時間都去哪了作文

時間：2023-10-09 15:09:17 時間我要投稿

(精華)時間都去哪了作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的時間都去哪了作文，歡迎閱讀與收藏。

(精華)時間都去哪了作文

時間都去哪了作文1

　　一天，我在窗臺邊欣賞美麗的夕陽時，我在想太陽一天又一天地東升西落，時間都去哪兒了呢？

　　老師的時間去哪兒了？時間帶走了他洪亮的聲音，留下了沙啞。老師的時間被上課和批改作業占用了，變成了我們的知識。爸爸媽媽的時間去哪兒了？時間帶走了他們年輕的.容顏，留下了滿頭的白發。他們的時間在陪伴我們成長的過程中慢慢地度過了，變成了我們的成熟。我們的時間都去哪兒了？在看書學習中度過了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我們的成長中消逝了。

　　是我跑得太慢，還是時光飛逝的太快呢？時間，你能跑慢些嗎，真希望你能讓我們的童年更長一些。

　　時間就像永遠沒有終點的列車，而我們都是列車上的乘客。列車在不停地飛馳，時間也在不停地流逝。我們要好好珍惜現在的一分一秒，做好自己該做的事情。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們珍惜寶貴的時間吧！

時間都去哪了作文2

　　一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？

　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

　　太陽落下，有在升起的時候。花朵謝了，有在盛開的時候。但是，為什么我們的.時間一去不復返呢？時間都去哪了？

　　光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。一天24小時，1440分鐘，86400秒，也許有人利用這些時間來做有用的事，也許有人在這一天碌碌無為，虛度光陰。

　　時間就像空氣一樣，悄悄地從你身邊走過，你卻不知道。時間是有限的，生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢？那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天，只有珍惜點滴時間，才能讓你的生命沒有遺憾。

　　明日復明日，明日何奇多，我生待明日，萬事成蹉跎。

時間都去哪了作文3

　　小時候，牽著爸媽的手。不敢放，不敢松的是他們……

　　又是瞬息，又是一年，花開花落，葉綠又黃，不知過了多久，時間早已從身邊走過，沙漏中的細沙滴滴的落下，帶走回不去的'曾經，帶來了還不清現在.

　　記憶中的小腳丫

　　肉嘟嘟的小嘴巴

　　一生把愛交給他

　　只為那一聲爸媽

　　時間都去哪兒了

　　還沒好好感受年輕就老了

　　生兒養女一輩子

　　滿腦子都是孩子哭了笑了

　　時間都去哪了！我還不曾好好的感受過他，溫馨的去度過他，怎的就離我而去，這讓我深深的內疚……人會老，可是想要如初一般卻是讓人辦不到，看著他們的背影心中卻是一陣心酸，明明他們已經為我們付出了那么多，可到頭來，我們還會讓他們操碎心。

　　終于是長大了！在一個落葉的深秋，在一個碩果累累的時節，又同他們一起散步，手任然是松不開，放不下，但這回是我……

時間都去哪了作文4

　　有一首歌中唱到：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，這句歌詞讓我知道了時間在一點一點的過去，這次在作文課上，老師要親自帶我們體驗一下時間都去哪兒了。

　　老師給我們兩個一分鐘，第一個一分鐘老師讓我們寫字，他計時，我們時刻準備著，只聽老師喊：“停”，我們才寫不幾個字，時間過得為什么這么快啊！

　　第二個一分鐘，老師讓我們起立站好，兩只胳膊抬起來平衡，單腳站立，老師又喊：“開始”。我們堅持著站著，“啊——。”同學們堅持著并喊叫著，老師終于說：“停”。頓時，教師里好像有一群狼餓了似的。

　　老師告訴我們，同樣的一分鐘為什么第一個感覺特別快，而第二個感覺非常慢呢？原來是這樣的，如果在這個時間你干你最喜歡的事，你會覺得時間過得很快，如果在這個時間你干的不是你喜歡的.事情，你會覺得時間過得好慢。

　　通過今天的作文課，我知道了我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時間都去哪了作文5

　　清晨，我推開臥室門，母親躺在床上憨睡著。看著她，半頰緊貼枕頭上，微黃中透著火燒似的紅暈。我走上前，要叫醒她。卻始終沒有發出一點聲響。耳際間那幾縷頑皮的白發，輕輕從烏發間蹦出，顯得格外刺眼。母親太累，就讓她多睡一會兒吧！想著想著，我輕輕幫她蓋得嚴實些，悄悄掩上門……哎，時間都去哪兒了？轉眼之間，我慢慢長大，母親也慢慢變老。空氣中夾雜著少許寒意，窗外的.陽光卻十分溫暖，就像母親的手，撫摸著我冷冰冰的心。只是這股溫暖的感覺，從未斷過。

時間都去哪了作文6

　　沒錯。很多人都會問：“時間都去哪了？”對啊。時間到底去哪了。

　　從我們出生起時間就開始了倒計時，它不會停留下來等待任何人，時間對每個人都是平等的。他沒有你想象的那么無情。雖然他不會為某個人停留在某個地方，某個時間，但他對我們來說是平等的

　　時間去哪了？為什么一眨眼我就長大了。不再是那樣的頑皮。小學放學時唱歌的'鳥兒都哪去了？他們還會回來嗎？黎明小道的兩顆白楊樹怎么也枯老了許多？父母的白發，怎么越來越多。隨跟著我的煩惱也跟著增多。

　　從小學到初中。從初中到大學。花費了我們人生的三分之一的時間。其實你更該想想，你有沒有浪費他。世界上最珍貴的就是時間！！！

　　朗費羅曾經說過：“不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。”

　　所以從現在開始。我們能做的只有珍惜未來！

時間都去哪了作文7

　　時間的腳步，我們永遠跟不上；時間的匆匆，我們永遠不了解；時間的去留，我們不能決定。時間———到底去哪了？時間———是捉摸不定的小精靈，它時常會跟你開玩笑。但同時也是你的好朋友，陪你度過自己的一生。轉眼間，我的這位好朋友已經在小學陪了我六年。

　　已經看著我從那剛進學校懵懵懂懂的小屁孩轉變成了一個要踏進初中的大門的'少年。這不得不讓我想到時間的流逝，也不禁讓我問自己“時間都去哪了？”，誰又能告訴我答案？這個問題也許只能問自己吧。

　　可誰又知道它真正的答案呢？回想起這六年以來的點點滴滴，回想起這六年來的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意。

　　時間———是我們永遠都不會了解的小精靈，它去哪了？我們永遠不會知道。但，就是這樣的一個朋友讓我們開心，讓我們難過，讓我們了解這人世間的喜怒哀樂。就讓這樣的一個朋友陪著我們吧！因為它必然是我們最好的朋友！你說呢？

時間都去哪了作文8

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發……”春晚上，王錚亮的這首《時間都去哪兒了》打動了無數人的心。有可能許多人都在心里深深的質問自己，自己的時間都去哪兒了？上學，畢業，工作……似乎都是一眨眼的事。

　　是呀！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說，時間是殘酷的；也有人說，時間是漫長的……而我總是覺得，時間是上天給人們最美好的`禮物。我們應該珍惜這個珍貴的禮物，有益的利用它，去做好生活中的每一件事。如果你覺得時間是沒有意義的話，那你就錯了。當你這樣看待時間的話，你就應該去用心體會生活中的每一件事物，生物。感受大自然的美好，到你老了的時候，你一定會感覺你自己的一生是多么有意義。甚至，你會把這個方法教給你的后代。讓他們也用心體會生活。請不要認為時間過得慢，你應該去珍惜它，利用它。

時間都去哪了作文9

　　大雁飛走了，還會回來；小草枯萎了，還會發芽；花兒謝了，還會再開。可是我的時間都去哪了？

　　轉眼間，我們就從幼兒園上了小學，就從出生到長大。在這段時光里，你能記住幾件事？幫助過多少人？我們的時間悄無聲息的走了，沒有聲音，更沒有痕跡。

　　洗臉時，時間從臉盆劃過；吃飯時，時間從飯碗里劃過。早晨我未醒，太陽就悄悄的'走進我的房間，太陽長腳呀，一步一步旋轉，等我醒來時，太陽悄悄跑了；做作業時，時間從背后劃過；睡覺時，時間從腳邊劃過。等我發現它的時候，用手擋住它了它又從擋住它的手邊劃過……時間如樹葉，被微風吹散了；如薄霧，被太陽蒸發了……

　　我們的時間就如同大海撈針一樣，永遠別想把它挽留。如果時間能找回，我一定把錯誤改正，把沒有做的事情給補回來，那該多好啊！

　　同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭”不要把時間浪費在沒有意義的事情上，時間比金錢還貴重。請珍惜時間！

時間都去哪了作文10

　　時間的腳步，我們永遠跟不上；時間的匆匆，我們永遠不了解；時間的去留，我們不能決定。時間---到底去哪了？時間---是捉摸不定的小精靈，它時常會跟你開玩笑。但同時也是你的好朋友，陪你度過自己的一生。

　　轉眼間，我的.這位好朋友已經在小學陪了我六年......已經看著我從那剛進學校懵懵懂懂的小屁孩轉變成了一個要踏進初中的大門的少年。這不得不讓我想到時間的流逝，也不禁讓我問自己“時間都去哪了？”，誰又能告訴我答案？這個問題也許只能問自己吧......可誰又知道它真正的答案呢？回想起這六年以來的點點滴滴，回想起這六年來的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意......時間---是我們永遠都不會了解的小精靈，它去哪了？我們永遠不會知道。但，就是這樣的一個朋友讓我們開心，讓我們難過，讓我們了解這人世間的喜怒哀樂。

　　就讓這樣的一個朋友陪著我們吧！因為它必然是我們最好的朋友！你說呢？

時間都去哪了作文11

　　古人在艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們現在坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時間呢？

　　有一次，放學才6點30分，作業卻有6、7項。可我也不管作業多還是少，一溜煙就跑去和同學玩去了。去了1區又去了5區，玩了小船又拼武器，沒過一會兒就8點30分了，我足足玩了2個小時。突然，我腦海中冒出幾句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲”。我回到了家，已經9點5分了。我心里想，該不該對媽媽說實話呢？可媽媽只用溫柔的語氣問我，于是我都實話實說了。媽媽又給我講了“頭懸梁”、“錐刺股”等故事。媽媽說：“古人都可以做到珍惜每一分每一秒，難道我們就不懂得珍惜一分一秒？”

　　歷史上凡是有成就的'人，都無比珍惜時間，勤奮學習、工作。我也應該和時間賽跑，沖向遠處的光明。

時間都去哪了作文12

　　開學的第八周星期四下午，那時下著大雨，我跑著回到家，落湯雞的我先洗了個澡。

　　澡后，根據我規定的計劃是去學習，就在這時有一個想法，就是先玩后在寫作業也不遲。于是我忍不住游戲的`誘惑，我開了機，點起音樂聽，接著進去我的“游戲世界”。在玩游戲的過程中有著說不出來的快樂。完了一會游戲，看了一下時間，覺得時間還早，又想了作業又不是很多，想再玩一會，于是又玩了起來。這一會直接玩到晚上十一點多。

　　看到時間已不多了，我這時的心情可以用一個四字詞來形容“心急如焚”，我游戲都沒有關閉就直接按了強制關機鍵。急忙地打開書包，拿出作業寫。當時為了趕時間。寫出來的字差得連我都認不出來。寫完作業時共用了半個小時多，快要十二點了。我要于是今天就不打算閱讀名著了。

　　躺在床上，心里總有一絲絲的后悔。但現在有什么可以把時間給挽回呢！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，說的就是這個道理。

時間都去哪了作文13

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發。”就是這么一句樸實的歌詞，將人的一生娓娓道來。

　　這首歌是我在春晚中看到的，我不禁問自己：“時間都去哪了？我的'時間又都去哪了呢。怎樣的時光，才不算碌碌無為；怎樣的人生，才能夠青春無悔？”一大片問題一一浮現在我的腦海。轉眼間，我已經都過了13個春秋了，可我的時間又都去哪里呢？是他們自己逃走了蠻？不僅僅是我的時間，當我讀到《匆匆》這篇文章時，我同要能夠體會到作者都時間飛快逝去的無奈與留戀……“花有重開日，人無再少年。”是啊，時間飛逝不等人，在這十三個春秋，除了上學讀書還剩些什么呢？連我自己都不知道我的時間去哪了。4000多天的日子已經從我手中溜去，一想到這個問題，我都會情不自禁的深嘆一口氣。

　　人的一生是短暫的，只有自己珍惜時間，才會真真領悟到“時間都去哪了”。