時間的作文必備[4篇]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的時間的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
我們作為個體,生生不息地穿梭在時間的長河中,我們是時間跨越的見證者,也是時間變化的塑造者。
從幼時無知,到如今成長為一個成熟的小大人,時間引領著我們匆匆成長。伴隨著童年的歡聲笑語,入學后知識豐富和體格的變化,我們逐漸成長,不光是身體上的變化,也有心態(tài)上的成長和成熟。我們的變化有著時間的印跡,我們在時間之路上一步一個腳印地向前邁步。
每個人擁有自己的時間,我們希望時間過得慢一些,可以讓我們駐足欣賞世界的美景,傾聽他人的美妙聲音,思索人生的種種奧秘。然而時間總是殘酷的,當我們面對現(xiàn)實,總發(fā)覺時間與生命的不斷抗爭。每個人都想多接近這個繽紛多彩的世界,但總是感慨時間不夠啊!時間真的是少得可憐嗎?
我們沒有必要去做這些無意義的感嘆,時間對不同人有不同的價值。對于學生來說,時間是通向美好將來的一扇大門;對于老年人來說時間是他們盡享人生的最后機會。人人都有著自己對時間的詮釋,時間在每個人心中也就有了非凡的體驗。
我們在時間歷程中經(jīng)歷了許多,也見證了許多。我們有時把過多的注意力放在了見證他人的進步與飛越上,我們?yōu)楦餍懈鳂I(yè)的.佼佼者所折服,為祖國建設的模范所喝采。但他們成功與成就畢竟是屬于他們的。我們應該更加關(guān)心自己,認識自己。不是每個人都能成為像楊利偉一樣的航天英雄,但至少我們可以懷夢揣想去努力。我們是自己的主宰者,我們掌控著自己的一分一秒,不要因為別人的強大而縮小自己。我們可以兢兢業(yè)業(yè)地去完成每一項工作,這同樣是了不起的。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!痹倨椒驳男∈轮灰覀兡艹种院愕刈龅,那么我們也將變得不平凡。
時間是人生的饋贈,人生是時間的雕刻。我們每個人都平等地接受這份厚禮,然后自主地對其進行塑造,或精雕細琢,或拋棄浪擲,成功的人較好地利用了他們所處的時間,完美地運用了他們自身的時間,從而取得非凡的成就。
時間的作文 篇2
時間來去匆匆,它會帶走我們美好的回憶,也會抹去心中的悲傷。
在茫茫無盡的人生的空間里,每一個人都有屬于自己的一個鐘。人們在人生的空間里各自邁著急緩不一的步伐,直到那個鐘再也沒有能量轉(zhuǎn)動,再也沒有能力提供我們?nèi)藭r間時,人便會倒下,這就意味著死亡。
時間無時無刻都在流逝,它不可能停止。它對什么人都是公平的,不會多給予任何人一分一秒。
孩子在成長、少年在成熟、青年在老去。在這如此浩大長遠的人生里,時間——就是人的生命!人類擁有了時間;所以擁有了生命;人類擁有了生命,所以擁有頭腦;人類擁有頭腦,所以擁有智慧;人類擁有智慧,所以擁有思想;人類擁有思想,所以才會執(zhí)著于挖掘探索這復雜神秘的世界和宇宙......
每一個人的時間都有著不同樣的價值。愚蠢的人無時無刻都在想怎樣虛度光陰,聰明的.人會讓同樣的時間做出雙倍有意義的事。一次東方的陽光、一次西方的夕陽,一天就這么沒有了。我們有沒有想過這十幾年來是不是每一天都過得非常充實呢?我們身處和平美好的時代,所以更應該珍惜我們的時間,哪怕是一分鐘、一秒鐘。錯過便是錯過,所以不必挽回,即便身處陰天,我們?nèi)匀荒艿玫揭淮笃炜。如果我們錯過了今天,就請不要再放棄明天;如果做過了落日的余輝,就請不要再錯過繁星的璀璨。
只有當時間已經(jīng)過去才會感覺到它的重要,只有當晚年時才會懂得珍惜已經(jīng)逝去的時間。我們的未來不應該是這個樣子,只有抓緊現(xiàn)在,未來才不會感到惋惜。時間并不是永久的,時間一直都在捉弄我們,我們每個人的鐘可能下一秒就會停止轉(zhuǎn)動。所以,相信吧,珍惜現(xiàn)在,未來才不會為自己的現(xiàn)在而后悔。
你有沒有感到屬于你的鐘的時間正在一點一滴的流逝呢?
時間的作文 篇3
春風不識楊柳面,何故剪出新葉絲。不知間春姑娘的腳步悄悄地來到了身邊,我還沒有來得及向外張望,那腳下的小草早已偷偷地露出了腦袋打聽著春的訊息,那迎春花的花苞也伸著腰爭搶著要第一個出來向人們報告春天的消息。而我還沒有從冬天的睡眠中醒來,還沉侵在冬的韻味里,怎么一轉(zhuǎn)眼的功夫,世界都變了樣了呢,怎么這么快呢,這時間都去哪兒啦。
時間在偷走我們的青春。隨著時間的流逝,我們的青春不在,我們那顆漂蕩的心多數(shù)都有了收斂,因為我們都轉(zhuǎn)變了身份,我們都為人父母,我們都肩負重任,孩子在一天天長大,我們不服老能行嗎。時間一點點地偷走著我們的青春,它會無情的把我們變成一個個的老太婆、老頭,它會無情的摧殘著我們美好的青春回憶,讓這一切都變成日后的一個念想。
時間在偷走我們的健康。今天的我們物質(zhì)生活豐富了,但我們的身體健康的程度卻與時間成反比,我們大多數(shù)都因為工作、生活的壓力和平時迎來送往的活動中透支著自己的青春,透支著自己的健康,用自己的生命換取著對生活的感悟,等到我們終于對人生感悟得差不多了,我們的使命也完成了,我們就會用一把黃土解決,只能是化作春泥更護花了。
時間在偷走我們的思想。思維是什么東西,它會隨時間變老嗎,我們覺得會的,因為隨著時間長短,我們想問題的能力在降低,我們就會和其他人有些爭吵,我們會變成老頑固,孩子會認為我們不隨流,老人們認為我們很嘮叨,因為我們面臨的是兩個頭的小孩子,看來不轉(zhuǎn)變一下思維定勢真的不行了。
時間都去哪兒啦,還沒有想好就老了,時間都去哪兒啦,還沒有好好感受就過了,時間都去哪兒啦,還沒有抓在手心就跑了,時間都去哪兒啦,還沒有明白就停止了。時間就在我們的'手指間,當你抽煙的時間隨著那煙圈溜走了,時間就在我們的床前,當你在床上多躺一分鐘的時候隨著早晨的第一縷陽光溜走了,時間就在我們的路途中,當你停下腳步欣賞一下美景的時候隨著天上的白云溜走了,時間就在我們的案頭,當你在辦公室偷賴的時候隨著那一聲長嘆溜走了。
時間都去哪兒啦,我來告訴你,時間就在眼前,就在身邊,只要你抓住了眼前,抓住了現(xiàn)在,不要等,不要觀望,你就會把我們的青春找回,你就會把我們的健康找回,你就會把我們的思維找回,你就會變成一個時間的主人,你就會擁有一個青春、健康的人生。
時間都去哪兒啦,您說呢?
時間的作文 篇4
“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……”這是我和媽媽都很喜歡的歌。每當聽到這首歌時,我就會思考我們的時間到底都去哪了?
就先來算算我們的課余時間吧。早上,我們一來到學校,放好書包,直到上早讀課,時間至少還有10分鐘,第一節(jié)課下課有7分鐘,第二節(jié)課下課也有7分鐘,吃完飯后有30分鐘,第四節(jié)課下課至少7分鐘,第五節(jié)課下課后至少有20分鐘,作業(yè)寫完后至少有4小時,一天的課余時間一共有5小時24分鐘。這些時間里,你都在干嘛?在玩,在看書,還是在……那么你是在珍惜時間,還是在浪費時間呢?
我回憶了一下我浪費時間的片段。早上,媽媽叫我起床,我坐了一會兒又躺下睡了10多分鐘,等媽媽再次把我叫起時,我又在床上呆呆地坐上10多分鐘。上廁所時,看到旁邊有一本書,我會看上幾分鐘,吃飯時我慢吞吞地吃了30多分鐘,上課時,老師在講課,我卻東張西望,一會兒看看東,一會兒看看西,老師說的每一句我都沒聽進去。當要做作業(yè)時,我的腦子一片茫然,什么都不知道,就胡亂做了一通交了上去。老師看了我一眼,說:“怎么搞的'?”我把作業(yè)胡亂改一通重新交給老師。就這樣我改來改去,跑來跑去,時間又浪費了10多分鐘。
時間都去哪了?當我們刷牙時,時間從我們的手指縫里流過;當我們做早操時,時間從我們的頭上掠過;當我們走路時,時間與我們擦肩而過;當我們……我們一定要珍惜時間,不要讓它白白流逝。
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