學得有板有眼。教官們整齊的步伐和響亮的口令聲，令我暗暗佩服。訓練過程中，還有水上活動——劃船的安排，我們從辛苦的訓練中得到了放松。晚上，觀看了一部電影，我知道了軍人要有鐵的意志，鐵的紀律。

　　第三天訓練照常進行。上午我們有一節勞動課，本來我們想著好好體驗一下勞動的樂趣，誰知天工不作美，竟然下了一場大雨。這場雨把泥土沖松了，也讓我們的計劃泡湯了。雨小了，我們帶著惋惜的心情繼續訓練。晚上，在聯歡晚會上我和其他同學表演了一個叫《少年拳》的節目，贏得了熱烈的掌聲和贊賞的.目光。當然，其他的節目也都非常精彩，我也給予了熱烈的掌聲，讓他們也感受一下成功的滋味。

　　第四天，是我們在基地過的最后一個完整的一天。上午，我們去了上科技課，做葉脈書簽。我做了一個類似一朵花，其實是由三片樹葉疊成的書簽，不管別人對我這個書簽說什么，我始終覺得它很漂亮。晚上，是我們把在這兒軍訓的四天里所憋在心里的話都說出來讓大家分享一下的時候了。我們開展了一個四天軍訓交流分享會，我聽了同學們的心里話，非常感動，因為這四天的軍訓的確讓我們學會了許多，知道了許多。

　　第五天，想到軍訓快結束，我們可以回校，可以見到爸爸媽媽了，心情既興奮又有點依依不舍。上午訓練過后，接著去照相，然后再去會操表演。下午，我們開展了一個閉營儀式，有疊被子、疊衣服的比賽，有領導、教官的發言，還評了優秀學員、優秀連隊、星級宿舍。我想：盡管我們比賽沒有拿到名次，沒有評上優秀連隊，也沒有一個宿舍是星級宿舍，但我們也同樣感到高興、自豪，因為我們已經盡力了，我們學到了許多，得到了鍛煉，并不一定要拿什么名譽才算成功了。

　　在這五天的軍訓中，我覺得我變得會更嚴格地要求自己，有了更強的時間觀念……總之，綜合起來就是四個字——我長大了。

時間的作文 篇7

　　曾幾何時，電子產品開始成為最受歡迎的玩具。同學們也為此而瘋狂，只要一有空閑工夫，手機、pad立刻抓上手，沉迷其中，就這樣任時光匆匆流逝，卻不知自己錯過了多少寶貴的時間。

　　一年有三百六十五天，一天是二十四小時，一小時就是六十分鐘，一分鐘有六十秒。假如一個人玩了兩個小時的游戲，也就是7200秒！這是一個多么驚人的數字啊！在這些流走的時間里，我們可以做很多有意義的'事情：和爸爸一起跑跑步，鍛煉鍛煉身體；看幾篇書，多了解些課外知識；做幾件手工，培養自己的動手能力……。試想一下，如果那些偉人都像這樣不珍惜時間，那么這個世界會不會還停留在原始社會。如果愛迪生整天無所事事，這世界上也許還沒有電燈；如果沒有高斯的努力，那個畫正十七邊形的難題也許到現在還沒有解開……如果沒有他們的堅持不懈和努力，這世界或許還在黑暗與戰爭之中。

　　魯迅先生留下的千古名句：哪里有天才，我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。他是一個非常熱愛讀書寫作的人，據說他在臨終前三天還在堅持寫作。我想如果魯迅先生在那個時候沉迷遛鳥喝咖啡，現在我們應該無法看到他的那些作品流傳于世。我們經常會說，某某同學怎么這么聰明，每次都能考第一。其實哪有那么多天生會考第一的人，他們一定是在別人玩游戲的時候多做了幾份練習，多看了幾篇文章……

　　同學們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間用金子是買不到的，不如放下手中的游戲，拾起那些錯過的時間，好好學習，去改變世界。

時間的作文 篇8

　　時間有快有慢，有長有短。

　　我認為時間飄忽不定，比如說，我在學校的時候，半天和半年沒什么區別，因為在學校里要不斷吸收新的知識，是在“受苦”；而我在家里玩電腦的時候，一小時和半秒也沒什么區別，因為時間過得太快了，一眨眼一小時就過去了。有時候生活中我還真遇到過關于時間快慢的某些事。

　　暑假里的一天，我爬完山后回到家，非常累，我央求媽媽讓我睡一個小時，媽媽同意了，可是我感覺剛睡著，就被媽媽拉了起來，說：“一個小時到了，該起床了，再睡晚上睡不著了。”我抱怨道：“這一小時太快了，我都沒睡著似的。”

　　還有一次，我在學校里上班會課，老師把主題設為“紀律問題”，在臺上訓我們足足花了大半節課的時間，還不讓我們發言，在這個時候，感覺時間真的過得太慢了，仿佛是個無底洞一樣，有種度日如年的'感覺。

　　有時候時間過得特別慢，有時候時間過得又特別快，看來和我們對待事情的態度上有著很大關系，你說呢？

時間的作文 篇9

　　魯迅曾經說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。人的生命是有限的，而時間是無限的。感恩時間，因為沒有了時間，生命就沒有了意義。

　　生命因時間而精彩。轉眼已過十六載，驀然回首，歷歷在目。人生中沒有很多個十年，正值青春年少，何不憑借這美好時光好好地搏一番？感謝時間，讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無限的，又有幾個人回好好珍惜呢？倘若真是這樣，人們也不過是行尸走肉，感受不到世間的溫暖了。感謝有了時間，才讓我們擁有了真正意義上的生命。

　　時間是公正的，他不會多給任何人一秒或少給任何人一秒，這也正是人們要感恩時間的原因之一。時間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒，因為過去的時間不會在重來。感謝時間，它讓我們懂得了珍惜，懂得了失去的`東西不會再回來。

　　孔子云：吾，十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。這正是時間的魔力所在，它能磨練人們，在不同的年齡段中有著不同的見解。時間，能穿透頑石，能把沙粒變成珍珠，同樣也能把人的境界提升。時間是人類的一筆財富，誰也不能強奪，誰也不能把別人的時間霸占，誰也不能把自己的時間分給他人。有了這筆財富，人類才能成為人類，世間萬物才有了意義。感謝時間，讓我們的人生升華。

　　有一天你老了，回頭看看自己的一生，發現一切都只是兒戲，不過是一場夢，而自己卻是這場夢的主角。人生沒有彩排，這也正是時間的單向性，時間的單向性鑄就了時間的珍貴性。誰都不可能碰到時間老人，但是誰都能在有限的生命中創造奇跡。有的人一生碌碌無為，正是因為他不相信自己能成就大事業。時間與命運對任何人都是平等的，相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時間給了我們機遇，讓我們能創造更好的未來。

　　一路走來，是時間見證了我們的成長，是時間給了我們鼓勵，同樣也是時間給了我們磨難。我們每一個人都只不過是時間長河中的一滴水，默默地隨著時間流走。永恒的時間，永恒的精神，終將磨滅的肉體，共同組成了一個“人”。聰明者，利用時間；愚蠢者，等待時間；有志者，贏得時間；無為者，放棄時間；求知者，抓緊時間；閑聊者，消磨時間。對待時間的不同態度決定了這個人未來的不同方向。感謝時間，給予清醒的人們以方向，給予糊涂的人們以指點。

　　過去的時間無法挽回，將來的時間還未到來，我們擁有的只是現在。感恩時間讓我們有過去的回憶，感恩時間讓我們有現在的拼搏，感恩時間讓我們有未來的美好！