愛與時間同行作文15篇【精選】
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛與時間同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛與時間同行作文1
愛無處不在,無時不有。
——題記
在我的心中,母愛猶如一縷陽光,在我的心靈受到傷害時,它會及時地撫摸我的傷口,給我春天般的溫暖。
相比之下,父親的愛就顯得十分得簡單,簡單到就像是春天里的一汪潭水,清澈透亮,你一眼就能看到最深處為愛萌生的芽兒,即使有時受到外界的干擾,水面會出現層層漣漪,但我們依然能清晰看到。
我的.父親是一個普通的服裝廠電工,每天他都在家和廠兩地來回奔波著。也許是工作忙碌,而且與“電老虎”時常搏斗,他的皮膚異常的黑,身上有著無數的傷疤,有的已經結上了一層皮,有的卻還血淋淋地裸露在外面。他的手上也結滿了老繭。
每天早晚父親都要開著電瓶車來接送我上下學,夏天的時候倒是很涼爽,但是現在天氣是一天天冷起來了。
早晨,窗外黑壓壓的一片,父親就已經起床開始準備早上的飯菜。忙碌一陣后,還不忘把躺在被窩里的我叫起來。
“小白兔,起床啦!”他開門柔和的喊著,他的精神永遠都那么好。
這時我還要再躺一會兒才起來。父親也會催促我。于是,我起床收拾好一切,父親已經把香噴噴冒著熱氣的飯菜放在桌子上。
急沖沖地把我送到學校后,他還要抓緊時間趕回家去,他要乘工廠的車回到新廟去開始一天的工作。
到了晚上,他要在黑夜里騎著電瓶車來到校門口等我。為了接我回家,我只能自己在家吃點剩飯剩菜(媽媽有時也要在廠里加班),而無法再廠里吃燒好的熱飯菜。
他總是提前一段時間在校門口等我,寒風吹得他瑟瑟發抖。
就這樣日復一日,年復一年,我已經讀到初二了,父親還是這樣堅持著接送我。不管是夏天還是冬天,每當我走出校門,總有一個高大的身影挺立在我的面前,笑著迎接我,載著我回家。我緊緊抱著父親堅實有力的肩膀,內心充滿了無限的溫暖。
愛與時間同行作文2
當我們還是啼哭的嬰兒時,有父母的疼愛;當我們歪歪扭扭地的走路時,有家人的憐愛;當我們上學時,有同學、老師的關愛……我們時刻被愛包圍著,身旁也時不時地流動著一股股暖流……
我一出生,我的爸爸媽媽像守護神一樣呵護著我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時時刻刻都守在我的身邊。
漸漸地,我開始學爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學會站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護我。因為媽媽要倒夜班,家里沒人帶我,我是在大姨家學會走路的。大姨是拿著棒棒糖逗著我教我一步一步走路的,我學會走路后就繞著大姨家的桌子狂跑,大姨就分秒不離的`看護著我。等我再大一點兒,我來到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再從炕梢跑到炕頭,我無憂無慮的跑著。一次媽媽來看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來,心疼的哭了。在我慢慢長大的過程中,一直有爸爸媽媽的愛,親人的愛縈繞著我,讓我很溫暖。
轉眼間,我上了小學。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂地蹦著、跳著,像一群快活的小魚,我們盡情地唱著、玩著,讓人回味無窮。玩著、玩著,突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時,鮮血流了出來,我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來。好朋友們立刻扶我起來,一邊扶著我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包里拿出一片創可貼給我貼上,還幫我擦干了眼淚,我深深體會到了真摯的友愛。
小時候,我體質不好,經常發高燒。一次在學校上課的時候,我突然發燒了,還很嚴重。老師不停地摸著我的額頭,從辦公室拿來退熱貼,幫我貼在腦門上,那時的我,我感受到的是來自老師關切的愛,我無比感動。
父母愛、親人愛、朋友愛、老師的愛……還有很多很多的愛,都伴隨著我們度過每一天。縈繞在我們身邊的愛––與時間同行。
愛與時間同行作文3
在時間的列車上,愛從不缺席。無意間發現了幾本以前的相冊,在好奇心的驅使下,我開始一本一本地翻看。
打開第一本相冊,首先映入眼簾的是一片青山綠水,水面上有一座小橋,橋上站著我和媽媽。那時的我還很小,正牽著媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提著背包,另一只手牽著我的手,從橋上走下來。這張照片已經十分陳舊,上面還有一些灰塵。這大致是我二年級時和母親在千島湖的留影吧。
繼續往后翻,當看到另一張照片時,我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過生日的情景。此時的我大約三四年級,正是調皮的年齡。我用手蘸著一些奶油,在父母的臉上亂涂亂畫,桌上一派亂七八糟的景象,奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱,只是拿著一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂融融的景象被定格在了照片上。
當我翻開第二本相冊,首先看到的是我的手中拿著一張考級證書,和母親一起站在學校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的`情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核,那一段時間我每天晚上都練習篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關,給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學習,她付出了多少心血啊!……
在華燈初上的夜晚,我靜靜地翻看著昔日的照片,心中充滿了溫暖與感動。如今我已上初二,這成長路上一路走來,我從未失去父母對我無私的愛。他們帶我去旅游,為我開生日派對,督促我努力學習……。這些,不都是愛我的表現嗎?盡管隨著時間的推移,我漸漸長大,父母漸漸老去,可是他們對我的愛卻從未改變。想到這兒,我的心中便涌起陣陣暖流,感到一種別樣的幸福與充實。
啊,愛與時間同行,父母給予我的太多、太多。正是有了他們,才使我一天天地成長起來,在人生的道路上越走越遠。
在時間的列車上,愛,從不缺席。
愛與時間同行作文4
我不愿承認,我更不想接受,但是,爸爸卻依然一天一天開始變老。
從七年級第一次的期中考后,我開始覺得爸爸很煩。因為從那時開始,爸爸決定發揮他當年作為理科生的優勢,來幫我補數學,而那時的我的確已經開始掙扎在數學的無邊痛苦之中。
但我并不喜歡他為我做的這些。每次每次,他手握著鉛筆,一本正經地講著試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目,說著我似乎永遠也聽不懂的思路和公式,任性的我都會覺得大腦仿佛處于缺氧狀態,天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒有意義的題到底有什么用?!
我也不止一次為了數學和他鬧翻過。但吵歸吵,補課還是照樣進行從未間斷。忙著忙著,就到了期末考。讓我極其出乎意料的是,我的數學竟然提高了20分!
望著試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數,我開始有些感激他的決定了。
那天晚飯后,開心的'我和他閑聊。窩在沙發里的爸爸看起來那么疲憊,他說他老了,頭也經常痛,精力也沒那么多了。看著時光在他曾經英俊的臉上刻下一道道皺紋,摸著歲月在他手上磨出的一層層老繭,那一瞬間,一直被他嬌慣的任性的我,心里忽然好痛好痛。
我突然覺得自己有多么對不起他。我從來不知道他工作多么辛苦,卻一直看不見他每晚回家時的燦爛的笑容背后盡力掩飾的疲憊;我從來不知道他工作上的不順心,卻一直聽不出他輕松話語背后的隱藏的苦澀和無奈。而也就是這個爸爸,卻還要抽時間來給我講在他看來是那么簡單而我卻聽兩三次都可能聽不懂的數學題。
但是他說沒關系。只要我能跟上學習就好,所以到現在,他還是一周給我補一次數學。
他讓我明白,不論屬于他的歲月再怎樣流逝,他會在我身后,默默地一直看著我向前走,走向遠方的夢想。
時間是一條細水長流的河,又像是一次單行道上的旅行。而愛,從來都與時間同行。
愛與時間同行作文5
一個人從懵懂無知成長到略有所聞,在又略知一二蛻變為風度翩翩,總有兩樣事物相伴而行,第一是時間,第二是母愛。
——題記
從我剛開始記事時,母親的愛是對我無微不至的關照。吃飯的時候,媽媽總是細心的為我盛飯,把飯菜吹到不燙嘴的時候,才喂到我的`嘴里;每當我跑到媽媽身邊,她就會輕輕地將我抱起,搖啊搖,搖得我咯咯直笑,當她工作完時,就會親親我,教我唱歌,為我講故事……我在媽媽寵愛的搖籃里無憂無慮的度過了一天又一天。
在上了幼兒園之后,母親的愛是一遍又一遍的叮嚀。“寶貝,牛奶喝完了嗎?”“喝了。”“作業都寫完了嗎?”“寫完了。”“哦對了,天氣預報上說,今天氣溫會下降,你記得多穿件外套。”媽媽一邊說,一邊將外套送到我的面前。“媽媽,我去上學啦,再見。”“再見,路上小心!”上學的路途中,耳邊又回響起媽媽的叮嚀……
上小學之后,母親的愛是關心我的嚴厲批評。有一次,我數學考試成績不理想,不敢告訴媽媽。回家后,媽媽問我考了多少分,我撒了一個謊。但媽媽已經知道了我的成績,她生氣了,對我批評道:“你考得不好沒有關系,但不能撒謊……”我羞愧萬分,從那以后,我再也沒有對別人撒謊,數學成績也下也沒有下過85分。
而現在,母親對我的愛是幸福溫馨的陪伴。每天放學回家,吃過晚飯之后。我在桌子的一邊寫作業,而媽媽在桌子的另一邊看書,有時我會寫作業到很晚,媽媽困得直打瞌睡,眼皮也不住的打架,可她仍然堅持陪我學習。我很心疼,就說:“媽,您快去休息吧,我會約束好自己的。”媽媽笑著搖搖頭:“沒事兒,孩子都在學習,做媽媽的更應該陪你一起寫完作業呀!”
后記:時光一去不返,愛似噴泉涌來,時光永流不止,我與母親的愛也將生生不息!
愛與時間同行作文6
佇立陽光之下,看著自己的影子由長變短,由短變長的輪回。陽光氤氳了整個時間,只留下斑駁的影子,于是我感到了真實——藍的天、白的云以及那與時間同行的愛。
幼年時,溫柔
每個夏夜,我最快樂的是在后院乘涼的時光。媽媽和我坐在小木椅上,我輕輕的依偎著媽媽,聽他講童話故事。我往往聽得入了神,就那樣一直看著媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美,就像夜空里閃著的星星。媽媽溫柔的注視我,微微的笑著,仿佛是平靜的湖面上送來的陣陣涼風,又想晚亭里傳來的縷縷笛音,在我小小的心海里蕩漾著愛的漣漪,和諧恬適。
少年時,鼓勵
由于小時候貪玩,不太愛學習,我在班上的排名總是倒數,每次測驗完,從老師手上接過那滿是大紅叉的試卷,看到周圍同學高舉著的滿分試卷,我總感覺特別失落,陷入自卑之中。好幾次,我都大哭大喊道:“我不上學了!”這是媽媽總會拿紙巾輕輕拭去我的淚水,微笑著對我說:“孩子,人的一生難免會遇到挫折,被打倒并不可怕,可怕的是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心,媽媽相信你一定做得到。”從媽媽淡淡的微笑中,我讀出了她對我的.濃濃的愛。
成長中,欣慰
如今,我不斷的穿梭在各個補習班中,如一個永不停歇的陀螺,我也曾抱怨過,迷惘過,可那之后是對媽媽良苦用心的深切理解。夜已深,我仍伏在桌上學習,任由燈光順著我的脊梁灌下去。最終,我的努力換來一張鮮艷的獎狀,她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升,氤氳開來,漫溯了我的整個心房,只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛。那些痛苦不堪統統在我面前一帶而過,如黑白默片匆匆閃過。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,然而愛卻一直都在。我知道,就算你烏黑的鬢角泛起了霜花,滄桑的皺紋爬滿了你松弛的額頭;滄海桑田只剩下一片荒原,斗轉星移只剩下一片灰暗的天空。但只要你的愛在,整個世界都在。
我站在愜意的陽光下,用她的充滿愛的心溫暖自己。嫩綠的小草在柔風中飄動,像是生命活潑的舞蹈,我聞到了泥土的清新和潮濕的花香,一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜。就這樣,我感受到了被陽光氤氳著的時間和與它平行的愛。
愛與時間同行作文7
在時間的長河里,有一抹淡淡的紅暈,那便是我心中的愛,那愛來源于我的父母。
小時候,父母的愛就像一面盾牌。每當我快要摔倒磕著碰著時,它會擋在我身前,替我承受;每當我闖了禍,嚇得心驚膽戰時,它也會擋在我面前,幫我解決;每當我遇到攔路虎,不知所措時,它更會擋在我前面,替我清除……這盾牌似乎無處不在,時刻保護著我。在這樣的保護下,我走過了無憂無慮的童年。那時候的我,總幻想那個可以抵擋全部困難的盾牌一直都在。
長大些,我才發現盾牌不能處處保護我了,而剩下的,就要靠自己去努力。于是它又化作一根手杖,在關鍵時刻給我力量。跌倒時,它攙扶我,告訴我擦干眼淚勇敢爬起來;犯了錯,它支撐我,告訴我勇敢面對,學會自己扛;退縮時,它給我力量,告訴我冷靜思考,堅持才會勝利……在一次次歷練下,我學會了責任和擔當。
而現在,父母的愛又化作一根藤條。在我驕傲自滿時,它抽打我,教我虛懷若谷;在我低落沮喪時,它抽打我,怪我妄自菲薄;在我迷茫徘徊時,它抽打我,促我堅如磐石……在不停地抽打中,我變得更加優秀。也因此,我與父母的`關系日漸疏遠,因為我恐懼那根藤條,恐懼他們的愛。終于,在一次不經意間,我發現那藤條也會受損,也會受傷。于是我忍住淚水,主動適應他們的愛。
那么,將來又會怎樣呢?
我想,在將來,父母的愛將化作一個小木凳,那便是家。他們會整日守在家中期盼我們回來,也許只為了給我做頓家常便飯,替我沏杯甘甜的清茶,亦或是幫我拂去肩頭的灰塵,聽我聊幾句工作的閑話……一天天,一年年,哪怕他們已蒼顏華發……
其實,無論是盾牌、手杖、藤條還是木凳,終究沒變的是父母的愛,它穿越時空,一直陪伴在我們的身邊。在時間的長河中,充滿了愛的紅色,只是父母那份愛更深更濃,與時間同行的更久更遠。
愛與時間同行作文8
周末在家,閑來無事,站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊,停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書,拂去封面上厚厚的灰塵,是余秋雨先生的《文化苦旅》,這是姑媽生前最愛的書。
我翻開書,一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來,我望著姑媽的遺作,回憶,如潮水般向我涌來。
第一張剪的是一個年輕女子牽著一個小姑娘,仰望著身后的莫高窟。猶記那是一個下著雨的下午,我們倆獨自在家,您捧著書,念給我聽余先生筆下的莫高窟。窟中精美的壁畫,畫中神秘的宗教色彩,還有那個住在窟里十惡不赦的王道士,就此住進了我的記憶中。姑媽說過,等我長大了,她要帶我去敦煌,去親眼見證書中的輝煌。說著,從桌邊抽出一張紅紙,拿起小刀,刻起了她想象中的模樣。她白皙修長的手指靈巧地在紙上雕刻,刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺布的木偶,不一會兒,一副活靈活現的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年后,我真的來到了莫高窟,在窟外的長椅上,我從背包里拿出你的`書和剪紙,試圖還原剪紙中的場景:一樣的背景,一樣的小姑娘,可是唯獨少了牽著小姑娘的那個年輕女子。
第二張是一個年輕女子彎腰對身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午,雨漸漸小了,她拉著我的手,說要帶我去呼吸雨后氤氳著泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳,雨后的空氣果然很清新,鼻腔內滿是大地純凈溫暖的芬芳。在街角的小花園,我正想前去拜訪雨后盛開的小黃花,姑媽卻一把拉住我,“你剛才跑過來的時候濺起了很多水花呢,這樣會摔跤哦!”“我不怕摔跤。”姑媽收起和善的笑容,指著身后的老太太說:“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以后雨天要慢慢走,不要踩水,這樣不是為了保證自己的安全,而是不打濕身旁走過的路人的褲腳!”
我抬起頭,看見身邊熟悉的舊書柜,才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中,合上書,不知不覺,淚已潤濕眼角。
在時間的列車上,愛從不缺席,姑媽雖然已離世多年,但是,她的愛一直與時間同行。
愛與時間同行作文9
小時候,愛是媽媽送入口中的飯菜;上學后,愛是同學們臉上洋溢的笑容;長大了,愛是身處困境中真情相助,翻開記憶的相冊,細細品味,發現愛與時間同行。
清晨,陽光透過窗子灑下一片光輝。父親輕敲著門走入房里,摸了摸的頭,說:“媽媽有事先走了,我來給你做飯。”父親伴著我驚訝的.目光向外走去,我輕輕走到廚房。父親正在專心的切菜,他的手在菜板上不停地滑動。他將菜放入鍋中,頓時,一股香氣撲鼻而來。過了一會兒,父親將菜端在桌子上,又連忙往我碗里夾菜。那飯菜的熱氣濕潤了眼前的鏡片,也滋潤了我的心田。
父愛是一曲深沉的歌,婉轉悠揚,低吟淺唱。從愛伴我身邊,父愛與時間同行。
中午,一縷輕腮拂過,甚是舒適。我伴著絲絲涼風漸漸地進入夢鄉。突然,桌子劇烈晃動,我猛地睜開眼,迎上同桌關切的目光。我尷尬地向她微笑,她卻主動將筆記遞給我。眼前立刻充滿了她熟悉的字跡,旁邊還附上一句話:天氣這么熱,要早點睡哦,打起精神來,我們一起加油!一股暖流涌入心底溫暖了我疲憊的心靈。
友誼是芬芳可口的荔枝蜜,甜蜜絲滑,沁人心脾。友誼伴我身邊,友誼與時間同行。
傍晚,淡淡的紅唇渲染了整個天空,我孤單地漫步在無人的走廊之中。懷著一絲恐懼推開門,看見了熟悉的您。我忐忑不安地走到您面前說:“老師,對不起,我沒能進入決賽,我不能為班級爭光了。”眼前的您卻面含笑容,您輕輕地對我說:“沒關系,在我心里,你永遠是我的驕傲!”眼淚模糊了眼,卻也擋不住您那堅定的眼神。您的鼓勵讓我重拾信心,在成長之路上乘風破浪。
師恩是一副山水畫,幽運純凈,和雅淡然。師恩伴我身邊,師恩與時間同行。
在時間的列車上,愛從不缺席。父愛讓我倍感溫暖,友誼讓我更加堅定,師恩讓我重拾信心。愛伴我身邊,愛與時間同行。
愛與時間同行作文10
我愛稱她為“老謝”,她更親昵地叫我“姑娘”。
她總愛在炒菜時拿著鍋鏟對我說:“誰還有像你這樣溫柔、賢惠、體貼的媽媽呀?”我點點頭,強忍著笑。開始回首那一段不堪又心酸的往事,幼兒園的老師們不是今天對我說,你頭發后面又打結了;就是明天對我說,你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我說,這就是獨特的母愛。
我7歲那年,老謝31歲。
老謝常常踩著十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走,將我一個人遠遠地甩在后頭。有時,時間長了,便甩了我好幾條街。
老謝愛翻她那本又舊又厚還帶一層灰的相冊,她總指著那個扎馬尾辮兒,梨渦淺笑,一臉清秀的女孩兒,對我說:“若不是為了你的尿布、奶粉、哭號聲,還有我對你那深厚的.母愛,我早就出去闖我的江湖了。”
我漸漸長大,開始厭煩老謝的嘮叨。于是,我和朋友一同躲在公園的角落里,盡情數落著各自母親的不好。那晚,我將老謝說了個淋漓盡致。也許,是良心過不去,于是第二天晚上,我買了食材,為老謝做了一頓晚餐,以此彌補我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的淚,說:“我家姑娘終于也懂得愛了。”那年,我14歲。
老謝40歲那年,不知怎地,一次小小的感冒卻將老謝擊垮,讓老謝住進了醫院。俗話說得好:歲月是把無情的殺豬刀。老謝好像老了,她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋,她再也不是當年那個雷厲風行的女人了。
我捧著一碗清粥,坐在床頭喂她,我笑著說:“等我長大了,我帶你去闖江湖!”她笑了笑,轉過頭去,許久,她抹了把眼淚,回過頭,對我說:“等你長大了,等我老了,等我再也走不動了,你就是我的江湖。”
那晚,不知是風太大還是愛的力量太強大,我哭了一遍又一遍。
伙伴們,請珍惜這一段段時光,讓時間與愛同行。
愛與時間同行作文11
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而唯一沒有發生改變的,是你那深深的愛。
——題記
我,躺在床上,無事可做,唯有在碎碎的光陰中回味曾經的愛。
時間如涓涓細流,悉心澆灌愛之花。
喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她,總會在我結束緊張的學習后端來一杯牛奶,熱氣裊裊。"來,喝吧。"這是她最常說的一句話語,雖然簡單卻包含著她那溫柔的愛。接過牛奶,手捧著,輕抿一口,頓時奶的醇香遍布唇齒之間,細細流淌著,暖在胃里,更暖在心里。愛的'種子,悄然地播撒在心間。
時間如靜謐月光,無聲點染愛之夜。
坐在桌邊,靜靜地寫著作業。夜空中繁星點點。她,推門走了進來,關心我的情況,為我換燈光,提醒我字的大小,監督我寫作業的姿勢。他總嫌我不換燈光,太亮,傷眼睛;也總嫌我字寫得太小,看不清晰;還嫌我坐姿不端正,斜著歪著。我總會認為那是"多管閑事",因而與她發生小小的爭執,卻忽略那才是她無微不至的關愛。也許,這就是"當局者迷,旁觀者清".皎潔的月光透過窗欞,如紗縷般遮在她的面龐上,一切歲月的痕跡如此清晰。此刻,愛生根發芽。
時間如縷縷微風,輕柔拂過愛之汪洋。
每每考試總會感到緊張,這是常犯的一個毛病了。回到家里,總是將考試的經過詳細說一番,著重點便是由緊張引發的粗心大意我,總會因此埋怨,埋怨自己的不是。她,總會用細膩的語調安慰我說:"別緊張,一次不算什么,要從失敗中總結經驗。"她的話語,若靈丹妙藥,療愈了我心靈的創傷。她的鼓勵,更若絲縷微風,撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無聞地耕耘奉獻,愛才長成參天大樹,碩果累累。
我,漸漸長大,時光毫不停歇,身邊的事物都已改變,唯有那份愛依舊;于是我,感到了真實,在五彩霞光的映襯下,愛正肆意蕩漾……
愛與時間同行作文12
窗外無數的飛鳥騰空而起,散落一地羽毛,又——勾起了誰的回憶…….
突然想起一句話:乍臨人生,你在哭,愛你的人在笑;生命終結,你在笑,愛你的人在哭。乍臨人生時愛你的人是純粹的,那愛不會因時間或世俗而變化,那愛與實踐一起變為永恒。
白墻·疼痛·卻有你
記得本應蹦蹦跳跳的一年級大部分時間醫院的消毒水味中度過,也許我就是那只長得太可愛的蘋果,上帝忍不住咬了一口。這一口使我換上了腦炎和肺炎,每天吃飯,輸液,發呆,那白墻與你便是陪伴。患者花樣的食物,小巧漂亮的發卡,憨態可掬的大熊,當然,更有那充滿關愛與溫暖的眼神,慈愛的`話語,無微不至的照顧……回想起那段在別人看來是灰色的日子,竟也沒有多少歡樂,只是多了幾分堅強。
成長·叛逆·風箏線
個子長得越來越高,可心里卻步似身體那般愈成熟,卻固執地認為自己已經長大了,獨立了渴望自由了,總是嘗試去體味“人生若只如相見,何事秋風悲畫扇”的滄桑回望:費盡腦筋想“誰將煙焚敬,敬了縱橫的牽絆”中的“誰”究竟是誰;渴望夢回那“夜色漫,青蓮月,墨跡繪不盡紅妝;面,菩提下,白蕊漾成了流光”的斑斕色彩。小女生心思和粉紅色的夢也許是一個必經的成長階段,在那段日子里,你依據緊緊地拉著那風箏的線,不時地給我以教育,一鞭撻,把我拉回現實。現在明白了,夢雖美,知醒便好,愛雖嚴,情意是真。
展翅·高飛·是夢想
理想是火,點燃熄滅的燈:理想是燈,照亮前行的路,理想是路,引我走向黎明。但這理想之路必然也是荊棘之路,傷了,累了,誰是我在無遮攔的天空下蔭蔽——是你。是你在我灰心時如天使般出現讓我重拾希望,是你在我挑燈夜讀時送來一杯40°的水,是你的愛給我動力和信念一直走到今天……天空不著飛鳥的痕跡,但我已飛過;生活中似無愛的轟轟烈烈,但我已感到。
愛與時間一起走過我的生命,你曾說“飛鳥振翅的力量也許是來自愛的,因為某一棵樹的牽掛吧……感謝時間,讓我成長;感謝愛,讓我不孤單;感謝你,我的良師,我的母親。
愛與時間同行作文13
無論在什么時候,總會有一扇門為我敞開;哪怕光陰流逝,門的另一邊總會有一份愛。愛就在開門,關門中,靜悄悄地望著我。
小時候,我住在外婆家。外婆家樓下的大鐵門,又厚又重,拉開很費力。媽媽每天回家時,都要先讓在家的我按一下開門鍵,她再疲憊地拉開門。有時,我玩得正高興,她卻要我給她開門。我不情愿,磨蹭著,她每次都在樓下等了好一會兒。她拉開門,沉重要走上來,從包里拿出一大疊報表,“啪”地放在桌上,開始低頭看報表。那時的媽媽總生氣,唯獨很少對我發火,哪怕我遲遲不開門。
后來,我們搬進了新家。每次我去上學時,總是要拐過一片綠化帶。每次,就在我走到那個拐角時,背后總會傳來一聲悶響。起初,我還以為是我踩到了什么,但日復一日,我便疑惑起來了。終于有一天,我按捺不住好奇心,轉過頭去看——原來是媽媽在關門!每當我走到拐角處,就走出了她的視野,她也就可以安心地關門了。有好幾次,我回頭,她就站在門邊,向我揮手。我鼻子都酸了,不敢再回過頭去,看見她的身影。
每次我放學回家,走到樓下時,總是會向上大喊:“媽——媽——媽——”話音剛落,門就打開了。她從門口探出頭來,那眼神帶些焦急,但又不失高興——為我能夠又度過平安的一天而高興。有時,我高聲地喊,她眼中焦急就多一些,生怕我在學校里受委屈或挨批評了……無論她在工作后怎樣疲勞,她都會強打精神,來給我開門。她不想讓我再受一點兒負面情緒的影響。無論是以前還是現在,甚至將來,這都不曾變過。開門關門中的那份溫暖的.愛,經過了時間的磨礪與洗禮,依然不變。我被這份愛幸福地溫暖著。
在那一次次開門關門中,我隨著時間的推移,漸漸長大。那份溫暖的愛也追隨著時間,靜靜流淌,總是在我身后,注視著我。
愛與時間同行作文14
你回老家,已經有一年多了。可我的腦海中總有你的身影,在那徘徊。
奶奶,你在我們家生活了五年,初到時,我僅一二年級,你也只有幾根白絲。時間長了,你總是在我們耳邊嘮叨,使我們厭煩。只要身邊有人,你就會重復一件事,三四遍也不消停。雖說人老了,就會變得嘮叨,這我也認了,但是你做的那些怪異的行為,著實讓我無法理解!
你會在給我舀飯的時候舀一滿碗,砌成一個小山丘,像拜神的飯一樣;當同學來我們家時,你會把好吃的都收起來,不讓別人吃;你會把家里用過的紙巾收藏起來,下一次自己再用……這些已經壓著我所能承受的底線,而你卻還要徒手捉蟑螂,然后把蟑螂從我們九樓的陽臺扔下去,真的難以忍受!
時間久了,那些壞習慣依舊沒改,但我也都習慣你日常那些令人摸不著頭緒的行為,或許是因為在鄉村鎮上生活了幾十年,舊習慣想改也改不掉吧!但是我的印象中多了你的音容笑貌和勸說的話語。
我總想幫家里干活,像洗碗、晾衣服之類的,可是每當我想做時,你總是勸我去學習,緊接就是一連串一連串的“好好學習”出現在我耳邊。換而言之,洗碗、晾衣服的總是你,你抹地板的時候,總會慢慢蹲下身,手里拿著抹布,把家里的每塊磚抹一遍,看著你那忙碌的.背影,顯得消瘦,蒼老。我心中會有些心酸,因為這本是我這年齡的孩子應該干的事情。
每天上學出門前,你總會幫我提起書包,邊怨著“書包太重,會,被壓矮的”,邊提著書包走到電梯前,等我要進電梯時,你也給我背上那沉甸甸的書包。
奶奶,可能你的愛是平凡的,但是我會感到溫暖;可能你總是會嘮叨,但我習慣了,甚至有時會因為你不嘮叨而感到不正常,因為你做的很多很多事都是為我好。
經過五年時光的消磨,我明白——
有你,在我身邊;有你的愛,與時間同行。
愛與時間同行作文15
愛很長很久,時間很長很久。與時間同行的愛,是越來越長久,還是越來越短暫?
“閨女,來梳頭啦!”清晨,媽媽滿面春風,拿著梳子走到我身旁,輕輕蹲下,愛憐地扶著我的頭發:“早上起來,頭發亂糟糟的,很難看哦!來,媽媽幫你理一理。”我不喜歡梳頭,嘟著小嘴:“媽媽,梳頭疼,不要……”媽媽的笑容依舊不變,反而笑得更燦爛。她拉過我的手,放在我的頭發上,說道:“頭發不梳會壞,壞了呢,會掉光光,變成光頭喲!”“光頭?哇!不要!我要梳頭,媽媽快給我梳頭,我不要變成光頭!”媽媽笑了。媽媽輕撫我的頭發絲,用梳子認真地梳了起來。
陽光透入屋內,照耀著我們母女二人,時間將畫面定格在這一瞬間,只剩下我“咯咯”的笑聲。這一年,我5歲。
“閨女,梳頭啦!”此時,媽媽來到我身邊。我因為起得太晚正在慌亂中,不耐煩地回了一句:“我自己梳!”媽媽停止了動作,笑容于話止,但我毫不理睬,收拾完東西,越過媽媽。走出門時,我手里拿著把小梳子,而媽媽則在發愣中緩過神來,跑到門前說道:“把頭發梳好!”慈愛的眼神讓我轉身:“知道了。”前行中,媽媽一直盯著我的背影,我漸行漸遠……這一年,我9歲。
“媽媽,我來梳頭啦!”我拿著梳子,笑嘻嘻地跑到媽媽面前,要求梳頭發,可媽媽坐在沙發上看電視,緩緩說道:“多大了,自己不會梳嗎?”我在媽媽心中不一直是個沒長大的孩子嗎?我不禁感到沮喪。見媽媽愛理不理,我只好作罷。
出門閑逛,漫無目的地走著,無意間看見一個婦女和中學生,中學生手里拿著梳子為她的.母親梳頭說:“媽媽,你看女兒為你梳頭不疼,女兒對你好吧!”中年婦女笑著,沒有回應。
突然,我明白了什么。
時間流逝愛不停息,愛越來越長,相伴,相陪,因為有你。
我立即轉身跑回家,喘著氣說:“媽,我幫你梳頭!”媽媽怔住了。緩過神,眼底盡是笑意。“媽媽,我為你梳頭不會痛的!”媽媽沒出聲,有時候我知道梳疼了,但她沒出聲只是笑了笑。時不時來一句:“女兒長大了。”我心里暖暖的。
鐘的滴答聲停止了,夕陽西下,橘紅的陽光照耀著我們母女二人,定格不動,只剩下母親“呵呵”的笑聲。這一年,我11歲。
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